春天的校園作文

春天的校園作文1

　　春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇。花壇里的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的.小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。

　　穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步……叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。

　　一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！

春天的校園作文2

　　春天的校園，萬(wàn)物蘇醒，柳綠花紅，鳥語(yǔ)花香。到處充滿春的氣息，富有生命力。

　　新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵；嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續(xù)續(xù)地開出一些小花，潔白如玉，還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香，舒服極了。

　　堅(jiān)強(qiáng)不屈的爬山虎五趾緊貼著墻壁不斷地往上爬呀，爬……有一只已經(jīng)干枯了，五趾還是貼住墻壁，絲毫不放松�？戳伺郎交⒆屛蚁肫鹆耸煜さ募邑垺ｋm然脖子被砍斷了，但它明如玻璃的'眼睛依然睜開著。

　　葉子永落不完的椰王樹，它是那么挺秀，那么筆直，那么堅(jiān)強(qiáng)，為我們樹立了好榜樣；石榴樹也無(wú)聲無(wú)息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴；芒果樹和荔枝樹則不知不覺地開滿了花。只不過(guò)它們的花沒(méi)有紫荊花高貴，沒(méi)有綠梨花潔白，更沒(méi)有大紅花鮮艷。盡管是這樣，我還是這么想，那些遠(yuǎn)去的活潑的小鳥是它們用自己的內(nèi)在力量呼回的，那些飛來(lái)飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內(nèi)在魅力喚來(lái)的。

　　在春天里，我們的校園是萬(wàn)物爭(zhēng)春的公園，是百花怒放的花園，是充滿活力的樂(lè)園！

春天的校園作文3

　　春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了枊梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。

　　春天，是美麗的春天，春姑娘叫醒了小動(dòng)物們，春姑娘把燕子從南方叫回來(lái)，讓燕子提前告訴人們春天來(lái)了。春天的太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。春風(fēng)抓了一把桃花的香氣，把冬天的腳印輕輕涂掉。

　　校園里，只見枊樹抽出了嫩綠的新芽，楊樹雖然還沒(méi)長(zhǎng)出新芽，但已經(jīng)變的柔柔的，沒(méi)有了冬天北風(fēng)著“嘩啦嘩啦”的響聲，春風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，展示著自己的.優(yōu)美的身姿。小草趁人們不注意時(shí)已從地底下鉆出來(lái)了，我真想在草地上打個(gè)滾。學(xué)校的花壇里開滿了各種各樣的花，我叫不上名字，有紫色的，紅色的，白色的，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，真是美麗。

　　下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出了教室。教室外面，女同學(xué)在跳跳繩，男同學(xué)們追逐打鬧著，有的玩兒的汗流浹背，衣服脫得剩下一件秋衣，有的會(huì)到水管下沖沖頭，洗把臉，就著水管咕咚咕咚喝幾口涼水，還說(shuō)著：“哇，真爽！”

　　春天，你太美了，你給我們帶來(lái)了生機(jī)！

春天的校園作文4

　　校園雖然沒(méi)有小高山這么美麗，也沒(méi)有花這么炫麗，但它也有自己的美麗。春姑娘踏著腳步來(lái)到了校園里，快看，春姑娘輕輕地來(lái)到了迎春花的身旁，喚醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展開了那嫩黃的花瓣，她仿佛是在跳著美麗的舞蹈。

　　校園里的花壇還開了各式各樣的花朵，各種各樣的樹，其中桃樹和柳樹是最引人注目的，一陣微風(fēng)佛過(guò)它們顯得更神氣了，桃樹的'嫩葉真美呀!像天女下凡似的!柳姑娘揮著她的辮子，在微風(fēng)中跳著那美麗動(dòng)人的舞蹈。

　　小鳥在空中自由自在的飛著，一只小鳥在空中那動(dòng)聽的歌，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，伙伴們快來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，天空變得熱鬧起來(lái)了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的，小的，黑的，花的，有的在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

　　我愛這春天里的校園，她是那么的美麗和充滿生機(jī)。

春天的校園作文5

　　春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

　　她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。

　　她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過(guò)了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！

　　校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的'魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

　　大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤�大覺，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

　　大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無(wú)私地留在了人間！

春天的校園作文6

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬(wàn)紫千紅的景象。

　　走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機(jī)，好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭(zhēng)先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。我們班正對(duì)著這個(gè)小花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲，伴隨著一陣陣拂面的`春風(fēng)，風(fēng)中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽(yáng)公公眨著眼睛，好像在問(wèn)：“孩子們，你們?cè)陂_舞會(huì)嗎？怎么不邀請(qǐng)公公我去呀。

春天的校園作文7

　　我看見過(guò)具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村，欣賞過(guò)多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。

　　一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過(guò)，它們爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的.枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過(guò)，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，春雨滋潤(rùn)顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹葉上頑皮地滾動(dòng)著，我伸出手，小心翼翼地接著雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來(lái)，消失不見了。

　　大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹，它們開的花是那么美麗。我看見過(guò)高潔的荷花，欣賞過(guò)華貴的牡丹，也看見過(guò)千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開自己美麗的身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿……玉蘭樹給我們帶來(lái)了春天的氣息，也為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我愛大自然的春天，更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下，將來(lái)一定會(huì)競(jìng)相開放，大放異彩！

　　愿校園的春天永駐人間！

春天的校園作文8

　　我大踏步走進(jìn)校園，春天的氣息迎面撲來(lái)。

　　我看到了春天的足跡：操場(chǎng)邊，小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�。它們一株株簇�(fù)碓谝黄�，仿佛許多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。那宜人的新綠，會(huì)讓你情不自禁地停下腳步，去望一望。

　　我看到了春天的'足跡：花壇里那些不知名的小花兒正開放著。它們零零星星，藏在小草的下面，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。每一朵小花都飽含著濃濃的春意，每一朵小花都是春天的精靈。它們也似一個(gè)個(gè)漂亮的音符，共同組成了一首校園春天的贊歌。好多同學(xué)在一旁看著，他們有說(shuō)有笑，不時(shí)伸手摸摸，或俯下身去聞一聞它的芳香。

　　我看到了春天的足跡：春雨洗亮了校園，校園里一切都變得嶄新。遠(yuǎn)看教學(xué)樓，潔白的瓷磚更加一塵不染，教學(xué)樓的走廊上的花也比原來(lái)更紅更艷了……操場(chǎng)上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在奔跑，在跳躍。每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的笑容。在和煦的春風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，我們的校園沉浸在濃濃的春意里。

　　噢！春天的校園，帶著那濃濃的春意，帶著那淡淡的芬芳……

春天的校園作文9

　　一星期后，我又來(lái)到了我諳熟的學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)門前的花壇變了，秋式的花壇變成春式的了。秋味兒的金葉，換成了飽滿爭(zhēng)艷的杜鵑;下邊的紅邊花，換上了白色的蕾絲邊兒裙;下方水池里希望春來(lái)的魚兒，換成了精神抖數(shù)的大魚兒。

　　我走后一片翠色的校道，如此的美，讓我一籌莫展，語(yǔ)無(wú)倫次。

　　右手邊，等著我們的是辣椒老弟和青椒雙胞胎。一眼望到操場(chǎng)，可以看到牛滿博士在二零零零年十月十五日種下的橡樹，長(zhǎng)得十分蒼翠，而生機(jī)勃勃，往上觀望，可以看見樹上還結(jié)著橙黃色的小果子呢!往樹的根部看，粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人，最小的根也有5 厘米寬，18 厘米長(zhǎng)，最大的，我可就說(shuō)不準(zhǔn)了。寬壯的樹身，要3 個(gè)人手拉手才能圍住它。漸漸往上看，樹枝也很粗，一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來(lái)、拼起來(lái)還長(zhǎng)，還寬，直伸到校道。綠葉包圍著枝頭、枝身，使校道陰涼、清爽，人人經(jīng)過(guò)，都忍不住停一下。

　　往左邊看，紫色的小野花也不甘示弱，張開從內(nèi)到外，從銀到紫的炫彩的花瓣;展現(xiàn)出輕輕彎曲的銀白的花萼;如此美麗的花兒，如此高貴，優(yōu)雅的小野花。芒果樹上生長(zhǎng)出了一串又一串的白芒花兒，白芒花被濃郁的綠葉壓著，不仔細(xì)看根本看不出究竟。光禿禿的雞蛋花的枝頭也生長(zhǎng)出了一片又一片的新葉。大葉子包著剛長(zhǎng)出的新葉子;新葉子圍著小小的嫩葉子;嫩葉子保護(hù)著葉子;小葉子合攏并愛護(hù)著沒(méi)長(zhǎng)出的葉芽?jī)?就這樣一層包著一層。

　　慢慢走到了四五六年級(jí)的大教學(xué)樓，一眼望上去，滿滿的全是艷紅的杜鵑;杜鵑花是市花，代表性極強(qiáng)，它代表了這棟學(xué)校，或這座學(xué)校，就是市的榜樣;它又為原本就生機(jī)勃勃的教學(xué)樓又增添了幾分生氣。

　　來(lái)到神秘莫測(cè)的生趣園，我們會(huì)看見什么呢?我們先踏上去生趣園內(nèi)部小臺(tái)階，千萬(wàn)別摔了哦!直走，我們往左邊第一個(gè)入口進(jìn)去了。我看見了仙人掌，有兩個(gè)，一個(gè)是有刺又扎人的，一個(gè)是有刺不扎人的，第一個(gè)看見的是有刺扎人的，它分為兩個(gè)部分，一個(gè)是老的仙人柄，一個(gè)是新的'仙人柄;老的仙人柄已經(jīng)長(zhǎng)出了扎人的刺，只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)，尖銳的刺差點(diǎn)兒把我的手指扎出血來(lái);新的仙人柄還沒(méi)有長(zhǎng)出刺來(lái)，小小的。第二個(gè)根本沒(méi)長(zhǎng)刺，只有這樣區(qū)分：新柄是嫩綠，而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分，會(huì)方便許多。退出去，再直走下去，我時(shí)時(shí)左右觀望;我在一次往左看時(shí)，我巧合般地看見了一只饑腸轆轆的鱷魚，它在密密的草從中躲著，它十分兇狠地看著我;我來(lái)到小橋，再看看那只鱷魚，原來(lái)它在盯著池中的大魚!

　　再往前走，就來(lái)到返回的路段了。眼前拐彎處，是一個(gè)休息亭，青蛙就是在那兒乘涼的;繞過(guò)去了小路，再往前，我在我的右邊看見了霸王龍、大象;左邊，一只可愛的小熊貓!難道它是被身旁的翠綠的羅漢竹吸引來(lái)的嗎?

　　繞過(guò)大堂，來(lái)到走向操場(chǎng)的小路;操場(chǎng)是離開校園最快的捷徑。走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了三年級(jí)的教學(xué)樓。隔開的是一條綠色帶，是一條桂樹織成的網(wǎng)，只有中間的小路才可走過(guò)。

　　又回到最初的起點(diǎn)——花壇。最后、最美的地方，請(qǐng)你抬頭望向天空，那片蔚藍(lán)、一塵不染的天空啊!那就是屬于你的天空。

春天的校園作文10

　　“春天來(lái)了！”窗外小鳥的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢！也許你會(huì)問(wèn)：“春天在哪里？”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。

　　我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。

　　繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦！山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好��；山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰；山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢！

　　穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了！不過(guò)沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了！從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了！花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的'花蕊；有的只張開三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘；有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷�？粗�這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲；它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排；它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天！

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