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我的校園作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文集合10篇

我的校園作文1

　　我的學(xué)校像是一座美麗的花園，這里綠樹成蔭，書聲朗朗，鳥兒在樹上歡唱，有的學(xué)生在看書有的學(xué)生在打籃球，有的在聊天，這些美景構(gòu)成了校園一道風(fēng)景線。這所學(xué)校就是北雅中學(xué)，北雅就像是我的家鄉(xiāng)一樣每天吸引著我去上學(xué)，就像是知識(shí)的寶庫(kù)一樣每天散發(fā)著無(wú)窮的知識(shí)

　　學(xué)校正門是一塊北雅專屬的文化石，這塊文化石上寫了北雅中學(xué)是如何教導(dǎo)學(xué)生的，有了這塊石頭每天鼓勵(lì)學(xué)生如何做人再加上老師們的辛勤付出才早就出北雅中學(xué)的美好學(xué)風(fēng)，學(xué)校的建筑色彩大多數(shù)為紅色和白色，這個(gè)色彩也是北雅中學(xué)的特殊顏色，我想紅色可能代表的是紅紅火火，所以說(shuō)未來(lái)的北雅會(huì)辦的越來(lái)越好。再往上走就是教學(xué)樓了，你隨時(shí)都可以看到北雅的.學(xué)生大多數(shù)都是沉迷于學(xué)習(xí)中的，北雅學(xué)子的好學(xué)精神和愛(ài)探索的精神使北雅的人才越來(lái)越多。走到操場(chǎng)一樣望去北雅的校景是多么的和諧，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有追趕，只是有在交談，學(xué)習(xí)的人。

　　這就是我的學(xué)校北雅中學(xué)，我熱愛(ài)這所學(xué)校她是我的第二個(gè)家。

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校很美麗！

　　首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著，淡藍(lán)色的墻面，上面寫著各種激勵(lì)我們奮發(fā)向上的'標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們不由的想起祖國(guó)那么偉大、那么富饒，我們茁壯地、開心的成長(zhǎng)著。

　　教學(xué)樓前是寬廣的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，又有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹木長(zhǎng)地既高大又茂密，鳥兒們?cè)跇渖巷w來(lái)飛去，唱著歡樂(lè)的歌。左邊有一個(gè)美麗的花壇，開滿誒來(lái)鮮艷的花兒，招蜂引蝶，翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香。花壇中間立有一座假山，是由一塊大石頭制成，看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘，假山的兩邊有字，一面寫著“德馨”，另一面寫著“錦園”寫得那么剛勁流暢。一角的墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬(wàn)里等古代著名詩(shī)人，他們的事跡感動(dòng)著我們一代又一代，是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········

　　我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)老師和同學(xué)們。

我的校園作文3

　　我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。

　　春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里，空氣清鮮。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí)，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！

　　夏天，那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的'枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！

　　秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色�；▔锏木栈ㄈ际㈤_了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！

　　冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng)，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！

　　我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校。

　　指導(dǎo)教師崔梅茹

我的校園作文4

　　在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場(chǎng)，榕樹的枝葉茂盛有著“百年樹人”的名字，寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的.在游戲……其中校園的魚池就最吸引人了。

　　魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓，陪伴著它，魚池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見(jiàn)魚兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴，給魚池增添幾分生機(jī)。

　　魚池里面的魚兒每天都開心地游來(lái)游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當(dāng)下課和時(shí)候，惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。

　　彎下身子看這池里的水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)樓仿佛倒映在池里，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。

　　每當(dāng)下課時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚池的時(shí)候，我都感到我變成了一條可愛(ài)的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍……

　　我喜愛(ài)我美麗的校園，但我更喜愛(ài)這個(gè)校園里的小魚池。

我的校園作文5

　　留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心里，深深的留下了烙印……

　　我的母校，我在這里，暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略童年的樂(lè)趣。我在這里，生活了整整六年，那些時(shí)光，總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛，我還是那個(gè)不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的`一切，在我看來(lái)，還停留在昨天，那個(gè)快樂(lè)的昨天。

　　我即將步入中學(xué)，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地沖出眼眶，肆意地流著。黃老師說(shuō)過(guò)，離別，是痛苦，可痛苦之后，就會(huì)迎來(lái)新的歡樂(lè)。我不懂，為什么痛苦之后會(huì)有歡樂(lè)？我怕，我怕我在歡樂(lè)的時(shí)候，會(huì)忘記她們，忘記那些陪我走過(guò)六年時(shí)光的人。就在這時(shí)，我依稀地覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。

　　在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，盡管我盡可能的不去想這件事，可在聯(lián)歡會(huì)的最后，我聽到那首抒情的離別歌時(shí)，哭了，我抱著我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時(shí)，是訴說(shuō)悲傷的唯一途徑，全場(chǎng)的人，無(wú)一不沉浸在悲痛中，就連平時(shí)從不掉眼淚的黃老師，都哭了……。

　　我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道，這是另一個(gè)痛苦的開始……。

我的校園作文6

　　早上，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。

　　上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見(jiàn)。每當(dāng)老師開始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　丁零零，下課鈴聲響了，本來(lái)安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的`玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！

　　我們的校園生活多么快樂(lè)呀！

我的校園作文7

　　我已經(jīng)入學(xué)三年了，我們的柴桑小學(xué)是一所歷史悠久、美麗、友好的學(xué)校。

　　我的校園，在節(jié)日里掛起了五顏六色的彩旗格外的艷麗，四周種了許多小樹苗。大樹也有幾種，分別是梧桐樹、柳樹、鐵樹和樟樹等。我們校園里的花很嬌嫩，每天都有大哥哥大姐姐給花兒喝水、給小樹洗澡。操場(chǎng)上，那裝著氫氣的氣球，懸掛在天空中。有的高年級(jí)的男同學(xué)在打藍(lán)球、踢足球。還有的女同學(xué)在踢毽子，看，她們玩得多高興��！大廳里，魚池里的.魚兒歡快地游來(lái)游去。我看見(jiàn)有一條魚在跳躍，有一群魚在假山里。原來(lái)，它們?cè)谧矫圆啬�！在教室里，同學(xué)們?cè)趯懽魑�。看，他們寫得多認(rèn)真�。�

　　“鈴......”交卷了，放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，歡快的和小魚們?cè)僖?jiàn)。他們一排接著一排整齊的說(shuō)著“老師，再見(jiàn)�！崩蠋熞舶阉麄円粋€(gè)個(gè)安全的送出。

　　我熱愛(ài)我們的校園。

我的校園作文8

　　我的校園是高新第一小學(xué)，校園位于高新大道以北，濱河路以南，北依美麗的高爾夫球場(chǎng)。

　　清晨，我披著朝霞來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的高大的教學(xué)樓。走出門廳，便看到一條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭，它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天，桃花、牡丹盡顯風(fēng)采；夏天，月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千；秋天，菊花芳香撲鼻；冬天，梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí)，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍；每當(dāng)上體育課時(shí)，我們便在操場(chǎng)上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。

　　水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是老師辦公的地方。高大的教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全，有電腦教室、會(huì)議室、音樂(lè)教室……我的教室在一樓，進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板，大黑板前是一個(gè)講臺(tái)，是平時(shí)老師講課的地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)投影儀，是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料；講臺(tái)下面是一排排排放整齊的`桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板，上面有我們親手辦的板報(bào)，美麗極了！

　　這就是我的校園。你喜歡我的校園嗎？

我的校園作文9

　　我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里景色迷人、鳥語(yǔ)花香、四季常青，一走進(jìn)去就會(huì)聽到瑯瑯讀書聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　每天早晨，我都會(huì)早早地起床，穿上校服，像小鳥一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校，我就會(huì)看到校門口“實(shí)驗(yàn)二小”幾個(gè)大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里，有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。

　　進(jìn)入學(xué)校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的左邊是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的`同學(xué)在看書，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時(shí)間忙的不亦樂(lè)乎。大樹的右邊就是我們的教學(xué)樓，有些同學(xué)在早讀，瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來(lái)。

　　哦，對(duì)了，我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學(xué)們都會(huì)去搶占乒乓球桌，可以看出，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài)，但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書館，因?yàn)樗麄冞€是最喜歡學(xué)習(xí)和看書，在他們眼里，書本里可以學(xué)到很多的東西。

　　學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點(diǎn)，讓老師更輕松一些。