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我的鉛筆盒作文集合10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的鉛筆盒作文1
我有一個精美的鉛筆盒,這個鉛筆盒是我過生日時,爸爸給我買的。
這個鉛筆盒它的外邊是黑色的,像非洲人民的皮膚一樣。他是一個長方形,在黑色邊上有一條皮質(zhì)的條線,看著像戰(zhàn)場死去的軍人留下的血液。這個鉛筆盒像一個游戲機(jī),好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時候發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像是唱著一首好聽的歌曲。在搖動鉛筆盒的時候發(fā)出“啪啪”的聲音,好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向?qū)κ值念^上砸去,里邊的'文具們大喊“別搖了,再搖我們就被搖出腦震蕩了!”
鉛筆盒有兩層,上層裝一些不常用的東西,比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具,比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開的時候,文具們好像在說“!終于可以出來透透氣了!”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來透透氣。
在天黑的時候,鉛筆盒里開了一場小會。文具們開會的主題是——爭功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺說:“我的功勞最大,因?yàn)槲覐挠變簣@到小學(xué)四年級就跟著主人呢!焙炞止P氣呼呼得說:“我的功勞最大呢,學(xué)校規(guī)定了考試的時候務(wù)必用我寫字!贝蟾贡惚愕匿摴P不服氣了“主人要寫出好看的字還不得靠我!我的功勞最大。”骨瘦如柴的尺子這時忍不住插話了:“你們都不要吵了,我的功勞最大,沒有我小主人就不能畫出直線!”鉛筆盒說:“你們不要吵了,你們的功勞都一樣大,小主人離了誰都不行,為什么要吵架呢?”文具們聽了都垂下了自己的頭,鉛筆盒又變回了以前的平靜。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文2
我有一個形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時候,爺爺送給我的一個精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的.,我打開鉛筆盒,里面是個大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛說話的直尺,真像一個大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽課,一同放學(xué),是我親密無間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來。當(dāng)上語文課的時候,語文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書寫,不一會兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時候,鉛筆和直尺就也要派上用場了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時我寫錯了一個數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場了,我拿出橡皮,擦了一下,錯誤的字立刻沒了,然后我一會兒就全寫完了。
我喜歡這個精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鉛筆盒作文3
我有一件非常喜愛的一件物品,那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的,我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的,一共有三層。但是仔細(xì)一看,底下是兩層的,蓋上還鼓著一個米老鼠。但這個鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子,里面有五個穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個花花姑娘:是黃色的卷卷的頭發(fā),頭發(fā)上還戴著白色的花朵,穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘:是金黃色的銀發(fā),頭戴兩層花環(huán),穿著粉色的衣服,月牙的`眼睛,好像在對著我微笑呢。第三個花花姑娘:它是銀白色的頭發(fā),剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子,頭上還帶著一個紅色的大紅花,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,還帶著一點(diǎn)笑容,可愛的很。第四個花花姑娘:黃亮亮的頭發(fā),頭上戴著一個棕色的花,而且頭上又梳著一個花,眼睛也像月牙,鼻子很小很小,穿著棕色的衣服,它還在用一只手抱著一只手,好像在許愿讓它生活在一個有許多花兒的世界里。第五個花花姑娘:輕粉色的頭發(fā),把頭發(fā)分成兩半,一半用藍(lán)皮筋捆住,另一半也用藍(lán)皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍(lán)色的帽子,眼睛很大很大,身體上穿著藍(lán)色的連衣裙。
上面兩個花花姑娘,代表的是米老鼠的兩只耳朵,下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多,有19個圓圈,六朵花,一個日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進(jìn)鉛筆盒里,也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家,鉛筆盒長是18厘米,寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文4
要問我最喜歡哪個鉛筆盒,我肯定要說:"那當(dāng)然是現(xiàn)在的那個‘牛牛’鉛筆盒了!"說實(shí)話,我的那個鉛筆盒可真的很漂亮,我很喜歡它的!
"牛牛"鉛筆盒有四大亮點(diǎn),我來介紹一下:第一,它是兩層的。上邊一層是我來放普通的筆,分別是一些自動鉛筆和中性筆;下邊一層是用來放我的寶貝——"彩色鉛筆"的;第二,它的第二層還有一個小的,和大的.一模一的,簡直是一個"縮小版";第三,它很大,我的手掌再加上兩個才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是這個鉛筆盒的"動物主角",最顯眼了。
這個鉛筆盒是媽媽給我在香江買的,它不但大,而且很漂亮。它是大紅色的,在正面,有一只小牛在像我們?nèi)艘粯幼呗,它的頭的上半部是黃的,下半部是白的,長著黑黑的眼睫毛和兩支綠色的牛角。嘴巴呈倒月牙兒形的,那雙黑黑的牛眸上左上方看去,像是在為某件事生氣,又像是在因?yàn)樽约鹤鲥e了某件事而編著謊話。它穿的背帶褲趁著白襯衫,顯得可愛極了。在它的左上方有一個單詞,是"M O O—"這好像是牛牛在"生氣地"大聲叫呢!在它的旁邊還有一些英文單詞和字母。
在它的第二層的里面是我的"主力"——彩色鉛筆,別人經(jīng)常借它們,我呢,也經(jīng)常借給他們。小盒子里放著幾塊橡皮,那是我見過的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜歡它們。
這就是我那漂亮的鉛筆盒,怎么樣,還不錯吧!它是那么的可愛。漂亮,這下知道我為什么喜歡它了吧!
我的鉛筆盒作文5
爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個名字叫:國產(chǎn)“大眾”。它的車牌號是z97927,當(dāng)然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業(yè)的`時侯,它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了,它就會叫起來:“快點(diǎn)用橡皮擦,快點(diǎn)用橡皮擦,下回可不能再寫錯了!蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因?yàn)椤按蟊姟睂λ鼈儽葘ξ液茫艺f我對這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。
直到有一天,我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個說我寫字不認(rèn)真,寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想沖過去把她們臭扁一頓,就聽到“大眾”說話了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了,老師對她的表揚(yáng)也多了,她是個很聰明的孩子,我們一定要相信她會改好的,……”聽著聽著,我的臉漸漸地紅了。
我的鉛筆盒作文6
我有一只很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它,它是我學(xué)習(xí)上的好朋友和好幫手。
我的鉛筆盒分前后兩面,打開磁鐵吸引住的前蓋,蓋內(nèi)有個套膜,可以放功課表。盒內(nèi)的白色筆卡里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒有,好象正沉浸在一場美美的夢中。翻過后面,也是磁鐵吸引住 的 蓋 子,里面是分成好幾格的,長長的格子里,躺著一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子里,橫著一根金色的“小摩術(shù)棒”,其實(shí)那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆,在旁邊寬大的格子里,則躺著一塊長方形黑色的大橡皮。
你別看它們現(xiàn)在靜悄悄的,懶懶地睡大覺,一點(diǎn)聲音都沒有,可是在我學(xué)習(xí)的時候,它們可都是我的好幫手呢!有一次,媽媽帶我去參加平安公司舉辦的兒童繪畫競賽,我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場上,你看吧,我的幫手們?nèi)寄θ琳疲瑴?zhǔn)備一試身手了。
比賽一開始,只見鉛筆首先跳出來,毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白云和一棵棵大樹,外加我的一家人。當(dāng)我畫得不恰當(dāng),比如把人物的.眼睛畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方,讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時,尺子就緊緊貼著畫紙,幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿,一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競賽結(jié)果,我獲得了少兒組一等獎呢。見到我棒著獎狀,在桌面上開著蓋子的鉛筆盒仿佛也在很開心地咧嘴笑呢。
這么好的學(xué)習(xí)幫手,我能不愛我的鉛筆盒嗎?
我的鉛筆盒作文7
在我的書包里隱藏著一個鉛筆盒王國,黃色的外皮,蓋子上畫著一只可愛的米老鼠。
文具盒分兩層,上層有很多格子;專管著整個王國的鉛筆,國王躺在最大的房間里,兩個橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國王;在一個外面的房間里,有一個修正貼將軍,正在隨時保衛(wèi)王宮的'安全;尺子牢長正在讓一個橡皮獄卒嚴(yán)刑拷打一個錯字王國的俘虜;鋼筆王子此時正在幫助國王處理一些政務(wù);還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。
這時,老師給了我一張空紙,鉛筆兵立刻上去飛快的動著它的頭,把空地寫滿字。就在這時,鉛筆兵寫錯了一個字,國王立刻讓橡皮兵去消滅這個錯字,于是,橡皮兵開始工作了,它先跳到紙上,然后使勁扭動著身子,錯字兵馬上就被消滅了。可是橡皮兵卻小了一小塊。他還說:“沒關(guān)系,我就是要為國王做貢獻(xiàn)!眹趼犕旰芨袆樱⒖探o這個橡皮兵升官。以后我們就要叫這個橡皮兵是橡皮將軍了。
而鉛筆兵因?yàn)閷懥隋e字,所以受到了懲罰!安缓昧,彎曲兵來進(jìn)攻了!”尺子將軍一聽這話就生氣,大聲說:“讓我來消滅它們!”它自己一個人去了彎曲兵前面,把那些彎曲兵全都畫成直線,還笑道:“這樣才好看嘛!”它因此又升了官,又受到了重賞。
修正貼將軍好久沒立功了,它想肯定要降職了。果然,鉛筆國王要降它官職了,就在這時,鋼筆錯字兵來了,于是,修正貼將軍來勁了,它去把鋼筆錯字兵上每一個上面貼了一個修正貼,鋼筆錯字兵不一會兒就被消滅干凈了。
國王很欣慰,不但沒有降它的官職,還賞給他很多財(cái)寶。從此,鉛筆盒王國就平安了,所有的國民們都過上了幸福的生活。
我的鉛筆盒作文8
每個小學(xué)生都有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼,有的是全自動化的真是各式各樣的!
我也有自己的鉛筆盒,它的顏色是粉紅色的.,里面還微微加了點(diǎn)棕色,非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗,襯衫上還有兩個紐扣,制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對黑耳朵張開,咧著嘴,仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫:一個黃色的盒子,里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓,其中一只手里還拿著奶瓶,下面寫著黑字“專利產(chǎn)品,仿冒必究”。我的鉛筆盒開關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個我的學(xué)習(xí)幫手:筆、橡皮、尺子,它們?nèi)值鼙M力幫助我。從來都是任勞任怨,所以我也很珍惜它們,把它們放在最漂亮的上層,上層里面畫的是一只史努比,下層畫的是一個棋盤,旁邊放著一個個象棋,它們的底部是吸鐵石。要說到我的鉛筆盒的特色,就得說到盒里的一個小鉛筆盒,它是一獵狗形的,又細(xì)又長。但是它很實(shí)用。如果帶多了文具就可放在里面。
有一次,我的鉛筆盒不小心掉進(jìn)了水里,我十分著急,因?yàn)槲业某煽儐魏土慊ㄥX都放在里面,我急忙把它撈上來,以為東西全濕了,一邊打開一邊怨鉛筆盒,誰知,我打開一看,吃了一驚,原來文具盒兩層的設(shè)計(jì)阻隔了水,我的成績單和零花錢都完好無損。我一時啞口無言,望著濕漉漉的鉛筆盒 ,我一時不知說什么好。還是鉛筆盒會理解人,它似乎用虛弱的聲音說:“沒關(guān)系,我的小主人,這是我的責(zé)任!蔽曳浅8袆,從此對它更加愛惜了。
我的鉛筆盒作文9
從前在一個王國里,住著五個鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。
我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的`帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫字了,自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。
我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會發(fā)現(xiàn)筆頭又長了出來,很方便吧。
第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了。看來木質(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。
在王國里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時,彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家。
軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長方形……
鉛筆家族可真厲害啊!它們團(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!
我的鉛筆盒作文10
我有一個鉛筆盒。
它是由兩個布袋組成的。因?yàn)槲矣X得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結(jié)構(gòu)是:兩個布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋,其實(shí)有三個地方可以裝東西,除了兩個布袋,還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋。而且,一個布袋就能裝十幾支筆呢!有時趕時間的話,我會把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里。可是鉛筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓。看,鉛筆盒多大!
我喜歡它因?yàn)樗K了可以洗,而且質(zhì)量很不錯。拉鏈也很時尚?赡苁恰皭畚菁盀酢卑。還有,圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢。而且,我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。
這個鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的`。它的意義對我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級學(xué)校獎的50元中的一部分買的。
鉛筆盒每天都會為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時,鉛筆就會幫我;當(dāng)寫作業(yè)時,圓珠筆就會幫我;當(dāng)畫畫畫錯時,橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實(shí)它作用是很大的!
鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!
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