消防演習(xí)作文（精選26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的消防演習(xí)作文10篇（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　消防演習(xí)作文 1

　　11月12日晚上，我們學(xué)校住宿班的同學(xué)舉行了消防演習(xí)。

　　事先，生活老師和我們說(shuō)：“今天晚上要舉行消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀兒芟矚g消防演習(xí)，每次都會(huì)鬧出很多有趣的笑話。

　　晚上，我高興得睡不著覺(jué)，一直等待哨聲的響起。等啊等啊，迷迷糊糊中我居然睡著了。突然，一陣局促的腳步聲把我給吵醒了�！芭�，原來(lái)著火了！”我立刻穿上拖鞋，跑到衛(wèi)生間里拿起毛巾捂住口鼻就往風(fēng)雨操場(chǎng)沖去。當(dāng)我氣喘吁吁逃出“火場(chǎng)”后，我才想起周圍的同學(xué)，只見(jiàn)許鴻昊的腳上一只穿著棉拖鞋，一只穿著涼拖鞋，手上居然還拿著一只棉拖鞋……那幅狼狽相真讓人忍俊不止。

　　“5分鐘26秒，全校學(xué)生撤退完畢�！庇嵝ｉL(zhǎng)失望地說(shuō)，“你們都沒(méi)有在3分鐘內(nèi)逃生。如果這次真的`著火了，你們不是都沒(méi)命了嗎？”

　　我拖著筋疲力盡的身體垂頭喪氣地回到了寢室，剛想上床睡覺(jué)，尖利的哨子聲又響了，原來(lái)還有二次演習(xí)。我穿鞋、拿毛巾、排隊(duì)、快速貓腰下樓，所有動(dòng)作一氣呵成。黃凱和曹軒太急了，光著小腳丫就沖到了操場(chǎng)，不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲“赤腳大仙”，大家都哈哈大笑，緊張的氣氛一下子緩和了許多。

　　“第二次演習(xí)，大部分同學(xué)都能在3分鐘內(nèi)成功逃生！四（7）班同學(xué)用時(shí)2分08秒，獲得演習(xí)第一名！”俞校長(zhǎng)大聲地宣布。頓時(shí)，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的臉上都洋溢著成功的喜悅。

　　消防演習(xí)作文 2

　　今天下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后，本來(lái)是應(yīng)該放學(xué)的，可是王老師上午已經(jīng)告訴我們說(shuō)學(xué)校要在第三節(jié)課搞消防演習(xí)，所以我們?nèi)�班都坐在自己的座位上等待王老師。不一�?huì)兒王老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家安靜�！蔽覀冾D時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的講話，“請(qǐng)各班老師檢查學(xué)生有沒(méi)有寄好鞋帶�！苯又�再說(shuō)，“不能跑的請(qǐng)留在教室等待。”最后宣布“演習(xí)開(kāi)始！”校長(zhǎng)話音剛落，警報(bào)就響了起來(lái)，在老師的`帶領(lǐng)下，我們跟著老師整齊的跑到操場(chǎng)上，并排好隊(duì)，等到其他班都跑出來(lái)完后，直到校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，我們才回教室背起書(shū)包回家。

　　今天下午雖然因演習(xí)不能和好朋友們一起玩，但我們也學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了。

　　消防演習(xí)作文 3

　　今天下午，天氣像在變魔術(shù)似的，一會(huì)兒變得昏暗，一會(huì)兒變得晴空萬(wàn)里，真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時(shí)，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。

　　其實(shí)，我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)�班依然興奮不已，當(dāng)時(shí)我們?cè)诔�作文�！翱斐�好了，就剩一個(gè)自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了�！�

　　我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛(ài)的紅毛巾打濕�！皣W——嘩——”清澈的自來(lái)水沖洗著我的`毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。

　　我回到教室。過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的警報(bào)聲響起來(lái)了，演習(xí)正式開(kāi)始了。我們四年級(jí)段開(kāi)始撤離。我們排成一列列的，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學(xué)樓。

　　當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我才見(jiàn)著了打開(kāi)的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質(zhì)量這么差！“陳智翔大聲說(shuō)道。這時(shí)戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級(jí)的屁股后面，撤向操場(chǎng)中心去了�！按饕幌瑁�你是一年級(jí)的呀！”吳賢斌大聲提示道。這時(shí)戴一翔才回過(guò)神來(lái)，朝我們跑來(lái)。最后，我們才跑到規(guī)定的位置上。過(guò)了一會(huì)兒，原來(lái)煙霧彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”上的煙漸漸地減少了。又過(guò)了一會(huì)兒，煙霧才消失了。校長(zhǎng)才開(kāi)始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長(zhǎng)講著講著，似乎有人聽(tīng)得不耐煩了，開(kāi)始將毛巾扔起來(lái)，在那兒玩。我越看越有意思，也開(kāi)始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們?cè)诘牡胤绞遣賵?chǎng)中心，周圍沒(méi)有像籃球架之類的東西。校長(zhǎng)說(shuō)的話我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就算聽(tīng)到了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　但是，這次消防演習(xí)，讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓，到空曠的場(chǎng)地上。并且下樓時(shí)，我們不能爭(zhēng)先恐后，要聽(tīng)老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時(shí)，我們應(yīng)該盡量靠近地面，因?yàn)闊熿F是往上升的，所以地面的煙霧相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更少一些。

　　消防知識(shí)要牢記，火海逃生靠自己！

　　消防演習(xí)作文 4

　　“嗚、嗚……”星期三下午，寧?kù)o的校園突然響起一陣警報(bào)聲。

　　我們趕緊跑出教室，只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。

　　“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來(lái)今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。

　　我們?nèi)�校同學(xué)在老師的指揮下，在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器，來(lái)到火桶旁，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽(tīng)“嗤”的.一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來(lái)，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。

　　演習(xí)結(jié)束了，我心想：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！

　　消防演習(xí)作文 5

　　今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說(shuō)是緊張，是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。

　　順著警鈴聲的響起，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學(xué)們也順勢(shì)蹲了下來(lái)，大家都準(zhǔn)備好了吧？

　　我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了！沒(méi)想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí)，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。

　　我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來(lái)這是煙霧啊！我的手動(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險(xiǎn)！我吸入“毒氣”了！可要小心��！我們終于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的'“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上，我們又學(xué)習(xí)了滅火。

　　我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強(qiáng)地冒了出來(lái)，看來(lái)滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習(xí)！

　　消防演習(xí)作文 6

　　你好��！今天是11.9，是我們?nèi)珖?guó)消防日，學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。

　　“馬上開(kāi)始演習(xí)，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。”廣播里傳來(lái)主任的聲音。王老師講了些注意點(diǎn)，讓我們等會(huì)兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點(diǎn)迫不及待，不斷催促著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，怎么還不開(kāi)始？”

　　“嗚嗚嗚……”刺耳的警報(bào)聲忽然想起來(lái)了，打破寧?kù)o的校園。我跳起來(lái)，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭(zhēng)也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會(huì)不會(huì)不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開(kāi)始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子，眼看前面的隊(duì)伍掉了一大截，排成的“長(zhǎng)龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，啊！終于跑到升旗臺(tái)了。

　　主任說(shuō)我們學(xué)校共用了3分30秒的`時(shí)間，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。又講些滅火小知識(shí)：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬(wàn)萬(wàn)不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。

　　我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！

　　消防演習(xí)作文 7

　　11月9日星期日上午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次活動(dòng)，我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想！

　　活動(dòng)開(kāi)始前，一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。

　　點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫(huà)過(guò)弧線射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的生命安全，讓人們享受平安的快樂(lè)和幸福！

　　紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的`無(wú)情的火魔！我希望小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福生活！

　　消防演習(xí)作文 8

　　“嘿，學(xué)校星期一要舉行消防演習(xí)了！”“是啊，聽(tīng)說(shuō)還有消防官兵前來(lái)解釋呢！”聽(tīng)了同學(xué)的議論，我的'臉不禁變成了一朵花：以前只不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)大人們常常聚在一起討論那里發(fā)生了火災(zāi)等，卻從不知道發(fā)生了火災(zāi)該怎么自救。如今有了這個(gè)機(jī)會(huì)，豈不是樂(lè)煞我也！星期天的晚上，我躺在床上，美滋滋的想著第二天的消防演習(xí)……

　　星期一早晨，我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)老師說(shuō)出“消防演習(xí)正式開(kāi)始”時(shí)，我一下子嚴(yán)肅起來(lái)，眼睛注視著前方，耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)著每一個(gè)聲音�！班健�—”，一聲消防警報(bào)驟然響起，只見(jiàn)樓上參加演習(xí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，以迅雷不及掩耳之速跑了下來(lái)。眨眼間，操場(chǎng)上就已排好了整齊的隊(duì)伍。老師看了看手表，高興地說(shuō)同學(xué)們只用了40秒就完成了任務(wù)。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。隨后，一位消防班長(zhǎng)給我們講解了發(fā)生火災(zāi)后該怎樣逃生，如緊貼墻壁走，以便辨認(rèn)方向；遇到濃煙時(shí)要趴下或匍匐前進(jìn)等。最后，他還夸獎(jiǎng)我們逃生時(shí)動(dòng)作快，動(dòng)作準(zhǔn)確。我那個(gè)美勁兒就別提了！

　　消防演習(xí)圓滿結(jié)束了。這次演習(xí)雖然沒(méi)有煙，沒(méi)有火，我也只是觀眾，但卻真正感受到了火的存在和危害性。俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！毕�防叔叔的每一句話我都銘記在心，說(shuō)不定哪天我真被大火包圍了呢！

　　消防演習(xí)作文 9

　　今天下午，消防隊(duì)叔叔來(lái)到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。

　　首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類。還有一位叔叔告訴了我們火災(zāi)如何逃生，不同的火應(yīng)該用哪些滅火器澆滅，比如電著的火不能用水滅，應(yīng)該用泡沫來(lái)滅……

　　之后四年級(jí)一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來(lái)。

　　然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來(lái)，只見(jiàn)濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。

　　過(guò)了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見(jiàn)，叔叔再見(jiàn)!”

　　消防演習(xí)作文 10

　　火在生活中必不可少，但火災(zāi)也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長(zhǎng)的防火意識(shí)，老師決定派三年級(jí)每個(gè)班級(jí)中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。

　　一到滕頭，一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的手，跑到知識(shí)板面前，我們好奇地看了起來(lái)。

　　正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì)，演習(xí)就要開(kāi)始了，總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽，經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)�！伴_(kāi)始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢(shì)。一聽(tīng)到指令，我就反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi)，再把褲子往上一拉，接著拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著：“加油！加油！”在我們共同的'努力下，取得了第二名的傲人成績(jī)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開(kāi)始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn)，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。

　　這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí)，也鍛煉了我的反應(yīng)能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！

　　消防演習(xí)作文 11

　　火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的'主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí)，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無(wú)法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會(huì)就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會(huì)是真的火吧！”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音：“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，并�?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。

　　學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧！

　　消防演習(xí)作文 12

　　星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識(shí)。

　　下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來(lái)有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽(tīng)老師細(xì)說(shuō)逃生的路線。過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來(lái)，按照老師的要求，前面四桌前門出，后面四桌后門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊(duì)伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺(tái)階，我們便看見(jiàn)了濃濃的.橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)連忙把帶來(lái)的毛巾捂在嘴上，這才覺(jué)得好些了。

　　我使勁地扇動(dòng)著雙手來(lái)驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來(lái)越大，能見(jiàn)度也越來(lái)越低，甚至都看不見(jiàn)樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的無(wú)助感和恐懼感愈來(lái)愈強(qiáng)，心想：什么時(shí)候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見(jiàn)了，怎么走��？我該不會(huì)被困在樓道里吧？

　　好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤�重�?jiàn)天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來(lái)了！”我也高興極了，這種感覺(jué)真像是劫后余生。

　　來(lái)到操場(chǎng)集合的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長(zhǎng)吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì)了如何逃生，還深深明白了一個(gè)道理——珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

　　消防演習(xí)作文 13

　　我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會(huì)進(jìn)行消防演習(xí)，今年也不例外。演習(xí)的前一天，老師叮囑我們：“明天消防演習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾。演習(xí)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭，有序地進(jìn)行疏散�！�

　　第二天，體育大課間時(shí)，廣播里響起了通知：消防演習(xí)馬上就要開(kāi)始啦！同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾，然后擰干，靜坐在座位上等候。警鈴響了，聲音高吭，洪亮又急促。我們開(kāi)始走最近的路線疏散。在樓梯間，我們貓著腰，靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過(guò)我們，靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達(dá)操場(chǎng)，我找到了班級(jí)的`隊(duì)伍，迅速地站了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法，老師給我們邊講解邊演示。老師說(shuō)：“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟：一提，就是把滅火器提出來(lái)�！闭f(shuō)著，老師提起了沉重的滅火器�！岸�搖，就是把滅火器上下?lián)u動(dòng)�！崩蠋熡职褱缁鹌魃舷�?lián)u動(dòng)了幾下。“三拔，就是拔掉保險(xiǎn)銷�！崩蠋熝杆俚陌蔚袅吮ｋU(xiǎn)銷。“四壓，就是握緊噴管，按壓手柄，對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管，否則就會(huì)到處亂噴。”老師按下手柄，許多干粉噴了出來(lái)，油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。

　　這次消防演習(xí)使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在火災(zāi)時(shí)逃生的方法。

　　消防演習(xí)作文 14

　　今天下午是我們的消防演習(xí)。

　　在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防教官——侯海豹教官，他首先說(shuō)：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場(chǎng)或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害�！蔽倚南耄骸巴�！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒(méi)想到還有這么多的消防工具供我們用��！”

　　說(shuō)完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒(méi)一點(diǎn)好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的`，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰(shuí)是不是？

　　公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說(shuō)：“要正著砸，不能斜著砸。”說(shuō)完他給我們演示了一遍。

　　最后，張校長(zhǎng)宣布，演練現(xiàn)在開(kāi)始！我們成功跑到了操場(chǎng)，躲過(guò)了一場(chǎng)火災(zāi)。

　　消防演習(xí)作文 15

　　又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)�，這次會(huì)有專業(yè)消防員來(lái)學(xué)校示范。

　　下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)�！爸飨�臺(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來(lái)，這可是第一次�。�

　　消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場(chǎng)的空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的.煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過(guò)了煙霧，來(lái)到了大操場(chǎng)。

　　消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——滅火示范。只見(jiàn)另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級(jí)嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。

　　緊接著，第二次示范開(kāi)始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來(lái)的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說(shuō)濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！

　　通過(guò)這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！

　　消防演習(xí)作文 16

　　為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛�園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

　　早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的`聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱剑�在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。

　　消防演習(xí)作文 17

　　學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。

　　星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來(lái)了，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚。咚”跳著。在老師的'指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

　　后來(lái)，消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；鸬拇_給人類帶來(lái)很多方便，可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。

　　過(guò)了一會(huì)兒，消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營(yíng)。

　　這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。

　　消防演習(xí)作文 18

　　人們都說(shuō)：“健康是一，其他的都是零。”如果我們沒(méi)有了生命，有再多的零也沒(méi)用。

　　今天下午，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)長(zhǎng)——候教官，在第二節(jié)課，教給了我們消防事項(xiàng)。我們同學(xué)都很期待，候教官到底會(huì)給我恩講一節(jié)怎樣的課呢？終于開(kāi)講了，候教官給我們講了怎么用滅火器、火災(zāi)來(lái)臨了該怎么辦？怎么用滅火器呢？其實(shí)我也聽(tīng)不懂，只知道要使勁按上面的把手，噴向火苗的燃燒點(diǎn)。

　　如果火災(zāi)真的來(lái)臨了，我們一定要采施旁邊的滅火器，用正確的方法打開(kāi)滅火器。最后，老師說(shuō)了一個(gè)案例，真的讓人太感動(dòng)了：有一家人，他們遇到了火災(zāi)，把家里的唯一一個(gè)防毒面具給了小嬰兒，讓消防隊(duì)找到他。小嬰兒的身上還有一部手機(jī)，上面有兩句話，先是寫(xiě)了小嬰兒的出生年月，還寫(xiě)著寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！這是多么感人的一個(gè)案例��！

　　接著，我們要來(lái)一場(chǎng)很逼真的.消防疏散演習(xí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)普通班的同學(xué)把桌布扯下來(lái)，網(wǎng)絡(luò)班的把上衣脫下來(lái)�！蔽覀儼喽颊f(shuō)了一聲“啊——”，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班的，要脫上衣，這也太害羞了吧！可是我想：在真正火災(zāi)的時(shí)候，生命最重要，哪還在乎自己的外觀呀？還是逃命要緊，就脫吧。

　　我們班是第一個(gè)逃離的班，一定不要掉隊(duì)呀！這可是很嚴(yán)肅的事情，不要笑，忍住忍住。

　　我們到了大操場(chǎng)，用了8分鐘，真正火災(zāi)的話，根本不能逃出來(lái)。我們以后還要多多練習(xí)，萬(wàn)一真的來(lái)火災(zāi)了，還能方便的逃生。

　　生命是多么的重要��！我們一定要好好保護(hù)自己的生命，生命是最重要的！

　　消防演習(xí)作文 19

　　今天下午第二節(jié)課我們舉行了英華小學(xué)消防講座和消防演習(xí)，其中是由邢臺(tái)市消防部的教練洪教官來(lái)給我們講解。

　　一個(gè)個(gè)悲慘的劇情，一個(gè)個(gè)死亡的身影，一個(gè)個(gè)失去親人的人們。洪教官用各種各樣的案例來(lái)提醒我們的健康，還用很多消防知識(shí)來(lái)補(bǔ)充我們的生活常識(shí)。在很多的影片中，我們都看到了熊熊大火和撲救的人們，我們還看到了不少嬰兒和老人的尸體橫擺在眼前，不僅這些我們還看到了在危險(xiǎn)中跳樓的人。

　　這說(shuō)明了消防知識(shí)對(duì)我們很重要，為了我們的安全我們必須學(xué)會(huì)自救和滅火常識(shí)。

　　洪教官的講解讓我們認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)的重要性。下面就到了消防演習(xí)了，按照常識(shí)，我們脫下衣服疊了三層捂住口鼻。雖然我們都不好意思，但在真正的火災(zāi)中是顧不上這些小細(xì)節(jié)的。我們排成兩隊(duì)彎下腰緊緊捂住口鼻，往外跑，到了外面，把衣服拿開(kāi)“��！我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)外面的`空氣這么好！”我在心里想到。

　　到了操場(chǎng)張校長(zhǎng)又給我們強(qiáng)調(diào)一下和給我們說(shuō)逃生時(shí)間用了多少。洪教官上了主席臺(tái)，說(shuō)明了高年級(jí)的還可以，低年級(jí)的太差和指出了我們的不足。并且又給我們舉了一個(gè)案例：在四川的一個(gè)小學(xué)里一共一千多人逃生時(shí)間只用了1分鐘多。我們都感嘆了，我都想著：“這怎么可能呢！他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)逃脫呢？”最后說(shuō)了他們的愿望是想讓我們?nèi)�體同學(xué)和老師平安幸福。

　　張校長(zhǎng)也說(shuō)他們這些當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)老師的就是想讓我們平平安安，快樂(lè)幸福。

　　消防演習(xí)作文 20

　　今天下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依铮�觀看了侯教官給我們講了消防的培訓(xùn)。

　　侯教官先是給我們將一些發(fā)生火災(zāi)怎么應(yīng)對(duì)，侯教官讓我們看電視屏幕。有兩個(gè)人男人發(fā)現(xiàn)起火了，但是這里有兩個(gè)滅火器，他們卻沒(méi)用，而是用衣服拍打，最后沒(méi)有，都被火給燒死了。我感覺(jué)他們是被嚇蒙了，不用滅火器，或者是不會(huì)用滅火器。

　　之后侯教官又給我們講了充電器會(huì)放生怎樣的火災(zāi)，電視屏幕上顯示著一只手被壞的手指，我感到很心疼。用讓我們看了一下充電器頭放生的火災(zāi)，有一座房間由于充電器沒(méi)有拔掉，充電器頭還連著電，點(diǎn)燃了附近的易燃物，導(dǎo)致這個(gè)房間三十平方米只用了四十八秒時(shí)間就把整個(gè)兒都燒沒(méi)了。我感到特別害怕，因?yàn)槲揖褪沁@樣的，我怕房間會(huì)點(diǎn)燃起來(lái)，我以后可不能在沒(méi)有充電時(shí)候連著充電器了，我感到特別羞愧。

　　還有一個(gè)就是在車上的時(shí)候起火的，不能把滅火器放在背后箱里，如果車上起火還可以用車上的消防錘去砸玻璃四個(gè)角，女的`還可以用戒指在玻璃上畫(huà)個(gè)圈，一推就行了。

　　然后我們又進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，我們脫掉校服，捂住口鼻去前往操場(chǎng)，我在心里想：如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們一定要安全快速的逃離出來(lái)。最后侯教官點(diǎn)評(píng)一下我們，我們就回教室了。

　　火災(zāi)真可怕��！

　　消防演習(xí)作文 21

　　今天下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后，本來(lái)是應(yīng)該放學(xué)的，可是王老師上午已經(jīng)告訴我們說(shuō)學(xué)校要在第三節(jié)課搞消防演習(xí)，所以我們?nèi)�班都坐在自己的座位上等待王老師。不一�?huì)兒王老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家安靜�！蔽覀冾D時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的講話，“請(qǐng)各班老師檢查學(xué)生有沒(méi)有寄好鞋帶�！苯又�再說(shuō)，“不能跑的請(qǐng)留在教室等待�！弊詈笮�布“演習(xí)開(kāi)始！”校長(zhǎng)話音剛落，警報(bào)就響了起來(lái)，在老師的'帶領(lǐng)下，我們跟著老師整齊的跑到操場(chǎng)上，并排好隊(duì)，等到其他班都跑出來(lái)完后，直到校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，我們才回教室背起書(shū)包回家。

　　今天下午雖然因演習(xí)不能和好朋友們一起玩，但我們也學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了。

　　消防演習(xí)作文 22

　　今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。

　　來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)�校集合的時(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的'一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。

　　消防演習(xí)作文 23

　　今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校有一次消防演習(xí)。大家都很興奮，我也一樣，早早地將毛巾打濕，而且還打濕了兩次呢，生怕水不夠多。

　　第二節(jié)課的上課鈴打響啦，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室，陳老師走進(jìn)來(lái)了。突然廣播響起：“三四班和六三班起火了�！蔽覀兌己艹泽@，我們是三三班，不是跟三四班挨著嗎？難道我們也會(huì)著火？這時(shí)，我們又聽(tīng)到了消防車的聲音。四班的同學(xué)趕緊拿著毛巾捂住了嘴巴和鼻子往外跑，難道他們班真的起火了？我很好奇。

　　四班撤離后，陳老師讓第一組用毛巾捂著鼻子和嘴巴沖下樓。因?yàn)槲沂堑谝唤M的，所以我趕緊拿著我的毛巾沖下了樓。樓梯上一片混亂，像一盤散沙。

　　我快沖到操場(chǎng)上時(shí)，看見(jiàn)教學(xué)樓的門口有一個(gè)小瓶子，小瓶子散發(fā)出來(lái)的紅煙，有一股過(guò)年放鞭炮的味道，同學(xué)們都說(shuō)那是“煙霧彈”�？煲�穿過(guò)紅煙時(shí)，我用毛巾把鼻子和嘴巴捂得更緊啦，加快了腳步，沖過(guò)煙霧。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師先讓我們排好做操隊(duì)形。我看到我們這邊教學(xué)樓的煙不大了，而另一邊教學(xué)樓的煙卻越來(lái)越大，而且都散發(fā)到了操場(chǎng)上。好可怕呀，要是有真火，一定把我們的整個(gè)操場(chǎng)都淹沒(méi)了。主席臺(tái)上站著校長(zhǎng)和老師們。我看得清清楚楚，整場(chǎng)消防演習(xí)，校長(zhǎng)都沒(méi)有用毛巾捂嘴巴和鼻子。難道他不怕煙嗎？這時(shí)消防車?yán)锏南�防員走上了主席臺(tái)，他想為我們現(xiàn)場(chǎng)表演一次消防栓滅火。但是我們都把注意力轉(zhuǎn)移到了后面�？吹揭晃幌�防員站在消防車的頂頭，然后拿起一個(gè)大管子噴向足球場(chǎng)的'一棵樹(shù)，就像下了一場(chǎng)雨，被噴到水的葉子都垂了下來(lái)，這水也太大了吧。

　　整場(chǎng)消防演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都以為學(xué)校在糊弄我們，只是打了幾個(gè)煙霧彈而已�；氐浇淌�，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“雖然整場(chǎng)演習(xí)很簡(jiǎn)單，但是這次的演習(xí)是為了學(xué)習(xí)保護(hù)我們的生命，只有在這場(chǎng)演習(xí)中學(xué)到知識(shí)的同學(xué)，遇到火災(zāi)才能把生命搶救回來(lái)的�！�

　　我想我在這次演習(xí)里收獲了什么呢？

　　消防演習(xí)作文 24

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。

　　正當(dāng)我們?cè)谥v數(shù)學(xué)題時(shí)時(shí)，突然聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵跇抢镏挥腥齻�(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。

　　看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速�？墒聦�(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很多人并不把這當(dāng)做一次演習(xí)，而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習(xí)，不知道的'還以為是散步呢！王老師站在國(guó)旗下嚴(yán)肅的講到：“雖然這一次用了2分鐘，但是有些老師做的不好�！蔽乙裁靼琢艘恍┲�識(shí)：在逃生時(shí)，不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。

　　在這里，我想告訴大家： 在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人，使大家都能得到平安！

　　消防演習(xí)作文 25

　　今天下午我們上了一節(jié)特殊的課，和疏散演習(xí)。

　　下午我們上完的一節(jié)課就聽(tīng)到廣播一首歌，同桌說(shuō)：“以聽(tīng)到這首歌就想到放暑假�！比缓笪覀兇蜷_(kāi)電視跟李老師和田老師一起觀看了侯教官給我們講的一節(jié)特殊的消防課。我一邊看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里發(fā)生這樣的事故我會(huì)不會(huì)死了。心里還很恐懼，然后就看見(jiàn)電視上有一條是：有人一邊充電，一邊玩手機(jī)結(jié)果爆炸了。我看見(jiàn)了嚇了一跳，想到自己也老是這樣，以后可不能邊玩手機(jī)，邊充電了。然后看見(jiàn)沒(méi)有消防器的后果，以及火災(zāi)不能跳樓等等。講到這里我就想回家跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，讓媽媽也買幾個(gè)消防器。

　　然后這節(jié)課上完了，校長(zhǎng)又說(shuō)要疏散演習(xí)。我聽(tīng)完就很緊張，然后老師讓我們網(wǎng)絡(luò)班脫下衣服疊三下。我的心里就很緊張，我們把衣服疊三下就開(kāi)始跑了。我們?cè)谂軙r(shí)，特別想笑，認(rèn)為這是件好笑的事。可是我的心里突然就想起：如果這真是火災(zāi)，我們還笑的出來(lái)嗎？我就把嘴合攏，然后跑道地點(diǎn)就穿上衣服。我聽(tīng)到臺(tái)上校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：“這次用了8分鐘才結(jié)束�！�8分鐘我心里覺(jué)得已經(jīng)很短了，可是校長(zhǎng)又說(shuō)逃命的'時(shí)間只有僅僅幾分鐘啊，我覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。我們聽(tīng)到侯老師說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校2300人消防演習(xí)就用了一分三十七秒！”我心里想：這么快，那練習(xí)了多少次啊，如果沒(méi)有練習(xí)，那就是自己的安全意識(shí)強(qiáng)。

　　這就是我們的特殊一課。

　　消防演習(xí)作文 26

　　“嗚，嗚，嗚······”一陣急促的報(bào)警聲驚動(dòng)了正在上課的同學(xué)們，大家立馬跑下樓去操場(chǎng)站隊(duì)。這是我們今天的消防演習(xí)！

　　伴隨鈴聲，我們立馬仿照學(xué)校訂的方案向外散開(kāi)來(lái)，大家整整齊齊地在走廊里排好隊(duì)，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)班，所以要最后一個(gè)走。大家一個(gè)個(gè)屏氣凝神，緊張不已。連忙以最快的速度向外沖去，走到樓梯口，出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的疏導(dǎo)，大家很快恢復(fù)了秩序。

　　我飛奔似的'跑到操場(chǎng)，校長(zhǎng)很高興地說(shuō)：“消防演習(xí)完畢，全校師生演習(xí)時(shí)間共用4分25秒！”“耶！”我們歡呼起來(lái)，臺(tái)下響起一片掌聲。

　　接著，校長(zhǎng)講了許多逃生知識(shí)和逃生技巧，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，也學(xué)會(huì)了很多的要領(lǐng)、知識(shí)和技巧！以后，如果遇到一些突發(fā)情況、災(zāi)難，這些學(xué)到的知識(shí)、技巧和要領(lǐng)都可以派上用場(chǎng)了！

　　太好了，今天的消防演習(xí)又讓我學(xué)到了許多知識(shí)！

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