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回首的作文

時(shí)間:2025-03-08 23:14:38 好文 我要投稿

回首的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的回首的作文,希望能夠幫助到大家。

回首的作文

回首的作文1

  再回首,映入眼簾的景物依舊,只是它的身影已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  “我上學(xué)去了!蔽乙贿吇琶Φ乇成蠒,一邊嘴里還邊嚼著面包。媽媽還沒(méi)有來(lái)得及回應(yīng),它卻聞聲跑了過(guò)來(lái),搖著尾巴靜靜看著我。在門被我打開那一瞬間,一團(tuán)白球快速地向門外滾去。一條狗怎么會(huì)斗過(guò)我。不一會(huì),它就又乖巧地臥在我身后。不一會(huì)兒,又一個(gè)機(jī)會(huì)浮現(xiàn)在眼前,“嗖”的一下,跑到了我的眼前,用那如同黑珍珠般的眼睛和我對(duì)視,還不停地吐著舌頭,巴掌大的臉上不時(shí)浮現(xiàn)著得意。剛被激起的斗志被時(shí)間澆滅,只能嘆了口氣,無(wú)奈地又看了眼那張“欠揍”的狗臉。

  我關(guān)上門,得意地說(shuō):“看你一會(huì)怎么回家!笨墒撬坪醪](méi)有聽懂,仍舊歡快地?fù)u著尾巴。騎上車在上學(xué)路上行駛,不知不覺中,視野里變多了一個(gè)小白團(tuán)!翱禳c(diǎn)回家!”我一邊說(shuō)著,腳也不停地向后亂蹬。臉上慢慢浮現(xiàn)出了淡紅,更是有一兩滴汗珠附著在兩鬢。它卻若無(wú)其事地在后面緊緊跟著!靶U力不行就得靠腦了”我看著眼前的`十字路口心中便生了一計(jì),“3——2——1——0”將電門擰到底,沖了過(guò)去。當(dāng)它反應(yīng)過(guò)來(lái),眼前只有來(lái)往的車子了回首看它那滿臉無(wú)奈,嘴角不禁揚(yáng)起,心中還得意地講著:“就你那智商還想跟我斗!

  就這樣日復(fù)一日,它每天早上都會(huì)蹲在在那個(gè)十字路口,落寞地看著我消失在拐角,回首看它,心中總會(huì)涌出一股莫名的暢快。從沒(méi)想過(guò)有一天它會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  “什么?狗被送人了?”剛睡完午覺的我看著空蕩蕩的狗籠,臉上雖沒(méi)有太大變化,心卻被失落充斥著。“你沒(méi)看他,亂屙亂尿,還不把它送人!蹦棠毯盟瓶闯隽宋业男乃,一臉厭惡地說(shuō)道。“哦,知道了!睕](méi)有再多的言語(yǔ),我失落的回到了房間。

  在之后的上學(xué)路上,再回首,身后的景象依舊是那樣熟悉,只是少了一個(gè)緊跟在我身后的身影,少了一個(gè)在路那邊目送你的“弟弟”。

  在那個(gè)拐角,再次回首,雪白的身影并沒(méi)有像我想象中一樣再次出現(xiàn),突然,感覺嘴角怎么有點(diǎn)咸了……

回首的作文2

  小時(shí)候,我常去外婆家?磻T了初春金黃的油菜花,聽膩了盛夏無(wú)休止的知了聲,金秋“唰唰”的收割聲也不再引起我的好奇,也不再盼望在萬(wàn)籟俱寂的冬日一場(chǎng)雪。

  日子像流水一樣總是那么平淡,又帶點(diǎn)甜味,又似烹飪中的油——平淡,卻能讓一切沸騰起來(lái)。

  我記事以來(lái),終日不離煙的外公。要么在田間灑汗干活,要么湊到外婆身邊嘮叨兩句。而外婆呢?整日在廚房里忙碌,總是能用菜香味把我勾來(lái)。偷點(diǎn)這吃,偷點(diǎn)那吃,也便找到了一絲樂(lè)趣。看著外婆的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,而我的臉紅紅的,身旁的妹妹總是哈哈大笑。飯桌,永遠(yuǎn)是我最大的樂(lè)趣。

  外婆總是變著法地做菜給我們吃。有一次,妹妹吃飯,邊吃邊聊,來(lái)了一句:“好幸福哦!”大家都哈哈大笑。她也不知為何,也呵呵地笑了起來(lái),外婆摸摸她的臉說(shuō):“幸福就快吃飯!卑ィ⌒〉娜司陀腥绱舜蟮男c(diǎn)。

  外公是村長(zhǎng),對(duì)待大家也都很好,深受大家的愛戴。因?yàn)椋夤炎约旱氖杖攵加糜诹舜遄永锏陌l(fā)展。別人住的是小樓房,而外公卻住的是磚瓦房。當(dāng)我問(wèn)起外公為什么的時(shí)候,外公總會(huì)用微微一笑來(lái)搪塞我。外公就是這樣一個(gè)人,為他人著想,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  那時(shí)的春天,屋前有一片茂茂密密的楊柳樹,陽(yáng)光照射在溪水上,投射出細(xì)碎的影子。緊挨著的,是一片深深淺淺的.紫色海洋,走近一看,原來(lái)是薰衣草。天空如同被擦得透亮的花玻璃,陽(yáng)光從云層灑下來(lái),仿佛白天的星星。

  我每次走到這里,就沖向了屋后面的河流,河流從容地向遠(yuǎn)方流去,清如一面鏡柔如一塊紗,這就是田園的美好景色,上天的恩澤!

  外婆熱情地款待我,把我叫到沙發(fā)上去看電視,自己又走進(jìn)那個(gè)熟悉的地方——廚房,開始忙碌。

  菜,還是這么香,那么濃。這種味道是家的味道,愛的味道,童年的味道,幸福的美好!

  童年,恍若一片草原,可以盡情的奔跑?蓵r(shí)間,歲月,又是那樣的短暫。回首童年,回首往事,總會(huì)有一股酸酸的,甜蜜的事,這就是童年!

回首的作文3

  后來(lái),我時(shí)常憶起那一次回首。我們的眼神對(duì)到一起,回首的瞬間,我想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間,仿佛定格在了那一刻。

  你死了,我卻依然能感受得到你的氣息,在家里的每一個(gè)角落?墒悄阍谀膬耗兀课矣袝r(shí)覺得離你很近,有時(shí)覺得離你很遠(yuǎn)……

  天氣晴朗,陽(yáng)光正好,你依然在。你仿佛是釋放了天性般地,到處奔跑。從這個(gè)山坡跑到那個(gè)山坡,看到花兒、蝴蝶,總要停下腳步,與它們“交談”一陣。我玩兒累了,坐在草地上放空。突然,耳邊傳來(lái)一聲呼喚,回首一看,是你爬上了一個(gè)草坡,在上面叫我,沖我搖尾巴。我想你是怕自己跑遠(yuǎn)了我找不到,便站在上面呼喊我。我注視著你的眼睛,你的那對(duì)小眼睛我看到過(guò)很多次,今天又散發(fā)出不一樣的'光彩。我靜靜地看著,不禁陷入了回憶——你剛進(jìn)家時(shí),看見我總是慌張害怕,小聲嗚咽,你的那對(duì)小眼睛,散發(fā)出恐懼、憂慮的神色;過(guò)了一段時(shí)間,你終于不再害怕我,只是對(duì)我多了幾分好奇,我走哪你都跟著我,總是拿你的那對(duì)小眼睛仔細(xì)打量著我;現(xiàn)在,我們互相了解,互相信任,我們成了默契的朋友,看到彼此會(huì)開心,就像此刻,你的眼睛散發(fā)著亮亮的光彩。想到這兒,我的眼睛亮了,我希望,我們可以一直這樣,我看到,你仿佛是笑了,我猜想我們想的是一樣的,永遠(yuǎn)不分開。

  天有不測(cè)風(fēng)云。你走了,可我仍然能感受得到你的氣息。

  原來(lái),每一次離別,都伴隨著傷痛,這種傷痛,叫做成長(zhǎng)。

  那一次回首的瞬間,就像一幅畫卷,刻在了我的心田,有時(shí),會(huì)忍不住翻開畫卷,過(guò)往,又一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前,我們的友誼,超越了時(shí)間與空間。

回首的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,初一就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了初二的新生活。

  剛升初一時(shí),新的老師新的同學(xué),要在一個(gè)陌生的環(huán)境里開始自己的初一生涯,剛開始由于不是那么的熟悉老師再加上自己也不是很努力,而且也還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以在初一上學(xué)期的前半學(xué)期里,語(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,老師每次發(fā)的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就沒(méi)有上過(guò)70分,后來(lái)我開始慢慢的改變自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。首先,我合理的安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間使自己的狀態(tài)很好,分配好學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間。分配好時(shí)間很重要,而效率和方法更為重要。其次,我保證每天認(rèn)真的做完老師布置的作業(yè),語(yǔ)文老師當(dāng)了好多年的教師,憑自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,所以布置的作業(yè)的價(jià)值也很高。

  有次在和同學(xué)聊天時(shí)她告訴了我一個(gè)網(wǎng)站,里面專門是學(xué)習(xí)的,而且也有一個(gè)視屏,那都是老師講的課,我就問(wèn)問(wèn)同學(xué)那起作用不,他說(shuō)有作用,然后我回家告訴了媽媽,然后就弄了這個(gè)網(wǎng)站。然后每天晚上我就會(huì)打開這個(gè)網(wǎng)站復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,復(fù)習(xí)明天的課程,就這樣,到了后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就慢慢的提高了,但也不光是這個(gè),我慢慢對(duì)讀書有了興趣,有事就買幾本書沒(méi)事干時(shí),就拿出來(lái)看看,看書也對(duì)語(yǔ)文成績(jī)有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末時(shí)我的考試成績(jī)相比才開始是,有了提高。

  如今已經(jīng)開學(xué)了,要對(duì)自己今后初二的語(yǔ)文學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃。一。要加大自己的'閱讀量,多看文章,對(duì)自己寫作文有很大的提高。二。對(duì)于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。三。字詞,這是最基礎(chǔ)的,就是要多寫,在家里要讓父母經(jīng)常聽寫。四。默寫,這是考試時(shí),一不小心就會(huì)丟分的一道題,因此也要多些。

  在今后的學(xué)習(xí)中,要努力,沒(méi)有知識(shí)的人,將來(lái)就會(huì)被世界淘汰。

回首的作文5

  還記得一年級(jí)那一個(gè)個(gè)幼稚天真的笑臉,如今的我們,正以緊張全副武裝,為六月的升學(xué)考,奮斗著……

  ——題記

  重拾回憶

  第一年九月,56位素不相識(shí)的小朋友相聚在一(6)班的教室。想那時(shí),幼稚的我們?cè)诶蠋煹陌才畔,一個(gè)個(gè)的開始了自我介紹:一個(gè)小女孩怯生生的站起來(lái),用屬于那時(shí)的孩子氣腔調(diào)說(shuō):“我叫程蓉,今年八歲了!蔽覀兓ハ嗾J(rèn)識(shí),互相搜索著與自己“臭味相投”的小伙伴。于是,小學(xué)生活就這樣開始了!

  第二年二月下旬,似乎沒(méi)有覺得時(shí)間的匆匆,依然天真的在學(xué)校里混日子。在學(xué)校等待放學(xué),等待下一個(gè)假期,

  一天,聽老師說(shuō)有新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),傻傻的我不知道那會(huì)是一個(gè)多么隆重的場(chǎng)面,在簡(jiǎn)單的自我介紹后,又回到那三年級(jí)所謂的緊張學(xué)習(xí)。三峽,我們經(jīng)歷了第一次離別,兩位要好的同學(xué)要永遠(yuǎn)的與我們說(shuō)再見,我似乎都沒(méi)與他們道個(gè)別,就迷迷糊糊的再也不見了。

  五年級(jí):我們一起為汶川同胞們祈福,為烈士們掃墓。漸漸,我們都感覺到了時(shí)間的飛快了,離別之意漸濃,我們便格外珍惜在一起的時(shí)間。

  第六年,還有一個(gè)月就分別的我們流露了那么多的`不舍,我們各自買下同學(xué)錄,希望用他緩解內(nèi)心的留戀,希望用他為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的休止符。

  遠(yuǎn)方,我們點(diǎn)亮那座燈塔

  最近狀態(tài)不對(duì)。

  離開母校,我們更多的是不舍,是對(duì)美好生活的向往,只不過(guò)現(xiàn)在的我沒(méi)什么精力和資格去想那份美好,當(dāng)一張張分班試卷發(fā)下來(lái)后,我傻眼了。于是我不再天真,不再向父母夸下?凇

  在即將到來(lái)的六月,我們遠(yuǎn)在為那點(diǎn)目標(biāo)奮斗,我們準(zhǔn)備迎接那一點(diǎn)黎明前的黑暗。

  努力調(diào)整心態(tài),加油!

回首的作文6

  總感覺,天并不是那么冷,只不過(guò)有些厲害的風(fēng)在裝裝樣子。然而,那些凍結(jié)的冰雪,卻向我述說(shuō)著寒冷的侵襲,在那散開的天空間,一點(diǎn)點(diǎn)播撒的冰冷。

  這個(gè)冬天前后,似乎相隔了有幾億光年,只有我站在原地,許多根生命的索線漸漸分離而又有了新的交集。我還記得,開學(xué)初冒冒失失地走進(jìn)了七年六班,教室里明晃晃的光刺得我想流淚,不敢去看同學(xué)的面孔,只是微微地低著頭,扇動(dòng)著不斷涌出的汗珠,試圖扇去所有緊張的煩惱。老師的聲音很甜,很優(yōu)美,又帶著些犀利的調(diào)子,不像從前的'劉老師,總是讓人昏昏欲睡。但那時(shí)候,我只想逃離,因?yàn)槲也⒉幌矚g這里,不喜歡那種洞察一切的光線,不喜歡那些冷漠黯然的眼神,一切在窗外亂哄哄地鬧著,而教室里又是令人害怕的沉寂。

  第一次感到了身心的疲憊,本可依賴的一切不復(fù)存在。我以為,我會(huì)徹徹底底的改變,只留下昔日的空殼子,而那個(gè)調(diào)皮而活潑的靈魂便被記憶帶走。但是,這世界再次告訴我,時(shí)間只會(huì)改變一些而不會(huì)改變所有,我漸漸看到了在這生活中還藏匿著未曾發(fā)現(xiàn)的友情,那些被時(shí)間沖刷過(guò)卻依舊絢爛的色彩。

  安安靜靜的時(shí)候,總喜歡回憶,喜歡思索,望著窗外來(lái)來(lái)往往的燈光,只是凝神想著,用同學(xué)的話說(shuō),是少有的安靜,那時(shí)候的我,正常多了。是的,我就是一個(gè)變化極大的人,若是想,完全可以裝得像個(gè)貴族一樣,舉手投足間溫文儒雅。然而,那對(duì)我而言,卻是道貌岸然的表現(xiàn),即使真的很美好,卻不是真正的我,沒(méi)有價(jià)值的偽裝。

  我還看得見,過(guò)去與此刻的光芒交相輝映,我想,我會(huì)擁有今天,擁有昨天,更會(huì)擁有依然美好的明天。

回首的作文7

  穿過(guò)一扇扇樹葉的門,嗅著來(lái)自高三的局促卻又踏實(shí)的清風(fēng),恍然又是昨天。

  細(xì)雨落下一地的憂傷,沖刷下一切的偽裝。分班過(guò)后是仿佛蠶蛻皮后的釋然,然而,記憶中的人和事卻比任何時(shí)候都要真實(shí)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì):夢(mèng)想之門

  很慚愧,那時(shí)因?yàn)樽约哼沒(méi)有勇氣參加,但是看著朋友們?cè)谫悎?chǎng)上的身影,還是很心安,我會(huì)拿著數(shù)碼相機(jī)拍下一幕幕感動(dòng),也會(huì)靜靜地將觸動(dòng)用文字記錄。那時(shí)我看見天空很藍(lán),就像運(yùn)動(dòng)員們的努力一樣讓我溫暖,我想,那些天,以及賽場(chǎng)邊樹葉的碎影將永遠(yuǎn)定格在我的腦海。

  藝術(shù)節(jié):天使之門

  “天使擁有愛,我的花不凋敗;年輕的果實(shí),有我們來(lái)采摘。(我們的班歌)”在舞臺(tái)上,我用柔和的樂(lè)音和同學(xué)們一起詮釋著青春無(wú)悔。在鎂光燈下,氤氳的氣氛里,我仿佛看到天使在舞蹈,圣歌響起,全世界在為我們的表現(xiàn)喝彩!那么些努力的.日日夜夜,汗水與淚滴,將會(huì)成為我們的紀(jì)念。

  集體舞:團(tuán)結(jié)之門

  由開始的臉紅到后來(lái)的坦然,在到后來(lái)的驚世綻放,我和同學(xué)們一起見證著。每一個(gè)步法,每一種動(dòng)作,都凝結(jié)著大家無(wú)數(shù)的努力,這其中也有摩擦甚至爭(zhēng)吵,但是音樂(lè)響起,我看見的是一個(gè)整齊劃一的班級(jí)體,一個(gè)大家共同經(jīng)歷風(fēng)霜的班級(jí)體,一個(gè)感動(dòng)你我的大家庭。

  備考前:升華之門

  在最后的日子里我看到有人很早就起來(lái)讀書,有人埋頭至深夜。是啊,就像一場(chǎng)戲劇,到了該結(jié)束的時(shí)候了,但也到了最艱巨的時(shí)候。要想完美收?qǐng),就需要不斷奮發(fā)向上,每個(gè)人都不愿面對(duì)再一次分班的現(xiàn)實(shí),但實(shí)際仍然很殘酷,可是一旦勇敢面對(duì),我們的人生便得到一次升華,一次歷練,現(xiàn)在想起來(lái),其實(shí)我們都是勇敢的孩子。

  現(xiàn)在時(shí):未來(lái)之門

  未來(lái)是什么樣子,我不知道,但又很容易知道。這就像是猜謎語(yǔ),每一天的努力過(guò)后便會(huì)收到那天的謎底,最終人生之幕將又一次拉開,迎接我的,我相信將是滿目輝煌,然而我還是會(huì)回首往事,沐爾清風(fēng)……

回首的作文8

  “人類?我快忘了……”

  殘舊的金銀qiang,幾里外馬上心難測(cè),升狼煙的城池,瞬間炮火聲改世。魔性化的貪欲,蒙朦掩蓋一絲光明。蒼老的足跡——一條條彎路翻起。安寧的山水——夸父匆匆再現(xiàn)。沉醉的巫師——預(yù)示著昨日黎明……

  長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪塵荒,后浪罔。古人先進(jìn)的思想遠(yuǎn)比今天科技高出“一截”。

  如今思想和科技的無(wú)階級(jí)“升華”,只會(huì)在貪欲的世界焚燒,焚燒前的一刻,人類竟如此墮落……

  公元20xx年12月,人心荒荒,人性的考驗(yàn)漸漸將人類的虛偽面紗脫去,貪欲的戰(zhàn)爭(zhēng)在一瞬間爆發(fā)了。

  地殼深處幾個(gè)神秘身影,奪去了屬于我們的一切——地核戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕……

  全球核電站、已有的一切核武器全部消失了。全球陷入深度危機(jī),午夜的月亮顯得格外幽靜,那猙獰的面孔訴說(shuō)著君子的思想——回來(lái)!

  恍惚的語(yǔ)言:“這世界的一切我都要!我要美女!我要金錢!我要每一寸土地!”恍惚的聲音:“哈哈!毀滅”就這樣爆發(fā)了!這一切似乎真的沒(méi)有人在意,人們繼續(xù)躺在床上大睡,大躲大藏。但是少林寺里只有菩提達(dá)摩的'悲笑,武當(dāng)山上只有張三豐的憂愁,截拳道館里也只有李小龍的眼淚。

  水中的影子若隱若現(xiàn),水中的背景若有若無(wú),水中的太陽(yáng)也若笑若哭。從此再也沒(méi)有人不愿做他的奴隸。路上的灰塵稀罕,眼前的事物模糊,世間純粹的事與非也早已凋謝。

  公元12月21日0點(diǎn)0分,地殼深處的幾個(gè)神秘身影將全球核武器引爆,頓時(shí)悲笑、憂愁、眼淚都在火光中與上帝埋葬。上帝的最后一句話:“第一個(gè)身影是我!第二個(gè)身影是……”就這樣,什么都沒(méi)了,在遼遼宇宙中,地球一詞早已被“20xx”所覆蓋。

  人類?我已經(jīng)忘了……

回首的作文9

  我站在十七歲的尾巴上,面對(duì)著即將到來(lái)的十八歲,驀然回首,那些以為已經(jīng)被遺忘的青澀歲月,竟歷歷在目。

  ——題記

  十歲·魚

  十歲時(shí),我喜歡上了養(yǎng)魚。那時(shí)的我,對(duì)這個(gè)世界的一切一切都充滿了好奇,在某次看完《動(dòng)物世界》中關(guān)于熱帶魚的專題后,便央求父母允許我養(yǎng)魚。于是。我家客廳的一角從此多了個(gè)碩大的魚缸,里面常年住著孔雀、斑馬、玻璃貓等熱帶魚類。茶余飯后在魚缸前駐足觀賞一會(huì)兒從那時(shí)起成了我的必修課。從魚缸里魚的奪食中,我懂的了“弱肉強(qiáng)食”的自然法則,也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,在渺小的勢(shì)力團(tuán)結(jié)在一起也會(huì)磅礴無(wú)比!

  十五歲·Hiphop

  十五歲時(shí),我迷上了搖滾樂(lè)。青春期的叛逆心理讓我對(duì)這個(gè)充滿條條框框的世界無(wú)所適從。夜深人靜時(shí),戴上耳機(jī),Batles喧囂的聲音在我耳道中回蕩,Metallica歇斯底里的聲音伴隨激烈的鼓點(diǎn)沖撞著我的心臟,我的思想也隨著搖滾樂(lè)的節(jié)奏放縱。每次聽完歌曲摘下耳機(jī),我總是大汗淋漓,而心中,也充滿了對(duì)未來(lái)的.美好憧憬。

  十七歲·古典樂(lè)

  現(xiàn)在,我十七歲,我又被古典音樂(lè)的魅力所吸引。德彪西的《月光》刻畫出夜色茫茫,萬(wàn)籟俱靜的意境;貝多芬的《命運(yùn)》表現(xiàn)出了他對(duì)逆境的反抗;而肖邦的《A大調(diào)圓舞曲》,則洋溢著對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的深情回憶。當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得幾乎喘不過(guò)氣的時(shí)候,離開書桌,飲一口咖啡,閉上雙眼聆聽這些天籟之音,全身心在此刻都得到了放松……

  后記:

  在即將成年的這一年,回眸自己走過(guò)的十七個(gè)春夏秋冬。我哭過(guò),笑過(guò);沮喪過(guò),歌唱過(guò);最難忘的,是一路走來(lái)的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

回首的作文10

  時(shí)光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動(dòng),任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。

  在無(wú)憂無(wú)慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來(lái)到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運(yùn),將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個(gè)人手中。

  這一路走來(lái),不禁感慨良多。過(guò)去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過(guò)些許阻礙,但我可以從容跨過(guò),那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過(guò)去的我,在考場(chǎng)中發(fā)揮自如,敢與最強(qiáng)者爭(zhēng)鋒相對(duì),從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn),走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚(yáng)。過(guò)去的我,能肆意追逐自己的夢(mèng)想,敢于拼搏,決不低頭!

  那些記憶,已然隨風(fēng)飄去,如今的我,在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。

  我明白了,過(guò)去的我不是我,或者說(shuō),我已不再是過(guò)去的我。

  但是,我能退縮嗎?不能!

  我面臨著一次難以想象的考驗(yàn),在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的',初三以來(lái)我的狀態(tài)一直不理想,從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo),可誰(shuí)能說(shuō)這不是命運(yùn)對(duì)我的又一次考驗(yàn)?zāi)?我必須跨過(guò)它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!

  依稀記得,一位要好的朋友問(wèn)道:“最近怎么樣?是二號(hào)吧!庇H眼目睹,一個(gè)個(gè)對(duì)手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì)死亡!這半個(gè)學(xué)期,可謂太久、太長(zhǎng)、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗(yàn)中就落!更不能落荒而逃!

  我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!

  我明白,每個(gè)人都很努力,想要進(jìn)步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào),我會(huì)重新站起,讓青春釋放能量。

  我的初三,拼搏至上。

  青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!

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