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知恩圖報(bào)作文
知恩圖報(bào)作文1
六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的'毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
知恩圖報(bào)作文2
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)、懂得報(bào)恩,你受到過別人的恩惠,就要報(bào)答別人,還要讓你的報(bào)答有利于整個(gè)社會(huì)。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去暢春園玩,那時(shí)我們都穿著溜冰鞋去的,當(dāng)時(shí)我的溜冰技術(shù)很差。不像徐小豐她們一樣技術(shù)嫻熟,像一只自由自在的小鳥,想怎么飛就怎么飛。我連停下都不會(huì)停,不會(huì)利用剎車,所以常常會(huì)借助外界的力量來使自己停下。有時(shí)我想抓住樹干促使它停下來,手指甲都被弄斷了。更何況想換個(gè)方向呢,那就更艱難了,所以摔跤的次數(shù)也就不算少了。
到了暢春園,我們看見幾位大姐姐在排練舞蹈,便坐下看,看著看著就乏味了。穿上溜冰鞋開始溜,徐小豐她們從滑坡上往下溜,看她們的表情十分爽快,我便也想試一試,我吃力地滑上坡后,準(zhǔn)備做對(duì)于我來說,無疑是高難度的動(dòng)作,我就猶豫了一會(huì)兒,小伙伴們便一個(gè)一個(gè)鼓勵(lì)我,讓我不要怕,我心一橫,滑了下去,滑到半路便失去平衡,東倒西歪,將要滑到?jīng)]有坡的時(shí)候,“啪”一聲摔了一跤,好痛,身上好像被皮帶抽似的那樣痛。我當(dāng)時(shí)沒有哭,可徐小豐無意間叫了一聲:“啊!你流血了!蔽页壬弦豢,血已順著腿往下流,鮮紅鮮紅的血,頓時(shí)讓我慌了手腳,眼眶里積滿了淚水。這時(shí)正在排練的一位大姐姐跑過來,用她擦汗的手絹為我擦血,那個(gè)手絹多漂亮呀!繡了一顆青翠的柳樹,幾對(duì)機(jī)靈活潑的小燕子。我想這一定是她最喜歡的一條了,我連忙按住她的手說:“姐姐,你的手絹臟了這么辦?”“沒關(guān)系,臟了還能再洗,你這傷口發(fā)炎了那可要一段時(shí)間才能好”她親切的說。話說完,她便又擦了起來,血擦凈了,可一看,哎呀,好大一個(gè)口子,姐姐連忙背起我,往附近的一個(gè)診所里跑,豆大的汗珠從她臉上流下來,夕陽把她的臉照的通紅,一張流滿了汗的通紅的臉。此時(shí)我覺得它是世界最美的一張臉。來到了診所,醫(yī)生幫我清理傷口,我痛的捏緊了拳頭,咬緊了牙齒,此時(shí),大姐姐似乎比我更緊張,對(duì)醫(yī)生說:“輕一點(diǎn)!碑(dāng)時(shí)我的臉上不知是感動(dòng)的淚,還是痛苦的淚,醫(yī)生幫我包扎完傷口,大姐姐問多少錢?醫(yī)生說:“兩元五!贝蠼憬銖乃砩咸土藘稍暹f給醫(yī)生。對(duì)我的朋友說:“我還有事,你們幫忙把她送回家!闭f完便走了。只留下一個(gè)背影。過了一會(huì),我猛的想起來,整個(gè)事情發(fā)生過程當(dāng)中,我居然連一個(gè)“謝”字也沒有說。連她的名字都不知道,這件事到今天還使我記憶猶新。
一位大姐姐幫助了一個(gè)與她素不相識(shí)的.小朋友。這種精神多么難能可貴呀!我想每一個(gè)人都受過別人的恩惠,受過之后呢?就忘了嗎?就是連狐貍也會(huì)報(bào)恩,一個(gè)動(dòng)物也知道圖報(bào),可人呢?別人有恩于你,在你最困難的時(shí)刻幫助了你,這雖是個(gè)人恩惠,但你同樣要報(bào)答別人,若幫助你的是一個(gè)素未謀面的陌生人,幫了你,沒留下姓名,你就要將對(duì)她的報(bào)道,回報(bào)給全社會(huì),這樣不是很好嗎?
父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩是最不能忘的,而報(bào)答他們的最好方法就是有個(gè)好前途,讓為你勞累了大半輩子的爸爸、媽媽后半生能靠你享享清福,讓他們不再為你操心。老師的裁培之恩也不能忘,老師授于你知識(shí),讓你長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)有出息的人,他們?yōu)槲覀儾偎榱诵,而我們現(xiàn)在的兒童呢?一點(diǎn)也不懂事,不懂得體諒老師的苦心。要報(bào)答老師,那就是用我們的成績(jī),優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的栽培之恩。做人不能忘本,誰幫助過你,你就要報(bào)答誰。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),營(yíng)造知恩、報(bào)恩的社會(huì);共創(chuàng)和諧美好的社會(huì)吧!
知恩圖報(bào)作文3
讀罷“船主與漆工”,深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。
其實(shí),我們不需要什么大道理,也不需要宏言闊論,只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人,每一件事,多一份寬容,多一些微笑,每一次小小的舉手之勞,就能換來知恩圖報(bào)的良性循環(huán)!
某一天炎熱的周未下午,閑來無事,我與幾個(gè)朋友開車在街道上游蕩。在某條街道,我下車買幾瓶礦泉水,掏錢時(shí),一張50元的紙幣不小心掉了下來,不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我,而我沒意識(shí)地神態(tài)也誤導(dǎo)了他,但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。
當(dāng)我回來時(shí),朋友又提起,我才發(fā)現(xiàn),掉在地上的錢已經(jīng)不見了。
當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外,沒有其它人,一絲風(fēng)也沒有,肯定是他拾了。問他,可他極力否認(rèn)。朋友氣不過,下車與他理論,可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣,竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此無賴,我也非常生氣,錢雖不多,但“君子愛財(cái)取之有道”?墒欠浅F婀值氖,那年青人沒有做任何反抗,雖然滿嘴都是沙土。不過,我還是感覺得到他非常心虛與害怕,眼里竟然還流出幾滴眼淚…
我仔細(xì)地看了看,此年青人身材比較高,面相很善,只是體質(zhì)非常虛弱,臉色青白,明顯的營(yíng)養(yǎng)不足?墒,可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊!!
于心不忍,我上去扶起那年青人,我沒有對(duì)他說什么。但他卻好象有話一樣,可欲言又止。要走時(shí),我莫名其妙地把我一張名片遞給他,說:這是我的名片,希望你有什么事打電話給我。
或許我想印證什么吧?!
他低著頭,默默地接過我的名片,然后非常小心地放進(jìn)口袋里。
算算,此事也已經(jīng)過去小半年了。
當(dāng)他給我打電話時(shí),直到他不好意思的.提醒,許久,我才慢慢憶起。在電話里,他非常坦誠(chéng),他說那50元確實(shí)是他拿的,可是在那之前的幾天里,他已經(jīng)沒有正常地吃過一頓飯了,為了生存,他甚至去撿垃圾,還動(dòng)過搶劫的念頭。但是我無心的寬容,卻給他向善的觸動(dòng)。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作,所掙的錢也僅僅夠生活而已,但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人,可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。
他最后說:現(xiàn)在講出來,心情好多了,希望你能原諒我的一時(shí)貪心,如果你有時(shí)間,我想當(dāng)面向你賠禮道歉,把錢還給你。另外,如果你需要我做些雜活,也請(qǐng)盡量吩咐???
呵呵,雖然我的歲數(shù)也不大,所考慮的問題與所做過的事也有許多不成熟和不盡人意的地方,可是那次我無心的寬容,卻能給一個(gè)未曾謀面的陌生人一點(diǎn)丁的感動(dòng)與教育,卻是令我萬萬想不到的。
這就好象“船主與漆工”的故事一樣,我其實(shí)就是那個(gè)漆工,充其量也只是舉手之勞而已,但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無成,也無力回報(bào),但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì),卻令人動(dòng)容。
知恩圖報(bào)作文4
20xx年11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng),使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們,把自己的知識(shí)傳授給我們,我們要知道感恩;我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服,我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活,我們要知道感恩……
知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩,我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂兀?/p>
我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代,如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒有我們的立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說:“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’,要有助人為樂的品格”。/爸爸還說:“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué),即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語重心長(zhǎng)地說過的話:‘我們不能為了教育你們,刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷,但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代,你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”
通過今天的.講座,使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,做一個(gè)自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。
知恩圖報(bào)作文5
下午,我在沉思:前天,我們?cè)诳颊Z文作文,我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒有水了,我看了看我旁邊的同學(xué),他們都在專心致志地低頭寫作文,誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉(zhuǎn)向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問題沒法寫下去似的,面帶疑惑的'表情看看我,隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我,我便把筆拿了過來,感激地向他笑笑。
"怎么了?想什么呢?" 宗姍走過來拍了拍我的肩膀,把我從回憶里拽了出來。
我沒有回答。面對(duì)著我前邊的吳帥,我該怎么辦呢?事情是這樣的:吳帥今天沒有吃早飯,中午又買了一些雪糕吃,好像傷著了腸胃,所以他現(xiàn)在非常難受。上課根本無心聽講,人也坐不住。上課時(shí),他好像是怕老師發(fā)現(xiàn),強(qiáng)忍著疼痛。從他的眼神里流露出一種難以言喻的痛苦。我低頭一看,他的腿居然在不停地抖動(dòng)。平日里,吳帥非常活躍,上課他最愛舉手發(fā)言,經(jīng)常能把老師逗笑。可是現(xiàn)在,那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別說舉手發(fā)言,就連坐姿端正也做不到了。看著如此痛苦又曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),我該怎么辦呢?
這時(shí),不知誰小聲說道:"喂,誰帶吃的了?給吳帥點(diǎn)!"我突然想到,我的書包里有一個(gè)大面包,我想應(yīng)該把它給吳帥吃?墒沁@意味著我今天晚上就要挨餓了啦!因?yàn)橄铝藢W(xué)校的課,我還要去上別的課,一直上到晚上六點(diǎn)半,再花一個(gè)小時(shí)回到家,我要餓到七點(diǎn)半。怎么辦?這時(shí)一個(gè)斬釘截鐵的聲音說:"吳帥比你更需要它!"我毫不猶豫地把面包遞給了吳帥,他慢慢地吃了下去……
人,有得到的,就要有回報(bào)。知恩圖報(bào)。我們要回報(bào)父母,也要回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的人。(632字)
知恩圖報(bào)作文6
11月26日 ,是感恩節(jié)。
今天我要給媽媽洗腳,我拿來盆,倒進(jìn)了熱水,叫媽媽來洗腳。我用我的手撫摸著那雙有著干裂紋痕的腳,我心里瞬時(shí)想起:媽媽早出晚歸,忙里忙外,日夜操勞,還要照顧我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí),我感動(dòng)得流下了淚水。媽媽見了,就問:“寶貝,你怎么哭了?”我說:“媽媽,每天您無微不至地照顧我,我卻無法報(bào)答!眿寢尶拗f:“我的'孩子長(zhǎng)大了!”我一下子投入媽媽的懷里,這時(shí)我想起了一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
知恩圖報(bào)作文7
一場(chǎng)傾盆大雨,一個(gè)弱不禁風(fēng)的背影,一句句幼稚的指責(zé),一個(gè)美麗的微笑,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,埋藏在我心靈的最深處……
還記得那天!稗Z隆隆——”天空中傳來一陣?yán)茁,懸掛在空中烏黑的云朵像一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂,越聚越厚,越壓越低,仿佛站在樓頂就能扯一片下來。銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地拍打著玻璃窗,發(fā)出悅耳的“啪啪……”聲。一道道電光劃過,狠狠地把漆黑的天空撕裂成兩半。樹枝在風(fēng)雨中發(fā)狂地?fù)u擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧,房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會(huì)兒,街道成了一片汪洋,汽車經(jīng)過時(shí)濺起一米多高的水墻,大風(fēng)掀起一層層水浪。
我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口里。想著:傘又忘帶了。唉,難道今天真的只能淋雨回家嗎?真煩!正當(dāng)我納悶著要怎么回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影在大雨中忽隱忽現(xiàn)。那個(gè)身影顯得十分瘦弱,仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,撐著一把大大的藍(lán)色的傘,身影逐漸接近我了,一步兩步三步……我看清楚那個(gè)身影的面容,兩眼無神的眼睛掛著腫腫的眼袋,一條條皺紋擠在了眼角邊,脖子上的青筋十分顯眼,臉頰不時(shí)流下來一滴滴晶瑩剔透的水珠,不知道是汗水還是雨水,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟還掛著幾片枯黃的樹葉,那銀白色發(fā)絲在光的反射下顯得十分刺眼,那是母親。在風(fēng)雨中,我才發(fā)現(xiàn)母親老了。不再像以前一樣年輕了,不再任由我任性撒嬌了……我立即沖上前去,盡管雨滴狠狠地拍打在我細(xì)嫩的臉蛋上,我還是一樣沖向母親。
“媽,你這么快就下班了嗎?下這么大雨你還來接我,傻阿你,你又不是不知道自己有多矮多瘦,萬一雨水把你沖走了怎么辦,下次別來了,真是的.,不為自己著想,就會(huì)想著我,你屬豬也不是像豬一樣笨的啊!”
我一邊指責(zé)這母親,一邊從她手中拿過傘來,為母親撐傘,我發(fā)覺母親比我矮了;叵肫鹨郧跋掠晏斓臅r(shí)候,我吵著要撐傘,“媽媽,你為什么長(zhǎng)那么高,我那么矮的,為什么我不能撐傘,這不公平!蹦赣H笑了笑,說:“女兒,你長(zhǎng)大就會(huì)比媽媽高了,現(xiàn)在你還小,當(dāng)然不夠媽媽高啦,你長(zhǎng)高了就能撐傘啦!薄澳俏乙禳c(diǎn)長(zhǎng)高,幫媽媽撐傘!
母親聽著我指責(zé)她的話,她嘴角微微笑,笑得那么甜,那么美……不禁我想起一句話:“媽媽是最美的,歲月你別傷害她!币宦飞,我不斷指責(zé)著母親冒著大雨還來接我回家,可母親一句話也沒有說,只是笑了笑,認(rèn)真地聽著我說的話,像是在享受這兒女孝順的幸!
那幅畫面,那個(gè)場(chǎng)景,那個(gè)微笑,那個(gè)熟悉的背影,構(gòu)成了一幅美麗的油畫,成為了我心靈中最美麗的一道風(fēng)景線。我要知恩于心,感恩于行,要一輩子記住。
知恩圖報(bào)作文8
有一天我在路上遇到一只狗,它的肚皮干巴巴的,垂頭喪氣的樣子,顯然已經(jīng)饑腸轆轆。如果我對(duì)那只狗置之不理的'話,我會(huì)于心不忍。我伸手把餅干的包裝袋撕開,把餅干放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望著我,狼吞虎咽地吃了起來,我看著她它那興高采烈的樣子,不由得莞爾一笑。我俯下身去,低聲地說:“小狗,我先回家了。你在這兒慢慢吃吧!
”說罷,我就心急火燎地沖回家寫作業(yè)了·,把這件微不足道的事拋在了腦后。
第二天奇怪的事情發(fā)生了,早上我一打開門,發(fā)現(xiàn)一朵被咬斷的牡丹。真可憐,我把花先放在水里,這樣不會(huì)過早凋零。我又撿起了花朵,修去了被咬壞的地方,插入了花盆中。
第三天,門口又出現(xiàn)了花,這一次是芬芳撲鼻的月季。我還是把花放入水中,心中產(chǎn)生了幾分疑惑。
直到第二個(gè)月的第一天,我在家門口看到了一只黑白相間的小斑點(diǎn)——狗。我百思不得其解,當(dāng)我打開一包骨頭餅干的時(shí)候,才恍然大悟:原來是我喂過得那只無家可歸的狗。
它真是一只知恩圖報(bào)的好狗。
知恩圖報(bào)作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位老爺爺正在散步,走著走著,在路邊看見一只受傷的小松鼠,便把它抱回了家。老爺爺把滿布灰塵的急救醫(yī)藥箱拿出來,將上面的灰塵吹干凈,取出一些醫(yī)藥品,對(duì)小松鼠的傷口進(jìn)行了包扎處理。
小松鼠從疼痛中醒來,好奇地問:“老爺爺,你一個(gè)人住嗎?你的親人呢?”“我一個(gè)人已經(jīng)住了20年了,兒子在一次車禍中去世,女兒和老婆常年在外很少回家……”聲音漸漸低沉,老爺爺那布滿皺紋和眼角流出了一滴滴淚水。聽完老爺爺?shù)脑,小松鼠想我一定要幫幫老爺爺!它四處打聽,知道老爺爺有一塊油菜花地,一直無人照看,已經(jīng)荒廢了。聽到這里,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),想到該怎么報(bào)恩老爺爺了。
陽光明媚的一天,小松鼠通過鄰居的指引來到了那片油菜花地,他在那里種下了油菜花,每天他都過來悉心照料。有一天他發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,它便叫蜜蜂過來一起幫忙照顧油菜花。它歡快地叫住小蜜蜂:“小蜜蜂,快過來幫幫我呀!”小蜜蜂高興的答應(yīng)了,可是轉(zhuǎn)頭又問:“可是我能幫你做什么呢?”“你可以幫我給這些花傳粉!”小松鼠一本正經(jīng)地說!皼]問題”小蜜蜂開心地說。
就這樣,它們倆打造了一片美麗的油菜花地,路過的'人都贊不絕口。有些街坊鄰居遇到老爺爺都夸他好福氣。而老爺爺卻對(duì)這一無所知,直到有一天,小松鼠來到老爺爺家,把他引到了油菜花地,老爺爺渾濁的雙眼中留下了感動(dòng)的淚水。
滴水之恩,涌泉相報(bào),小松鼠用自己的勞動(dòng)種出了一片油菜花地,報(bào)答了老爺爺?shù)木让鳌?/p>
知恩圖報(bào)作文10
20xx年XX月17日的早晨,我正在寫我的一篇“關(guān)于人與動(dòng)物”的論文,無意間看到了一張報(bào)紙,那上面寫著“在溫哥華的街頭,出現(xiàn)了一群鴨子!笨吹竭@篇報(bào)道,我仿佛又回到了那一天。
那一天,一群由鴨媽媽帶領(lǐng)的小鴨子,來到了溫哥華街頭,朝著小河的方向走了過去。鴨媽媽在隊(duì)伍的最前方,一絲不茍地走著,為孩子們開辟一條安全的路。而小鴨子則一邊東張西望,一邊“嘎嘎”地叫。臉上的神色也變得驚奇和害怕了。它們一定覺得汽車和人類都是奇怪的東西,并想那些東西對(duì)它們會(huì)不會(huì)造成危險(xiǎn)。它們縮頭縮腦地走了一會(huì)兒,見汽車和人們都讓著它們,小鴨子們才重新昂首闊步的走了起來。
正當(dāng)它們放松時(shí),突然聽見最后一只鴨子“嘎嘎”叫個(gè)不停,好像在說:“鴨六不見了!”鴨媽媽和幾只小鴨子急忙跑過來詢問,說著說著,它們臉上都露出了焦急的深情。急忙又低著頭,像找蟲一樣,尋找著“鴨六”。
突然,一只小鴨子找到了掉進(jìn)了下水道的“鴨六”,并找鴨媽媽叫了過來,鴨媽媽和它交流了一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)身對(duì)鴨大說:“我出去一下,你幫媽媽照顧一下鴨弟鴨妹!兵喆篑R上答應(yīng)了。只見鴨媽媽在汽車和行人之間跑來跑去。忽然她看見一個(gè)人高馬大的人,想也不想就咬住了他的褲角,準(zhǔn)備把他拉向“鴨六”失事的地方。
但她怎么也拉不動(dòng),就十分焦急地叫了起來。但那個(gè)巡警卻丈二和尚摸不著頭腦。這可把她急壞了,她一會(huì)兒做出跳水的動(dòng)作,又做了一個(gè)蹲下來的動(dòng)作。這時(shí)巡警才明白了一點(diǎn),巡警想:原來是一個(gè)蹲著的人跳水了。這不是大事。可他后來又仔細(xì)想了一想,跳水的人不可能比她矮,難道是鴨寶寶,想到這里,他就跟著跑了過去?此芰诉^去,鴨媽媽菜把懸著的'心放下了一點(diǎn)。
來到“鴨六”出事的地點(diǎn),巡警一下子就看見了在水里不停撲騰的“鴨六”,他想也不想,馬上把帽子放了下去,撈了好長(zhǎng)時(shí)間,“鴨六”才被撈上來?粗踩珰w來的鴨六,鴨媽媽送了一口氣,她為了報(bào)答巡警,馬上在他身旁坐了下來,過來一會(huì)兒站起來時(shí),地上又多了一枚白白的鴨蛋?匆娺@一幕的人都笑了。
這是我耳邊突然響起了電話,我拿起電話,聽到里面說:“小陳,論文寫好了嗎?要交了!奥牭竭@些話,我才清醒過來,急忙說:”哦,快好了、“就開始奮筆疾書了。
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