書(shū)包里的秘密作文(集錦10篇)
書(shū)包里的秘密作文1
今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書(shū)包上學(xué)了，因?yàn)槲业臅?shū)包里有個(gè)秘密。
事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個(gè)分外刺眼的數(shù)字。看到這樣的試卷，我難受極了，我仿佛看到今晚即將來(lái)臨的那場(chǎng)暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想個(gè)辦法。我看著書(shū)包，低頭思考著……書(shū)包啊，現(xiàn)在只有你能幫我逃過(guò)這一劫了！
我打開(kāi)書(shū)包，將試卷折得很小很小，再放進(jìn)書(shū)包的.最底層。我拍拍書(shū)包，期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張?jiān)愀馔噶说脑嚲怼Ｎ冶称饡?shū)包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心里仿佛兜著一只受驚的兔子，驚恐不安。
回家的途中，我挪動(dòng)著腳步，走得很慢很慢，一會(huì)兒把書(shū)包背著，一會(huì)兒把書(shū)包拎著，仿佛這只書(shū)包是個(gè)炸藥包。跟我一起的同學(xué)說(shuō)：“你干什么呀，是太重了嗎？可是……”
是很重，我覺(jué)得那張卷子足足有千斤重！風(fēng)吹響樹(shù)上的葉子，沙沙作響，平常聽(tīng)起來(lái)像小夜曲那么抒情，怎么今天聽(tīng)起來(lái)這么心煩？
回到家，我不敢看媽媽的眼睛，仿佛她的眼睛里有一只怒吼的獅子。我避開(kāi)媽媽?zhuān)b手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，不安地做起作業(yè)來(lái)。吃晚飯了，晚飯后，仍然風(fēng)平浪靜，直到晚上……
“陳柯妤！你們數(shù)學(xué)考了嗎？趕快復(fù)習(xí)一下！”
“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽?zhuān)b模作樣地復(fù)習(xí)起來(lái)，好懸那。
第二天，我的心還是吊著的。上課時(shí)，我的心總癢癢的，常低下頭看著書(shū)包，摸摸試卷藏好了沒(méi)有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認(rèn)過(guò)N次后，心才放下來(lái)。
下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門(mén)口。“數(shù)學(xué)試卷呢？”媽媽眼睛里充滿(mǎn)了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，后面的事，唉……不說(shuō)了！
書(shū)包里的秘密雖然泄露了，但我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。從此，書(shū)包里的秘密就一直伴著我長(zhǎng)大……
書(shū)包里的秘密作文2
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛(ài)的卡片，心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У�，被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來(lái)了，只好藏書(shū)包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書(shū)包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái)，不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線(xiàn)的箭沖了過(guò)去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的看書(shū)，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)注意我的書(shū)包，我用手在書(shū)包里摸了摸，卡片還在。一來(lái)學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的'感覺(jué)。
一整天我都很緊張，心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書(shū)包的卡片。下午，我以為沒(méi)事了，可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去，出于好奇，把我的書(shū)包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個(gè)月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。
書(shū)包里的秘密作文3
書(shū)包是一個(gè)儲(chǔ)藏柜，仿佛什么都放得下，就像哆啦A夢(mèng)的口袋，可以從里面拿出東西，一樣接一樣……
我的書(shū)包，也是一個(gè)“百寶箱”。一次下課時(shí)，我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中，東尋尋西找找，找到不少的西瓜蟲(chóng)，我們把這些可愛(ài)的小精靈裝到筆管里，看著它們一個(gè)個(gè)快活地爬來(lái)爬去，時(shí)而撓撓身子，時(shí)而翻滾著，真是快活極了。上課了，我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒，把鉛筆盒塞進(jìn)了書(shū)包，開(kāi)始聽(tīng)課。
誰(shuí)知，有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了，不愿意被悶在這狹窄的小筆管里，想出來(lái)透透氣，便從鉛筆盒中，偷偷溜了出來(lái)。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我避過(guò)正在講臺(tái)上細(xì)致講解的班主任，偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲(chóng)。殊不知，它已經(jīng)鉆到了我的腳下，好像要跟我玩撓癢癢似的`，直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西，不忘時(shí)而按撫下書(shū)包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲(chóng)惹完了我后，又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下，我同桌慌忙踏著這小精靈，“快踩快踩”，不一會(huì)兒，就吸引來(lái)了周?chē)瑢W(xué)的目光，大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲(chóng)轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了，慢慢沿著她的腿，一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著，后桌沒(méi)有發(fā)覺(jué)，“我的西瓜蟲(chóng)啊!快快回來(lái)吧!不要惹事生非了�！蔽液屯蓝歼@樣想著，同時(shí)也后悔著，怎么就把這小東西裝進(jìn)了書(shū)包。
隨著后桌的一聲慘叫，我知道，一通批評(píng)已經(jīng)避免不了了，但還是努力裝作認(rèn)真讀書(shū)、若無(wú)其事的樣子。但這一切，早已被老師看穿了，一聲巨吼，響徹了整個(gè)班級(jí)，“誰(shuí)養(yǎng)的，站出來(lái)!”我和這幾只西瓜蟲(chóng)都逃不過(guò)這個(gè)劫，被拎了出來(lái)，只能暗恨那只西瓜蟲(chóng)和那發(fā)生慘叫的女生。
因?yàn)闀?shū)包里的西瓜蟲(chóng)，我被罰站了。但是書(shū)包里的這類(lèi)秘密，卻一直深藏在我心里，留存了下來(lái)。
書(shū)包里的秘密作文4
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦�(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí)，書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的.功勞最大，要沒(méi)有我，主人怎么可能寫(xiě)字端端正正，也不可能得到老師夸獎(jiǎng)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫(xiě)字�！毕鹌ぢ�(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒(méi)有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，就把花花批評(píng)了一頓。回到家，媽媽也把花花批評(píng)了一頓�；ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌�。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jī)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可。”橡皮聽(tīng)了鉛筆這番話(huà)后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
書(shū)包里的秘密作文5
嗨，大家好！我是114班的鄧祖欣，我全程為你播報(bào)本班在足球聯(lián)賽中的實(shí)況。
第一幕：C114vsC119
在操場(chǎng)上，我們組織了小型的“啦啦隊(duì)”清清嗓子準(zhǔn)備為球員們加油吶喊助威。球員呢？個(gè)個(gè)斗志高昂，一副躍躍欲試的樣子。
比賽開(kāi)始了，我們班的“足球小明星”龍磊志上場(chǎng)就“先下腳為強(qiáng)”，把對(duì)方打得“措腳不及”。雖然這樣，但是有點(diǎn)可惜把球射偏了。119班球員見(jiàn)狀也毫不示弱，趁機(jī)把球搶了過(guò)去，向我方球門(mén)踢去，幸虧有李小宇這個(gè)實(shí)力派守門(mén)員在，才躲過(guò)了這一劫?zèng)]讓球射進(jìn)門(mén)。
就這樣一來(lái)二去，比賽漸進(jìn)入了白熱化，足球也逼進(jìn)了對(duì)手的球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，陳燎城猛地一個(gè)“獅子甩頭”，球進(jìn)了，我們立刻歡呼起來(lái)，為他們喝彩。
最后，我們以5：0優(yōu)秀的成績(jī)贏了119。完勝！
第二幕：對(duì)抗C118
假如說(shuō)上一幕還令你意猶未盡的話(huà)，那么接下來(lái)可讓你大飽眼福啦！
這一次對(duì)手可是勁敵，雙方開(kāi)始爭(zhēng)奪足球，你踢我掃竟?fàn)幖ち�。龍磊志以迅雷不及掩耳之�?shì)騰空一腳，球在空中翻滾劃出一道弧線(xiàn)，把球踢向?qū)Ψ角蜷T(mén)，贏得了第一分。接著，王宇豪一個(gè)漂亮的鴛鴦腿球。把球踢入了對(duì)方的球門(mén)，真的是開(kāi)門(mén)紅，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅高聲歡呼：“114加油！114必勝！……”但是，對(duì)方并沒(méi)有氣壘，把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。
在接下來(lái)的幾個(gè)回合里，他們默契的'配合及猛烈的功擊，逐漸跟我們打成平手。下半場(chǎng)的時(shí)后我方采用了對(duì)118班施行圍功的方法，好幾次當(dāng)球快進(jìn)時(shí)，我們的心都冒到喉嚨里，嘴里不停的喊著加油，害怕球不進(jìn)，盡管如此因118班的攔截而失敗了。最終我們以一分之差輸了。
第三幕：C114跟C116比
一場(chǎng)緊張激烈的足球賽又開(kāi)始了，這是進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一場(chǎng)。
隨著一聲令下，“啦啦隊(duì)”又高呼起來(lái)，為自己的隊(duì)友加油。我方由于前兩場(chǎng)體能消耗太多，部分球員開(kāi)始體力不支，但是為了班級(jí)榮譽(yù)而繼續(xù)奮戰(zhàn)。
啦啦隊(duì)的聲音此時(shí)也越發(fā)的大，希望這吶喊聲更能激勵(lì)球員，讓他們踢得更賣(mài)勁。
他們?nèi)褙炞ⅲ昧Πl(fā)球，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見(jiàn)對(duì)方在千均一發(fā)時(shí)進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，我方球員也速手無(wú)策，但是不到黃河心不死，得露一手讓你們瞧瞧。只在一瞬間我方終于把球穩(wěn)穩(wěn)的踢入了對(duì)方球們，他們愣神了。哨聲響起比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
我們雖然沒(méi)能贏得這關(guān)鍵的一局，進(jìn)入決賽有些意憾但是我方隊(duì)員的敏捷和漂亮的球技讓我們自豪，同時(shí)我們也收獲了友誼。
書(shū)包里的秘密作文6
“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們都拿出自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來(lái)，我正準(zhǔn)備拿出最喜歡的自動(dòng)鉛筆時(shí)，卻怎么也找不到－－自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到，只好拿出其它的鉛筆來(lái)代替。上課時(shí)，我總是走神，老師講的話(huà)一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動(dòng)鉛筆在哪里呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷了？還是不喜歡我，長(zhǎng)翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現(xiàn)在我的腦海中。
“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學(xué)們飛快的奔出教室，只有我一個(gè)人在教室里找我的自動(dòng)鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說(shuō)過(guò)這個(gè)自動(dòng)鉛筆很漂亮，夏美琪說(shuō)她也要買(mǎi)一只這樣的自動(dòng)鉛筆，王平文說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆……”，我在他們桌上找了個(gè)遍，可全都沒(méi)有，還找了其它同學(xué)的課桌，也還是沒(méi)有，又跑去操場(chǎng)上看看有沒(méi)有掉在那里，可還是一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，回到座位上，忽然發(fā)現(xiàn)同桌有一支和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想這不就是我的'那支嗎？我正準(zhǔn)備問(wèn)他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷的放進(jìn)文具盒里了。
放學(xué)回到家，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到茶幾上有一只自動(dòng)鉛筆，我頓時(shí)如同被雷劈了一般，原來(lái)這才是我的那支自動(dòng)鉛筆，被我忘在家里了，想到還把同桌的鉛筆帶回來(lái)，臉一下子紅了……。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，回到座位上，看到同桌正在找什么，我心想一定是找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)：“你在找什么？”果然他回答在找自動(dòng)鉛筆，我說(shuō)：“我?guī)湍惆伞�，同桌同意了，我就把自�?dòng)鉛筆小心翼翼的放進(jìn)了同桌的文具盒里，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“就是這支，總算找到了，原來(lái)在這里，謝謝你”，看著同桌滿(mǎn)臉的開(kāi)心，我卻高興不起來(lái)，真想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。
通過(guò)這件事，讓我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒(méi)有理由的去猜測(cè)別人，凡事要先從自己身上找原因。
書(shū)包里的秘密作文7
書(shū)包村里爭(zhēng)吵著一件事，那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說(shuō)：“我為主人寫(xiě)字，寫(xiě)了還能改，所以我付出的最多�！�
鋼筆弟弟說(shuō)：“我也為主人寫(xiě)字，為什么不夸我？”
鉛筆姐姐說(shuō)：“因?yàn)橛袃牲c(diǎn)，第一點(diǎn)：因?yàn)槟銓?xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因?yàn)檫@兩件事，所以才不夸你�！�
橡皮哥哥說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：我不入地獄，誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我，你會(huì)怎樣，沒(méi)有我，你會(huì)得到贊同嗎？”
格尺弟弟說(shuō)：“橡皮哥哥說(shuō)的很對(duì)，我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥，你會(huì)變的怎樣呢！”
字典爺爺扯著它的胡子說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)的.都很對(duì)，可是如果缺少你們其中一個(gè)，主人就會(huì)生氣的！”
鉛筆姐姐說(shuō)：“我以后再也不自高自大了�！�
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。
書(shū)包里的秘密作文8
書(shū)包里有些什么？書(shū)本，文具盒。不，不止這些，書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書(shū)包時(shí)，竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊，可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景，打開(kāi)一看，還真沒(méi)它的影子，我著急了，可我記得我是真沒(méi)帶啊，只得到處借書(shū)，誰(shuí)知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫(xiě)著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的'面包，那么開(kāi)心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我，寫(xiě)便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開(kāi)始了考試。
這兩天很熱，好多人帶了飲料之類(lèi)的，我本來(lái)就不太喜歡喝水，所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫(xiě)著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢？我又在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒，我的眼睛就睜開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。
我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書(shū)包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)褪俏視?shū)包里甜甜的秘密。
書(shū)包里的秘密作文9
每個(gè)人都有自己的秘密，有的人把它藏在書(shū)柜里，有的人把它藏在沙發(fā)底下，有的人把它藏在枕頭下，而我把秘密藏在書(shū)包里。
一個(gè)下午，我像平常一樣寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我感覺(jué)題目越來(lái)越難。“哎呀，這道題怎么這么難？”“媽——”我第二個(gè)“媽”字還沒(méi)有說(shuō)出口，就感覺(jué)到嘴巴被封住了。我趕緊低頭看怎么回事，��！我的那本《優(yōu)化設(shè)計(jì)》突然站了起來(lái)，還生出了兩只藍(lán)色的細(xì)不拉幾的小手。然而，更讓我驚訝的是，它竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你呀，是不是今天在學(xué)校被老師換了新同桌，那個(gè)同學(xué)特調(diào)皮，所以你的.心情有些差？”我悶悶不樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭，又大吃一驚地看著這本練習(xí)冊(cè)，問(wèn)：“你是怎么知道的？”“今天上課的時(shí)候，你忘了把我收回抽屜里，我就知道了唄�！彼f(shuō)著還搖搖頭，連書(shū)頁(yè)都開(kāi)始翻動(dòng)了。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)你書(shū)包里的所有成員都是有生命的，包括那毫不起眼的拉鏈�！彼f(shuō)完，我書(shū)包里的所有東西都動(dòng)了起來(lái)，我連忙對(duì)它說(shuō)：“快讓它們停下來(lái)，被我媽媽發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。”它們嘟囔幾聲后就停下了。《優(yōu)化設(shè)計(jì)》小聲對(duì)我說(shuō)：“你不能告訴任何人我們有生命哦！包括你的家人，包括你最好的朋友。”我明白這是一個(gè)秘密，就答應(yīng)了它。它便安靜地躺了下來(lái)。
這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我剛才書(shū)房里發(fā)生了什么事。我支吾道：“沒(méi)……沒(méi)什么事，有一道題我不會(huì)做，教一下我唄�！眿寢屜嘈帕宋业脑�(huà)，便開(kāi)始教我。
第二天，我表面鎮(zhèn)定無(wú)比，心里卻忐忑不安。吃早飯時(shí)，我也吃得心不在焉，面包屑掉了一大堆。
好不容易熬過(guò)早上，又要面對(duì)中午在托管的兩個(gè)我最好的朋友。于是，我下樓吃飯之前悄悄對(duì)書(shū)包說(shuō)不要亂動(dòng)，可是我這個(gè)小小的舉動(dòng)被語(yǔ)彤發(fā)現(xiàn)了。我正在想借口時(shí)，她突然問(wèn)我：“你書(shū)包里面的東西物品是不是都有生命，而且都會(huì)動(dòng)？”面對(duì)她的一大串問(wèn)題，我目瞪口呆。原來(lái)，不止我一個(gè)人的書(shū)包里藏著秘密。我對(duì)語(yǔ)彤說(shuō)：“那么我們一起來(lái)保守這個(gè)秘密吧！”她答應(yīng)了。
后來(lái)，它們經(jīng)常逃出來(lái)活動(dòng)，時(shí)而在夜黑風(fēng)高的晚上到地板上跳舞，時(shí)而翻動(dòng)書(shū)頁(yè)為我驅(qū)蚊。雖然保守秘密并不簡(jiǎn)單，但和它們偷偷樂(lè)，日子也有趣了不少。
書(shū)包里的秘密作文10
今天，我在鉛筆盒里藏了1500元，從房間出來(lái)去上學(xué)，心中忐忑不安。
一路上，我就像背著一個(gè)定時(shí)炸彈。早上語(yǔ)文課時(shí)，我心不在焉，生怕被別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)鉛筆盒，摸一摸我的錢(qián)還在不在。下課時(shí)，有人一直盯著我的書(shū)包看，我心里有些急了，想他為什么一直盯著我的鉛筆盒看，是不是他已經(jīng)知道了我鉛筆盒里的秘密？我有些急了，于是，我問(wèn)他為什么盯著我的鉛筆盒看，他說(shuō)我的.書(shū)包挺帥氣的，想問(wèn)我在哪里買(mǎi)的？我松了一口氣。
有一個(gè)同學(xué)向我借支鉛筆，因?yàn)槲野謩偨o我買(mǎi)了十支筆。我買(mǎi)了十支鉛筆，確實(shí)有點(diǎn)多得寫(xiě)不完。于是，我大大方方地說(shuō)：“好，借你一支，反正我也多的是！你自己去我書(shū)包里拿。”他高高興興地跑向我的座位。我心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，忽然，我想起我的書(shū)包里還藏著1500元錢(qián)。于是我飛快地跑向他，去追回我的書(shū)包。我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。在他打開(kāi)我的書(shū)包的一瞬間，我一個(gè)弓箭步上去搶回了書(shū)包，連忙說(shuō)：“我的書(shū)包實(shí)在太亂了，我怕你找不到，還是我來(lái)幫你找吧！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己慢慢找，還是我來(lái)找吧，你去玩吧！你也不要怕我會(huì)多拿。你回來(lái)自己看我有沒(méi)有多拿。多拿了一支我就還你10支。”我忙說(shuō)：“我來(lái)拿給你吧，這樣方便一點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著，我急忙拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，在里面找了起來(lái)，他正說(shuō)著：“不急，慢慢……”我就找到了，說(shuō)：“喏，找到了�！蔽伊ⅠR將筆遞給了他。
他問(wèn)我說(shuō)：“你今天怎么奇怪的，上課的時(shí)候老是看書(shū)包，現(xiàn)在又不讓我動(dòng)�！弊詈笪疫�是告訴了他我書(shū)包里的秘密。
就這樣，我書(shū)包里的秘密還是被別人知道了。因?yàn)�，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。
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