難忘的教訓(xùn)作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)作文，歡迎大家分享。
難忘的教訓(xùn)作文1
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人亦是如此，只有學(xué)會(huì)生存，才能夠在社會(huì)上立足。
一陣風(fēng)悄然吹開(kāi)的回憶錄，記下了我第一次立足于社會(huì)的印記。
我九歲時(shí)，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說(shuō)著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對(duì)話聲、吵鬧聲給淹沒(méi)了。
人在無(wú)事可干的時(shí)，什么東西都可以打發(fā)時(shí)間的。
她們?cè)谟懻撝按笫隆�，幾乎沒(méi)時(shí)間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的'時(shí)候，我居然無(wú)聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來(lái)，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開(kāi)始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過(guò)，慢慢地，我感到有一絲不對(duì)勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見(jiàn)了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開(kāi)始并不覺(jué)得恐懼。隨著時(shí)間悄然流過(guò)這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個(gè)瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調(diào)味瓶——恐懼、孤獨(dú)、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來(lái)。
這摩肩接踵的外灘，一個(gè)男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒(méi)有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對(duì)自己說(shuō)。
小男孩倔強(qiáng)的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會(huì)，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認(rèn)領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。
看書(shū)時(shí)，書(shū)上說(shuō)：在茫茫的人海中若與親人失散，就應(yīng)找警察叔叔與廣播站，他們會(huì)幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我明白了：人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存卻都不會(huì)又怎能辦好其他的事呢？
難忘的教訓(xùn)作文2
提起這件事真叫我臉紅啊！事情雖然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心里很不是滋味。
那是個(gè)暑假的星期天的上午，細(xì)小的云片在淺藍(lán)色的天空里泛起白波，廣闊無(wú)邊的'大地仿佛還留著晨曦的余痕。我興高采烈地走去東方體育樂(lè)園里學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，又高興又害怕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)今天要讓我們自由游泳。
做過(guò)熱身后，老師便再三囑咐我們?cè)谧杂捎斡局校灰缴钏畢^(qū)去玩，我當(dāng)時(shí)正在與小朋友嬉戲，把老師所說(shuō)的話全部當(dāng)成耳邊風(fēng)。在淺水區(qū)游了一會(huì)兒后，就覺(jué)得我的本領(lǐng)已經(jīng)很高了，可以單獨(dú)一個(gè)人去深水區(qū)玩。正當(dāng)我想過(guò)去時(shí)，我心想：還是不要過(guò)去了吧，待會(huì)出事了怎么辦？可是我還是抵擋不住去深水區(qū)的誘惑，便一個(gè)人游到了深水區(qū)。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個(gè)勁要沉下去。那時(shí)，我才意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，幸好當(dāng)時(shí)徐教練發(fā)現(xiàn)我超出紅線游到深水區(qū)，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區(qū)游去，把我救了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)徐教練拿著毛巾向我走來(lái)并披在我身上，而他卻濕成“落湯雞”，更讓我沒(méi)想到的是他不但沒(méi)狠狠地罵我，還和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“都是老師的錯(cuò)，沒(méi)看管好你，讓你游到深水區(qū)去，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，腳現(xiàn)在好些了嗎？”這明明都是我的錯(cuò)，老師卻這樣子對(duì)我，這比打我、罵我還難受。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶里蹦出來(lái)，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池里的水……周記大全
這件事雖然過(guò)了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓(xùn)，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。
難忘的教訓(xùn)作文3
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中有一件事，是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買(mǎi)的自動(dòng)雨傘去學(xué)校接剛上一年級(jí)的小弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立時(shí)消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)，我不顧滿身的泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)了，對(duì)！就這么辦，我心里有了主意，連忙擦掉了身上的泥，把傘合好，快速向?qū)W校走去。雨住了，弟弟放了學(xué)，我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說(shuō)：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過(guò)弟弟手中的.自動(dòng)傘，想支撐開(kāi)晾晾。“��！”隨著媽媽的驚叫聲，我心頭一震。“這把傘是誰(shuí)弄壞的�！眿寢寚�(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō)：“是小宏。”“不是……”弟弟還沒(méi)說(shuō)完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。一弟弟哭起來(lái)了。我心里也感到了一種說(shuō)不出的難受，不由自主地走近弟弟身旁，只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久，弟弟還是“哥哥！哥哥！”地見(jiàn)了我就喊，見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力量，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。
難忘的教訓(xùn)作文4
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過(guò)不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異�；璋担蠋熡哪卣f(shuō)著話，我不禁呵呵地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問(wèn)你為什么一直笑?我忍住笑說(shuō)：老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫體育老師請(qǐng)你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的`面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因?yàn)樽灾硖�，得�?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說(shuō)：你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
難忘的教訓(xùn)作文5
每個(gè)人的童年生活中都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，而我在一次接水中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽要洗一星期穿過(guò)的臟衣服，但中午有水時(shí)媽媽有事，只有下午時(shí)才有時(shí)間，所以中午媽媽在走之前交代我中午放水時(shí)把缸里接滿水，好下午洗衣服。我聽(tīng)后說(shuō)了聲：“知道了�！眿寢屪吆螅易谖堇飳�(xiě)作業(yè)。等到九點(diǎn)三十分時(shí)，我走出去接水，我把皮管放入缸內(nèi)，等水滿后，我管上水龍頭便走了。誰(shuí)知，等下午媽媽要用水時(shí)，發(fā)現(xiàn)缸里只有半缸水，便叫我過(guò)來(lái)，我走到缸前大吃一驚：“我明明接滿了水，現(xiàn)在怎么剩下半缸了呢？”我有些奇怪，又有些驚訝。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這是為什么？”我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我關(guān)上水龍頭以后，沒(méi)把皮管拿出來(lái)，我看了一下水和皮管的距離，原本皮管是浸在水里的，現(xiàn)在皮管和水相差一厘米，難道是這個(gè)皮管搗亂。我把我觀察到的'告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你觀察到的很對(duì)，你雖然關(guān)住了水龍頭，但沒(méi)有把皮管拿出來(lái)，別人抽水時(shí)，又把缸里的水從皮管又抽走了，知道皮管沒(méi)挨著水。這時(shí)我來(lái)用水了，就只剩下半缸了。你說(shuō)你一時(shí)的粗心，不僅浪費(fèi)了水資源，而且這半缸水還不知夠不夠用，你說(shuō)你個(gè)小馬虎，什么時(shí)候才能做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真，如果這到了長(zhǎng)大，你早晚會(huì)因?yàn)轳R虎而吃虧的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，慚愧的低下了頭。
馬虎總不是什么好事，從這件事上我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，從此以后，我做事越來(lái)越認(rèn)真的了，不再馬虎了。
這件事我將永生難忘，永遠(yuǎn)記住那個(gè)深刻的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文6
沒(méi)有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫(xiě)毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書(shū)法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫(xiě)，我信心滿滿地寫(xiě)著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來(lái)，心想：原來(lái)毛筆字這么好寫(xiě)。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫(xiě)，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫(xiě)得越來(lái)越糟，寫(xiě)得糟了，心里也急，最后竟然寫(xiě)錯(cuò)了。好不容易寫(xiě)完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的'，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō)：“好了好了，反正你也不想寫(xiě)，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)�！辈粻�(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說(shuō)：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)。”
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒(méi)有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫(xiě)得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來(lái)，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲。我重新有了信心，來(lái)到桌子旁，一張一張地開(kāi)始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文7
打開(kāi)記憶的口袋，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前，我努力復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，早晨我自信滿滿的地走進(jìn)教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復(fù)習(xí)得這么認(rèn)真，肯定考得不錯(cuò)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，一張一張認(rèn)真的登著“這次考卷有點(diǎn)難度，有很多個(gè)80幾分！”虞老師對(duì)我說(shuō)。我心想，我應(yīng)該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來(lái)覆去看了幾遍，老師也沒(méi)給我算錯(cuò)分那！
過(guò)了一會(huì)兒，考卷發(fā)下來(lái)了，我又仔細(xì)的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來(lái)只扣一分的呀！看了老師給我的`評(píng)語(yǔ)，我找到了答案，注意三個(gè)de的運(yùn)用！我又看了看老師圈出的錯(cuò)字de，足足有八個(gè)��！我可真粗心！拿起考卷，我又后悔了半天，原來(lái)我按課文內(nèi)容填空這題，“碧綠的”中的“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴(yán)峻”的“峻”寫(xiě)錯(cuò)了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯(cuò)別字惹的禍�。∫钱�(dāng)是好好檢查，怎么會(huì)在我的成績(jī)單上出現(xiàn)80幾分呢？
難道是錯(cuò)別字故意跟我過(guò)不去？當(dāng)然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點(diǎn)那！要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來(lái)的可不止這些，要是會(huì)計(jì)們算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，對(duì)整個(gè)公司將造成多大的危害？要是科學(xué)家們?cè)谟詈絾T飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一個(gè)小小的零件，這后果就會(huì)不堪設(shè)想！
粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對(duì)不能再擁有它了，加油改正它吧！
難忘的教訓(xùn)作文8
童年像一艘船，裝滿了了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂(lè)，也裝滿了許許多多后悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常后悔。
記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣燒烤著大地，知了在樹(shù)上鳴叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，這個(gè)鬼天氣�！蔽艺谖堇锿�，忽然，我聽(tīng)到街上有人在吆喝人：“賣(mài)豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢(qián)一碗。”豆腐花，我很久都沒(méi)吃過(guò)了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢(qián)，箭一般似的跑去賣(mài)豆腐的地方。
啊！買(mǎi)豆腐花的人真多呀！猶如一天長(zhǎng)龍，我只能排在隊(duì)伍后面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......終于輪到我了，我連忙把錢(qián)和盛豆腐花的碗遞給阿姨�！鞍�，怎么只給一勺，牌子上明明寫(xiě)著五角錢(qián)一碗�！蔽矣行⿷嵟卣f(shuō)。她依然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“小朋友，別胡說(shuō)了，你明明只給了五角錢(qián)，怎么說(shuō)成一元了�！薄笆裁�......”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)高大，而熟悉的身影，那身影越來(lái)越近，我才知道是外婆，我看見(jiàn)外婆就像看見(jiàn)了救星似的，，急忙把她喚來(lái)，當(dāng)時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。于是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場(chǎng)激烈的言論開(kāi)始了，賣(mài)豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。站在旁邊的人們也都幫我們說(shuō)情，賣(mài)豆腐花的阿姨無(wú)可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧著“戰(zhàn)利品”回家了。
回到家里，我立刻吃起了豆腐來(lái)，酸甜可口的豆腐花灌進(jìn)我的'心口里，吃完豆腐花，我伸手進(jìn)口袋里，一張東西硬邦邦的東西，是什么呢？掏出來(lái)一看，原來(lái)是剛才賣(mài)豆腐花的那五角錢(qián)。我驚呆了，臉不由得紅了起來(lái)。于是我便飛快地跑回去剛才買(mǎi)豆腐花的地方，可賣(mài)豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的后悔事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，風(fēng)兒一吹，他們便發(fā)出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。
難忘的教訓(xùn)作文9
從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒(méi)收的事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。
我是一個(gè)好學(xué)生，上課從來(lái)不做小動(dòng)作。我認(rèn)為上課如果做小動(dòng)作，就是壞孩子、壞學(xué)生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買(mǎi)了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的.時(shí)候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長(zhǎng)，又可以減短。我拿起來(lái)擺弄著，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽(tīng)課。
玩著玩著，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對(duì)呀？我連忙抬頭一看，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭，只見(jiàn)，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著我。見(jiàn)到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里�？墒�，老師什么都看見(jiàn)了，她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過(guò)了來(lái)！”我低著頭顫微微地把筆拿出來(lái)遞給了皺著眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過(guò)筆轉(zhuǎn)身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒(méi)有理我，就又開(kāi)始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼，好像在說(shuō)：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望��！”看著老師氣得這樣，我真是無(wú)地自容��！低著頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個(gè)壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得同學(xué)們都在看著我，都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長(zhǎng)，就像是二年似的，真是難熬。我覺(jué)得自己是那么渺小，不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……
這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
難忘的教訓(xùn)作文10
每個(gè)人在人生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，而那一次教訓(xùn)讓我一夜間懂事了。
有一次周末，媽媽說(shuō)他要出去辦事，讓我在家認(rèn)真地做奧數(shù)作業(yè)。我只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，裝出一副懂事聽(tīng)話的樣子，可是我心里卻崩出一個(gè)念頭：玩手機(jī)游戲。
當(dāng)媽媽走后，我就把作業(yè)放在一邊乘涼，對(duì)它是不聞不問(wèn)。我看見(jiàn)手機(jī)在那里向我招手呢！“快來(lái)、快來(lái)陪我玩玩吧！”。我沒(méi)有抵擋住誘惑，于是情不自禁地沖過(guò)去拿起手機(jī)，興奮地玩了起來(lái)。但是我還是十分地警惕著，唯恐媽媽隨時(shí)會(huì)回家，一有風(fēng)吹草動(dòng)就迅速裝成認(rèn)真在學(xué)作業(yè)的樣子，神經(jīng)都繃緊了。突然門(mén)外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機(jī)放回了原位，過(guò)了一會(huì)兒，“咦！為什么媽媽沒(méi)有開(kāi)門(mén)呀？”。我心里正嘀咕著，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，是鄰居回家開(kāi)門(mén)了，幸虧不是媽媽回來(lái)了，真是嚇?biāo)牢伊�。原�?lái)是虛驚一場(chǎng)，于是我又重新拿起手機(jī)玩了起來(lái)。
時(shí)間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過(guò)了多久。門(mén)外又傳來(lái)了一片腳步聲，我這次認(rèn)真地聽(tīng)出來(lái)了，其中有媽媽穿著高跟鞋，敲擊地板發(fā)出那清脆而有節(jié)奏的聲音——磕磁、磕磁。于是，我又把手機(jī)放回了原位，裝出若無(wú)其事的樣子在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。很快媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，并來(lái)到我面前，他那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我作業(yè)只做了五六道題。此時(shí)，她氣不打一處來(lái)，火冒三丈地一直責(zé)罵我，我低著頭。心里不斷地反思著，由于我貪玩好耍，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤作業(yè)。我懷著羞愧的.心情主動(dòng)地像媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)求媽媽原諒了我�？墒俏疫@一整天都很慚愧。
事后，我明白了一個(gè)道理，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉�！笨膳碌牟皇欠稿e(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。從那以后，無(wú)論爸媽是否在家，我都是認(rèn)真地完成作業(yè)后才去玩耍。
【難忘的教訓(xùn)作文】相關(guān)文章：
難忘的教訓(xùn)作文07-21
難忘的教訓(xùn)作文07-05
難忘的教訓(xùn)作文(精選)02-18
(精選)難忘的教訓(xùn)作文09-02
難忘教訓(xùn)作文12-03
難忘的教訓(xùn)09-08
寫(xiě)難忘的教訓(xùn)作文07-25