拼搏作文33篇
要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。人生能有幾回搏？歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進(jìn)。以下是拼搏作文33篇，歡迎閱讀。
拼搏作文1
海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛(ài)拼搏！
盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿(mǎn)速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。
我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ�，我用粗大的`麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。
人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土。“誰(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！
拼搏作文2
十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人在獲得生命的同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān)，因?yàn)槊總�(gè)人多有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。
我們充滿(mǎn)活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見(jiàn)而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗，無(wú)論是否飄香千里，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí)，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養(yǎng)。這是種什么精神，難道充滿(mǎn)青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。我們?cè)撔盐蛄�，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出活力。讓充滿(mǎn)青春的我們從現(xiàn)在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功。相信自己，終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
拼搏作文3
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生:
古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō):“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧:在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的.人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
拼搏作文4
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的'奮斗。
我們希望到達(dá)成功的彼岸實(shí)現(xiàn)人生中最美的理想，但這需要努力拼搏作船堅(jiān)持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……
因?yàn)橛辛伺ζ床覀兊娜松抛兊媚敲垂饷�，那么美好�?/p>
我們?cè)?jīng)有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè)；曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣；也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但這能代表什么呢？ 不能代表什么，光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的，只要我們堅(jiān)持拼搏，相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
拼搏作文5
十六歲，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是青春花季，充滿(mǎn)了快樂(lè)與輕松。然后對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，十六歲意味著奮斗，拼搏，甚至血戰(zhàn)。
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得中招考試的勝利，進(jìn)入重點(diǎn)高中是十分重要的。有人說(shuō):“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見(jiàn)，奮斗是成功的重要因素，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力奮斗，全力拼搏是進(jìn)入重點(diǎn)高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的`未來(lái)。
今天是據(jù)中考一百天，我們學(xué)校為我們舉辦了隆重的哲師大會(huì)，在大會(huì)上，我們宣哲要努力拼搏，血戰(zhàn)到底。你可能要問(wèn)了，為什么要用”血戰(zhàn)“這個(gè)詞呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為只有血戰(zhàn)這個(gè)詞才表明我們應(yīng)該有血戰(zhàn)到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰(zhàn)中招的精神，今年達(dá)目的我們才能金榜題名。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班里形成了互相競(jìng)爭(zhēng)的浪潮。作為班里尖子生的我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，全力以赴的學(xué)習(xí)。
在接下來(lái)的99天里，我一定會(huì)用好時(shí)間，努力拼搏，承擔(dān)作為初三學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。并做全班同學(xué)的表率，讓二中以后今年我們這一屆學(xué)生而驕傲。
拼搏作文6
今天在報(bào)紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫(xiě)劇本 熱愛(ài)生命很樂(lè)觀(guān)》，感觸很深。
可能，很多人都不認(rèn)識(shí)她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘，但每次閻王爺都放過(guò)了她。
她，把平生的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇?jiǎng)”�，取名為《坎坷人生》。她說(shuō):“我寫(xiě)的劇本想請(qǐng)張藝謀來(lái)導(dǎo)演，因?yàn)閺埶囍\有知名度，影響度大。如果我的劇本能賺錢(qián)的話(huà)，我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì)，讓患尿毒癥的人少走彎路�！边@就是她的愿望。也許有人覺(jué)得她癩蛤蟆想吃天鵝肉--異想天開(kāi)�？晌覅s不覺(jué)得，她的'劇本是對(duì)自己生命的譜寫(xiě)。
她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥�？稍谝暳Σ蛔�0.1還經(jīng)常要去血透的情況下，她堅(jiān)持寫(xiě)劇本，她的樂(lè)觀(guān)，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)感染了我。我敬佩她，不像我們，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結(jié)不清，為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去，而應(yīng)該樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)我們生活上、學(xué)習(xí)上的困難，百折不撓，去克服它，戰(zhàn)勝它!
是啊，讓每一天都過(guò)得精彩才對(duì)得起愛(ài)我們的親人，對(duì)得起疼我們的長(zhǎng)輩，對(duì)得起教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)!努力拼搏吧!
拼搏作文7
我突然注意到窗外綻放著成片不知名的小花，花花綠綠地漾在一起，滿(mǎn)目絢爛。窗外何時(shí)有了這般美麗的景色？這如火如荼的勢(shì)頭應(yīng)該漫延很久了吧！
這別樣的美，勾起了我心中壓抑已久的興奮。我分明嗅到了空氣中彌漫著得拼搏的快樂(lè)和夢(mèng)想的力量。這一切的欣喜，源自我那為了夢(mèng)想的不懈拼搏。
在欣喜與激動(dòng)之中，初三就這么急促地趕來(lái)了，它來(lái)的太急，以至于很多同學(xué)還未回過(guò)神來(lái)時(shí)一切都發(fā)生了翻天覆地的變化——首先是課程上的變化，每日要上的課從早晨八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)排滿(mǎn)了課程表，占據(jù)了整日的時(shí)間。但是來(lái)的更迅猛的還是心理上的變化：每個(gè)人都變得躊躇滿(mǎn)志，斗志昂揚(yáng)，為了自己理想的未來(lái)而努力拼搏。無(wú)論是上枯燥的數(shù)學(xué)課，還是讓“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”聽(tīng)得快叫人窒息的政治課。只要當(dāng)心思飛到了教室外不知什么地方，馬上一個(gè)響亮的轟鳴——再不努力就晚了，你忘了自己的夢(mèng)想了嗎？于是整個(gè)人又強(qiáng)打起精神，繼續(xù)聽(tīng)課。
盡管這樣努力著，但剛剛進(jìn)行的綜合考試，我的成績(jī)是不太近乎理想的。想著自己這樣努力的學(xué)習(xí)，卻換來(lái)這么點(diǎn)成績(jī)，心理十分煩躁。好在很多同學(xué)的成績(jī)也不是很理想，彼此安慰中，漸漸忘卻了煩惱，但心中還是留下淡淡的失落，讓我的.心情低落。盡管如此，我也始終不懈的努力著，這全是因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想。就如同北斗星一般遠(yuǎn)在天邊，但它發(fā)出的光芒卻引導(dǎo)著我永不止息地向前。
緊接著的又是緊張的學(xué)習(xí)生活，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的重復(fù)。黑板上寫(xiě)著得作業(yè)似乎永遠(yuǎn)擦不干凈，男生們的頭發(fā)似乎整天都是亂蓬蓬的。同學(xué)們整日愁眉苦臉以及抱怨成為了我這般初三生活的全部記憶。然而，作業(yè)卻越來(lái)越多。特別是期中考試以后，作業(yè)成堆，試卷一張又一張接踵而至，老師一句：“作業(yè)今天必須完成！”讓睡覺(jué)的時(shí)間越拖越晚，起床鬧鈴時(shí)間越來(lái)越早。
每天的作業(yè)，背的課文，一絲不漏擠滿(mǎn)了日程安排。我們只得在一座書(shū)山，發(fā)黃的紙葉間徘徊。偶爾，當(dāng)我們從掙扎的作業(yè)推爬出來(lái)，抬起酸楚的脖子，揉揉疲憊的雙眼，才發(fā)現(xiàn)冬天已到，銀杏樹(shù)落葉了……
但我多么渴望大學(xué)！一種似向陽(yáng)葵對(duì)太陽(yáng)，對(duì)陽(yáng)光的向往；一種饑渴的人對(duì)食物的向往；一種垂死之人對(duì)生的向往。我沒(méi)有去過(guò)大學(xué)校園，但大學(xué)里的場(chǎng)景，已在我心里勾勒了千百回：這兒是成片的杜鵑花，那兒是一處清幽的密林；教室里，老師在向我們傳授著改變命運(yùn)的知識(shí)。大學(xué)夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)——就如那黑夜中行進(jìn)的人，看到的朝陽(yáng)……
我早已下定了決心。有時(shí)做題做到頭暈?zāi)垦�，背�?shū)背的快掉眼淚，只要一想起自己的夢(mèng)想，一想到那令人向往的大學(xué)，心里便充滿(mǎn)了為此奮斗一搏的干勁。即便是最后失敗了，敗得徹底，敗得血肉模糊，也絕不后悔。
初三，新的人生，我要用自己的方式證明我的存在。
有拼搏的道路，會(huì)很精彩，夢(mèng)想的力量將引導(dǎo)我翻越巍峨的險(xiǎn)峰。奮斗的路上，留點(diǎn)拼搏的勇氣給自己，通往成功的道路不會(huì)遙遠(yuǎn)！
拼搏作文8
“吃得苦中苦，方為人上人�！薄}記
進(jìn)入初中，不知怎的，壓力好像大了很多，成績(jī)一直不是很好，可也找不到好解決辦法，后學(xué)會(huì)句話(huà)：愛(ài)平才會(huì)贏(yíng)。并且不斷實(shí)踐句話(huà)。
晚自習(xí)結(jié)束，同學(xué)紛紛回到宿舍，站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲，本膽量不，下更加害怕。真有打退堂鼓念頭�？墒窍氲接n總是跑在別后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)，才能成為上。”
于是下定決心，天晚上圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，要跑到步也動(dòng)不為止，次拖著疲倦身子回到宿舍。
間如流水，很快就到測(cè)千米候，在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒超越很多，他為成績(jī)感到驚訝：“**育怎么么強(qiáng)？”聽(tīng)心里特別高興，拼搏沒(méi)有白費(fèi)，成功！
或許歲月是小刀，它平凡生命刻得是皺紋，但因?yàn)橛衅床虧?rùn)，它同可以生命刻成間最美雕塑。
面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)；接受挑戰(zhàn)，付出努力與汗水；在下定決心后，追求，拼搏。
有漫長(zhǎng)成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)成功路，是生財(cái)富，在拼搏中得到快樂(lè)！
2008年5月12日，隨著“砰”地一聲巨響，我國(guó)四川省瞬間被震得斷壁殘?jiān)�，山峰搖晃房屋倒塌，無(wú)數(shù)個(gè)生命被壓在生死邊界，但每個(gè)人都說(shuō)著“我不怕”每個(gè)人都相互牽起手，他們?cè)趫F(tuán)結(jié)，在與死神搏斗。
在這拼搏的日子里，跟著抗災(zāi)鏡頭，我的視線(xiàn)來(lái)到了那個(gè)令人震憾的場(chǎng)面。一個(gè)幼兒園女孩正在得戰(zhàn)士們的救助，她那瘦小的身體被死死地?cái)D在了倒塌的水泥板下，只有一點(diǎn)點(diǎn)空隙能露出她那稚嫩的小臉，她的神情顯得異常地平靜�！昂⒆印Ｄ銊e怕，叔叔這就救你上來(lái)”，一位小戰(zhàn)士一邊微笑地鼓勵(lì)女孩，一邊用已經(jīng)被石頭磨破，帶著鮮血的手搬動(dòng)著蓋在女孩子身上的大石塊，女孩看著小戰(zhàn)士，眼里閃著淚光，輕輕地說(shuō)“叔叔，我不怕，我唱歌就不怕了”。這微弱的聲音仿佛黑暗中的一絲陽(yáng)光，使我們看到了希望，但也深深剌痛著我們的心，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪。小女孩就這樣靜靜地待在石板下，自然地唱著兒歌，從她的臉上看不出一絲畏懼，看不出一絲恐慌，只能讀懂她眼神里的堅(jiān)強(qiáng)�？吹竭@一幕，我不禁潸然淚下，來(lái)自這小女孩心底與死神搏斗的剛強(qiáng)深深地震懾著我，感動(dòng)和震憾同時(shí)涌上心頭。繼續(xù)隨著鏡頭的前行，無(wú)數(shù)個(gè)感人的畫(huà)面讓我們更多地體會(huì)到人間的溫曖。那個(gè)教師身下保護(hù)著四個(gè)學(xué)生，自己卻被砸倒永不能起；那位也許還有救的傷者堅(jiān)持地把醫(yī)療機(jī)會(huì)讓給別人，自己卻延誤了治療時(shí)間；那些剛剛被救起來(lái)的災(zāi)民都相互傳遞著手中的干糧，卻早已忘記了自己的饑渴。這一切一切忘我的舉動(dòng)也無(wú)一不是一種拼搏，他們?cè)谟脠F(tuán)結(jié)的力量向禍患**，他們?cè)谟蒙?價(jià)值拼搏著大愛(ài)的巔峰。
這就是拼搏，在生與死的邊緣，努力求生；這就是拼搏的日子，艱難險(xiǎn)阻中，我們永不退縮，譜寫(xiě)著“愛(ài)”的篇章。
在那段拼搏的日子里，我們的淚在流，心卻在笑。
拼搏作文9
青春的季節(jié)屬于我們這群活力四射的少年，我們既能在一起歡度激情燃燒的青春歲月，又能肩比肩地拼搏；為了曾許下的諾言而奮力前進(jìn)……
記得在臨近小升初的最后三個(gè)月中，我們?nèi)喽集偭说脑诳磿?shū)，恨不得把書(shū)一下子塞到幾乎塞滿(mǎn)的腦子里去，就連短短的午休時(shí)間也要把書(shū)塞到抽屜里，像賊似的偷偷摸摸地看。不過(guò)，若是你運(yùn)氣不好，被老師發(fā)現(xiàn)，就得受“酷刑”了；但是，此等人物卻從未因此而退縮……
而我，有你陪伴著我，我倆兒為一中這個(gè)目標(biāo)，幾乎變成了書(shū)呆子。一天中午，期待已久的放學(xué)鈴聲終于打響了，低年級(jí)的歡呼聲顯然與我們緊張的上課氣氛十分不和諧。我一邊機(jī)械性地抄著筆記，一邊解著煩人的方程，腦袋幾乎要炸開(kāi)了。幸虧老師喊了一句“先去吃飯吧，回來(lái)再繼續(xù)做�！边@時(shí)，同學(xué)們蜂擁而出，向著飯菜味兒狂奔過(guò)去。同桌拍拍我的肩膀，說(shuō)：“先吃飯吧！說(shuō)不定回來(lái)時(shí)就想到怎么做了。”我應(yīng)付式地答應(yīng)了一聲，，屁股卻仍然死粘在凳子上，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。最后，我同桌及死黨以死拽的方式將我從那“可愛(ài)的計(jì)算題中拉離，并帶到了飯?zhí)�。我望著那“誘人”的飯菜，似乎聽(tīng)到了肚子的召喚。我拼了命地往嘴里塞飯菜；可是，我腦子里依然在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，右手拿勺子，左手在桌面上計(jì)算著。忽然，我大叫了一聲’我想到了�！八傈h卻作出一噴飯狀，接著吐出一句：“你傻啊。吃飯都在想，你就不怕把飯塞到鼻孔里��！”我吐吐舌頭，尷尬地笑了笑，低下頭繼續(xù)吃飯。后來(lái)，我以光速吃完飯，扯著死黨回答教室，以光速完成了題目。
在這三個(gè)月中，我們?cè)跒閿D時(shí)間還鬧出了不少笑話(huà)，例如：一天放學(xué)。我倆并肩而行，我光顧著背英語(yǔ)，竟然忘了看路；對(duì)于我這種“撞電線(xiàn)桿專(zhuān)戶(hù)”，死黨竟然也不提醒我一下。忽然，“砰”，清脆的一聲，打斷了我。我停了下來(lái)，呆了一會(huì)兒，說(shuō)：“我相信我自己�！叭缓螅谷秽�.說(shuō)：“圓柱的計(jì)算公式是……”這時(shí)，我倆停了下來(lái)，你看看我，我看看你，然后在馬路上開(kāi)始狂笑……
就是這樣，在拼搏的日子里有你的陪伴，本應(yīng)枯燥無(wú)味而又漫長(zhǎng)的備考日子變得歡樂(lè)。激情飛揚(yáng)的歲月里，有你相伴；奮力拼搏的日子里，有你相隨；我，不孤單！
拼搏作文10
中考日子將近，濃濃的火藥味似乎已籠罩整個(gè)校園。同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)造氣氛，在黑板上揮舞起了十個(gè)打字“離世界末日只剩10天”。老師們也不甘示弱，爭(zhēng)分奪秒的在講臺(tái)上手舞足蹈，口沫亂賤!眾人似乎都著了火一般，永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，做事……
化學(xué)課上，一個(gè)兩步三跳，直沖講臺(tái)之上，別看此人年歲已高，個(gè)子矮小，可健步如飛，老當(dāng)益壯，但更要命的是那近乎女高音的音色，一言既出，全校聞聲。此人謂誰(shuí)？李老師也!只見(jiàn)她左手一本化學(xué)練習(xí)冊(cè)，右手一半截粉筆，大叫一聲：“翻到100頁(yè)!”然后，在黑板上揮灑自如，不一會(huì)兒工夫，那行云流水般的化學(xué)方程式便清晰的浮現(xiàn)在我門(mén)的眼前。短段十分鐘過(guò)去，李老師的額頭上早已布滿(mǎn)豆大的汗株，一轉(zhuǎn)身，一甩頭，一說(shuō)話(huà)，那汗株便順著圓周切線(xiàn)的方向飛向人群，這時(shí)，一聲不發(fā)的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，幾十秒后，只見(jiàn)一個(gè)坐在后排的同學(xué)拿出一張紙巾向前排遞上去，一個(gè)接一個(gè)的，將這張經(jīng)過(guò)太多人手的紙巾放在講臺(tái)上，李老師似乎也明其用意，微笑著用它向額上檫去，然后，一如既往的講述她的課程。
課間十分鐘，眾人齊坐教室，無(wú)追逐者，無(wú)打鬧者，無(wú)閑聊者，唯見(jiàn)三三兩兩聚集一起，探討問(wèn)題者，緩解壓力者，共研學(xué)習(xí)者，此室中比比皆是，多不勝數(shù)!而眾人面帶微笑，似乎每有會(huì)意，便欣然開(kāi)朗。我坐于其內(nèi)，毫無(wú)壓力之感，滿(mǎn)心的歡喜與興奮，早已帶領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的歡樂(lè)海洋中遨游，嬉戲。
晚自習(xí)時(shí)，教室中鴉雀無(wú)聲，眾人正埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。一個(gè)個(gè)手提抗戰(zhàn)多年的“武器”，在眾多試卷上，欣然揮舞，只是短短的.一個(gè)小時(shí)悄然而去，那張?jiān)局挥泻诎紫嘟坏募埳�，竟多了許多五顏六色的色彩，頓時(shí)間，試卷仿佛獲取了靈魂，它的世界從此豐富多采起來(lái)，這時(shí)，一種莫名的自豪感尤然而升，又為喚醒下一個(gè)靈魂打下了堅(jiān)實(shí)的精神支柱!
中考來(lái)臨之前，眾人緊握拳頭，仰天高呼：“狹路相逢勇者勝�！�
中考進(jìn)行之時(shí)，眾人胸有成竹，提筆心想：“這是屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)�！�
中考結(jié)束之后，眾人歡呼不已，大聲高喊：“我是笑到最后的勝者。”
歲月的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩，奔流不息，它不會(huì)因某人的回憶，而時(shí)間定格，甚至倒轉(zhuǎn)過(guò)去。記憶卻像河中的沙石，泥土，堆積久了，自然會(huì)沉積下來(lái)，形成山坡或者丘陵，而我們要做的，就是將其分解，以防止河水阻塞，但在此過(guò)程中，我認(rèn)為是最美的時(shí)光!
拼搏作文11
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@一段是孟子的《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》中的話(huà)，闡明人只有經(jīng)受磨煉，才能有所作為，成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的`困難﹑絆腳石，人只有經(jīng)過(guò)一次次磨煉才會(huì)真正長(zhǎng)大，若人生只如一汪死水，人還有什么意思呢！這兩天國(guó)慶放假，便把家里的好茶拿出來(lái)，美滋滋的泡上一杯，只見(jiàn)晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來(lái)打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎？可是只有受了這份苦，那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過(guò)茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質(zhì)量好壞，不論價(jià)格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨煉嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬(wàn)華殘敗之時(shí)，那一株傲梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，一片白茫中，她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次吞吐，終成一顆價(jià)值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬(wàn)刀雕琢，在磨光機(jī)中無(wú)數(shù)次打磨，終成一顆萬(wàn)人追捧的鉆石；一個(gè)我，在作業(yè)堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無(wú)數(shù)次膽戰(zhàn)心驚，終成……
既然孤獨(dú)磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
拼搏作文12
每個(gè)人的力量都是偉大的，每個(gè)人的身體都是一個(gè)銳不可擋的武器，只要你拼搏奮進(jìn)它可以?huà)咔迥闩c成功之間的一切阻礙，就看你能否在障礙與困難面前，搏出最好的一擊。
自從我上學(xué)以來(lái)，每到夏秋之際，學(xué)校都要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，得益于我還算有力的雙腿，每年我都會(huì)在中長(zhǎng)跑和短跑的項(xiàng)目上拿上名次。隨著沙沙的風(fēng)聲，枯黃的樹(shù)葉一片片落下，我知道，又是一次爭(zhēng)奪榮譽(yù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，果不其然，在代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的名單上，我榜上有名，但令我驚異的是，我的名字居然寫(xiě)在了1000米的下面，這可是我從未涉及的高深領(lǐng)域，一向跑步只靠爆發(fā)力而毫無(wú)耐力的我怎么會(huì)去觸及1000米的大門(mén)，但無(wú)耐木已成舟，既然老師同學(xué)相信我，我還有什么不相信自己的呢？
于是每天放學(xué)后，我不再直奔家里，而是和幾位同是有項(xiàng)目的同學(xué)在操場(chǎng)上狂奔，但這還不夠，早讀之前，我也要在操場(chǎng)上領(lǐng)略一下迎面而來(lái)的`涼風(fēng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子一天天進(jìn)了，而我的力量也在一天天增長(zhǎng)著。
終于，這一天到來(lái)了，開(kāi)幕式的盛大，觀(guān)眾席上的歡騰在我都是過(guò)眼云煙，只是站在我身邊的對(duì)手，才是我真正關(guān)心的。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，都是實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，我的心臟劇烈的跳動(dòng)，它也感覺(jué)到了，今天它要更有力的跳動(dòng)，讓我能夠奮力的拼搏，拼搏到底。
發(fā)令槍在我耳邊炸響，接下來(lái)我的耳朵只聽(tīng)到一片死寂，但我的雙腿卻如驚弓之鳥(niǎo)，飛快地狂奔起來(lái)，跑出一百米后，我鎖定了一位略高的對(duì)手，跟在他后面以求減少風(fēng)阻。之后漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)的兩分鐘里，我跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)一百米，我的呼吸異常的劇烈，心臟也瘋狂地噴涌著血液，兩條腿一邊兒運(yùn)動(dòng)，一邊兒不住呻吟，我感到已經(jīng)到達(dá)了極限，但終點(diǎn)也只有兩百米了，一剎那，我開(kāi)始拼搏了，我的雙腿重又變得有力，一陣陣狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，隨同它的還有一個(gè)個(gè)被我打敗的對(duì)手，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，躺在地上，把歡呼的喧鬧拋在腦后，不論名次如何，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，因?yàn)槲移床隽藢儆谖业淖畲髮?shí)力。
回到家，我把今天的收獲——一枚閃閃發(fā)亮的銅牌掛在書(shū)桌旁，但令我驕傲的是除了它，我還收獲了更大的東西：我讀懂了拼搏。
拼搏作文13
拼搏，就在我們的身邊，它無(wú)處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會(huì)到來(lái)。為了學(xué)習(xí)而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功，走向終點(diǎn)，相信吧，那凱旋的號(hào)角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開(kāi)辟一條人生的道路，開(kāi)辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點(diǎn)的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領(lǐng)我們?cè)诤谝怪星靶�，在坎坷的道路中前進(jìn)，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無(wú)人煙的地方，就算在沒(méi)有導(dǎo)航的黑夜，在沒(méi)有太陽(yáng)的光輝的地方，我們也一定會(huì)走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的.世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰(zhàn)。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運(yùn)，是樂(lè)章，正是它，譜寫(xiě)出了生命的價(jià)值，體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個(gè)人活力無(wú)窮，可以讓一個(gè)人的成績(jī)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線(xiàn)下降，失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
拼搏，是生命的樂(lè)章，拼搏，體現(xiàn)了人的價(jià)值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進(jìn)步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無(wú)數(shù)的困難。無(wú)難度的挑戰(zhàn)，只有那些不想拼搏的人會(huì)挑戰(zhàn)；有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。
拼搏，是靈魂的升華。
拼搏，是生命的價(jià)值。
拼搏，是生命的樂(lè)章。
拼搏作文14
今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)為緩解高三學(xué)習(xí)生活緊張情緒的拓展活動(dòng)。雖然今天天氣不是非常好，下著小雨，但是我們還是如期地進(jìn)行了室外的活動(dòng)。
其實(shí)來(lái)之前老師就說(shuō)過(guò)有些游戲比較危險(xiǎn)，要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，所以一直以來(lái)就很緊張，很害怕。到了那里，從那邊老師講話(huà)開(kāi)始，就知道這個(gè)活動(dòng)特別正規(guī)。后來(lái)我們制作了我們的班旗與口號(hào)。再后來(lái)，我們參加了斷橋，求生，翻葉子，極速90秒，動(dòng)感顛球等活動(dòng)。特別是斷橋這個(gè)活動(dòng)，一開(kāi)始我特別害怕，一直在旁觀(guān)別的同學(xué)跨過(guò)去，但是當(dāng)自己做好防護(hù)措施的時(shí)候，當(dāng)自己站到斷橋一側(cè)的時(shí)候，還是異常的緊張與無(wú)助。害怕自己會(huì)失手踏空掉落，但最后還是一鼓作氣，眼睛一閉，跳了過(guò)去，最后還是成功跨越了。所以其實(shí)有些時(shí)候在你看來(lái)十分危險(xiǎn)，或是你認(rèn)為你做不到的時(shí)候，你一定要去進(jìn)行嘗試，因?yàn)橹挥羞@樣以后 ，你才會(huì)真正知道你的極限在哪里。
包括后來(lái)的求生，一開(kāi)始當(dāng)我們一看到這種情況，就想要放棄，但是最后我們不都還是做到嗎？攀巖的高度如此之高，但是我們最后不還是做到了嗎？......動(dòng)感顛球，讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量；斷橋，讓我們知道勇氣的.可貴；求生，讓我們懂得如何在危險(xiǎn)之中保護(hù)自己.......
雖然現(xiàn)在回到家洗完澡腰酸背痛，沒(méi)什么力氣，但是總結(jié)下來(lái)，這次活動(dòng)對(duì)我們最后60多天的沖刺乃至以后的人生都是很有意義的。千萬(wàn)不要連嘗試都不嘗試就說(shuō)自己不行，要勇于去拼搏，其實(shí)你離成功并不遙遠(yuǎn)!
拼搏作文15
保留一份熱情，就會(huì)多一份自信，少一份無(wú)可奈何；保留一份執(zhí)著，就會(huì)多一份坦然，少一份自甘塌�。槐Ａ粢环輪渭�，就會(huì)多一份清新，少一份故作高深的看破紅塵。我要做一個(gè)敢于拼搏的人！
在人生這條道路上，難免會(huì)遇到一些打擊，這是正常的，但我們不能就此倒下。即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！碑�(dāng)年李白就是用這首詩(shī)鼓舞了他的友人，今日，我同樣用它來(lái)鼓舞自己。
在學(xué)校，我們每天都過(guò)著教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，隨著期末考試的來(lái)臨，我們的步伐不由得加緊了起來(lái)。前段時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行了一次摸底考試，可平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我，這次可吃了大虧，我不知道該怎么辦，這又使我想到了初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)坎坷�！比欢泵娲煺�，他卻能知人達(dá)命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸懷，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
也許，正如那句話(huà)吧，“失敗是成功之母�！蔽蚁嘈牛褐灰�，就有希望；只要拼搏，就有收獲；只要頑強(qiáng)，生命就會(huì)綻放光彩。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鄙钋锟蔹S的`樹(shù)葉，不是為了來(lái)年盎然的生機(jī)而凋落的嗎？一株草，不會(huì)因?yàn)榱胰盏谋⿻穸皖^；一棵樹(shù)，也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的吹打而彎腰。何況，我們還是哺乳動(dòng)物中的最高層呢？
孟子曰：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我不會(huì)低頭，因?yàn)槲页錆M(mǎn)自信；我不會(huì)嘆息，因?yàn)槲腋挥袆e人缺乏的一份執(zhí)著；我更不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)敢于拼搏的天之驕子！
拼搏作文16
拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量；翻過(guò)巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書(shū)，農(nóng)民的拼搏是裝滿(mǎn)籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍(lán)的泛著魚(yú)肚白的天，出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的'早餐，最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話(huà)。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周?chē)假N著激勵(lì)的標(biāo)志性話(huà)語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話(huà)，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè)得其所。
拼搏作文17
黑色星期六!這一天對(duì)于所有中國(guó)球迷來(lái)說(shuō)，有憤恨、是無(wú)奈!更是不可磨滅的。就在這天晚上，被寄予厚望的中國(guó)男足由于裁判的誤判和自身的缺陷，以1:3飲恨于日本隊(duì)腳下，在自家門(mén)口丟掉了企盼已久的亞洲杯。
賽場(chǎng)上，裁判的兩次錯(cuò)誤判罰摧毀了中國(guó)隊(duì)員的心理防線(xiàn)，他們憤怒、他們激動(dòng)、他們無(wú)奈，然而，這一切都還沒(méi)有結(jié)束，絕望中，喪失斗志的中國(guó)隊(duì)再度城門(mén)失守，至使中國(guó)“名正言順”地徹底敗北了。
這次失敗的原因與其說(shuō)裁判的不公，不如說(shuō)是中國(guó)球員的素質(zhì)不過(guò)硬。試想一下，當(dāng)年日軍侵華，國(guó)際上幾個(gè)大國(guó)置之不理，但中國(guó)人沒(méi)有屈服，依然頑強(qiáng)拼搏著，最終使日本鬼于無(wú)條件投降。50多年后的.今天，依然是面對(duì)日本，依然是命運(yùn)不公，中國(guó)人卻放棄了拼搏的勇氣，未能上演半個(gè)世紀(jì)前悲壯的一幕，只能垂頭喪氣地離開(kāi)了角逐場(chǎng)，他們?nèi)鄙俚牟粌H僅是技術(shù)，更重要的是━拼搏精神。
一個(gè)個(gè)經(jīng)典的回球，一次次奮勇的扣殺，一陣陣熱烈的掌聲，一撥撥起伏的歡呼，經(jīng)過(guò)7局的苦戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)的乒乓球老將，瑞典人瓦爾德內(nèi)爾，最終惜敗于韓國(guó)人手下，但是，他拼搏了，雖敗尤榮。
這位被中國(guó)球迷們稱(chēng)為“老瓦”的瑞典名將，是乒乓球壇上一株長(zhǎng)盛不衰的常青樹(shù)。今年44歲的他，經(jīng)歷了數(shù)屆奧運(yùn)會(huì)、世乒賽，曾經(jīng)與劉國(guó)梁、孔令輝等四代中國(guó)球員對(duì)陣，一次次地問(wèn)鼎頂級(jí)的賽事，是中國(guó)的老對(duì)手。年已中年的他，面對(duì)乒壇日新月異的變化，一代代新人的崛起，并沒(méi)有畏難退縮，而是奮勇拼搏，忍受著傷病的疼痛，為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)，拼搏在賽場(chǎng)上，球臺(tái)前，堅(jiān)持到最后一分鐘，貢獻(xiàn)出最后一份力。
“老瓦”輸了，但他輸?shù)霉鈽s，輸?shù)脛傄�、輸�(shù)每鞓?lè)，連中國(guó)隊(duì)教練，前世界冠軍劉國(guó)梁都為之贊嘆，“他拼搏了，有勇有氣，不愧為世人之典范啊!”
就在中國(guó)隊(duì)夢(mèng)斷亞洲杯之后僅僅兩個(gè)星期后，瑞典老將卻憑借多年的拼搏與不懈的努力，在雅典上空奏響了一支雄渾悲壯的凱歌。 中國(guó)足球的惜敗和“老瓦”奮斗的惜敗是截然不同的。對(duì)于中國(guó)足球隊(duì)而言，那是黑暗的星期六;但對(duì)于歷經(jīng)坎坷的瓦爾德內(nèi)爾來(lái)說(shuō)，這個(gè)星期天是悲壯的、是難忘的。同樣是失敗，一個(gè)是走得狼狽，一個(gè)是走得光榮，一切只因兩字劃界，那就是拼搏!
中國(guó)足球哭了，流下的是悔恨的淚水;“老瓦”哭了，流下的是激動(dòng)快樂(lè)的珍珠般的淚，他可以驕傲地向全世界吶喊━
我拼搏，我快樂(lè)!
生活未曾留下我的足跡，但我已經(jīng)拼搏過(guò)、快樂(lè)過(guò)。
拼搏作文18
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著高高的小鼻子。黝黑的皮膚，十分健康，一張國(guó)字臉。這就是我，一個(gè)勇于拼搏的我。
今天，天氣晴朗，白云飄飄，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，叮咚叮咚，上課了，老師走到講臺(tái)桌，鄭重其事準(zhǔn)備向同學(xué)們宣布一件事，話(huà)音剛落，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)明天去春游，有的說(shuō)明天自由活動(dòng)，還有的說(shuō)……可是同學(xué)們說(shuō)的每一件事都沒(méi)有說(shuō)到老師要說(shuō)的那件事，老師告訴我們，明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把比賽的運(yùn)動(dòng)員名單寫(xiě)在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想這一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，為同學(xué)爭(zhēng)光，可我平時(shí)訓(xùn)練較少，這時(shí)我向熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的'心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，為了在明天在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，決心放學(xué)一定要在操場(chǎng)訓(xùn)練一番。
到了第二天，我要準(zhǔn)備開(kāi)跑了，三二一，開(kāi)始。我像神箭一樣直奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)有力氣，眼看好幾位同學(xué)從我身旁跑過(guò)。我使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，糟糕，��！我的腳拐到了，不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣，鼓起勇氣，一拐一拐向終點(diǎn)沖去，終于沖過(guò)終點(diǎn)了。
這一次比賽沒(méi)有得到一二三名，不過(guò)我還是一個(gè)勇于拼搏的男孩！
拼搏作文19
信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成長(zhǎng)取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們?cè)谏：叫械膭?dòng)力，它能使人笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，在成長(zhǎng)途中劈風(fēng)斬浪，斗志昂揚(yáng)。知心能然個(gè)我們做得更好，走得更遠(yuǎn)！樂(lè)觀(guān)是積極的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，往往對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折，也不悲觀(guān)失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂(lè)觀(guān)的人過(guò)得快樂(lè)，灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。
自信是取得成功的一個(gè)腳步，“榮譽(yù)班”的同學(xué)，就是因?yàn)樽孕牛庞辛似床膭?dòng)力，成了棟梁之才！說(shuō)到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂(lè)觀(guān)”的事情。
讀三年級(jí)是，我沒(méi)有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請(qǐng)我發(fā)言，問(wèn)題是：8+4×17=的計(jì)算順序，這道題目對(duì)我而言是小菜一碟，但是沒(méi)有自信心的我，這時(shí)候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點(diǎn)回答！”老師又提醒了我。“先算乘法再算加法�！蔽业穆曇袈暼粑孟墸〉眠B自己都聽(tīng)不見(jiàn)�！按舐曇稽c(diǎn)！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會(huì)！”老師生氣地說(shuō)：“坐下！”從那以后，老師上課發(fā)言一點(diǎn)到我，我站起來(lái)，頭總是低得低低的'，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發(fā)個(gè)言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過(guò)，現(xiàn)在的我改正“錯(cuò)誤”了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)喲！
現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對(duì)考試我更加有自信啦！大每一道題絕對(duì)不緊張，不管是平時(shí)的小測(cè)，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)地答題，也不會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚某煽?jī)不理想，而這次考試就緊張、失落！我現(xiàn)在面對(duì)挫折、失敗可是樂(lè)觀(guān)得很！面對(duì)失敗后，會(huì)向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏！最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功！
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個(gè)關(guān)鍵，是我成功的一個(gè)臺(tái)階，是我失敗的一個(gè)障礙。我為什么會(huì)成功呢？因?yàn)槲易孕艠?lè)觀(guān)，我覺(jué)得我能行！我為什么會(huì)失敗呢？因?yàn)槲也蛔孕挪粯?lè)觀(guān)，認(rèn)為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費(fèi)功夫，結(jié)果失敗當(dāng)了我的“跟屁蟲(chóng)”。
自信樂(lè)觀(guān)是90后特有的表情，我要當(dāng)個(gè)自信樂(lè)觀(guān)，勇于拼搏的90后！
拼搏作文20
繩鋸水?dāng)�，水滴石穿�？康氖鞘裁�？是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，有的人面對(duì)它，垂頭喪氣，有的人面對(duì)它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，卻需要人來(lái)扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑�，人�?lèi)的使命在于自強(qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的'波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來(lái)走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折，我沒(méi)有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
堅(jiān)持到底，永不放棄
巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。”失敗，無(wú)法避免，不幸的事無(wú)法避免，挫折也無(wú)法避免。但無(wú)論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié)，而要堅(jiān)持到底，永不放棄！
走過(guò)荊棘，前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會(huì)是令人迷醉的天水一色；穿過(guò)叢林，身前，會(huì)是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方�！安豢奢p言放棄，堅(jiān)持到底”說(shuō)得多好�。�
展開(kāi)歷史畫(huà)卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的事例映入我的眼簾，一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅(jiān)持的力量，我告訴自己：我也要堅(jiān)持到底！
古希臘有個(gè)雄辯家叫弗洛娜，他小時(shí)口齒非常不清楚，常遭人笑話(huà)，為了克服這一弱點(diǎn)，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習(xí)大聲說(shuō)話(huà)。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿(mǎn)嘴是血，漸漸地，他有些堅(jiān)持不住了，但自己的思想告訴他：我應(yīng)該堅(jiān)持到底！日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不知自己堅(jiān)持了多久，結(jié)果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！
拼搏作文21
“吹面不寒楊柳”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。我漫步在草叢中，無(wú)意中失足墜入“時(shí)空隧道”，穿梭到過(guò)去的那一天。
“狂風(fēng)密布”，堅(jiān)持
話(huà)說(shuō)這一天，我們?nèi)胰说焦霉眉易隹�。剛吃完午飯，爸爸便與親戚們壘起了“長(zhǎng)城”（打麻將）。姑姑看我昏昏欲睡，便笑著帶我到南京攀巖中心體驗(yàn)一番。
“此攀巖非彼攀巖也”，只不過(guò)是在一面約十五米高的墻上安上幾個(gè)石頭作為腳蹬罷了。這對(duì)于訓(xùn)練有素的武警戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。可對(duì)于我這個(gè)毛頭小子來(lái)說(shuō)，想要征服它可就另有一說(shuō)了。
在全副武裝“上戰(zhàn)場(chǎng)”之前，我已做好了“充分”的心理準(zhǔn)備：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有啥大不了？說(shuō)不定明天報(bào)紙上還登我的‘光榮事跡’呢！于是，我猛得一跺腳，“毅然決然”地決定參加。
“多云轉(zhuǎn)晴”，堅(jiān)持
攀巖前的準(zhǔn)備工作很快就緒，我一直“武裝”到了牙齒。接著，我“莊嚴(yán)”地邁出了第一步。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我便一下子釋然了：好像也沒(méi)那么難嗎！但事實(shí)改變了我的`看法——我遇上了第一個(gè)坎。這個(gè)坎凸出墻壁大約半米，且石子排布極其稀疏，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)很難“征服”它。據(jù)說(shuō)，有許多體驗(yàn)者都敗在它的“魔爪”之下。
我回頭俯視地面，心中的恐懼又增添了幾分。頓時(shí)，我懷里像揣了一只頑皮的兔子，撲通撲通地跳著，放棄的火焰很快囂張起來(lái)�？砷_(kāi)弓哪有回頭箭��！我可不想做臨陣脫逃的懦夫。于是，我顫顫巍巍地邁出了腳步，牙齒抖得就差集體“下�！�。
“陽(yáng)光明媚”堅(jiān)持
“蒼天不負(fù)有心人”，在我的不懈努力下，這道坎終于“敗退”，并且，我很快掌握了技巧，迅速突破了“對(duì)方”的所有“防線(xiàn)”，“直搗”它的“大本營(yíng)”。
頓時(shí)，我的心情一下子舒暢起來(lái)，太陽(yáng)公公朝著我“微笑”，鳥(niǎo)兒“唱出”婉轉(zhuǎn)的曲子，小草也“舞動(dòng)”著身姿，隨風(fēng)“應(yīng)和”著。
其實(shí)，身邊所有的困難都只是“浮云”，只要你敢于邁出第一步，就有可能獲得成功。
拼搏作文22
我們小時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)父母說(shuō)偉人。似乎偉人一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上，偉人就在我們身邊，偉人出自平凡。
從前有一個(gè)調(diào)皮的孩子，他不愛(ài)讀書(shū)。直到有一天，他從學(xué)堂中偷跑了出來(lái)，他高興著。噫！他瞧見(jiàn)了前方一個(gè)老奶奶在磨鐵棒，他很好奇的跑上去問(wèn)，得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根小小的繡花針，幫自己的閨女繡一件漂亮的衣服。這怎么可能呢？小男孩驚奇的想。老奶奶猜出了他的心思，對(duì)他說(shuō)：“只要有恒心，鐵棒也能磨成針啊”。小男孩若有所思的想了想，明白其中蘊(yùn)含的道理。他踏著歡快的步子，再也不調(diào)皮搗蛋了。因?yàn)樗靼琢酥灰Γf(wàn)事皆有可能。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他就是我國(guó)唐代著名詩(shī)人——李白。這則真是的故事，明確告訴了我們成功需要努力，努力在于堅(jiān)持。成功并不是那么簡(jiǎn)單，卻也不復(fù)雜。
成功的概念是什么？成功是居里夫人的兩次諾貝爾獎(jiǎng)，成功是超越自己，比原來(lái)做的更好的勇氣與決心。
成功的秘訣是什么？成功的秘訣是袁隆平位人民培養(yǎng)雜交水稻備受挫折永不言敗的毅力，成功的`秘訣是刻苦學(xué)習(xí)為報(bào)答祖國(guó)的努力。
成功的前提是什么？成功的前提是肯吃苦，相信有一天自己會(huì)繪出比夏花還要燦爛的人生，成功的前提是敢于拼搏，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
這使我想起孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。古人早已告訴我們成功出于勤奮，有志者事竟成。
我要為自己而拼搏，為成功而堅(jiān)持，為國(guó)家而努力；我要紅似篝火，比篝火紅得熱烈；我要紅似血液，比血液紅得深沉！
拼搏作文23
“青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷惴它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，在回過(guò)頭看，一切才有了意義……”但我認(rèn)為青春不僅僅是給我們追憶的，更是我們拼搏的大好時(shí)光。
青春這一路，很短暫，也許就是一恍而過(guò)，把握青春，盡情揮灑我們的人生。
秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂(lè)觀(guān)高唱，痛苦著，但美麗著。我們都知道，蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的，當(dāng)其來(lái)到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說(shuō)這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，我卻認(rèn)為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿(mǎn)聲音震憾，在死亡面前高歌，是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但美麗著。
秋蟬用生命書(shū)寫(xiě)美麗，那我們就用青春書(shū)寫(xiě)美麗吧！
怎樣用青春書(shū)寫(xiě)美麗呢？用拼搏書(shū)寫(xiě)。
因?yàn)槠床�，我們才敢于突破自我、向上努力，也因�(yàn)槠床�，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我才必有用，沒(méi)有人是真正的廢人，只要肯吃苦、肯奮斗，早晚都會(huì)成功，因?yàn)槠床軇?chuàng)造奇跡。雖然在奮斗過(guò)程中會(huì)遇到許多痛苦及坎坷，但只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而并非在起點(diǎn)附近，我不知道要走多少路才能到達(dá)目標(biāo)。踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。但我明白要奮斗不息，再前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前走一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)并不難，堅(jiān)持不懈，到達(dá)彼岸。
作為中學(xué)生，我們正處在努力獲取知識(shí)的階段，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看做成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我、超越自我。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這才是我們生命中永恒的`財(cái)富和不變的主題！
努力前行，我相信命運(yùn)會(huì)為我點(diǎn)亮在黑夜中摸索的燈塔，我相信明天的美麗碩果會(huì)回報(bào)我今天付出的代價(jià)。就算是嚴(yán)寒的冬季臘梅也會(huì)冒寒開(kāi)花，哪怕是炎熱的荒漠種子也會(huì)生根發(fā)芽。相信自己，眼前之坎，不足為怕；艱苦拼搏，成功彼岸，即將到達(dá)……
拼搏作文24
那天晚上沒(méi)有星光，我習(xí)慣地抬手看了看手表，已經(jīng)是11點(diǎn)了。眼前這道數(shù)學(xué)題，似乎比往常要難許多，一陣?yán)б庖u上來(lái)，心里煩躁不安，嘆了口氣，開(kāi)始抱怨起來(lái)。
“吱——”房門(mén)被推開(kāi)了，輕悄悄的腳步聲，顯然是爸爸。我回過(guò)頭，他端著一杯熱牛奶，緩緩地走到我的桌前，放下杯子。我將杯子向里挪了挪，把手中的筆放進(jìn)筆袋，準(zhǔn)備收拾書(shū)包。我注意到爸爸，他還沒(méi)有離開(kāi)，而是久久地佇立在此，循著他的目光看去，是我未解的那道題，“你……不寫(xiě)了？”他問(wèn)我�！班拧蔽夷：貞�(yīng)了一聲，“好難。”我補(bǔ)充道。
“家規(guī)的第一條是什么？”“熱愛(ài)生活，無(wú)懼困難�！蔽�?guī)缀跏敲摽诙��！澳敲�，”我看�?jiàn)爸爸溫和地笑了笑，“孩子，想想你爺爺，你要知道，拼搏是一種美德。有些時(shí)候，它比你擁有的一切都要重要�！�
我坐在椅子上，不吭聲兒。是的，拼搏是一種美德，它的確那么重要，起碼在我的眼中。
是這樣的——我的爺爺在2014年突發(fā)腦溢血。搶救室是那樣的.蒼白，我就站在門(mén)口，看著一個(gè)76歲，臉皺紋的老人緩緩地被推進(jìn)去，那是歲月洗滌而留下的印記，我坐在長(zhǎng)椅上，眼淚蓄眼眶里，它們那么迫切地想涌出來(lái)，想到爺爺昔日的音容笑貌；想到我生病時(shí)爺爺熬的姜湯；想到每天早晨爺爺煎好的雞蛋，我心里像被什么堵住了一般，那么酸楚傷痛。但我不敢哭，我總以為親人之間冥冥之中是有聯(lián)系的，怕?tīng)敔斝奶�，更怕他看�?jiàn)我不堅(jiān)強(qiáng)。
三個(gè)小時(shí)的等候似乎一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。手術(shù)比較成功，爺爺總算保全了性命，但終生偏癱，醫(yī)生握著爸爸的手說(shuō)：“老爺子不容易啊，可算是從鬼門(mén)關(guān)里逃出來(lái)了，這么大年紀(jì)了，不容易！”
本以為爺爺就此可以平穩(wěn)地度過(guò)余生了，但事與愿違。就在前三個(gè)月，爺爺因?yàn)槟I功能不全所導(dǎo)致的問(wèn)題再一次住進(jìn)了醫(yī)院，一個(gè)月后，醫(yī)院下達(dá)了病危通知書(shū)。我請(qǐng)了假去看爺爺最后一面，冷寂的病房里，我望著他那一頭白發(fā)，俯下身來(lái)，握住了他的手，指尖觸及，有些涼。就這樣靜靜地，我伴著爺爺整整一個(gè)下午。
爺爺竟奇跡般地挺了過(guò)來(lái)，主治醫(yī)生告訴爸爸，這是一個(gè)奇跡，老爺子有著莫大的求生欲望，他要拼搏，因此，他再一次戰(zhàn)勝了死神。
“咳，咳——”爸爸的咳嗽聲將我從思緒中拉回了現(xiàn)實(shí)。他依舊那樣微笑著：“就像你爺爺那樣，學(xué)會(huì)拼搏�！睜敔斣诟舯诜块g里睡得正香，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
依稀記得，那天解出答案來(lái)，是12點(diǎn)半了，但我卻沒(méi)有絲毫的煩躁與不安。具體的題目我早已記不清了，但那晚的所觸所感，卻深深地烙在了我的心里。
又是一個(gè)春天了，校園一角的粉梅開(kāi)得旺盛，粉嫩的花朵迎著陽(yáng)光微笑，隨著春風(fēng)舞蹈�？諝饫飶浡南�，久久縈繞……
我抬首望了望藍(lán)天，陽(yáng)光正好，我笑起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“熱愛(ài)生活，無(wú)懼困難，我一直記得——拼搏是一種美德�！�
拼搏作文25
人生在世，總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應(yīng)該成為波浪；既然是土，就要壘成大山。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受生活的溫馨，渴望為社會(huì)，為人類(lèi)做出一份貢獻(xiàn)。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏、去奮斗，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，使泥土成為大山。居里夫人探索科學(xué)的奧秘，革命先輩浴血奮戰(zhàn)，他們的成功不都建立在一個(gè)“搏”字上嗎？遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我們班吧，幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子生常常在考試之前許下諾言，為求更好的成績(jī)，他們“明爭(zhēng)暗斗”，你追我趕，這種獨(dú)具神威的拼搏精神立刻被我班同學(xué)視為學(xué)習(xí)宗旨，當(dāng)同學(xué)們面對(duì)困難時(shí)，特別是面對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí)，他們沒(méi)有退縮，而是努力拼搏，努力克服。的確，只有這樣，我們才能披荊斬棘，勇往直前，獲取成功。
也許你會(huì)說(shuō)，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕，跌倒了爬起來(lái)再干，即使一生未能實(shí)現(xiàn)理想也無(wú)妨，重要的是我已經(jīng)拼搏了，已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。當(dāng)我們走向生命的盡頭時(shí)，我們可以無(wú)愧對(duì)自己說(shuō)：“我是生活的強(qiáng)者，我沒(méi)有虛度此生�！�
或許有一些人不敢去拼搏，因?yàn)槠床峭纯嗟�。為了�?shí)現(xiàn)自己的理想，我們要付出巨大的代價(jià)。 就如我們班的姚燦琳同學(xué)，她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的休息時(shí)間。晚上，當(dāng)大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，她卻仍在臺(tái)燈下翻弄著詞典，絞盡了腦汁，憑的就是拼搏，為的正是理想；清晨，當(dāng)人們還蜷縮在被窩里時(shí)，她卻已經(jīng)起床，捧著書(shū)本，背著課文，憑的又是拼搏，為的還是理想。
拼搏還要經(jīng)受一次次失敗的無(wú)情折磨。失敗可以使人半途而廢，但真正的強(qiáng)者會(huì)從失敗中吸取力量，站在新的.高度開(kāi)始新的拼搏。孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律用了八年時(shí)間。馬克思用畢生精力寫(xiě)出《資本論》。這一切需要他們經(jīng)歷多少失敗的折磨。同樣，如果我們用拼搏去戰(zhàn)勝失敗，我們也會(huì)成為強(qiáng)者，成為生命的強(qiáng)者。
今天，我們這一代跨世紀(jì)的青少年，有責(zé)任為繼續(xù)創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)去拼搏，去奮斗。我們就要畢業(yè)了，在即將離別的時(shí)候，我們應(yīng)該為母校留下什么呢？一份成績(jī)？一份美德？還是一份拼搏？我希望全體六年級(jí)同學(xué)能在母校的最后幾天里，能在最關(guān)鍵的沖次階段，努力拼搏，把最好的成績(jī)，最好的美德，最好的拼搏精神，留給我們最最親愛(ài)的母校——浣江小學(xué)。
拼搏作文26
電視上常打著“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟，誰(shuí)不想成功，但是沒(méi)有幾個(gè)人敢去拼一把，因?yàn)槠纯赡苄枰欢ǖ拇鷥r(jià)。
愛(ài)迪生因?yàn)楦矣谌テ床�，才�?huì)成功。他在車(chē)廂中做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)品爆炸，車(chē)廂著火，最后火被滅了，但愛(ài)迪生因此拼搏付出了代價(jià)，他的左耳被列車(chē)長(zhǎng)給打聾了。可是他依然沒(méi)有因此而放棄拼搏，他的拼搏仍然在持續(xù)，只有這一直的拼搏才使得他成為了發(fā)明大王。
古有頭懸梁，錐刺骨之做。這也是一種拼搏，它是在拼什么呢?拼命!他們?yōu)榱丝既」γ�，為了能給祖國(guó)做出貢獻(xiàn)而拼搏。頭懸梁，如有不慎，頭發(fā)全脫落下來(lái)。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒(méi)有頭發(fā)，一經(jīng)舉報(bào)就是殺頭之罪。錐刺骨，一個(gè)不小心，把腿給廢了，走路都不方便，更別說(shuō)上京赴考了。而這些人他們是不惜代價(jià)去完成應(yīng)做的事。
魯迅也因敢于拼搏，成為了一個(gè)馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的人民，他斷然選擇從醫(yī)。在東京的.一所知名大學(xué)就學(xué)，得到老師的認(rèn)可。但當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)國(guó)民一個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健，但是走在街上卻如同行尸走肉，沒(méi)有思想。原本是學(xué)醫(yī)者的他，在得到這個(gè)消息之后，再次果斷的下了決心，棄醫(yī)從文，他認(rèn)為醫(yī)人不如醫(yī)心，讓正規(guī)的白話(huà)文進(jìn)入人們心中。
拼搏是需要的，敢于去拼搏，就不要顧前顧后，這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。
拼搏作文27
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復(fù)來(lái)”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書(shū)，不求甚解”，也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當(dāng)所有的幻想與希望都被無(wú)情碾碎，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱，鑄就了我憂(yōu)郁的性格，我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭(zhēng)鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想，如今已沉默的毫無(wú)聲響，唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽(yáng)光。
在高考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的`我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。
有誰(shuí)說(shuō)過(guò)被放棄就還有希望？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放心，下次還有機(jī)會(huì)？其實(shí)，那都是委婉的告訴我們，希望很渺茫，但別現(xiàn)在就絕望�；蛟S那更是一種諷刺的絕望！
前一段時(shí)間極度的悲傷過(guò)了，現(xiàn)在只剩下淡淡的憂(yōu)傷和隱隱的痛，高考留給我的只有失落，時(shí)間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn)，我只是覺(jué)的，我還有繼續(xù)的理由，因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開(kāi)始徘徊，當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛，我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒；
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話(huà)。
拼搏作文28
水，沒(méi)有大山的巍峨，卻能淹沒(méi)嶙峋的山谷；水，沒(méi)有藍(lán)天的廣博，卻能淘盡歷史的英雄；水，沒(méi)有大火的迅猛，卻能沖洗一切污穢。拼搏如水，它向著心中的目標(biāo)奮斗不息，淘盡前進(jìn)路上的所有阻礙，達(dá)到成功的彼岸。
文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。”是啊，人生之路，充滿(mǎn)荊棘，這就需要我們?nèi)テ床床缢�，人的`身體不能缺少水，人生也不能缺少拼搏。
拼搏如水，它是使我們成功的助推器。滾滾長(zhǎng)江水向東奔流不息，它見(jiàn)證了歷史的發(fā)展，也激勵(lì)人們奮發(fā)向上。飛人劉翔發(fā)揚(yáng)拚搏精神，愈戰(zhàn)愈勇，先在雅典奧運(yùn)會(huì)上以十二秒九一平世界紀(jì)錄的好成績(jī)證明了黃種人也能成為“飛人”，后又以十二秒八八打破了沉默了十三年的世界紀(jì)錄，為國(guó)贏(yíng)得了榮譽(yù)。是拼搏精神成就了他的成功，向著要打破世界紀(jì)錄的目標(biāo)，不懈努力，勇往直前。拚搏如助推器一樣，推動(dòng)著他走向成功。
拼搏如水，它洗滌著人生路上的污跡。小小溪水，緩緩細(xì)流，年長(zhǎng)日久，沖刷著道路上的污穢。人生之路不平坦，布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)污穢，這就需要我們努力去排除，才能前進(jìn)。諾貝爾年輕時(shí)曾一度放蕩不羈，不務(wù)正業(yè)。但他能覺(jué)醒，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷拚搏，成了舉世聞名的化學(xué)家。拚搏精神沖刷了他人生路上的缺點(diǎn)，使他走向了成功。
拼搏如水，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。水看似平靜，但它能發(fā)電，威力無(wú)比。張海迪高位癱瘓，但她身癱心不癱，自學(xué)多種語(yǔ)言，常人做不到她能做到，這是拚搏的力量；貝多芬耳朵有疾，卻能克服困難，成就了音樂(lè)之夢(mèng)，這也是拚搏的力量。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你需要自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸�！弊允驯庵劬鸵修詹�，才能達(dá)到成功的彼岸。
拚搏，使生命之樹(shù)常青，使智慧之泉常涌，使人生之路通達(dá)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，讓我們發(fā)揚(yáng)如水的拚搏精神，走向成功的彼岸。
拼搏作文29
只有努力地在春天播種。才能在豐收的秋天收獲甜蜜的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是同樣的道理。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，才成為天才。人們都說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì)出現(xiàn)，小苗才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。而在經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮中，你半途而廢，那也于事無(wú)補(bǔ)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
如果你在中途時(shí)停了下來(lái)，那你就是懦夫。蕭楚女曾說(shuō)過(guò)；“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！蔽磥�(lái)是屬于自己的，自己的`命運(yùn)是掌握在自己手中的，敢于拼搏，敢于奮斗，堅(jiān)持不懈，才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。假如你連一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有，那么你的命運(yùn)將會(huì)有兩種結(jié)果：1.是黑暗的；2.別人掌控。
學(xué)習(xí)就像是一條看不見(jiàn)終點(diǎn)的大道，走得快的人不一定是成功的，只有堅(jiān)持不懈的人才是成功者，你只有一直努力地奮斗，拼搏，才會(huì)在這條大道上點(diǎn)亮無(wú)數(shù)盞明燈。
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。
拼搏作文30
在人類(lèi)文明發(fā)展的歷程中，時(shí)時(shí)刻刻都存在著拼搏。正因?yàn)橛辛诉@些拼搏，我們的人生才會(huì)如此絢麗多彩，也正是有了人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)才得以不斷發(fā)展和進(jìn)步。拼搏與成功是一線(xiàn)相連的，只有為自己的人生目標(biāo)努力拼搏，才能在以后的人生中跨進(jìn)成功的大門(mén)。
古往今來(lái)，有很多勇敢的人為自己的夢(mèng)想執(zhí)著追求，努力奮斗，最終獲得成功的果實(shí)，取得非凡的成就，造福人類(lèi)。例如，李時(shí)珍跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，嘗遍百草，數(shù)十年如一日搜集整理資料�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他的艱苦奮斗得到了回報(bào)，他寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為人類(lèi)留下一筆巨大的財(cái)富。還有一位奧地利的學(xué)者，名叫勞倫斯，他利用通過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)：如果小野雁在行為發(fā)展的`重要時(shí)期失去母親，就會(huì)跟隨一種代替物。他是這樣子做實(shí)驗(yàn)的：他利用孵化箱代替母雁孵蛋，野雁出殼后首先接觸的不是母雁，而是勞倫斯，結(jié)果，勞倫斯成了野雁的學(xué)習(xí)對(duì)象。在他走開(kāi)時(shí)，野雁竟然排著隊(duì)跟在他后面走，可見(jiàn)野雁已經(jīng)認(rèn)識(shí)勞倫斯了。勞倫斯通過(guò)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了野雁的各種行為現(xiàn)象，取得了很大的成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰覀兣ζ床�，逐漸向目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠取得成功。
拼搏作文31
拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底的精神，拼搏。對(duì)于不斷拼搏的人們來(lái)說(shuō)，結(jié)果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強(qiáng)的這種喜悅之情。一開(kāi)始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床�，但是在我親身經(jīng)歷之后，我才真正的體會(huì)到了拼搏之美。
我的體育不是很好，剛開(kāi)學(xué)時(shí)跑個(gè)400米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當(dāng)有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測(cè)試800米時(shí)，我就有種噩夢(mèng)要來(lái)臨了的感覺(jué)。
但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測(cè)試的時(shí)候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請(qǐng)假不跑了，搞得現(xiàn)在這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測(cè)試結(jié)束，站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都拔腿就跑 宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過(guò)氣來(lái)，但還是無(wú)濟(jì)于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過(guò)似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來(lái)越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來(lái)睫毛上早已沾滿(mǎn)了汗水，可是此時(shí)的我體力已經(jīng)透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒(méi)有了。剩下短短的300米此時(shí)在我看來(lái)卻覺(jué)得遙不可期，真想停下來(lái)好好地休息一下。又跑完了一圈，我的腳步已經(jīng)變得越來(lái)越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切放棄的時(shí)候，我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會(huì)上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當(dāng)一大部分人沒(méi)贏(yíng)得比賽，但是他們沒(méi)有輸?shù)艟�，同樣地也�?huì)受人尊敬并且愛(ài)戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢？看著前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的.力氣去跑最后50米。 30……20……10米，離終點(diǎn)只有10米了！此時(shí)此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經(jīng)不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵(lì)自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)不錯(cuò)的成績(jī)。
這時(shí)我的心里明白了：比賽為的不是結(jié)果，而是享受這拼搏的過(guò)程，到了那時(shí)一切都變得不重要了，只有那追趕對(duì)手并且超越他們才是最重要的，成敗并不關(guān)鍵，但那敢拼搏的精神才是關(guān)鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。
而作為21世紀(jì)的青少年的我們已經(jīng)習(xí)慣了從小的飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，早已經(jīng)不再為生計(jì)而拼搏了，正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥l(fā)揚(yáng)這種精神，使我們?cè)谝院蟮纳钪心軌驗(yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)以及理想不斷的奮斗并且努力著，直到成功。
拼搏作文32
“不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，不要在可以全力以赴的年紀(jì)選擇盡力而為�！边@是我的座右銘，帶著它三年了，但我一直拼搏的理由，不只是它。放下筆，閉上眼，問(wèn)問(wèn)自己，為何拼搏。
為了讓父母笑
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)就很少用心，可他們?cè)绞遣槐破�，我便越是�?duì)自己刻薄。有句話(huà)叫做：“沒(méi)有背景的人更需要加倍努力�！泵刻煸绯课辶c(diǎn)鐘開(kāi)始讀書(shū)鍛煉，媽媽卻是比我起得更早，她鉆進(jìn)廚房敲響鍋碗瓢盆交響曲，不一會(huì)兒牛奶和蔬果的香氣就從從廚房飄出，拂去我身心的疲憊。晚上，十點(diǎn)下班的媽媽回來(lái)，也總會(huì)為我熱一杯牛奶，我笑著接過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼角細(xì)小的皺紋。
“做完作業(yè)了早點(diǎn)睡，這么熬可不行。”“媽?zhuān)懵?tīng)說(shuō)過(guò)‘臺(tái)燈是夜貓子的發(fā)光，熬夜是夢(mèng)想者的倔強(qiáng)’嗎？我可是有理想的年輕人，將來(lái)要掙錢(qián)給你呢！”媽媽心疼地笑了，臉上的皺紋蕩漾起一圈漣漪，瞬間揪住了我的心。
為何拼搏呢？為了讓父母笑��！父母早出晚歸太過(guò)辛苦，我拼搏，要讓他們的皺紋是笑出來(lái)的。
為使學(xué)校耀
我在這個(gè)學(xué)校，感到很幸運(yùn)，同時(shí)，有很愧疚。幸運(yùn)呢，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)盡職盡責(zé)的“特級(jí)教師”校長(zhǎng)。他開(kāi)設(shè)了“特級(jí)教師工作室學(xué)生輔導(dǎo)班”，包括我在內(nèi)的七名學(xué)生常會(huì)受到韓校長(zhǎng)的指導(dǎo)。我的物理成績(jī)不是很理想，可韓校長(zhǎng)從不會(huì)給我施壓，他只是笑著指導(dǎo)我：“你呢，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，弄清楚，書(shū)上的概念公式應(yīng)該多看多記。不用擔(dān)心，時(shí)間還是有的，你很聰明，努力一把一定能跨越一個(gè)臺(tái)階的�！彼恼Z(yǔ)調(diào)慢而輕，眼神中充滿(mǎn)著期望和鼓勵(lì)，這更像是一位爺爺給孩子的教導(dǎo)。愧疚呢，是因?yàn)槲覀冞@二百多名學(xué)生，是這所學(xué)校建校以來(lái)的最后一屆畢業(yè)生，我們?yōu)檫@所學(xué)校做過(guò)什么，又正做著什么呢？可我想，不怕，只要我們能為校園撿起一片落葉，能給老師同學(xué)多一句問(wèn)好，能為早晨的校園多一聲瑯瑯的讀書(shū)聲，能在這一百天內(nèi)每天多鞏固幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能在中考中拼搏一回，我們就對(duì)得起“畢業(yè)生”這三個(gè)字，就對(duì)得起這個(gè)學(xué)校，就對(duì)得起教育過(guò)我們的每位老師。
為何拼搏呢？為了讓學(xué)校耀啊。老師的教案一摞摞堆起來(lái)，我們拼搏，是要和他們一起報(bào)效這個(gè)藏著三年青春的'學(xué)校。
為做自己的主角
心里會(huì)想著：總是有人要贏(yíng)的，那為什么不是我呢？所以又看看座右銘，念一遍，兩遍，三遍，扔掉多余的借口，拿著筆，帶著夢(mèng)，背完一首首古詩(shī)篇章，記完一個(gè)個(gè)ABCD，填滿(mǎn)一本本教材資料，始終記著：我可以的。我時(shí)常會(huì)在閑暇時(shí)暢想未來(lái)，跟同學(xué)聊聊夢(mèng)想，那是一個(gè)繁華的街市，我得跑著才能起航。
為何拼搏呢？為了做自己的主角。我要堅(jiān)持勇敢和善良，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與遠(yuǎn)方；我拼搏，是要活成我想要的模樣。
別在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸，別在可以全力以赴的年紀(jì)選擇了盡力而為。繼續(xù)帶著這句話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己，為何拼搏，為了讓父母笑，為了使學(xué)校耀，為了自己做自己的主角。瞧，我已踏上了前行的大道。
拼搏作文33
有位書(shū)法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō)，如果改用最好的紙來(lái)練字，這個(gè)人也許會(huì)寫(xiě)得更好。這告訴我們一個(gè)道理，人們總把希望寄托于明天，總覺(jué)得自己的人生草稿還有很多。其實(shí)，屬于我們的人生草稿是極其有限的。
這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫(xiě)出最好的字呢？
明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途，把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開(kāi)始出游太湖，直到去世為止，30多年來(lái)都在旅行考察，足跡遍布全國(guó)名川大山，北至盤(pán)山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤，長(zhǎng)年累月地跋山涉水，經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，觀(guān)察河流一定要追溯源頭，不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn)，別人勸他“回去吧！”他斬釘截鐵地說(shuō)：“我?guī)б话唁z頭走，何處不可以埋我的`尸骨呢？”51歲那年他還要去游滇南，對(duì)兒子的勸阻，他回答：“你們只當(dāng)我死了�！�
尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀(guān)察記述下來(lái)，可惜在他56歲時(shí)，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門(mén)旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書(shū)，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書(shū)全書(shū)20卷，不僅是一部很有價(jià)值的地理名著，還是一部出色的文學(xué)著作。
舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來(lái)。面對(duì)這種情況，阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力，毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。
徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫(xiě)出了最好的字，這就是“拼搏”二字。
人生需要拼搏，拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無(wú)限。
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