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我的校園作文(通用10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
如果說家是避風(fēng)的港灣,那么校園便是知識(shí)的搖籃。走進(jìn)校園,走進(jìn)的是另一個(gè)家,憑著對(duì)家的熟悉,所以能讓深入到校園的每一個(gè)角落……
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾許花的清香。悄然推開窗,仰首而望,哦,太陽微笑著照亮著你——我的校園。
晨光灑在了教室的每個(gè)角落,一切事物看起來是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力,這有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,勤奮的學(xué)生,友愛的伙伴,情感的積淀。
伴著校園廣播溫馨的歌聲,我坐在校園一角,落日的余暉下,寫寫心得,收藏一片樹葉,夾于書頁之中。悲傷與快樂都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下來時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中吸取千年的積淀,從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,即使會(huì)迷失方位,卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找超越的單純;蛟S抱怨一下死記硬背的枯燥,看厚厚的資料,體驗(yàn)這放肆的青春。
我的校園,不僅是朋友,老師,同學(xué),還有你,我的校園陪我走過一年四季,欣賞著“春之雅蘭,夏之淡荷,秋之艷菊,冬之傲梅!狈N子在園丁的`培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。學(xué)校是培育人才的搖籃,我的校園生活,是有滋有味的知識(shí)的積淀,更是情感積綻,正是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受專心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都將銘記于心:我的校園——知識(shí)、情感積淀而成的風(fēng)景線……
我的校園作文2
在我們家鄉(xiāng)有很多風(fēng)景,比如西湖,八一大橋,還有商廠等,可我最常去的地方還是——學(xué)校。
我的學(xué)校名為南師附小,很美,大門外有很多樹,還有一面上面刻著學(xué)生踢足球的墻,走進(jìn)校園,首先是花,對(duì)!很多花,那花兒五彩繽紛,有藍(lán)色的,紅色的,粉色的等,那些花好像一個(gè)個(gè)仙女站在校門口。
往前走,是一個(gè)人工小湖,里面有很多金魚,還種了一些花放在人工小湖旁邊,簡(jiǎn)直是錦上添花呀!那些魚兒還時(shí)不時(shí)躍出湖面又跳進(jìn)去,似在玩耍一樣。
繼續(xù)走,我看見了巨大的操場(chǎng),上面還有像電影院一樣的座位,可酷了!對(duì)了,那個(gè)操場(chǎng)跑道一圈是200米,可長(zhǎng)了,至少我是這么認(rèn)為的,操場(chǎng)后面還有一個(gè)后花園,里面很多樹和花,有桃樹,桂花樹等,一聞到桂花香就覺得很舒服。
介紹完操場(chǎng),我們?cè)倏纯唇虒W(xué)樓。我們的`教學(xué)樓有四層,加上最上面那一層就有五層了,怎么樣。很高吧!我們教學(xué)樓里還有食堂。食堂里的桌椅很整潔,打飯的阿姨也不錯(cuò),我們教學(xué)樓里還有階梯教室,合唱團(tuán)房,舞蹈房和音樂房,可好了。
我們學(xué)校還有研究室,里面很多科學(xué)用品:有測(cè)力器,池子,磁鐵,拉力器等,里面還有一個(gè)PPT,很大很大,還有一個(gè)電視,和一個(gè)柜子,簡(jiǎn)直就是寶!
呵呵,這就是我的校園,我的校園美嗎?
我的校園作文3
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的.校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園作文4
我的校園位于安陽市北關(guān)區(qū)東工路上,叫做文博源小學(xué)。它雖然沒有像大學(xué)一樣美,但在我眼里,它是最美的校園。
走進(jìn)校門,首先看見的就是那高大的知識(shí)船港。每天我們都乘著船,遨游在書的海洋里。每當(dāng)我們?cè)诶世首x書的時(shí)候,總會(huì)把幾只小鳥招引過來。
再向里走,就是那棵老樹,泡桐樹爺爺。從遠(yuǎn)處看,就像一把大傘,走近看,像一位校園大衛(wèi)士。泡桐樹真粗!粗得兩三個(gè)小朋友才能抱;泡桐樹真綠!綠得像新生的竹筍;泡桐樹真高!高得有幾十米高,五個(gè)姚明才能和樹一樣高。泡桐樹爺爺每到春天的時(shí)候,總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
接著再走,就會(huì)看到一片菜園。菜園邊上有一個(gè)小矮墻,上面畫滿了許多美麗的畫。菜園里有各種各樣的菜,有又白又胖的白蘿卜,有大大小小的紅蘿卜,數(shù)也數(shù)不完。低年級(jí)的'時(shí)候,我和同學(xué)們每當(dāng)下了課,都會(huì)到菜園去,把菜葉上的小蟲子給捉出來。
最后看到的就是操場(chǎng)了,它非常開闊,有小朋友的笑聲,有老師的談話聲,還有同學(xué)們活動(dòng)的腳步聲。一下課,操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)熱火沖天的賽場(chǎng),人山人海。不光是這些,操場(chǎng)四周的墻壁上還有許多醒目的紅色大字,是老師的寄語、同學(xué)們的壯志語。操場(chǎng)的中心有一個(gè)最具代表性的建筑,那就是國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,心中就會(huì)暗自堅(jiān)定一個(gè)信念:我要成為最佳的我!
我們都愛自己的校園,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí),不管是平房、還是樓房,不管是大、還是小,但是,這就是我們的校園。我愛我的校園!
我的校園作文5
我們育紅小學(xué)從空中看就像一個(gè)四合院,由新樓、行政樓、東樓和西樓圍成。
站在學(xué)校大門外,抬頭向上一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“育紅小學(xué)”四個(gè)金色大字在陽光下熠熠生輝;大字的上面有一個(gè)鎦金圓球,就像一顆璀璨奪目的金太陽托在一雙大手之間;金球上有一面紅旗表示一心一意學(xué)習(xí),而兩只“大手”上各有五面小彩旗,加起來共十面,這十面小旗則有著十全十美的寓意。
走進(jìn)校門,先是一個(gè)小上坡,然后往左看你就會(huì)看見一棟嶄新的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我們學(xué)校最新的教學(xué)樓,它一共有五層,一、二、三樓基本上都是教室,四樓是我們學(xué)校的機(jī)房,五樓是大禮堂,一般只有演出或者開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)才會(huì)開放。
新樓前面是升旗臺(tái),方方正正的升旗臺(tái)中央矗立著高高的旗桿,程亮的旗桿大約五米多高,三層樓左右的樣子。每到天氣良好的星期一,學(xué)校選出來的升旗、護(hù)旗手,便在這里莊嚴(yán)地升旗,這時(shí)鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),我們便精神精神抖擻的站在紅旗下聆聽老師的教導(dǎo)。往右邊一拐就到了行政樓,行政樓的`墻上掛有白底紅字的“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”這條鼓勵(lì)我們的標(biāo)語。
再往右轉(zhuǎn),就是東樓了。這棟樓雖然年月久遠(yuǎn),而且只有三層樓高,但他依然十分堅(jiān)固,雪白的墻壁,朱紅的屋頂讓人看著十分舒服。以其他樓不同的是,還有二十一根潔白的羅馬柱之間,還有一個(gè)常常的大理石做的銀灰色長(zhǎng)條凳,下課時(shí),同學(xué)們便在那兒休息、談心、做游戲……樓前還有五棵筆直、高聳的廣玉蘭。再往前走就到了整個(gè)學(xué)校最古老的西樓了,聽同學(xué)們說1958年時(shí)就有這棟樓了!也不知是真是假。
我們這個(gè)四合院怎么樣?他可是我們心中的樂土!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里成長(zhǎng)……
我的校園作文6
匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。
XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見到四個(gè)金黃的大字——“XX”。
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂,穿過操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的.管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
XX的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠椋瑫?huì)涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
我的校園作文7
美麗的校園我的家,我在美麗的家中學(xué)習(xí)、生活,感到非常幸福。
校園,我第二個(gè)家,我溫暖的家。不管是從教學(xué)技術(shù),還是環(huán)境,氣息中都可以感覺到我校的和諧,當(dāng)我們踏著輕盈的腳步,迎著縷縷的涼風(fēng)走進(jìn)校園時(shí),眼前別有一帆模樣!學(xué)校從精神面貌,從環(huán)境,從教學(xué),一切硬件設(shè)施,都轉(zhuǎn)變了,一切的轉(zhuǎn)變不是暫時(shí)的而是永久的,從心里要徹底的改變,以前那落葉滿天飛的'校園,成了綠色世界,以前那破爛不堪的教室成了學(xué)生心中最愛的天堂。如今,老師的孜孜教誨是學(xué)生心中的楷模。校園美化容易,保持難,只要我們有心去面對(duì),用心去凈化,那才是最重要的。校園的變化,是靠我們每個(gè)人來維持的,作為學(xué)校的小主人,每一個(gè)人都有意識(shí)去保護(hù),去維護(hù);堅(jiān)持到底才是最終的勝利。
美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。
學(xué)校一切的變化,盡在言語中。讓我們用一雙慧眼去觀察,用一顆愛心去保護(hù);用一雙能手去維護(hù)吧。愛我校園,護(hù)我校園,我的生活我主宰,用一雙雙能手裝扮我美麗的校園。永遠(yuǎn)記。骸案呱械膼酆每梢赃x就天堂,庸俗的愛好只會(huì)造就墳?zāi)!毕嘈盼覀円欢ㄐ校瑩碛凶孕,你將擁有成功的一半。讓我們一起行?dòng)起來!為我們美好的未來而加油啊。!
我的校園作文8
清晨的第一縷陽光照進(jìn)屋里,新的一天也就開始了。我們的生活作息大致可以分為兩部分,其中,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校了,這不禁讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一種喜愛之情……
我愛校園,因?yàn)樗x予了我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人,它告訴了我們什么是好,什么不好,什么是美丑善惡,什么事該做,什么事不該做。更重要的.是使我們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘、愉快的時(shí)光。走過校園,你到處都可以聽到朗朗的讀書聲。閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是世界上最美妙的聲音,它能夠使你拋開一切不愉快的事情,使你覺得一切都是如此美好,這難道不是一種美的享受嗎?它教會(huì)了我們?cè)S多以前不知道的東西,比如壓強(qiáng)與浮力啦,力與運(yùn)動(dòng)啦……這些都讓我們充分領(lǐng)略到了大自然的神奇與美好,這難道不是一種知識(shí)的熏陶嗎?因?yàn)橛辛怂,我們得到了這個(gè)世界上最純潔的友誼,我們一起歡笑,一起流淚,一起分享成功的喜悅,這難道不是一種快樂嗎?
但是,有了祖國(guó)才有了一切,我們?cè)谫澴u(yù)校園的同時(shí),也不要忘了我們偉大的祖國(guó)。
20xx年,我們共同遭受了雪災(zāi),地震等一系列災(zāi)難,但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民并沒有被這些困難所壓倒,反而越挫越勇,不僅克服了困難,還成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),它——用行動(dòng)捍衛(wèi)了尊嚴(yán),贏得了外國(guó)人的欽佩與贊賞。向世人展示了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),繁榮的中國(guó)。
如果說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),那沒有新中國(guó),就沒有今天的我們!
我為我的祖國(guó)而自豪,喝彩。
我愛祖國(guó),我愛校園。這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!
我的校園作文9
我的校園一年四季總是那么生氣勃勃,各具特色。特別是校園的春色更加迷人,使人心曠神怡,流連忘返。
陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的生機(jī),到處洋溢著濃郁的春意。
我們的校園也充滿了春的氣息。地上的小草悄悄的探出了綠綠的小腦袋;花壇里的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)芳斗艷;枝頭的小鳥唱起了歡快的歌,好像在歡迎春姑娘的來臨。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠了葉子。一年四季都那么綠的松樹顯得更有精神了,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。整個(gè)校園被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓后面花壇里被稱為國(guó)花的那一株牡丹,開的正艷,像一位害羞的女子,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊散發(fā)出陣陣幽香,引來了不少辛勤的小蜜蜂和戲耍的蝴蝶,在上面翩翩起舞。
牡丹花冠絕群芳,鶴立雞群,擺出優(yōu)美的姿態(tài),亭亭玉立,漂亮極了。如果你來到我們校園的花壇,一定會(huì)情不自禁的`叫了一聲:“哇!好美的一株牡丹花啊!
在這充滿春意的校園里,幾位女同學(xué)在嫩綠的草地上靈巧的踢毽子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好像是從南方飛回來的小燕子。
男同學(xué)在草地上嬉戲、追逐。歡樂的笑聲響徹整個(gè)校園。
俗話說:“一年之計(jì)在于春!蔽覀兊男@在這美好的春天里吮吸著春的甘霖,沐浴著春的陽光,接受著春姑娘的親吻,是那么的迷人。
我的校園在這迷人的春天里有著迷人的春色,我愛我的校園。
我的校園作文10
春天,校園里一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現(xiàn)出凹形狀,從遠(yuǎn)處看,那梧桐樹葉真像一只只小手掌。小草悄悄地鉆出頭來,東看看,西瞧瞧;▔锏幕ㄒ捕紶(zhēng)先恐后的開了,那各種各樣的花真是美極了!紅的如火;粉的如霞;白的如雪.還不時(shí)發(fā)出淡淡幽香.
夏天,校園里一片濃綠.梧桐樹伸出茂盛的樹葉,在校園上空搭了一個(gè)綠棚似的.遮住了那刺眼的光芒.草坪里的小草也長(zhǎng)的茂盛多了.花壇里的花更美了.夏風(fēng)一吹,人都變的精神起來.
秋天,校園里一片金黃.梧桐樹上的葉子都枯萎了,不只是梧桐樹,還有很多樹都枯萎了.當(dāng)秋風(fēng)一吹,它抖動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,似乎不愿意離開樹枝媽媽,最終還是被那無情的秋風(fēng)吹落了.這時(shí)候正是桂花盛開的時(shí)候,桂花樹上的桂花香飄十里.大家一聞到著撲鼻的香氣.便停下腳步,仔細(xì)品味一般再戀戀不舍的走.
冬天,校園里一片雪白.雪嘩嘩的下著。在教室里有著一大堆的'同學(xué);在操場(chǎng)上積堆著厚厚的雪,只有少數(shù)的同學(xué)在操場(chǎng)上滾雪人、打雪仗.雪落在操場(chǎng)邊的梧桐樹上,真像一棵棵圣旦樹.在這寒冷的天氣,沒有什么花盛開,只有“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過時(shí)自會(huì)飄零去,恥向東君更乞憐.”的梅花.
我們學(xué)校一年四季都是美麗的.而最美麗的是在教室里,那里有許許多多的花朵都在吸收著知識(shí)的源原,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng).
哈哈,我們的校園一年四季都是美麗的!
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