想作文

想作文1

　　還是會想要回去，但是我會覺得不可能回去，有的時候又會覺得我們還是可以有機會的，真的就是很糾結(jié)，也是很為難自己吧，就是有的時候會覺得我們不可能了，我們已經(jīng)很徹底了，他說不愛那就是沒有任何機會重新去開啟了自己，再怎么改變也都得不到他的那一顆，想要保護自己的心，所以他是一個不值得自己去堅守的人，不值得自己再去糾纏的人。

　　但是有的時候又會想要我們回到過去，然后彼此再次闡明起來，最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)確定的人還是彼此，那真是太美好了，可是我也不知道究竟會不會有這樣子的結(jié)局，這樣子的'結(jié)局可能性其實也不是說不大，畢竟最后要是彼此都想要去爭取的話，最后要是彼此都沖動那么一回的話，我們兩個人的距離也是挺近的，也不是說沒有機會去見面，包括想要見面的機會是可以自我創(chuàng)造的，如果真心想念的話，如果真心有臉面去挽回那一段關(guān)系的話，其實也不是說不可以。

　　只是擔心最后我們都放不下那一個臉，最后只能只留著成為自己的遺憾，當然也可能不會成為遺憾。以后遇見更好的人也就不會覺得是遺憾了，會覺得慶幸離開了當初的那一個人，好讓自己有機會去遇見那一個新的完美的人。當然也知道不會有完美的人的出現(xiàn)，但是，肯定會有更適合的人出現(xiàn)，就是那種心動的感覺，可能會減少很多。

　　他究竟有沒有想我，他現(xiàn)在過得怎么樣？他肯定也會哈哈大笑，就像我這邊一樣，即便偶爾會很矯情的想起他，即便偶爾會非常瘋狂的想念他，但是在和家里人交流的時候，自己依舊是可以哈哈大笑的，自己依舊是一個特別樂觀什么事情都沒有發(fā)生的人，他也是這樣子嗎，他會瘋狂的抽煙嗎？希望不會。

想作文2

　　幻想“六一”的夢

　　我降臨在一個美麗的歡樂世界上，這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味……

　　我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目，他們有的展開歌喉，唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的`舞姿，準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲，他們認認真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆�這么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一!”

　　我繼續(xù)往里走，看見前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞�？粗�他們這樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!

　　聽當?shù)氐囊幻�小朋友說，他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。

　　這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

　　不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會兒，我突然坐了起來。正是那個時候，我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!

想作文3

　　創(chuàng)想我的中國夢，說到中國夢，肯定每個人都有，我們?nèi)�家最大的夢想就是希望身體健康，平平安安，創(chuàng)想中國夢作文。不過，我還有一個夢想，就是當一名星際探險員。雖然在家長和老師們的眼里，我是一個既膽小又文雅的小女孩。但我的理想是大大。

　　我的年齡還小，這個夢想異常遠大。但我相信，有夢想的人朝這個方向鉆研，終究會有回報，夢想開始的地方就是人生成功的起點。 為什么我會想到當一名星際探險員呢？因為我自從看了電視上播出楊利偉登上了火箭太空，當看見了太空是那么的廣闊無垠，那么美麗。所以，想上太空的這個夢想便在那一瞬間產(chǎn)生了。我每次晚上都一邊癡迷地望著夜空中那閃爍的小星星，每顆星就是一個星球，一個未知而又神秘的星球，一邊幻想著如果哪一天能夠上去就好了。

　　現(xiàn)在我也喜歡看一些有關(guān)于外太空的`書，和一些影片，使這個心愿更加強烈、更加渴望。 我把這個夢想和家人說了，他們聽后都說我人小志氣大，說我能敢于想象，又在補充這個方面的知識。就已經(jīng)等于向這個夢想邁進了一大步。家人說想上天是一件很不容易的事，不光要有充足的知識，而且身體各個方面都要好。我堅信我一定會做到，因為我信任自己，相信肯定能行！

　　現(xiàn)在，我在努力學習各方面知識，讓我的夢想有一個堅實的基礎(chǔ)，讓夢想變成理想，讓理想變成現(xiàn)實。以便將來可以更好的到其它星球上考察、探險。 也許，就在十幾年后的某月某時，我真的就坐在了火箭里面，飛向我理想的宇宙，那場面該會是多么的美妙�。� 充滿神秘而又美麗的浩瀚的太空。等著我的到來吧！

想作文4

　　輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。

　　初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

　　升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng)，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

　　初中的生活將是幸福的，不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親，平易近人；初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學之間會像朋友一樣說笑，談心；初中生活將是美好的，老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤，認識錯誤，并即使改正。

　　暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　七門功課不比小學，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復(fù)習也多了——好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學習，以后就慘了！

　　年輕的音符在飄散，滋潤著明天的'理想。告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。

　　兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……

　　這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。

想作文5

　　歲月經(jīng)不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經(jīng)向我告別，我迎來了美好的初中生活！

　　我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的.理想，我就是其中的一只魚兒。

　　華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！

　　我上了初中，小學的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！

　　每一個人都有自己的理想，(.)他們通過各種途徑來實現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華！

　　我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學習，多關(guān)心一些國家大事！

　　啊……夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧！

想作文6

　　初中對我來說是一個美妙的字眼，升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的天堂，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的`生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。

　　暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學會獨立真正去面對生活，下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復(fù)習也多了，不過大家都在認真的學習，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學習，以后就沒機會了。

　　告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的夢想，中學是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。

　　這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當?shù)搅�一兒童�?jié)時，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會更進一程，小學生活永遠記入史冊。

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