批評(píng)的作文
批評(píng)的作文1
天氣真好,我拿這一張百元假鈔,跑進(jìn)商店買(mǎi)我喜歡的東西。
進(jìn)商店后,嘴饞的我拿了不少零食。心里想:用假鈔買(mǎi)東西,真是太太爽了!我推著購(gòu)物車上滿滿的零食,手中緊握著假鈔,那錢(qián)已濕了?斓绞浙y臺(tái)了,我有了些緊張,腳步也放慢了,手中的錢(qián)也捏的跟緊了。我把手放在胸前,心跳很快,這就是所謂的心虛嗎?
心中的忐忑并沒(méi)有使我把零食放回,其中的一個(gè)原因就是怕丟臉。我鼓起所有的.勇氣,推著購(gòu)物車到收銀臺(tái)前,等銷售員把錢(qián)算好、零食裝好后,我把假鈔放放下,拎這購(gòu)物袋往回家的路沖。由于零食重,我才是個(gè)十歲的小女孩,不得不把速度放慢。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從后面?zhèn)鱽?lái)的聲音:“小妹妹,快停下來(lái),快停下來(lái)等我!蔽彝罂戳艘幌拢鞘圬泦T,心想:不會(huì)吧,她、她知道那錢(qián)是假的?死定了我,快點(diǎn),快點(diǎn)跑。我使出吃奶的勁跑著,生怕售貨員找我要回錢(qián)和零食,但最后,我還是跑不過(guò)她。她對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你跑那么快干嘛呀?我是來(lái)找錢(qián)還你的,歡迎下次光臨!蔽覜_她笑了笑,卻在心里說(shuō):“我白癡啊,還敢再去你們那,這不自投羅網(wǎng)嘛我。而且,你很笨耶,還不知道那是假鈔,不過(guò),遇見(jiàn)你這樣的人,我實(shí)在太幸運(yùn)了——沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。嘿,我真賺了我!被氐郊遥野蚜闶炒蜷_(kāi),邊吃邊看電視,眼睛盯著電視,心卻在想剛才發(fā)生的事情,我悶悶不樂(lè)的,這不該高興的嗎?零食好像變了味,沒(méi)以前那么好吃了。待媽媽回來(lái)時(shí),我把全部事情告訴了她,我笑瞇瞇地等著媽媽給我表?yè)P(yáng),可沒(méi)想到,媽媽卻批評(píng)了我:“你這等于偷,懂嗎?咱要將心比心,人家也是靠這吃飯的啊。你要什么,媽會(huì)給你買(mǎi),為什么要這樣做呢,孩子?明天跟媽媽去道歉!
天氣不錯(cuò),可我的心卻一直忐忑不安,直到媽媽陪我去道歉、把錢(qián)還給了售貨員后,我的心才不再那么不安。
就因一張假鈔,我得到了永遠(yuǎn)忘不了的批評(píng)。
批評(píng)的作文2
那一年我才上五年級(jí),當(dāng)時(shí),班級(jí)里有一個(gè)規(guī)定:每天早上一來(lái)教室,就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個(gè)同學(xué)的桌子上,可我卻嫌每天早上來(lái)了還要開(kāi)書(shū)包麻煩。
于是,我便把第二天要交的本子夾在一個(gè)夾子里,這樣交作業(yè)就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業(yè)時(shí),我才和同學(xué)大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結(jié)果,我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師一頓狗血淋頭的'批評(píng),其實(shí),那時(shí)候我心里的確很后悔,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘帶,可是,老師突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)寫(xiě)。俊
這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤的想:“我怎么可能會(huì)不寫(xiě)作業(yè)?每天只要是老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘寫(xiě),您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)啊!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴(yán)厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。
后來(lái),我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點(diǎn),也不會(huì)再粗心大意了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人受批評(píng)時(shí),就會(huì)不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”:不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!
批評(píng)的作文3
在人生的道路上,有多少的坎坷與心酸。批評(píng)也是人生中的一種磨難,每個(gè)人都會(huì)受到批評(píng),當(dāng)然每個(gè)人都有受批評(píng)時(shí)不同的感受,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)這種磨難,這也是我們?nèi)松惺且环N考驗(yàn)。
有一次,我在學(xué)校與同學(xué)開(kāi)了玩笑,誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后,我和媽媽講起了此事,媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài),不禁心慌意亂。難到我錯(cuò)了,之后媽媽大聲嚴(yán)厲的'對(duì)我說(shuō):你怎么可以這樣,這種下流的語(yǔ)言怎么可以從你的嘴里傳出。如果你在學(xué)校是為了和同學(xué)開(kāi)玩笑的話,那你干脆不要上學(xué)了,學(xué)那么多知識(shí)來(lái)干嘛的?你現(xiàn)在身為小學(xué)生,就應(yīng)該做好小學(xué)生的本分!好好去反省一下。你想想你到底有沒(méi)有錯(cuò)!我這樣說(shuō)你對(duì)不對(duì)!但是我心里在想:我只是和同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,不算大錯(cuò)吧!
后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔,認(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子,正所謂孺子可教也。從此以后,我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開(kāi)玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中。
生活中沒(méi)有十全十美,我們從錯(cuò)誤中進(jìn)步,但卻無(wú)法走出錯(cuò)誤的圈子。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是人生最大的起點(diǎn)。
批評(píng)的作文4
唉,那一次被老師批評(píng)的滋味真不好受啊,我到現(xiàn)在,耳畔還回響著那嚴(yán)厲的批評(píng)聲,使我記憶猶新。
那天早上,我春風(fēng)滿面,小鳥(niǎo)唱著歌曲,大樹(shù)迎風(fēng)搖擺,歡送我到學(xué)校上課。
我來(lái)到班上,一看,人來(lái)的挺少的'。哈哈!我先讀書(shū),表現(xiàn)好了,老師還能表?yè)P(yáng)我呢!我想到這里,不禁小聲地笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)站在了我的面前,他使出了他的獅吼功:“交作業(yè)!”我被他嚇了一跳,過(guò)了一分鐘才緩過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你有獅吼功了不起!耳膜震破了你賠!”“好!好!那你總得把作業(yè)交了吧!薄白蛱觳皇菦](méi)有作業(yè)嗎?”他摸摸我的頭說(shuō)“天哪!你不是睡糊涂了?”他還沒(méi)說(shuō)完,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出數(shù)學(xué)作業(yè),開(kāi)始“刷刷”工作起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。她站在我的面前定定有兩分鐘,我還一臉迷茫,奮斗在數(shù)學(xué)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上。作業(yè)終于寫(xiě)完了,我伸了個(gè)懶腰看見(jiàn)了板著鐵青色臉色的老師,我趕快拿起書(shū),讀了起來(lái)。
下課,老師把我批評(píng)了一頓,然后耐心細(xì)致地給我講道理……
唉!這次批評(píng)的滋味真不好受。我受了這次批評(píng)后,一定要吸取教訓(xùn),今后一定按時(shí)完成作業(yè)。
批評(píng)的作文5
那一年我才上五年級(jí),當(dāng)時(shí),班級(jí)里有一個(gè)規(guī)定:每天早上一來(lái)教室,就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個(gè)同學(xué)的桌子上,可我卻嫌每天早上來(lái)了還要開(kāi)書(shū)包麻煩。
于是,我便把第二天要交的本子夾在一個(gè)夾子里,這樣交作業(yè)就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業(yè)時(shí),我才和同學(xué)大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結(jié)果,我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師一頓狗血淋頭的批評(píng),其實(shí),那時(shí)候我心里的確很后悔,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘帶,可是,老師突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)寫(xiě)?”
這句話就好像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤的想:“我怎么可能會(huì)不寫(xiě)作業(yè)?每天只要是老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘寫(xiě),您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴(yán)厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。
后來(lái),我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近,我可以回家拿,就在大家的'保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就好像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點(diǎn),也不會(huì)再粗心大意了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人受批評(píng)時(shí),就會(huì)不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”:不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!
批評(píng)的作文6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,這是贊美老師的名言,今天媽媽給我布置了一個(gè)半命題:()的背后,我的心有某種莫名的激動(dòng),看來(lái)我是找到了對(duì)老師感情的噴發(fā)口,批評(píng)的背后,包含著一位老師對(duì)同學(xué)多么大的期盼!
記得那是一個(gè)下雨天,我在教室里心不在蔫地看著語(yǔ)文書(shū)上那幾個(gè)枯燥無(wú)味的字母,雖然眼睛盯在教科書(shū)上,其實(shí)思緒已經(jīng)飛向了窗外,......哈哈哈哈!好開(kāi)心呀!我赤著腳丫在泥水里奔跑跳躍,泥點(diǎn)濺得衣服上到處都是,白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”,“小雨!看舅舅給你帶什么來(lái)呢?是芭比娃娃大套裝!想不想要?”舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著,示意我趕快洗凈了身子上岸來(lái),我樂(lè)得用泥水擦了擦小腳,變了樂(lè)顛顛地跨上泥濘的河岸上了,舅舅微笑地交給我盒子,我露出了淺淺的小酒窩......”鮑雨辰!請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講!“老師篤篤地敲著講臺(tái),一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋,托著下巴,出了神地望著窗外,傻傻地笑著,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘻嘻哈哈地指著我說(shuō)些什么,還指手畫(huà)腳竊竊私語(yǔ)什么,過(guò)了好一會(huì)兒,我才感到氣氛不怎么對(duì)勁,慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,正襟危坐,擺出一番認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,有幾個(gè)男生見(jiàn)我反應(yīng)如此敏捷,憋不住了,在下面捂著肚子”咯咯“笑了出來(lái),劉老師剛好抄完幾個(gè)韻母,回過(guò)頭,陰森森地對(duì)我講:”請(qǐng)鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評(píng)。
“我緊張地一哆嗦,差點(diǎn)嚎啕大哭出來(lái)。下課后,劉老師夾著幾本嶄新的教科書(shū)滿臉嚴(yán)肅地向辦公室走去,我耷拉著頭,一副知錯(cuò)就改的樣子,調(diào)整好心理狀態(tài),準(zhǔn)備接受批評(píng),老師”啪“地一聲推開(kāi)門(mén),我顫抖了一下,頭埋得更低了,進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)也有許多學(xué)生在被老師淋”口水雨“,可是,他們大都是調(diào)皮的男生,他們見(jiàn)我進(jìn)來(lái)之后都用驚奇的目光審視著我,還有的發(fā)出了一陣陣怪笑,他們的老師見(jiàn)情況不對(duì),連忙呵斥他們,他們又乖乖地低下了腦袋,回應(yīng)給我的是一個(gè)個(gè)烏黑的'后腦勺!滨U雨辰,你一直是老師心目中的好學(xué)生,好學(xué)生就必須具備一個(gè)上課聽(tīng)講的好習(xí)慣,要不然怎么好叫好學(xué)生呢?回去去寫(xiě)一份250字的檢討書(shū),明早交給我!好可以回去了。你走吧!“老師像打發(fā)我似的趕我走,我的淚水像開(kāi)了閘似地嘩嘩流了下來(lái)。一路上,我的眼淚成了我發(fā)泄苦悶的工具,撲簌簌地直往下掉,天是那么的昏暗,一點(diǎn)光彩也沒(méi)有,遠(yuǎn)處的樹(shù)叢是那么的毫無(wú)朝氣,蔫頭耷腦的小花兒沒(méi)有了往日的神采,美麗正在慢慢消退,小鳥(niǎo)唱著亂七八糟的”歌“,噪聲響徹校園的天空,假如現(xiàn)在我手上有只彈弓,我肯定要將它打落在地......回到教室,我趴在課桌上,大聲嚎哭起來(lái),引得班上的同學(xué)紛紛向走廊涌去,不知誰(shuí)喊來(lái)了劉老師,”鮑雨辰,老師也是為了你好,如果你下次還這樣,那不就糟糕了嗎?老師現(xiàn)在在幫你糾正錯(cuò)誤,又不是在逼你干啥事,用不著這樣。俊袄蠋煾皆谖叶暂p柔地說(shuō)。我強(qiáng)忍住淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,”在你眼中什么是好老師?“老師朝我微微笑了笑,”難道是你即使犯了錯(cuò)誤也不教訓(xùn)你的,還喜歡得不得了的老師?“我想了想,抹了抹眼角的淚水:”當(dāng)然是同學(xué)犯了錯(cuò)誤教訓(xùn)批評(píng)的老師是好老師!袄蠋煗M意地拍了拍我的肩,溫柔地說(shuō):”老師剛才可能言辭過(guò)分了一點(diǎn)兒,還是請(qǐng)你原諒,老師也是很希望自己教的同學(xué)將來(lái)能有大出息,好了,如果沒(méi)事了老師就去批改作業(yè)了!巴鴦⒗蠋熡H切的身影,我感動(dòng)得熱烈盈眶,說(shuō)不出話來(lái)。
!批評(píng)的背后,包含著一位老師對(duì)一位同學(xué)的殷切夙愿,期盼他將來(lái)能做出一番大事業(yè),老師!我從此上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,遵守小學(xué)生應(yīng)有的規(guī)矩。不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心!老師!我愛(ài)你!
批評(píng)的作文7
你被別人捉弄過(guò)嗎?大家都知道被人捉弄的滋味真不好受啊,我就曾經(jīng)嘗試過(guò)那滋味……
有一天,同學(xué)們都高高興興到學(xué)校上學(xué)了!岸_蔬省,第一節(jié)課上課了,我像往常一樣積極地舉手發(fā)言!皸铎o,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!”老師清脆悅耳的聲音傳到我耳邊。我想:老師這次終于叫到我啦,真是太好了,又可以表現(xiàn)自己的“小聰明”。因?yàn)槲蚁矚g老師的表?yè)P(yáng),非常愛(ài)表現(xiàn)自己。
當(dāng)我回答完問(wèn)題就要坐下時(shí),突然,我那好朋友把凳子輕輕地挪開(kāi),不知情的我,一屁股坐了下去,頓時(shí),摔了個(gè)仰面朝天。同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí),我的臉一陣又一陣的發(fā)燙,心想:我的面子全部給她丟光了,下課后,有你好受的。我氣鼓鼓地問(wèn)她:“你干嘛這樣捉弄我,我又沒(méi)捉弄你。”她嬉皮笑臉地說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑,何必當(dāng)真呢?不要生氣,不要生氣!”老師不是經(jīng)常說(shuō)別人有錯(cuò)誤,要包容她(他),要寬容別人。我說(shuō):“好,這次,我原諒你,下次不能再捉弄我了!”
過(guò)了不久,她又用假話捉弄我!皸铎o,語(yǔ)文老師叫你到辦公室去,有好消息告訴你!”我開(kāi)始半信半疑,怕又像上次一樣被捉弄。她見(jiàn)我半信半疑,便說(shuō):“這次真的不騙你。”我又被她那“狡猾的計(jì)謀”給蒙了過(guò)去,我滿心歡喜地跑到辦公室,問(wèn):“老師,你有什么好消息告訴我?”老師親切地答道:“我哪有什么好消息告訴你呢?我沒(méi)叫你呀!”我又一次被她捉弄了,頓時(shí),心里感到十分難受。心想:“她為什么要這樣捉弄我?我跟她既無(wú)冤無(wú)仇,又是她的'好朋友,我怎么想都想不通?”
通過(guò)這件事,使我懂得:被人捉弄的滋味真不好受!并忠告大家,被人捉弄滋味真不好受,不要把別人的痛苦當(dāng)作自己的歡笑。
批評(píng)的作文8
在人生當(dāng)中我們都樂(lè)意接受表?yè)P(yáng),但是在每一個(gè)人的人生當(dāng)中我們都難以面對(duì)別人的批評(píng),但是只有批評(píng)你的人才是真正幫助你的人,也正是你人生當(dāng)中的恩人,沒(méi)有批評(píng)的人永遠(yuǎn)是讓你走向失敗的人,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以接受批評(píng)的,而只能面對(duì)贊揚(yáng),當(dāng)每一個(gè)人驕傲的時(shí)候就在這一瞬間就會(huì)走錯(cuò)人生的道路。
在人生當(dāng)中需要兩只腳,一只是需要贊揚(yáng)的腳,一只是需要批評(píng)的腳,只有接受過(guò)批評(píng)和贊揚(yáng)才能使人成功,但是接受贊揚(yáng)會(huì)讓人驕傲但是也會(huì)令人自信,但是經(jīng)常批評(píng)會(huì)使人喪氣,失去信心,讓人反省,但是不會(huì)令人驕傲,人生當(dāng)中需要贊揚(yáng)也需要批評(píng),只有這兩只腳才能讓人走向成功的道路!老了之后,經(jīng)過(guò)這兩種接受之后就會(huì)讓人圓滿的結(jié)束人生的路程。
在人生的道路上會(huì)經(jīng)常接受表?yè)P(yáng),但人生經(jīng)常會(huì)難以面對(duì)批評(píng),其實(shí)批評(píng)你的人就是你人生中的'恩人,對(duì)你表?yè)P(yáng)的人就如幫你走向失敗的道路,但人生中要有批評(píng)也要有贊揚(yáng),沒(méi)有你人生中的兩只腳你就會(huì)在人生的道路上摔跤。
我覺(jué)得鼓勵(lì)會(huì)比贊揚(yáng)更加使人進(jìn)步,會(huì)令人跨上更大的一步,而批評(píng)會(huì)讓你走上更高的階梯,但是經(jīng)常受到批評(píng)會(huì)讓你喪氣,沒(méi)有信心走上你人生的終點(diǎn),但要圓滿的結(jié)束你人生的路程,就要有表?yè)P(yáng)也要有批評(píng)!
華人的弱點(diǎn)就是不敢面對(duì),就如不敢面對(duì)批評(píng)一樣,應(yīng)該接受別人的批評(píng),其實(shí)告訴你缺點(diǎn)的人就是挽救你人生的人!
批評(píng)的作文9
今天把數(shù)學(xué)卷子拿回家,媽媽問(wèn)我得了多少分,我說(shuō)97分,那少的三分是怎么回事,我沒(méi)說(shuō)話,到了家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿出了卷子,媽媽看了說(shuō)這三分真可惜,就批評(píng)我不認(rèn)真, 好難過(guò)呀。
但想想媽媽說(shuō)的'對(duì)是我沒(méi)讀懂題意,改錯(cuò)都對(duì)了為什么當(dāng)時(shí)錯(cuò)了呢,后悔呀。
批評(píng)的作文10
昨天下午我在放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)剛進(jìn)門(mén)接孩子的時(shí)候,人很多很亂。我后面的`那個(gè)人把我一推,我往前一倒把前面的同學(xué)都碰到了,老師看見(jiàn)就讓我們站在一邊,讓同學(xué)走完了再走。
老師說(shuō)以后注意不敢推人,這樣很危險(xiǎn),我以后吸取教訓(xùn),站隊(duì)的時(shí)候還是要注意,不敢再碰別人了。
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