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榜樣的力量作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的榜樣的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
榜樣的力量作文1
但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書,那么他們將成為壞的榜樣,將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的`榜樣,老師十分重要,先賢們都有過精辟論述,就像荀子所說的那樣:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”
一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊,以至于樹下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事?鬃踊卮鹫f:“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰敢不端正呢?”的確,作為一國之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說的就是這個(gè)道理?鬃右舱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!弊鳛橐粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,自己行事正直,光明磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)聽從的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得擁護(hù),深得民心。否則,就會(huì)使得其反。
樹立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長,這種以行動(dòng)對人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行,有針對性的影響對方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
榜樣的力量作文2
請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。
作為一名理科生,我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個(gè)字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時(shí)留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。
或許有人說這些道理我都懂,但沒有足夠的時(shí)間去做這些事。那么我想問問你的.課余時(shí)間都在干什么?你將每一個(gè)零碎的時(shí)間拼合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個(gè)巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明,而在我看來那種人很愚蠢。被別人說是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,就是對自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績不理想時(shí),千萬不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時(shí),而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
如果你是一個(gè)三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。
給自己找些壓力,獅子面臨著沒有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因?yàn)檫@些壓力,他們變得越來越矯健,越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢想。當(dāng)你因?yàn)槌煽儾缓眠B夢想都不敢對別人說,怕被人恥笑時(shí),你憑什么不努力?所以給自己找點(diǎn)壓力讓自己熱血下去。
不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,奮斗下去吧!
榜樣的力量作文3
生活就像一個(gè)遼闊的大海,每個(gè)人都是一艘船的遼闊的大海,在成功的方向上航行的另一邊,有時(shí)霧覆蓋了航程的航程,有時(shí)會(huì)是風(fēng)吹的部分方向。但總有一個(gè)燈塔,指導(dǎo)我們修改課程,這個(gè)燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。
我的例子是一個(gè)祖父,他只是一個(gè)正常的老人,但為什么他能成為我的榜樣?它必須從去年冬天開始。
在過去的冬天,有一天,我哥哥給了我一堆錢,說:這是我們今年的新年錢,總共五千五百美元,你去銀行去。然后,給我錢我算了兩次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省錢。
想到了外面的小風(fēng),不想打開門,一陣寒冷的風(fēng)阻擋著我回來。我不禁打了寒戰(zhàn),我想冷!
我快速推出了車,跑到銀行,在牢房門,我看到了一個(gè)祖父,他在那里他已經(jīng)有清潔和值班 的
我去銀行準(zhǔn)備省錢,但摸到他的口袋,我的心臟顫抖,壞,我的錢?這是五千五百美元!怎么辦,我趕緊沿著原來的路線找到。
到了我們區(qū)的門口,祖父還在那里,他打電話給我說:孩子你沒有失去什么東西?這一次我喜歡搶救救命稻草,很快就爺爺說,是的,我失去了錢,我失去了五千美元。這一次,祖父拿出一堆錢說,孩子是你的.錢,你算數(shù),看不下去。我很快拿了錢,很快感謝了祖父。哦,沒關(guān)系,只要你的錢不丟失,我就放心了!爺爺笑了笑,走開了。突然,我的心有一股溫暖的流動(dòng)已經(jīng)遍布身體,世界的人都很好。
這樣一個(gè)老人,他不只是我的生活在路上的模型,這是我的生活走向光,他也指導(dǎo)我在燈塔前面的道路上。
榜樣的力量作文4
昨天夜里帶孩子去濱河公園,為了支持我的鍛煉計(jì)劃,苗苗也陪著我一起步行去。公園離我家有6、7里,由于平時(shí)苗苗不愛運(yùn)動(dòng),步行一個(gè)來回15里的路程,的確對她是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。去的時(shí)候還比較順利,可回來的路途就變得對她來說漫長而痛苦了。剛走到一半的路程,她就開始堅(jiān)持不了了,一個(gè)勁嚷嚷著累了、腳疼了、沒勁了等等,再三給她鼓勵(lì)打氣,可是效果都不明顯,她還是很消極,皺著眉頭,哭喪著臉。
怎么辦?我開始換一種角度來鼓勵(lì)她:“苗苗,你看到剛才媽媽和阿姨翻跟頭了嗎?”
“嗯!
“你知道媽媽和阿姨翻跟頭時(shí)需要克服多大的困難嗎?媽媽和阿姨已經(jīng)十幾年沒做過這樣的動(dòng)作了,今天和你一樣來翻跟頭,對于我們真的是個(gè)挑戰(zhàn),可是需要勇氣的。媽媽和阿姨不是勇敢地接受了挑戰(zhàn)嗎?媽媽和阿姨不是努力去超越自己,一次比一次翻得好嗎?這些你都看到了沒有?”
“是啊,我看到了!
“對呀,每個(gè)人都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),只要能堅(jiān)定信念,勇敢去嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很棒,媽媽剛才就是用這樣的信念來堅(jiān)持的。不信,你試試,你告訴自己你也一定能堅(jiān)持到家!一定不會(huì)放棄!”
這時(shí)候的苗苗已經(jīng)沒有了抱怨,只是閉緊嘴巴,什么也不說,可神情明顯堅(jiān)定了許多,腳步也快了許多,我估計(jì)孩子在心里也在給自己堅(jiān)定信念吧!
剩下的一段路程,也變得不再遙遠(yuǎn),很快我們就到了家屬院。拐進(jìn)家屬院大門,只聽苗苗長長地吁了一口氣,歡呼道:“媽媽,我終于挑戰(zhàn)成功了!我今天和你一樣棒!”
呵呵,是啊,孩子真的很棒!在孩子的內(nèi)心,媽媽的一次次面對挑戰(zhàn)勇敢超越的行動(dòng)可能是給她的.最大鼓舞!這種榜樣的力量將會(huì)一次次激勵(lì)孩子奮勇向前,這種潛移默化的影響將會(huì)比一次次的說教更有感染力。所以,在那個(gè)晚上,我更加領(lǐng)悟了“身教勝于言傳”的真諦!
榜樣的力量作文5
榜樣的力量如果有人問我哪一本書給我的印象最深,對我的影響最大,我會(huì)毫不猶豫地回答:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公保爾?柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員,堅(jiān)定的布爾什維克戰(zhàn)士。
這本書講述了他是如何從一名普通的工人子弟成長為無產(chǎn)階級英雄的,贊揚(yáng)了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為了革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書我所讀的時(shí)間最短,印象卻最深。
這是一部堪稱經(jīng)典的文學(xué)作品,一部真正的紅色經(jīng)典。正是這么一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,錘煉了無數(shù)鋼鐵般的意志,造就了許多鋼鐵戰(zhàn)士。確實(shí)對于我們來說,像保爾?柯察金這樣的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的英雄就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。英雄不是天生的`,常人和英雄之間并無天壤之隔。英雄是通過刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的磨練造成的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就處處以保爾做榜樣。書中,保爾在生病時(shí)也不忘看書、寫作、學(xué)習(xí),他頑強(qiáng)地與病魔作抗?fàn)。我生病時(shí),也會(huì)學(xué)習(xí)保爾,在生病期間默默鍛煉自己的毅力。
四五年級時(shí),一個(gè)人去鄞州中學(xué)參加電腦培訓(xùn),也害怕獨(dú)立。不過,背包中的保爾給了我力量,我也努力模仿他的堅(jiān)強(qiáng)。這種學(xué)習(xí)英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真誠。并且,從我現(xiàn)在的成績來看,正是這種方式,在潛移默化中提升我的人格,塑造著我的心靈,影響著我的人生。一本書可以改變?nèi)说囊簧。在少年時(shí)期遇著一本有智慧、有力量、誠實(shí)的好書,有很重大的意義!朵撹F是怎樣煉成的》就是這樣一本經(jīng)典好書,也確實(shí)影響了我的人生。所以,書中保爾那為了革命事業(yè)敢于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們少年學(xué)習(xí),更值得天下人學(xué)習(xí)!朵撹F是怎樣煉成的》值得天下人一讀。時(shí)代不同了,但讀這樣一本“有智慧、有力量、誠實(shí)的好書”依然不背時(shí)。
榜樣的力量作文6
過年時(shí),接二連三的大雪覆蓋了屋頂、地面和田野。在這銀裝素裹的世界里,雖給孩子帶來了歡樂,卻給很多大人帶來了麻煩。好不容易等到第一場大雪后天氣好轉(zhuǎn),我們一家回到了高淳。本以為不會(huì)再下雪了,大年初一的早晨,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,不禁驚呼:“好大的雪啊!”我好像置身在美麗潔白的童話世界里。今天是我們拜年的日子,可是鵝毛大雪從空中加速劃過,絲毫沒有減弱的意思。沒辦法,只好收拾行裝,上陣。帶上相機(jī),出發(fā)。走出家門,門前已結(jié)上一層厚厚的雪,在路上,我沿途拍著鄉(xiāng)村雪景,美麗極了。開心的.玩了一整天,當(dāng)下午回到家中時(shí),門前的雪已經(jīng)變成冰了。我在冰上小心翼翼的走著,差點(diǎn)滑了一跤。我心想:這么長時(shí)間都沒人鏟啊,真是的,一點(diǎn)公德心都沒有。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“這要?jiǎng)e人踩上去,不注意,肯定摔跤,特別是老人孩子,我要趕緊把他鏟掉!蔽揖镏彀驼f:“別人不鏟,你干嘛要鏟啊。”爸爸語重心長的說:“人人都這樣想,冰永遠(yuǎn)都鏟除不了。別人劃了一跤,誰開心啊。幫別人的同時(shí)就是幫你自己。”說完,爸爸立馬拿鐵鍬下來鏟雪!澳俏乙灰獊礴P?”“外面太冷了,冰硬,你肯定鏟不動(dòng),上樓休息吧。”爸爸真好。我在樓上看著爸爸鏟冰,冰好像特別堅(jiān)固。爸爸鏟了半天,才鏟下一塊冰,汗都出來了。我連忙拿毛巾和水下樓,看著爸爸這么賣力的工作,我在一旁給爸爸打氣加油。過了一會(huì),幾個(gè)小伙子看到我爸一個(gè)人鏟冰,紅著臉上樓拿撬和我爸一塊鏟,人越來越多,大家都熱火朝天的干起來,團(tuán)結(jié)就是力量,在兩個(gè)小時(shí)后,冰全部被鏟玩,大家心里都暖洋洋的。我看見爸爸干活時(shí)青筋跳起,現(xiàn)在臉紅,氣喘吁吁,大冬天,汗水潤濕了他的衣服。我真的感到很心疼,同時(shí)也對爸爸的行為感到自豪。這就是榜樣的力量。鏟通了一條冰路,心靈的道路也鏟通了。
榜樣的力量作文7
榜樣的力量好似一股力量,讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器,推動(dòng)著我的成長;榜樣的力量好似一個(gè)種子,擁有無限的力量
每一個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。
記得又一次,我們英語考試來了,我馬上臨時(shí)抱佛腳,看起了英語書,然后,開始考試了,但我感覺到有點(diǎn)難,就心想:完了,這回一定考差了!然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的,比如說:我把花朵的英文給忘了
果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強(qiáng),死K英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語考試了,我這次則感覺十分簡單,我又心想:我這次一定會(huì)考得很好,一定會(huì)考一百分。然后我就開始了檢查了,突然,我有點(diǎn)沒有耐心了,但是我心想:錢伊琳能考100分,我也行!然后又繼續(xù)檢查了,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤:我把人們寫成了paper,應(yīng)該是people。然后,我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的.,我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫錯(cuò)了
發(fā)試卷時(shí),老師說:這次有一個(gè)一百分我在心里祈禱著:一定是我,一定是我我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,就是宋驍駿沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。
我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因?yàn)橐粋(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量,就是那么強(qiáng)大。
榜樣的力量作文8
20xx年1月,一場重大的疫情--新冠肺炎病毒爆發(fā),隨著春節(jié)將至,人口流動(dòng),疫情很快在全國蔓延。
每天看著新聞上全國確診病例和疑似病例數(shù)量的急速增加,我的心也跟著緊張和焦躁不安起來,一方面害怕自己也被病毒感染,另一方面想著如果我是一名醫(yī)生多好,那樣我就能去殺病毒、治病人。
我的大姨,是山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名醫(yī)生,20xx年2月3日夜里,她接到醫(yī)院緊急通知,要和其他幾位醫(yī)生護(hù)士組成一支醫(yī)療隊(duì)伍,代表山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院去支援太原市第四人民醫(yī)院治療新冠肺炎感染者。太原市第四人民醫(yī)院是太原市收治新冠肺炎的定點(diǎn)醫(yī)院,也是山西省新冠肺炎重癥患者的統(tǒng)一收治醫(yī)院,被感染的風(fēng)險(xiǎn)很大,但她二話沒說,簡單收拾了一下,和家人簡短地交代了幾句,便立刻前往醫(yī)院,做出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備和培訓(xùn)工作。
記得大姨曾經(jīng)和我講過,她當(dāng)年高考填報(bào)志愿時(shí),在第一、第二、第三志愿上全部選擇了醫(yī)學(xué)類院校,她說那一刻她做出了人生的第一次選擇,也就是從那一刻起,她立志要做一名救死扶傷的醫(yī)者。
救死扶傷是白衣天使的責(zé)任,在國家、在病人最需要她的時(shí)候,她選擇了逆行,克服各種困難,奮斗在一線。
和平年代里,醫(yī)護(hù)人員是人們心中的白衣天使。當(dāng)災(zāi)難到來,他們會(huì)毫不猶豫地選擇戰(zhàn)斗。面對危及生命的.疫情,他們沒有絲毫退縮,用行動(dòng)踐行“扶危渡難是醫(yī)生的擔(dān)當(dāng),救死扶傷是醫(yī)生的誓言”。
未來,我也要當(dāng)一名醫(yī)者,大姨就是我的榜樣,在疫情面前選擇逆行的醫(yī)護(hù)人員就是我的榜樣,他們給了我無窮無盡的力量,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長大實(shí)現(xiàn)我的夢想!
榜樣的力量作文9
妹妹的女兒婷今年九歲,讀小學(xué)三年級。不僅模樣兒漂亮,成績好,更讓人羨慕的是她從小就很獨(dú)立。小時(shí)候因?yàn)槊妹煤兔梅虺鐾獯蚬,她只好由奶奶帶,可是奶奶好賭常常不著家。婷三歲就跟著村里較大的小孩到小學(xué)上學(xué)讀前班。正因如此,她從小就很獨(dú)立,自己洗澡,自己睡覺,自己完成作業(yè),自己去小賣部買東西......說起這些作母親的自然心疼,可我卻認(rèn)為這是對孩子獨(dú)立性的免費(fèi)培養(yǎng)。
兒子敏今年七歲讀小學(xué)一年級,女兒欣六歲讀學(xué)前班。因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在都是我一個(gè)人帶,嬌氣得很。剛上學(xué)那會(huì)作業(yè)不按時(shí)完成,常常邊哭邊寫,一會(huì)看電視,一會(huì)上廁所,一會(huì)玩玩具......從六點(diǎn)寫到晚上十點(diǎn);我又氣又恨,想盡一切辦法也改變不了他倆的壞毛病。每天非讓我?guī)兔ο丛,別人不要。晚上我?guī)c(diǎn)睡兩孩子就等到幾點(diǎn)。早上叫半天不肯起床,說不想上學(xué)。我什么辦法都用卻不起效,前年妹妹的兩孩子來后,兒子和女兒有樣學(xué)樣,作業(yè)按時(shí)完成了無需監(jiān)督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡覺,自己起床,我只需調(diào)好鬧鐘放床頭即可。終于可以美美的睡個(gè)大字覺了。雖然,剛開始他們會(huì)講條件,會(huì)洗不干凈,會(huì)在睡前說點(diǎn)悄悄話,但我相信一切都會(huì)往好的方向發(fā)展。
有時(shí)候我們絞盡腦汁卻改變不了的`事情,不妨在身邊尋找或樹立好榜樣。這會(huì)讓你收到意想不到的效果。這就好榜樣的力量,這種力量是無法估計(jì)的。它會(huì)讓你事半功倍,會(huì)省時(shí)省力省事得多得多,這是我親身經(jīng)歷和體會(huì)的,你也可以試試看。
榜樣的力量作文10
心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。
在我小學(xué)的時(shí)光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,這令爭強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。
后來,在與她接觸的時(shí)光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛祖國、關(guān)愛同學(xué),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的那道光,激勵(lì)我,指引我前進(jìn),走向成功。
我身上有一些小毛。簯猩、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無藥可救時(shí),心中的'那道光改變我,成就了一個(gè)全新的自己。
那一天下午,一放學(xué),我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊(duì)長學(xué)習(xí),加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊(duì)長學(xué)習(xí)”,它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。
現(xiàn)在,我經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長!
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