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我們作文

時(shí)間:2025-01-28 01:37:54 好文 我要投稿

我們作文(10篇)

我們作文1

  我和嚴(yán)晨慧是同桌,我們關(guān)系很好,她生氣時(shí)偶爾會(huì)拿我解解氣,踹我?guī)啄_,高興時(shí)又會(huì)送我點(diǎn)零食。我們彼此都挺好,不像邵陳軒那樣,總是跟同桌打打殺殺。

我們作文(10篇)

  上美術(shù)課,我同桌沒帶馬克筆,我大方得借給了她,只見她兩眼冒金光,開心極了!下課后,她偷偷從書包里拿出一個(gè)巧克力,放進(jìn)了我的口袋里,小聲說:“這個(gè)送給你,別被別人發(fā)現(xiàn)了!蔽议_心地用手摸著口袋里的巧克力,心想:同桌,你下次千萬別帶馬克筆,讓我借給你,這樣我就又能得到一個(gè)巧克力了!

  大掃除,我擦桌子時(shí),一不小心把她的牛奶弄翻了,牛奶“嘩嘩”地往外流。只見同桌那如惡狼般的眼睛瞪著我,我禁不住打了個(gè)寒顫,心想:不好,大事不妙!接著“啊”的.一聲慘叫,“爬”過我的聲帶,“越”過我的舌根,“逃”出了我的嘴巴之門,跳了出來!我的腳被同桌踹了一腳,我揉著腳,心想:以后可不要惹同桌生氣了!

  我的同桌有時(shí)候暴力,有時(shí)候也很溫柔,我以后還想跟她做同桌。

我們作文2

  我們?nèi)?3)班,女士二十三名,而先生們呢,卻大大地占了三分之二的“篇幅”。他們最大的不過十五六,最小的才十三歲,卻一個(gè)個(gè)自稱“男子漢”,延續(xù)著一個(gè)個(gè)“男子漢”的故事。男子漢的知識(shí)面似乎很廣,即使成績平平者,了解、收集的國家大事、奇聞怪談、名人軼事還真不少。聚在一起,或坐或站,或講或聽,談的都是些熱門話題。什么超級(jí)影星、毛阿敏、女王樂隊(duì)、中國女籃、球王貝利,講得口沫四濺,手舞足蹈,再加卓別林的滑稽動(dòng)作。聽者是時(shí)而贊許,時(shí)而分辯,時(shí)而哄笑,氣氛之熱烈,令女士們羨慕異常。男子漢的追趕勁兒頗佳,尤其在體育課上發(fā)揮極“妙”。你跑到我前面去,我就非趕上你不可,惟恐落后挨打。學(xué)習(xí)上就更不饒人了。

  雖然男子漢也有灰心的時(shí)候,然而不用過多久,來上那么一句“人生難得幾回搏”,又鼓起勇氣向前進(jìn)。男子漢學(xué)習(xí)上的追趕是友誼的,你趕不上,我拉你一把,一同前進(jìn)。男子漢是好動(dòng)的,這幾乎是班上每一位男子漢的共性,男子漢中也沒有一個(gè)似書呆子的儒生。下課后=n丁以把掃帚當(dāng)機(jī)關(guān)槍,把課桌當(dāng)盾,大干一場,體育課上學(xué)的武術(shù)操,也派上了用場,小說、電視中的一招半式,也偷偷學(xué)來,一個(gè)“鴛鴦腿”、“八卦掌”還不過癮,就來一個(gè)“霹靂閃電”,打得個(gè)天昏地暗,一改課堂上的`文質(zhì)彬彬。不過,不用擔(dān)心,男子漢是決不會(huì)動(dòng)真格的,說到底,他們所謂“練武”完全是為了體育科目考上八九十分而已。男子漢的榮譽(yù)感極強(qiáng)。

  與別班進(jìn)行籃球比賽,即使打得手破腿跋,也決不下場,一定要把別班打敗;輸了,一下次就非得贏回來。男子漢在女士面前總喜歡來上一句“好男不跟女斗”,而說此話的男子漢多半是逼窘了的口頭禪,抄了家底也辯不過女士,故常氣得女士們直擺頭,而男子漢卻笑嘻嘻地說上一句:“小姐,又有何事惹您生氣啦?”逗得全班同學(xué)大笑,一切愁云消失得無影無蹤。男子漢有時(shí)頗不顧禮節(jié),你罵我爹,我就罵你娘,有時(shí)甚至大動(dòng)干戈,不過,不一會(huì)兒又和好如初。這就是我們班的男子漢,一個(gè)個(gè)如牛犢似乳虎,爭強(qiáng)好勝,團(tuán)結(jié)友愛。以后的故事又將如何呢?只有男子漢們自己知道。

我們作文3

  我們班有一位作文高手,只要一寫作文我們就會(huì)想到他,他學(xué)富五車、天資聰穎。寫作文是,他總是文思如泉、筆走如飛,一會(huì)就寫出不折不扣的好文章,他的文章令人陶醉,令人心馳神往,令人身臨其境,令人回味無窮,這就是我們班大名鼎鼎的吳潤澤。

  吳潤澤戴著一個(gè)帶著藍(lán)色邊框,象征著很有學(xué)問,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的珍珠一樣有光芒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上一雙大大的耳朵,可真是天衣無縫呀!

  又開始寫作文了,我們想了大半天了連題目都沒想好怎么寫,而他早以迅雷不及掩耳之速寫完了這篇作文的一大半了。他的.作文的可真好,有一次他在班上讀了他一篇作文《《雨花臺(tái)游記》》,多么好的一篇作文!尤其是開頭:“這里灑滿了中華人民的熱血,這里有許多優(yōu)秀的中華兒女!边@句話仿佛將我給帶到了雨花臺(tái),去博物館參觀硪們先輩的足跡。

  多么有才華的寫作高手!

我們作文4

  這是一個(gè)回憶錄,我的愛情回憶錄,我叫夏曉宇,我的男朋友叫夏熙,他是我的初戀,也是我學(xué)生時(shí)期唯一的戀人!昂芮蓪Σ粚,我們都姓夏”這是我12年前的夏雨第一次在大巴站見到他的時(shí)候,對他說的話,12年前我們都是一樣的17歲,美好的年紀(jì),卻有著與之不符的憂傷……我看見他的第一眼就喜歡上他了,我也不知道為什么,或許是那一天天很藍(lán),風(fēng)很輕,陽光很暖,他的笑很甜,總之,我對他一見傾心了,那時(shí)候他穿著一件黑白搭配的襯衫,牛仔褲,黑白色的帆布鞋,黑色短發(fā)劉海稍稍傾斜,輪廓分明,大大的褐色瞳孔,單眼皮,可是眼睛還是很大,有點(diǎn)小嬰兒肥很像…包子…呵呵呵,很平凡,很美好,這一切在我眼里就成了美得不像話的風(fēng)景,他人很安靜的,我說完上面那句話,他只是禮貌性的笑了一下而已,不過即使是這樣,當(dāng)時(shí)我的心里也很滿足。

  “同學(xué)你好,你是要去第三中學(xué)報(bào)到嗎?”“嗯”只有一個(gè)字可是我還是得到了回答“我也是去第三中學(xué)報(bào)到的,說不定我們還會(huì)分到一個(gè)班級(jí)呢!”說完這玩句話我就害羞地低下了頭,生怕自己的小心思暴露,你知道啊,青春期的女孩可是很敏感的呢!“嗯,或許吧”聽到回答,我抬起了頭,看見他似乎每太在意這個(gè)問題,也就松了一口氣,偷偷的看向他那邊,發(fā)現(xiàn)他真的好帥誒“好帥哦”意識(shí)到自己說了什么話的`我,急忙低下頭,在心里祈禱他沒聽到,“同學(xué),車來了走吧”“呼~~還好沒聽見“,“嗯?”“沒事啊,走啦走啦”一路無言,其實(shí)我也想早點(diǎn)吧這個(gè)帥哥勾搭回家,可是奈何自己還是比較害羞的,所以就只能再想想接下來要怎么辦,結(jié)果想太久一直在JPG,突然他拍了我一下“同學(xué)”(他和我說話了誒,他和我說話了呵呵呵呵),好不容易穩(wěn)定了自己“什么事”“到站了。我們該下車了”說完他就走了,留下我一個(gè)人石化在原地,不過還好我的自愈能力比較強(qiáng),馬上跟上他,到了報(bào)到處,會(huì)怎么分班呢!結(jié)果嗎?結(jié)果就是我們……并沒有分在一個(gè)班,果然美麗的偶然都只存在在偶像劇中,一邊埋怨著命運(yùn)的不公,一邊埋怨著分班的老師,(哼千萬別讓我知道你是誰)那個(gè)時(shí)候心思很單純,心心念念的不過是那個(gè)平凡卻不普通,還偏偏牽動(dòng)著自己的心臟的少年罷了

我們作文5

  我喜歡作文課,也討厭作文課。喜歡是因?yàn)槔蠋熢谧魑恼n上經(jīng)常會(huì)把我的作文當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽,我非常高興。討厭是因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們會(huì)惡作劇地嘲笑我,使我感到有點(diǎn)無地自容,如果地上有個(gè)縫,我會(huì)馬上鉆進(jìn)去……

  在作文課上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有意思的事情。有一次上作文課,我忘記帶橡皮了,想借同桌的用一下,他卻說:“你沒帶腦子嗎?”我承認(rèn)我的確有點(diǎn)粗心,但不至于把腦子忘家里了吧。還有一次老師布置的作文題目是《我的周末》,我寫的是周末我買了一只母烏龜,想讓它給我下蛋,不然的話我就不給它東西吃。同桌問我:“你想讓王八給你下王八蛋?”我聽了又好氣又好笑,說道:“去你一邊的?茨隳弥魑谋境蠲伎嗄樀.樣子,真像個(gè)活神仙。上次還說我沒帶腦子,我看你的腦瓜子早就飄到玉皇大帝與王母娘娘的天宮上去了……”

  每次上作文課的時(shí)候,我都是滿心歡喜。我平時(shí)喜歡寫作文,這樣可以把最近積累的好詞好句好段從腦子里發(fā)泄出來,寫到作文里與大家一起分享。

  我真希望自己長大以后成為大作家,寫好多小說和著名的書,讓大家能讀到我寫的最好的文章!

我們作文6

  我們班有個(gè)“小丑隊(duì)”,隊(duì)員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個(gè)例子吧!看完后你就懂了。

  逗樂一:一天,我看他們幾個(gè)圍成團(tuán)。趙鵬說:“I am banana.”高晨接著說:“I am apple.”劉保漉說:“I am pear.”郭新宇說:“I am orange.”孫鑫智也跟著說:“I am egg.”“錯(cuò)啦,孫鑫智,你說的不是同一類的!”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭妨恕?/p>

  逗樂二:高晨交作業(yè)的時(shí)候,一邊走一邊唱:“跟你嘍說說,我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

  逗樂三:一次,老師上思品課,說到井蓋沒了的.時(shí)候,劉保漉說:“立個(gè)警告牌!”老師夸他:“聰明……”老師還沒說完呢,他自言自語地又說了一句:“往上面蓋個(gè)原子彈!”老師批評(píng)他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴,爛土豆不禁夸!

  還有很多有趣的事呢!這就是我們班的“小丑隊(duì)”,他們給我們帶來許多快樂。

我們作文7

  我們的校園每年都在變化著,甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。

  春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說:“這一覺睡得可真舒服啊!”松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。

  夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的`花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。

  秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。

  一年四季,不一樣的季節(jié),我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。

我們作文8

  晚上,我寫完作業(yè),手機(jī)上顯示的時(shí)間正好是22:30。洗漱完畢,我便到隔壁房間向媽媽道晚安。

  柔和的燈光下,媽媽平躺在床上,頭發(fā)隨意地散開著,一臉的疲憊,好像已經(jīng)睡著了,我能聽見她均勻的呼吸聲。我躡手躡腳走近她,想在她的額頭上留下輕輕一吻。但是當(dāng)我探下身子時(shí),她卻突然睜開了眼睛。她掩飾著自己的疲憊,笑著說:“我上班累了一天,想躺下打個(gè)盹,沒想到就睡著了。我的頭發(fā)是不是很亂啊?幫我順順好嗎?”我知道,每當(dāng)媽媽累了,需要休息的時(shí)候,就喜歡有人捋一捋她的秀發(fā),她覺得那樣一個(gè)簡單的動(dòng)作,充滿了溫暖的、無法言說的愛。平時(shí),這個(gè)幸福的差事是爸爸的專利。但是,今天晚上爸爸在單位加班,我自然當(dāng)仁不讓了。

  我答應(yīng)一聲,在床邊坐下來,俯下身子,用手指細(xì)心地一下一下地理著她紛亂的頭發(fā)。猛然間,在她的雙鬢間,我發(fā)現(xiàn)了好幾根白頭發(fā),那么扎眼,一下子就刺痛了我的眼睛!皨寢專阌邪最^發(fā)了!”我一聲驚呼!吧岛⒆,你長大了,媽媽就老了呀!眿寢尭锌卣f。我眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,但是手卻沒有停,她閉上了眼睛,一副很享受的表情。我默默地看著媽媽眼角已經(jīng)很明顯的魚尾紋,不禁想:我一天天長大,意味著媽媽一天天衰老。等到有一天,她離開我了,我該怎么辦?……

  等媽媽睡著了,我回到了自己的臥室,卻一下子沒有了睡意。我想,每個(gè)人都有離開人世的那一天,只是來得早晚的問題。媽媽身體瘦弱,爸爸又有高血壓……我真的'不知道,他們還能陪我多少年?這樣想著的時(shí)候,我就覺得,已經(jīng)過去的每一天,都是那么幸福,那么難忘;以后的每一天,我也要努力地和爸爸媽媽一起,把我們的日子過得有聲有色。

  記得有一次,我們一家人在一起聊天,爸爸有點(diǎn)開玩笑,又顯得很認(rèn)真地說:“如果我以后嚴(yán)重中風(fēng)偏癱了,我會(huì)吃一瓶,悄無聲息地離開你們。因?yàn)槟銈兒軔畚,這樣就不拖累你們了!蔽腋械诫y受,那種心痛的感覺我無法表述。我不敢相信,一向樂觀的爸爸會(huì)說出這樣的話來。我寧愿相信,爸爸的話,就是一句真正的玩笑。我不相信他會(huì)那么做,我不允許他那么做。因?yàn),我覺得,幸福就是一家人在一起……

  想一想,隨著自己進(jìn)入青春期,生出了許多成長的煩惱,和爸爸媽媽的沖突和矛盾在所難免。有時(shí)為了一件小事,和他們發(fā)生爭執(zhí)甚至沖突時(shí),總覺得自己是對的,但回頭冷靜下來,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,而且是那么不應(yīng)該。

  一個(gè)人從呱呱墜地的那一剎那起,就注定要經(jīng)歷一番生命的輪回。從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),再到步入社會(huì)、成家立業(yè)……每一個(gè)成長的節(jié)點(diǎn),每一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,每一段人生的歷程,都有父母毫無怨言的操勞和幫助,都有父母堅(jiān)實(shí)的愛做后盾。

  我想,我來到這個(gè)世間,和爸爸媽媽相聚,應(yīng)該也是一種緣分吧。要不,為什么不是別的人來做我的爸爸和媽媽呢?我想說,雖然我們家不富裕,生活上也有種種的不如意,但是,通過我們一家人的努力,平淡的生活一定也可以過得多姿多彩、快快樂樂。

我們作文9

  看到題目,你一定很奇怪吧!但我告訴你,我們的作文都得病了,而我的主治醫(yī)生就是賀老師。她對待每一個(gè)登門拜訪的病人,都能妙手回春。

  第一病癥:關(guān)聯(lián)詞

  第一個(gè)患者得了關(guān)聯(lián)病,等著賀老師來醫(yī)呢!他鄭重其事地說:“xxx同學(xué)作文得了關(guān)聯(lián)病,他說,他雖然個(gè)子不高,但學(xué)習(xí)成績很好,每次都能考一百分!蹦菢幼涌烧嫦駠翌I(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上演講的樣子!斑@句話中的關(guān)聯(lián)詞不僅沒為作文增光添彩,還讓作文語無倫次,前言不搭后語。那么說他如果長得高,學(xué)習(xí)成績就好呢?可個(gè)子長得高和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?”如果把關(guān)聯(lián)詞去了,作文就清晰多了,老師繪聲繪色地說。話音剛落,全班同學(xué)都哄堂大笑起來。

  第二病癥:啞巴病

  真是一波未平,一波又起呀!第二個(gè)患者啞巴病,你聽!“一個(gè)陽光明媚的'上午,我沒有帶鉛筆盒,把書包翻了個(gè)底朝天,還沒鉛筆盒的蹤影,問周圍同學(xué)借,他們都不借給我,我只好回到座位上。這一段話就得了啞巴病,文中沒有一個(gè)人說話,都貼上封條了!闭f完,同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是。窟@個(gè)患者可是病得不輕,“作文中的人物都成啞巴了,聚在一起可真是啞巴開會(huì)呀。加上人物的語言,文章就生動(dòng)形象!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑,“啞巴病”可真嚴(yán)重呀!

  第三病癥:“然后病”

  第三個(gè)患者出現(xiàn)了,他急匆匆地找賀老師治病呢!他得了“然后病”一句話中啰啰嗦嗦加好幾個(gè)“然后”。賀老師問他昨天為什么沒來上課。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“昨天我們?nèi)チ诵⒘x,然后去了老爺中暑了,然后我照顧姥爺,然后很晚才回來,然后就沒來!薄奥,這一段話出現(xiàn)了多少了然后呀!這樣使文章啰嗦,去掉然后,會(huì)使文章明了,精煉,言簡意賅!蓖瑢W(xué)們都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看,我的老師可真是多才多藝,又會(huì)教書,也會(huì)看病,把這么多患者醫(yī)好,我真是佩服的五體投地呀。

我們作文10

  我的家是一個(gè)幸福的三口之家,爸爸媽媽是一名小學(xué)教師,我是個(gè)小學(xué)生。

  爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,每天早上六點(diǎn)多就出門去上班了,到晚上六點(diǎn)多才回來。雖然他們工作很忙,但是對我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心。每天晚上下班回家,爸爸媽媽就開始忙碌了,爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽負(fù)責(zé)我的飲食。爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)厲,只要發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方錯(cuò)了,就會(huì)耐心的講解給我聽。然后再出一些題目給我做,直到我熟練掌握為止。如果發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了題,他就會(huì)罰我抄十遍,雖然我不愿意做,但我還是照做了,因?yàn)槲抑腊职诌@是為我好。

  我的媽媽對我照顧的很細(xì)心,每天都會(huì)交待我穿什么衣服,要吃多少水果,還會(huì)教育我上學(xué)路上要注意什么,到學(xué)校怎樣跟同學(xué)相處等等,有時(shí)我會(huì)覺得媽媽嘮叨。媽媽大多數(shù)時(shí)候是溫柔的,但也有兇悍的時(shí)候。記得有一次我跟小伙伴在家里玩,不小心把媽媽的化妝盒打翻了,一瓶一百多塊錢的護(hù)膚品被摔碎了。媽媽從街上回來后,看到這一幕,氣沖沖的吼道:“這是誰干的?”我說:“是我不小心打碎的”?墒菋寢屵是狂風(fēng)暴雨般的把我揍了一頓,當(dāng)時(shí)小伙伴們都嚇呆了。小伙伴們走了之后,我向媽媽道了歉,媽媽把我摟在懷里說:“媽媽也不好,太沖動(dòng)了。”就這樣我和媽媽的“恩怨”又化解了,從那以后我知道我不能隨便碰媽媽的`化妝盒,因?yàn)槲业膵寢屖莻(gè)很愛美的媽媽。

  在這個(gè)家里我是全家的開心果,不僅平時(shí)經(jīng)常逗他們開心,我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績也令他們開心,我的懂事也令他們開心。在媽媽的關(guān)心呵護(hù)和爸爸的精心輔導(dǎo)下,我也更加努力,每次總能以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

  我愛我的家,更愛我的爸爸和媽媽,祝愿我們一家人永遠(yuǎn)平安、幸福、溫暖的生活下去。

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