難忘的一句話作文(10篇)

難忘的一句話作文1

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，但是有一句話一直印在我心里。那就是“只要你肯努力，就沒(méi)有做不成的事情！”

　　有一次，老師叫我做一份手抄報(bào)，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)做過(guò)，我很不情愿的答應(yīng)了。中午放學(xué)回家后，我愁眉苦臉的。爸爸見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“老師布置了一個(gè)做手抄報(bào)的作業(yè)，我不想做。”“為什么呢？”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“太難了，老師說(shuō)這份手抄報(bào)要相關(guān)國(guó)家大事�！卑职致�(tīng)后笑了笑，說(shuō)：“只要你肯努力，就沒(méi)有做不成的事情！來(lái)，我們一起想辦法完成吧！”

　　于是，我和爸爸一起動(dòng)手做起手抄報(bào)來(lái)。首先，爸爸幫我擬好了一些好的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，然后再設(shè)計(jì)邊框�？墒沁吙蛞�畫(huà)什么呢？我們又犯難了。后來(lái)爸爸提議畫(huà)上天安門(mén)�！安唬�那太難畫(huà)了！”我叫了起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得天安門(mén)太復(fù)雜，不愿意畫(huà)�？珊髞�(lái)，想來(lái)想去還是覺(jué)得畫(huà)天安門(mén)比較好。

　　然而，要畫(huà)的'時(shí)候，又給難住了。我著急地說(shuō)：“爸，我們此時(shí)沒(méi)有天安門(mén)的圖片，要怎么畫(huà)呀？”爸爸微笑著說(shuō)：“這個(gè)不用擔(dān)心，我們以前去天安門(mén)玩，拍過(guò)一些照片呀！”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)記起來(lái)啊！”我如釋重負(fù)輕輕地拍了拍自己的頭。

　　標(biāo)語(yǔ)和天安門(mén)的照片都有了，我認(rèn)認(rèn)真真地在爸爸的指導(dǎo)下完成了手抄報(bào)。下午去學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的手抄報(bào)做得棒極了。

　　每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)記起爸爸說(shuō)的那句話：“只要你肯努力，就沒(méi)有做不成的事情！”

難忘的一句話作文2

　　“有志者，事竟成�！蔽以缫淹�記這句名言是出自哪位名家之口！但它讓我受益終生，讓我從失敗中站起。

　　記得那是三年級(jí)的一個(gè)夏天，我在電視上看到空手道學(xué)員們表演的那些威風(fēng)凜凜的'動(dòng)作，我心癢了，也想上電視，就讓爸爸帶我去西宮報(bào)名。

　　終於到了上課第一天，我興致極高地?fù)Q好道衣，精神抖擻地走到教練身旁。人到齊後，教練讓我們練的第一個(gè)動(dòng)作是“蹲馬步”。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，十分鐘後，我漸漸不行了，腰酸、腿痛，手腳發(fā)麻用不上力氣。心想：怎麼老連著一個(gè)動(dòng)作？太累了！我乾脆不練了！走到教練身邊，只見(jiàn)教練蹲在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，我感到有些羞怯�！坝兄菊撸�事竟成�！边@句名言突然浮現(xiàn)在我腦海里，這是我重拾信心，回到原位，重新蹲馬步。我先半蹲，握拳，吸氣、呼氣……十分鐘，二十分鐘……在教練和學(xué)員們的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持蹲了二十幾分鐘馬步。

　　半年後，我學(xué)會(huì)了幾套套路和拳法。一年後，我在等級(jí)測(cè)試上獲得了“橙帶”的級(jí)別，在體質(zhì)上得到提高！

　　“有志者，事竟成。”這句名言讓我受益終身，在學(xué)習(xí)上也不能忘記！從此它成了我的座右銘！

難忘的一句話作文3

　　一句話有時(shí)是好，有時(shí)是壞，但也有時(shí)是一種······

　　記得有一次，我有一道題目不會(huì)做，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。斜一眼，瞟到同桌的作業(yè)本上。當(dāng)我在偷襲時(shí)，后面的同學(xué)拍了我一下，可我沒(méi)感覺(jué)到�？捎幸淮�，讓我“改邪歸正”了

　　離測(cè)試的'日子越來(lái)越近了，我和別人不一樣，因?yàn)槲液脦状味纪狄u成功�？煽荚嚨臅r(shí)候，前面幾題我閉著眼睛都能答出來(lái)，但突然遇到了一個(gè)“攔路虎”然后我就照計(jì)劃進(jìn)行——眼睛偷偷地瞟到同桌的試卷上。第二天早上，我以為可以拿九十分以上。但幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，一看分?jǐn)?shù)，居然是八十分，頓時(shí)我的心就像有一道道閃電劃過(guò)。朋友朋友走過(guò)來(lái)時(shí)，我迅速地把試卷捂上。朋友好像有讀心術(shù)一樣，猜出來(lái)我沒(méi)考好。我想她一定會(huì)嘲笑我。沒(méi)想到她不但沒(méi)有嘲笑我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：這一次雖然沒(méi)考好，不代表下次還考不好呀！就讓我們共同努力吧！聽(tīng)了這句話，我每天復(fù)習(xí)，這次果真取得了進(jìn)步，這還多虧了我的朋友呀！

　　我朋友說(shuō)的這句話我深深地烙在我的心里。

難忘的一句話作文4

　　那一年，在老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的差生——我的學(xué)習(xí)成績(jī)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。但偶然的一件事卻改變了這一切。

　　那是一節(jié)平常得不能再平常的活動(dòng)課，我們像往常一樣打排球，所不一樣的是這天因?yàn)橛嘘懤蠋熀臀覀円积R打，氣氛熱烈了許多，同學(xué)們的水平似乎也突然提高里不少。

　　“接排球時(shí)就應(yīng)把臂伸展、伸直，平面垂直對(duì)球，不要抬臂或彎臂�！标懤蠋熤v解完后又給大家做了示范。

　　之后便是同學(xué)們的“實(shí)戰(zhàn)練習(xí)”。掌握了要領(lǐng)后，大家都覺(jué)得接球容易了一些。我正在為接了幾個(gè)好球而暗自得意時(shí)，突然聽(tīng)到陸老師親切話語(yǔ)：“崔家磊同學(xué)，你打得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”

　　我記得，當(dāng)時(shí)自我的頭彎得很低，不是因?yàn)楹π撸�而是怕別人看見(jiàn)我眼中快要流出的淚水——從來(lái)沒(méi)有哪位老師或同學(xué)說(shuō)我行、說(shuō)我某一方面好，從來(lái)沒(méi)有，但是這天居然有了，而且出自全校最嚴(yán)厲的`陸老師之口。

　　從那以后，我的一切發(fā)生了變化：我為作業(yè)沒(méi)做完而感到害羞，為字寫(xiě)得不好而感到不好意思，為被老師點(diǎn)名批評(píng)而感到害怕……而這一切，在這之前我是從來(lái)沒(méi)有什么感覺(jué)的。

　　正是那以后，我的一切改變了：作業(yè)再?zèng)]有落過(guò)，而字卻越寫(xiě)越好；批評(píng)再?zèng)]有受過(guò)，而表?yè)P(yáng)卻越來(lái)越多。更重要的是我不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，而且成了班里某些方面的骨干。

　　有一天，我聽(tīng)到了這樣的對(duì)話�！瓣懤蠋�，崔家磊是怎樣進(jìn)步的，還速度那么快？”“它本身就是個(gè)好學(xué)生。”陸老師的話使我再一次流下了淚水。我發(fā)誓：絕不把使我進(jìn)步的那句話告訴任何一個(gè)人——因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力和源泉。

難忘的一句話作文5

　　記的在小時(shí)候那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的表妹到我家來(lái)做客，吃過(guò)午飯以后我和表妹嫌著無(wú)聊所以我們倆走著走著……

　　走著走著無(wú)意間向鄰居王阿姨的家的園子里望了望，我看見(jiàn)園子里有一盆花節(jié)著紅通通的辣椒，但仔細(xì)看又和辣椒有幾分不似，好象我和表妹的關(guān)系。

　　然后我的腦海里產(chǎn)生不好的念頭，我對(duì)表妹說(shuō)我們?nèi)フ�果子吃吧？表妹很爽快的`答應(yīng)了，當(dāng)我說(shuō)是去摘王阿姨家的果子時(shí)她有點(diǎn)猶豫的說(shuō)：“那是別人家的東西沒(méi)有別人的允許是不可以擅自偷別人的東西的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事摘一個(gè)還會(huì)接很多的呀，在說(shuō)王阿姨也不會(huì)怪罪我們的”。和表妹一陣口槍舌戰(zhàn)之后表妹終于被我說(shuō)服。

　　表妹負(fù)責(zé)看門(mén)給我放捎我負(fù)責(zé)在一線工作我悄悄的慢慢的想做賊一樣跑到那盆花跟前我專(zhuān)門(mén)撿了一個(gè)又大又紅的使勁摘掉后。已很快的速度向門(mén)口跑去，其速度不亞與百米沖刺，我和表妹做賊心虛趕緊跑到一個(gè)小腳落藏了起來(lái)把那個(gè)所謂的果子掰了兩半我一半表妹一半放在嘴了嚼了起來(lái)，頓時(shí)有一團(tuán)火向我的喉嚨里進(jìn)攻起來(lái)，辣的我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)我們倆趕緊向家門(mén)跑去頓時(shí)眼淚模糊了眼睛我趕緊抓了一杯水喝起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我和表妹的狼狽樣便追問(wèn)起來(lái)，表妹說(shuō)：“是……是……偷吃了王阿姨的辣椒�！�

　　媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)；“回去向王阿姨道歉�！�

　　我的眼淚更加模糊了自己的眼睛。

難忘的一句話作文6

　　從出生到現(xiàn)在，我聽(tīng)到過(guò)的話太多了，但大部分都沒(méi)有太深的印象，只有這最特別的一句話，給我的印象最深。

　　那還是我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，每位同學(xué)都要有一個(gè)特長(zhǎng)，我也不例外�？墒牵�選什么特長(zhǎng)好呢？費(fèi)勁腦汁地想了很久之后，鋼琴成為了我的特長(zhǎng)。

　　剛開(kāi)始，我對(duì)鋼琴的興趣特別濃，一個(gè)小時(shí)的鋼琴課都彈不夠�？粗�我那靈活的十指在黑白相間的琴鍵上歡快地飛舞，我的.心非常興奮，彈出一首首既簡(jiǎn)單又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)鋼琴就有了一種厭倦，因?yàn)樵阡撉僬n上，除了練琴還是練琴，連上廁所都要被批評(píng)，心里好不舒服，便想放棄鋼琴了。

　　這又是一節(jié)鋼琴課，我坐在最靠門(mén)口的琴椅上練琴，連動(dòng)都不敢動(dòng)。身后的門(mén)”嘩“的一下開(kāi)了，走進(jìn)一位阿姨，一進(jìn)門(mén)就直沖建老師的休息室，不用說(shuō)，她是來(lái)找建老師的。果然，不一會(huì)兒，她就和建老師一起走到最靠門(mén)口的茶幾上，一邊喝水，一邊聊著天兒，好像我就不在似的。時(shí)間又漫長(zhǎng)地一分一秒走過(guò)，可是她們聊的天好像就沒(méi)有盡頭，根本就沒(méi)有要停下的意思。天哪！建老師，你忘了還有一班學(xué)生等著你喊”下課“那普普通通的兩個(gè)字嗎？我心中想著，彈琴也心不在焉……忽然，那位阿姨說(shuō)了一句讓我又燃起信心的話：”你們班靠門(mén)口坐著的小姑娘長(zhǎng)的多秀氣呀！她的聲音多好聽(tīng)呀！長(zhǎng)大以后一定是個(gè)很棒的音樂(lè)家！“不管這位阿姨是有意或者無(wú)意地說(shuō)了這句話，反正我聽(tīng)了心中暖洋洋的，彈琴更認(rèn)真了。

　　陌生人的話，有時(shí)也會(huì)讓我們鼓起勇氣，勇往直前。我可不能再那么不認(rèn)真學(xué)琴了，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)阿姨對(duì)我的期望��！

難忘的一句話作文7

　　以前，我做什么事都沒(méi)有信心，也不敢去嘗試，可那一句話使我終生難忘！

　　我以前很愛(ài)幫爸爸做飯，但是上學(xué)后沒(méi)有時(shí)間了 。有一天，爸爸回家后，我要幫爸爸“打下手”，爸爸同意了，于是我洗好手，進(jìn)了廚房，爸爸先交給一件任務(wù)：切菜。爸爸洗完菜后，我?guī)桶职猪樌�地切完菜后，他又交給我一件任務(wù)：炒菜。我心一下子涼了，收想：“什么？我怕油濺到身上，我又不會(huì)炒……”我聲音顫抖地說(shuō)：“我不敢！”“沒(méi)事，怕什么，你會(huì)成功的，記住這句話！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸對(duì)我講了講這道的做法步驟，我明白后，再也不畏懼了。

　　往后的每一件事，我都做得很成功！比如，有一次老師要完成一項(xiàng)任務(wù)，問(wèn)誰(shuí)愿意幫著做，我大膽、勇敢地舉起了手，心想我一定可以完成�？墒且坏郊椅揖陀职l(fā)愁了，到底怎么做呢。我絞盡腦汁，最后我想起了爸爸說(shuō)的那句話“你會(huì)成功的！”終于，我琢磨出一條不錯(cuò)的'方案。后來(lái)，老師高興地表?yè)P(yáng)了我！

　　我不再?zèng)]有信心了，也敢嘗試了。因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒(méi)有不能完成的事。這句話使我有了信心，這句話令我難忘！

難忘的一句話作文8

　　《令我難忘的一句話》令我難忘的一句話 一次，媽媽領(lǐng)我去理發(fā)，理發(fā)店離我家很遠(yuǎn)，我央求媽媽坐三輪車(chē)去，媽媽拒絕了。 走了一段路，我吃不消了，腳走的生疼，正好有一輛三輪車(chē)經(jīng)過(guò)，我再一次懇求媽媽。媽媽瞪了我一眼，呵斥道：“沒(méi)出息，走這么一點(diǎn)路就嫌累，自己的路怎么能讓別人幫著走！”我很傷心，我想：媽媽一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，是一個(gè)不合格的媽媽?zhuān)?到了理發(fā)店，連個(gè)座位都找不著，只能眼睜睜地看著別人悠閑地坐在椅子上理發(fā)，我只好蹲下等。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，可是，我頭發(fā)本來(lái)就短，在往短剪，只用了幾分鐘就能剪完。我高興地登上座位，心想：終于有座位了。阿姨開(kāi)始給我剪頭發(fā)，我感覺(jué)屁股才坐穩(wěn)，阿姨就告訴我剪完了。我只好和媽媽走出了理發(fā)店。還沒(méi)走幾步，我就不想走了，可媽媽總是鼓勵(lì)我，我咬咬牙，堅(jiān)持走到了家。 從這以后，每當(dāng)我有困難時(shí)想依賴別人時(shí)，都會(huì)想起媽媽那句“自己的'路怎么能讓別人幫著走”的話。是啊，自己的問(wèn)題是不能讓別人幫著做的。 “自己的路怎么能讓別人幫著走”這句話將永遠(yuǎn)作為我的座右銘。令我終生難忘。

難忘的一句話作文9

　　有許多的話語(yǔ)，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你，在你彷徨時(shí)指引你，在你受傷時(shí)安慰你正是這些話語(yǔ)，讓你從云端回到地面，從谷底回到巔峰，從失敗走向成功

　　那是一個(gè)陰天，天空像被淘氣的孩子蒙上了一層黑紗，雷聲隆隆，雨點(diǎn)突然像斷了線的珠子一般落了下來(lái)，讓人心煩意亂。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉，抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。XXX，84分。仿佛睛天劈靂般，我臉上原本的'笑容凝結(jié)了，我還以為考得很好！可是，可是怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)只考了84分！成績(jī)優(yōu)異的我，從沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我的眼眶紅紅的，我的腿腳像不受控制般地發(fā)抖。我強(qiáng)忍著淚水，走上講臺(tái)，拿了考卷心灰意冷地回到座位上，艱難地熬到了下課。

　　放學(xué)了，我背上書(shū)包，失落地朝家走去�？荚嚨氖Ю�，天氣的陰暗，使我的臉上布滿了淚痕。到了家，我上了二樓，媽媽看到我如此失落，關(guān)切地問(wèn)：心逸，怎么了？又一把把我攬到懷里，拍拍我的背，說(shuō)：有什么委屈說(shuō)出來(lái)，媽媽幫你解決。我號(hào)啕大哭：媽媽?zhuān)�我�?shù)學(xué)只考了84分。媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)：一次的失敗不算什么，下次更加努力就行了。這句話像冬日里的一抹陽(yáng)光，融化了我心中所有的堅(jiān)冰，撫慰了我幼小的心靈，使我在今后的每次考試中都更加認(rèn)真地做考卷，細(xì)心檢查，每一次成績(jī)都上了98分。

　　這句話也讓我明白了一個(gè)道理：一次的失敗不算什么，只要不斷努力，最后就一定能成功。

難忘的一句話作文10

　　那是上學(xué)期的期末考試，我拿到數(shù)學(xué)卷子一看，傻眼了，只考了86分，要知道數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！�。∥曳路鹂吹侥莻�(gè)大大紅紅的86分在嘲笑我：才考了86分，哼！真丟人�。�！當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都像被一盆涼水澆了個(gè)透心涼，心情特別沮喪，低落到了極點(diǎn)。一連幾天，我的心都是陰雨綿綿。直到有一天，我打開(kāi)QQ空間，看見(jiàn)了劉老師給我的留言：寶貝，一次考試說(shuō)明不了什么問(wèn)題，不要郁悶，打開(kāi)心結(jié)，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。我一遍又一遍地看著老師那充滿愛(ài)的.話語(yǔ)，仿佛看見(jiàn)了老師那微笑的臉龐和鼓勵(lì)的目光，心結(jié)慢慢打開(kāi)了，感覺(jué)有一股暖流注入了我幼小的心田，要知道，這是我那幾天聽(tīng)到的最美的話語(yǔ)。我以為老師不再愛(ài)我，不再關(guān)心我了，沒(méi)想到，在老師眼里，我還是她的寶貝，她的天使。

　　老師的話就像一盞明燈，引導(dǎo)我穿越黑暗；指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

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