陪伴作文
陪伴作文1
“李先生啊李先生，有時(shí)候我覺(jué)得你真夠討厭的。”我把碗擺在餐桌上，看著在廚房里忙著的男人控訴道：“既然嫌棄我身材不好，又干嘛給我喂這么多嗯......好香啊。”烤箱里散發(fā)著誘人的焦糖味，我干脆在它旁邊等著。李先生白了我一眼，露出他經(jīng)典的懟人表情，：“如果我做飯好吃算是討厭的話，那你的黑暗料理又算什么？”“我早就不做黑暗料理了好嗎？真是的，非要提我的糗事，你上次還說(shuō)我披薩做的還不錯(cuò)呢�！�
“叮”的一聲，布丁好了。我抓著洗碗布立刻把它拿了出來(lái)，“好燙！”手背不小心碰到了李先生的發(fā)熱管，我直呼痛感，下一刻手就被李先生抓著左瞧右瞧，看著他嚴(yán)肅的模樣我竟然想樂(lè)，我也真的樂(lè)出了聲。李先生不想理我，輕輕用涼水沖著我的手背，“聽(tīng)說(shuō)在上面抹醬油會(huì)比較舒服，你要不要試試？”“謝謝，不必了�！蔽覍W(xué)著李先生的強(qiáng)調(diào)回答，“想吃紅燒豬爪我自己會(huì)燒。”李先生轉(zhuǎn)過(guò)去餐桌那邊，我猜他一定在偷笑，我盛了兩碗飯，滿滿的一碗遞給了他。“多吃點(diǎn)，你太瘦了�！彼坪踹�在認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題，摸了摸自己的臉，“還好�！薄耙欢ㄊ枪ぷ魈哿�，前幾天我在路上碰到你助理，他的臉瘦的都有些脫相了，怎么，要破產(chǎn)了？”我給他夾了一塊青菜，他乖乖的吃掉，還不忘損回我：“不可能，破產(chǎn)也是你們公司先。”這個(gè)混蛋......我瞪了他一眼，他笑笑，給我盛了一碗湯，“你打算去哪？”他提到我才想起來(lái)我跟他說(shuō)要去旅行單雙回請(qǐng)，之前每次我都想獨(dú)自旅行都被李先生無(wú)情拒絕了，這一次他居然破天荒的答應(yīng)了�！班�，意大利的托斯卡納�！蔽页燥柫�，滿意的拍拍肚皮。“那里是......”“著名的紅酒大區(qū)�！彼谷粡�(qiáng)大，我沒(méi)理他，告訴他除了紅酒那里的文化也吸引我，“我這不是為了向優(yōu)雅的你看齊嘛�！薄澳阕龅囊呀�(jīng)很好了�！彼参课摇笆裁磿r(shí)候出發(fā)？”“明天。”“可惜我不能送你�！彼⒁曋业难劬�，眼神里略帶歉意。我沒(méi)看他，衣袋里的手機(jī)翁文作響，不在意，肯定又是些無(wú)聊的事情。
我洗完碗，很快就睡了，早上醒來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)，身邊的床單是冷冷的溫度，工作狂又走了。
當(dāng)我坐上出租車的時(shí)候，卻收到他的`信息“我在飛機(jī)上等你�！痹瓉�(lái)，你能和我一起去啊。
我來(lái)到機(jī)場(chǎng)大門，看到安檢口前面有一個(gè)熟人，我目光環(huán)顧四周，本來(lái)想裝作沒(méi)看到，但顯然，他看到了我。他一步步向我走來(lái)，我試圖微笑，和他閑聊了幾句�！澳阍摶厝プ鲂睦碜稍儯瑒e去了�！�
你們?cè)趺椿畹哪敲疵靼啄兀克麚Q下來(lái)的衣物，用過(guò)的碗筷，都被我保存下來(lái)，我每天都會(huì)做一樣的布丁，睡前對(duì)著鏡子一個(gè)晚安吻，我甚至學(xué)會(huì)用他的語(yǔ)氣說(shuō)話，用他的穿衣風(fēng)格搭配，我把我們家照顧的非常好。事實(shí)上我們都過(guò)得還不錯(cuò)，跟著涌動(dòng)的人流離開(kāi)，臨走前讓他轉(zhuǎn)告他們不要總加班了。
有時(shí)間，多陪陪自己愛(ài)的人。
陪伴作文2
無(wú)論風(fēng)吹雨打，你總在我身邊�！}記
愛(ài)是午后的陽(yáng)光，燦爛而溫暖；愛(ài)是雨后的彩虹，燦爛而艷麗；愛(ài)是狂風(fēng)后的花朵，燦爛而芬芳。愛(ài)是永恒的，愛(ài)是永久的。
一年，我得了痄腮，高燒久久不退。你無(wú)心思上班，請(qǐng)假在家照顧我，點(diǎn)滴打了一瓶又一瓶，可我還是不見(jiàn)好。你滿眼的心痛�；蛟S上蒼被你的真心感動(dòng)了，還了我一個(gè)健康的身軀。
風(fēng)雨中，你陪伴在我身邊。
那一年，我八歲。
我遇題總是不懂得變通，同一種題型看不得類似。數(shù)學(xué)題，總要花橫長(zhǎng)時(shí)間。夜晚，在臺(tái)燈的照耀下，你耐心的講解。不知道類似的題，你講了多少遍，但你從來(lái)沒(méi)有厭倦。在講解難題的時(shí)候，還會(huì)教我學(xué)習(xí)的方法。
風(fēng)雨中，你陪伴在我身邊。
那一年，我十歲。
畢業(yè)那年，為了趕考，每晚都要復(fù)習(xí)到十點(diǎn)余。每天都被埋在題海之中，動(dòng)彈不得，重重的擔(dān)子壓得我喘不過(guò)起來(lái)。不為別的，只為留住父母的，面子。你了解得很，可你寧愿讓我每一天都快樂(lè)。但我的倔脾氣是勸不動(dòng)的。每晚，你都陪我到很晚才睡。當(dāng)我饅頭愁緒時(shí)，一杯清茶，是你給我最好的解藥。
風(fēng)雨中，你陪伴在我身邊。
那一年，我十二歲。
了初二，增加了物理這枚深?yuàn)W的學(xué)科，我們中學(xué)生的擔(dān)子又重了很多。現(xiàn)在，我就像是被壓在泰山下的巖石一般。但我深知，一旦踏上了學(xué)習(xí)這條路，就沒(méi)有回頭草可以吃。學(xué)習(xí)就成為了我的宿命。我就像是背判了無(wú)期徒刑的犯人一般，終身不得踏出學(xué)習(xí)這個(gè)獄。上學(xué)期，成績(jī)一直很穩(wěn)定，從未下來(lái)過(guò)前十名�？傻搅讼聦W(xué)期的`期中考試，卻考了個(gè)十幾名。我就像是從珠穆朗瑪峰一下跳到死海一般�；丶液�，便抱頭痛哭。你一直坐在我身邊，一邊安慰我，一邊告誡我人生的哲理。
風(fēng)雨中，你陪伴在我身邊。
今年，我十四歲。
你，我親愛(ài)的母親，一直陪伴在我身邊，一直用你那顆熾熱的心溫暖著我。
陪伴，是愛(ài)的另一種表現(xiàn)形式。你把你的愛(ài)傾注在我身上，給我無(wú)盡的希望。這愛(ài)，是永恒的，是永久的。
風(fēng)雨中，你陪伴在我身邊�！笥�
陪伴作文3
那個(gè)老人總是在晴朗的日子里，倚著陳舊的藤椅，安詳?shù)貢裰?yáng)。他面無(wú)表情，枯竭的雙眼常常眺望著遠(yuǎn)方。他像一張舊得發(fā)黃的畫(huà)。
他是那么的蒼老。眉間的皺紋好似枯裂的樹(shù)皮，滿頭的白發(fā)有些稀疏，清瘦的身子仿佛一張弓，難以繃直。
他是那么的孤獨(dú)。獨(dú)自久居于這個(gè)小城，老伴多年前離世，所謂的滿堂兒孫早已各奔東西，不知在多遠(yuǎn)的城市。以前若逢上個(gè)年節(jié)，還能見(jiàn)到歸鄉(xiāng)的子女，如今房子內(nèi)冷冷清清的。說(shuō)是享清福，其實(shí)只是用連綿的思念填 補(bǔ) 乏味的生活罷了。
冬日的陽(yáng)光暖洋洋的。老人如同往日一樣，坐在巷口的屋檐下。還有那把藤椅，那個(gè)天空，卻多了清亮的讀書(shū)聲以及銀鈴般的笑聲。我趴在窗臺(tái)上看著，屋檐下還多出了一把小板凳，一個(gè)扎著馬尾的小姑娘正端端正正地坐著，大約八九歲，清澈的.雙眼里充滿了無(wú)限的童真和專注。她認(rèn)認(rèn)真真，一字一句地大聲朗讀著手中的報(bào)紙給老人聽(tīng)。
我靜靜地聽(tīng)著，不愿打擾女孩，她常常讀錯(cuò)了音，有時(shí)句子的意思便截然相反了，再看她一本正經(jīng)的樣子，即令人忍俊不禁，卻又讓人忽然有些許感動(dòng)。老人只笑得合不攏嘴，有時(shí)輕輕鼓掌，鼓勵(lì)著女孩，小女孩也大笑著。我突然想著，笑聲是否也像陽(yáng)光能感染人呢，否則這本該冷冽的風(fēng)怎會(huì)夾著兩人的笑聲，暖人心房呢？
這樣美好的畫(huà)面，應(yīng)該是發(fā)生在爺孫兩人之間的吧。然而女孩并非老人親屬，而是附近的居民。老人也并非能完全聽(tīng)懂普通話，卻常常用方言說(shuō)著“真厲害啊，孩子”。老人和小女孩的距離本是那么遙遠(yuǎn)，此刻卻顯得那般其樂(lè)融融。女孩總堅(jiān)持讀大半個(gè)小時(shí)才回家，老人常常從上衣的大口袋里拿出幾顆糖果塞進(jìn)女孩手中。女孩每個(gè)星期都來(lái)讀報(bào)，若是恰逢雨天，她便把老人扶進(jìn)屋子內(nèi)的，讓老人坐在搖椅上。外面下著的，是淅淅瀝瀝的小雨，女孩坐在門檻上，書(shū)聲仍是那么清亮，卻帶著溫暖的氣息。我想小女孩在，屬于老人的那片天空，應(yīng)該是明朗的。
老人曾經(jīng)緊縮的眉頭早已舒展，面色一天比一天好。他樂(lè)呵呵地問(wèn)道：“孩子，你為什么每天都來(lái)給我讀報(bào)啊？”
我只記得，我聽(tīng)到了世上最真實(shí)、純凈的聲音——“因?yàn)槊總�(gè)人都需要陪伴，爺爺您也需要小伙伴！”
老人望了望遠(yuǎn)方，微笑著一言不發(fā)。溫和的陽(yáng)光灑落在他的發(fā)絲，閃閃發(fā)亮。
陪伴作文4
鄰居家有一位老奶奶，快八十歲了。她有五個(gè)兒女——三男二女，都已成家立業(yè)，但都在外地，只有最小的女兒在老家，也已做了外婆。
老奶奶雖然是四代傳承、子孫滿堂，但在她歷盡風(fēng)霜、爬滿皺褶的臉上，卻很難見(jiàn)到一絲笑容。
俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，新修訂的《中國(guó)老年人權(quán)益保障法》也要求兒孫們“�；丶铱纯础�。多看望老人、陪伴老人，讓老人在不多的歲月里，能得到更多的溫暖和安慰，能夠讓他們走好人生最后的旅程。
近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶不再獨(dú)守空房了。有許多孩子在圍著她，聽(tīng)她講故事。聽(tīng)她絮絮叨叨地講那些陳芝麻爛谷子的往事。老奶奶講的很開(kāi)心，孩子們聽(tīng)的也很喜樂(lè)。
原來(lái)是一幫小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，聽(tīng)了老師的教導(dǎo)之后，經(jīng)常來(lái)陪伴她，幫她打掃衛(wèi)生，做些家務(wù)。老奶奶則張開(kāi)丟了好幾顆牙的小口，用故事來(lái)回報(bào)他們。
有一天,鄰居突然熱鬧起來(lái)。老奶奶的兒孫們都陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，哀樂(lè)聲、啼哭聲響成一片。幾天過(guò)去，一切歸于平靜。比以前更靜了。也沒(méi)見(jiàn)到孩子們的身影，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。
老奶奶的余生就這樣結(jié)束了。
老奶奶的喪事做得既鋪張、又排場(chǎng)，閑人們都在議論紛紛。
我在想，如果她的兒孫常常來(lái)看她，常常來(lái)陪伴她，多給她關(guān)心和看顧，興許老奶奶還沒(méi)有這么快離開(kāi)世界，孩子們也還在圍著她......
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。孝敬老人，是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)該世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。陪伴老人，雖然不是很難的事，但做起來(lái)卻并非易事。關(guān)鍵在我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)父母。人總是要一代一代傳下去的。在你做兒女的時(shí)候，不能很好地孝敬父母，到了你自己老了的時(shí)候，你的兒女也不會(huì)孝敬你的。因?yàn)�，你的行為給你的兒孫們做了榜樣……
“陪伴”，這是每個(gè)老人都希望得到的。也是你應(yīng)該去身體力行的。多陪陪你的父母、祖父母、外祖父母，以及你所能接觸到的老年人。讓他們開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)，溫溫暖暖，度過(guò)每一天吧！
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