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殘缺的美作文
殘缺的美作文1
古者云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,殘缺的美,似乎生來就為完美做著陪襯,令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西,反而能反襯出殘缺的美麗。
說到殘缺,可能在很多人心中指的都是殘疾人,不錯(cuò),是的,他們是殘缺的,但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽過偉大的音樂家貝多芬,他著實(shí)是一位天才,他雙耳失聰,卻成為一名音樂家,當(dāng)世人以為他要沉淪的.時(shí)候,他用一首一首又一首的名曲震驚了世界,那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊,是他的心聲,是他灌注了自己所有心血作成。那么,你可以說他殘缺,他難道不美麗嗎?
易安吟過:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”雨后的海棠,失去了它原有的美麗,它彎曲,它殘缺,可它,美麗!那殘敗,是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志,是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡,而是生活中的情趣。
如果你曾閱過金庸老先生的《神雕俠侶》,會(huì)知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂,他也是殘缺的,可他不但沒有放棄,反而精修武功,成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書中的事。
你記得維納斯嗎?
就是那個(gè)在古希臘里,被稱為象征著戀愛的女神,她是斷臂的維納斯,人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝溃∏∠喾,人們感到她完美無瑕,而且似乎有生命,還有體溫,真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下,過了一千多年后,大概1820年左右,希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她,當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了,后來那位農(nóng)民死了,一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無意看見便將它獻(xiàn)了法國國王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美,殘缺沒有什么不好,它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢,讓你變得更偉大。。『檬露嗄ィ
世上沒有什么是完美的,花開遲早會(huì)敗,完美,是不會(huì)停留太長時(shí)間,稍縱即逝,不必太刻意追求,這世界并不缺少美麗,努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗,用心體會(huì)吧。
殘缺的美作文2
我笑著,滿懷壯志雄心。帶著以前自以為不錯(cuò)的成績踏進(jìn)了初三。何曾想過這競是我在初三的第一次也是最后一次自信。因?yàn)槌醵谀┛荚嚨氖д`,物理比別人落后了幾分,名次就落后了不少。父母也知道了,一向引以為傲的女兒怎么成了這般模樣?氣憤之后,就是我了,我聽著父母的訓(xùn)斥,那一刻,我的心有著從未有過的感覺。我知道了什么叫做心痛。以后,我的生活里就只有成績,功課,作業(yè),還有我的惆悵。我多么想說,我親愛的爸爸,媽媽,你們就真的以為女兒只有在你們的訓(xùn)斥中才會(huì)回到以前的高度嗎?其實(shí)你們錯(cuò)了,對(duì)于這種方式我真的很不習(xí)慣呀!以前你們從不強(qiáng)迫我做作業(yè)呀,以前你們從來都是有說有笑的和我談?wù)撋詈蛯W(xué)習(xí),以前你們從來都是說勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)一下,休息一下,勞動(dòng)一下,以前的甜蜜叫我如何說的完?而如今,我的生活是什么?就只有學(xué)習(xí),作業(yè),我們之間只有這些,難道每次不歡而散的談?wù)撜娴氖悄銈兿M慕Y(jié)果嗎?對(duì)于你們的心情我真的可以理解,我多么想看到一如從前你們溫馨的微笑,我快樂的微笑?墒,我不敢向你們說這些,我知道又是不等我說完,“借口”就是就是你們給我的結(jié)果。這樣我還還能說些什么呢?我只有接受,默默的。我知道了這就叫無奈。憑借著以前的成績我對(duì)自己說:還是加油吧!以前不也是學(xué)習(xí)嗎?我可以的。不過,說真的`我不是胸有成竹的說,這就是自我安慰罷了!
就這樣,我開始了我的初三,當(dāng)夕陽的最后一抹余暉從我眼前晃過,在我的乞求中慢慢的消失,我便有了初三的開始。
殘缺的美作文3
月亮又大又圓,美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影,在皎潔的月光下,我看到了我的童年,月亮越來越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺,那種殘缺給予了月亮一份特殊的美,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那個(gè)夜晚也是明月高照,月光如銀,我欣賞著這美麗的月夜,突然一朵烏云遮住了這一切,我愉悅的心情一掃而過,剛轉(zhuǎn)過身,只見父親“黑”著臉站在我的身后,這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨,父親兩三下把我抓住,拉了了沙發(fā)前,父親坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,瞪著我……
“跪下!”
父親現(xiàn)在的語氣足以把我嚇?biāo),但是“跪”字,在我腦中浮動(dòng),一股力量讓我不動(dòng),父親一站起來兩下子就把我按在地上,此時(shí),父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說不出了話,雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來。
父親開始訓(xùn)訴道“你為什么要說謊?”
我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下,一片空白,記得那天我貪玩沒有背書,第二天又怕老師罵,我想都沒想,就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書”三個(gè)字,誰知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人,他一般都是大發(fā)雷霆,便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說謊的人,欺騙他的人常常會(huì)惹怒他,而我那天……
“我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。
“那你為什么不背書?”父親的語氣開始平和,“我貪玩,就忘了背書,爸,對(duì)不起,下次我不敢了!弊尭赣H不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤,父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來,見我知道錯(cuò)了,便語重心長的對(duì) 說:“女兒一個(gè)人要誠信,人以誠信為本,學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字,誠信是金…”
父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,那一夜我明白了,明白了誠信,明白了尊嚴(yán),最重要明白衛(wèi)深沉的父親,此時(shí),我心中那片云被風(fēng)吹走了,又露出了銀盤般的月亮,唯一不同的'是月亮的角并沒有那么圓周了…
此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角,但月亮更美了,那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。
鞭打出來的美,鞭打出來的愛,鞭打下殘缺也是一種美。
殘缺的美作文4
翻開這本《小學(xué)生起步日記》,我又聞到那種熟悉的香味,心中又激起一層層漣漪……
從小,我就喜歡搜集樹葉,每找到一種不一樣的葉子,我就會(huì)愛不釋手。
“哇,好漂亮啊!”我心想。伸出手想抓下一片樹葉,卻又夠不著,就站在這棵楓樹下,等著一片楓葉飄落下來.
“呼——”吹來了一陣風(fēng)。一片楓葉落在我臉上。捧在手里,才發(fā)現(xiàn)它缺了一角。
我興奮地跑回家,把它夾在這本《小學(xué)生起步日記》里!拔揖鸵幸黄瑮魅~書簽了!”我喜不能抑。盡管這片楓葉是殘缺的。
兒時(shí)的我,做事總是一時(shí)興起。這不,剛把楓葉夾在書里,就擱在一旁不管了。這一晃眼,就是七年。
七年后,當(dāng)我再一次翻開這本《小學(xué)生起步日記》,我一眼就看見了這片楓葉。它的顏色不再火紅了,變得枯黃。雖然葉脈已經(jīng)看不清了,但用手卻還能摸出粗糙的質(zhì)感。我輕輕捏住它那已經(jīng)變形的'葉柄,靠在鼻尖上,我又一次聞到了當(dāng)年那種熟悉的氣息。啊,它的清香覆蓋了當(dāng)年的缺角。原來,丑,也可以被美覆蓋。
我們身邊的美,不也像這片楓葉嗎?盡管有一定的殘缺,但只要本身美,別人也會(huì)試著去欣賞,那種與身俱來,無法改變,卻又可以不去重視的——“殘缺”的藝術(shù)。
殘缺的美作文5
斜靠在自家樓臺(tái)梯上,眼神半斂,多久,沒有這樣享受寧靜了,微風(fēng)吹過,凌亂的發(fā)絲入了眼,忍不住輕揉,指尖縫隙中,我偷瞄到月色,有些呆,輕滑落手,半瞇起眼,被這個(gè)月亮噬去了心神。
不自覺的嘴角掛起了微笑,多久沒有看到這樣的柔和的月亮了,朦朧的月色,如被披了件紗衣,若隱若現(xiàn)。這月亮就是一位嬌羞的姐姐,時(shí)現(xiàn)出魅力迷人的一面,時(shí)害羞捂住了臉頰,有了陰影。
我站起身,提起裙擺,往回跑,一步,兩步,三步,打開樓上的燈,推開那扇‘寧靜致遠(yuǎn)’的門,我兩步并三步的往樓上趕去,又怕會(huì)踩到自己的紗裙,直接把長裙揚(yáng)的高高的,幾秒的時(shí)間趕到了樓上,輕撫住加快的心跳。放下長的快要落地的裙擺,輕推開這個(gè)‘含苞待放’的荷花小門,我步步緩緩的.走向自家的陽臺(tái),偷瞄幾眼那朦朧的月色,就這幾眼,我便陶醉了,醉在這月色里,醉了心,醉了魂,身體隨著月色變得柔軟。
打開最后一道門,我直接走上了陽臺(tái),閉上眼,輕展開自己的雙臂,給予夜色一個(gè)懷抱,充滿深情與喜愛。
風(fēng),輕點(diǎn)了我的雙臂,親吻了我的臉頰,拂過我的長裙,給我一個(gè)屬于夏季的擁抱,微微涼涼,入了我的心。
我走著,望著夜色,朦朧又帶有神秘的月光,為這個(gè)夜晚覆蓋了躲躲藏藏的秘密,探究不得,觸摸不得。
月,不是圓的,這月,不是最美的時(shí)候,可是卻給了我一種殘缺的美,好不失特色,一眼,我便深深的喜歡上了。
不能說是殘缺,應(yīng)該說是月的規(guī)律,我發(fā)現(xiàn),我喜歡這樣殘缺的美,這才是真實(shí)的,神秘的月色,看不透,渾黃色的光暈在四周慢慢籠罩。
我透過,樹的縫隙去看遮去點(diǎn)滴的月,像被攔腰劃分,成了兩半的殘盤,有一種微疼入了心,不喜,不喜這樣的月。
悄湊過身,離開殘盤,一陣晚風(fēng),帶起些許的看不清的‘沙’飛進(jìn)了眼,我輕揉,晶瑩從眼眶中滾落,不經(jīng)意間,從指縫中看到月泛著光暈,月的周圍也有著淡黃色的光,宛如一位仙子,想起,傳說月里面有個(gè)宮殿,是月宮,住著嫦娥,那是不是她?瞧我,都在想什么。攏去風(fēng)吹落眼前的發(fā),貪戀的看著指縫間的美,我想用筆畫下,發(fā)現(xiàn),我不是畫家,我想用筆寫下,發(fā)現(xiàn),我不是詩人,無奈,我只得用最原始的方法,一遍一遍的去看,深深的刻在腦海中,抹不去,忘不掉。
月,你是美得,醉了我的心,入了我的魂,你的魅力迷住了我,我想為你歌唱,我想為你贊美,我想揭去你的神秘,卻又怕唐突了你。
月,你是不完整的,你不圓,你不吸引人,可恰恰你的殘缺俘獲了我,散發(fā)著清愁,我為你著迷,我深深的對(duì)你有一種喜愛。
月,你是美得,殘缺的美,入魂,入魄。
殘缺的美作文6
在我放學(xué)回家的路上,無論刮風(fēng)還是下雨,一個(gè)青年,每天都看守著一個(gè)文具攤。
他的頭只能歪向一邊,但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長得不齊全,說話也是斷斷續(xù)續(xù)。他只剩一只手,并且還有點(diǎn)兒抽搐,無法拿穩(wěn)東西。兩條腿也不一般長,并且還有小兒麻痹癥。他瘦骨嶙峋,模樣有些憔悴,但衣著卻很整潔。
他的攤位前偶爾有人會(huì)來詢問,他總是會(huì)晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客,好似用盡全身力氣從牙縫里擠出字眼與顧客交談。但是往往沒有等他把話說完,顧客早已揚(yáng)長而去,只剩下略顯失望的他,低下頭,繼續(xù)整理著眼前的貨品。
在他的旁邊,是一個(gè)骯臟的乞丐。身體健全,四肢并無大礙,但是卻每天向身邊的路人乞討,并且還時(shí)不時(shí)地譏笑這個(gè)青年,拿他開玩笑。
我經(jīng)常路過他們身邊,每每我看到青年佝僂的身軀,心中便泛起幾絲悲傷,替他埋怨命運(yùn)的不公。而對(duì)于那個(gè)乞丐,我卻一次也沒有施舍過他,我寧愿用給他施舍的'錢去向青年買自己暫時(shí)并不需要的東西。
不知道什么時(shí)候開始,乞丐不見了,只剩下那個(gè)青年還在那里堅(jiān)持。生意不忙的時(shí)候,他就會(huì)手里捧一本《三國志》津津有味地讀著,并且用殘缺的手指費(fèi)力地夾住鉛筆,不時(shí)地在書上寫著什么。
有一次,他又在看書,突然手中的筆沒有拿穩(wěn),掉在了地上。我正巧路過他的身邊,看到他正費(fèi)勁地彎下腰想要把筆撿起來,但是試了幾次都沒有成功。我連忙跑過去,幫他撿起筆,送到他手中。他連連向我點(diǎn)頭致謝。見我沒有離開,便結(jié)結(jié)巴巴地問:“小……朋友,你想……要……什么?”我看見攤位上有文具,便問他多少錢,雖然我書包里并不缺。他一邊用手比劃,一邊費(fèi)力地說著話。當(dāng)我把錢遞到他手里的時(shí)候,他臉上露出了幸福的笑容,像一個(gè)快樂的孩子。
我轉(zhuǎn)身離去,看著一點(diǎn)一點(diǎn)向西墜去的夕陽,心中想到剛才的青年,不由地一陣感慨:他雖身有殘缺,但卻努力靠自己的勞動(dòng)來獲得收獲,作為正常人的我們,又有什么理由不為了明天而好好學(xué)習(xí)呢?
人,不能決定自己的外貌,卻可以選擇內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)?孔约旱囊懔、決心、努力,來彌補(bǔ)身體上的不足,從而自食其力,身殘志堅(jiān)的人,才是真正的美!
殘缺的美作文7
他們是一群特殊的群體,少了身體的某個(gè)部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣,總是遭到社?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個(gè)啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn),如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運(yùn),勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里,我突然感覺做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的`聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會(huì)感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。
此時(shí)此刻,我開始慚愧起來——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂觀,何況他們的生活都是問題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時(shí),聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機(jī)會(huì)都沒有,只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害,其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛,關(guān)愛殘缺的美,關(guān)愛殘疾人!
殘缺的美作文8
人生苛求完美,但那只是幻想,只有殘缺的是事實(shí),才能彌補(bǔ)難以觸及的夢;厥鬃非笸昝赖穆罚銜(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘缺也是一種美。
牧人高昂的歌頌著自己現(xiàn)所擁有的白羊,卻產(chǎn)生了要將其中一只黑羊賣掉的念頭,因?yàn)樗X得只有將黑羊賣掉,自己才會(huì)擁有真正白綿綿而又可愛的羊群,但是卻是因?yàn)檫@個(gè)羊群中擁有一只黑羊,才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊,也許,他將失去整個(gè)羊群。
海倫是一個(gè)眾所周知的作家,而且她還是一個(gè)盲女作家,從小雙目失明,這給他的人生帶來很大的痛苦,然而后來的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因?yàn)橛辛诉@諸多的人生殘缺,讓她變得與眾不同。于是她努力,努力,再努力,付出了比別人多一千倍,一萬倍的努力,最終遭殘缺的激勵(lì)下,她活出了人生的精彩,用他她獨(dú)特的方式,書寫著打動(dòng)常人內(nèi)心的`著作—《假如給我三天光明》。如果說海倫是一個(gè)正常人,她沒有失明,也沒有耳聾,過著常人的生活,那么,他是否還會(huì)變的那么堅(jiān)韌,那么優(yōu)秀呢?
人常說:上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗。英國理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金正是如此,他半身癱瘓,剩下的只有腦部思維,但他從不向命運(yùn)低頭,身殘志堅(jiān),在大爆炸、黑洞等宇宙?zhèn)ゴ罄碚撋先〉昧伺e世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。
殘缺也是一種美,在人生的道路中,殘缺也會(huì)一直激勵(lì)你向前。
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