給老師的一封信(精選35篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 1
親愛的趙老師:
在這短短的的一個多月里,是我與您相處的最后時光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。
在四年級時,我們遇到了一位新的語文老師---您。剛開始我們對您不熟悉,但是您用和藹的笑容,溫柔的.語氣和新奇的知識使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們,您像火炬一般照亮我們……在這其中,最讓我記憶猶新的是您在我灰心的時候給予的鼓勵。
六年級上學(xué)期的期末考試中,我在語文方面的成績比以往任何一次測試都不理想,于是我失去了信心。但是您并沒有因為這件事而生氣,反而在散學(xué)典禮那天在全班同學(xué)面前表揚了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。您還語重心長地告訴我:“其實一個人的實力并不能僅僅從考試中看出,而應(yīng)該從他平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果看出。所以,你在我心目中還是最棒的!边@句話讓我產(chǎn)生了無窮的、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的勇氣。
!老師,是您,在我最灰心時鼓勵了我,在我最泄氣時推動了我。而現(xiàn)在,我們即將告別您,去一所新的中學(xué)學(xué)習(xí)新的知識。感謝您為我?guī)淼囊磺,感謝您三年來的辛勤付出。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 2
親愛的何老師:
您好!
歲月流逝,小學(xué)時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當(dāng)時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當(dāng)這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學(xué)們好,我叫小蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的`兩年時光!蔽铱粗,聽著您的話,不禁呆了下來……
可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過去。
從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
親愛的肖老師:
您好!這是我步入高中校園給您的第一封信!
俗話說,光陰似箭。果不其然,以往的三年時光,沒想到三年的時光轉(zhuǎn)眼而過。分別到現(xiàn)在,我心中仍存在濃濃 的不舍。
在初中的三年,您代我們的數(shù)學(xué)課,雖然不是我的班主任,但是您卻給予我更多濃濃的關(guān)愛。而我們在初中時代所發(fā)生的.事,像火石般,擦出了種種火花,讓我回味無窮。
第一次與您見面,您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師,上課時總是面帶笑容,給了我們一種親切,可以很快的融入課堂中。我呢,對于數(shù)學(xué)也是十分喜愛,日后,愛向您問問題的我很快便與您相識,成為了“好朋友”。
老師,那些年我們之間發(fā)生的趣事,您還記得么?記得很多時候,您正在課上津津有味的講解習(xí)題,講臺下的我卻想到另外一種解法,似乎也有些正確。我便打斷了您的思路,直接站了起來,言道:“老師我覺得您的方法不對,因該是…”,然后便開始說著自己的方法和見解。然后便開始了“師生大戰(zhàn)”,您與我,激烈的爭辯著,但結(jié)果大多是以我
的失敗告終。
爭辯最深的那次,就是學(xué)“反論證”一課時,您給我們舉了一個例子——“假如有兩條平行線相交于一點,看其是否成立。”而且畫出了相應(yīng)的圖。按慣例,我自然要反駁一下了!我說:“這個不對啊!平行線怎么會有交點 ?”您說:“不是說了假設(shè)么?”“假設(shè)也不對啊,再看你那圖,那根本就不是平行線!”“我說了是假設(shè),假設(shè)不行么?”“可是假設(shè)不出來啊,怎么假設(shè)?”“……”我執(zhí)著的反駁著。最后把您氣的直拍講臺,但是臉上仍有笑容,那叫個無奈!最后,您氣呼呼地說:“行,您說啥就是啥吧!”呵呵,我算是最讓您無語的學(xué)生吧!
那次是九年級的夜自習(xí),下午放學(xué), 同學(xué)一行人一起去吃飯,后因在路上玩耽誤了時間,回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著我們,然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運動”(扎馬步)。剛過一刻鐘,您就來到辦公室,看見我們?nèi)绱撕苁求@訝。詢問了情況后,您便向王老師幫我們求情,讓原諒我們這一次,又以上課為由 ,把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦!嘿嘿,您真是我們的好朋友!
“小博士,小先生,小夫子”都是您這三年給我昵稱哦!我會牢牢記住的。
呵呵!我們間的趣事可真是言不完,道不盡!分別了卻充滿不舍,但是天下沒有不散的宴席。您永遠是我心中最好的數(shù)學(xué)老師。雖然我是男生,但實話說,現(xiàn)在真的很想您!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
敬愛的李老師:
您好!
五年級上學(xué)期,您來到我們班,教我們語文。您對工作的認真負責(zé),對我們的關(guān)愛,給我留下了美好的映像。從您那兒,我學(xué)到了許多的知識,懂得了許多作文的技巧與方法,習(xí)作水平有了很大的提高;同時,在您的教育下,我學(xué)會了做人,懂得并學(xué)會了珍惜母愛。在這里,我要對您說:老師,謝謝您!
記得您剛接我們班時,我對您有些反感,因為您作文布置得很多,而且很嚴厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因為作文沒按要求打草稿,中午放學(xué),您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個不服氣,認為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過,時間久了,我才明白您的良苦用心,因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴師出高徒”。如今,在您的嚴格要求下,我的習(xí)作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒有您的嚴格有求,哪會有我今天的進步;沒有您的悉心指導(dǎo),又哪會有我習(xí)作上的突飛猛進!真的,老師,我要真誠地對您說:老師,謝謝!
老師,我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助,而且還教會了我做人。
老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點子”也很多,每當(dāng)同學(xué)犯錯誤,您總會婉轉(zhuǎn)的給予批評,同學(xué)們也因此都喜歡您。一次,您編了個故事,批評一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時,同學(xué)們都將目光投向了我,讓我感到無地自容,恨不得將頭插進抽屜肚里。雖然當(dāng)時感覺丟了顏面,但從那以后,我學(xué)會了自理,再也沒將桌子弄得像“豬窩”。
那次,您布置了一篇題為“xxx,我想對您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時,文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對我大喊大叫,讓我自己爬起來,言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨,還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間,您將我叫到走廊上,語重心長地對我說:“孩子呀,作文就是做人!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會恨她呢?你想過沒有,媽媽為何那樣‘冷酷’,又為何那么‘無情’?那是出于你的愛!”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章,并要我讀完后再寫一遍;氐郊遥蜷_校園網(wǎng),找了您的博客認真讀了起來,終于明白了您要我讀您的文章的用意,真正明白了什么是母愛,并圓滿完成了那次習(xí)作,還得到了您的`夸贊。媽媽知道后,更是對您充滿感激與敬意。
老師,是您教會了我做人,是您讓我懂得并學(xué)會了 —— 做人就要懂得并學(xué)會珍惜親情和真愛。從那以后,每當(dāng)寫完作業(yè),我都會主動不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了……
感謝您,敬愛的老師,是您讓我懂得了母愛的偉大,是您教會了我習(xí)作的方法,是您讓我學(xué)會了做人……
感謝您,敬愛的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛護!謝謝!
祝您:
身體健康!工作愉快!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 5
親愛的谷老師:
您好!
寫信對我來說并不是很陌生,不過給您寫信還是第一次,說真的,我不知道從什么地方寫起。因為,老師,我有太多的話想說給你聽!
谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關(guān)心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個走進教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們在快樂中學(xué)到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點低落,你看到后,就和我們做了一個“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂之中。我知道你是在很小心地呵護著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您還像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻,從您的身上,我明白了什么叫偉大!
老師,一個個日夜過去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來到了,在這個美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠快樂,你的`笑容是世界上最美好的表情。
最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
親愛的季老師:
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說您培養(yǎng)的每一個桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。
13歲那年,我們舉行了一場運動會,是在初中的操場舉行的。記得運動會的前一天,老師千叮嚀,萬囑咐:千萬不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對我們的愛,盡管上去玩耍。運動會開始了,比賽的人做好了準備,觀眾也做好了加油的準備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。
還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級比賽,六年級的隊員魚貫而入,一個個是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時,我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時候,我是多么興奮,多么激動!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時候,老師也喊了一聲:“大家準備好!”拉拉隊的人也準備了,隨著裁判的號令,同學(xué)們多么拼命。也來不及看老師向一粒一粒的.汗珠……
老師是天空,我們則是星星,永遠陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠吸收老師給予的知識;老師是花兒,我們則是大樹,保護著老師……
祝您:
青春常在!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
尊敬的喬老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我有許多話要對您說。時間過得可真快,一晃我都是五年級的小學(xué)生了。在您的培養(yǎng)教育下,我由一個不懂事的小孩變成了一個活潑開朗,堅強自信的女孩。感謝老師您用特有的情懷、善良、關(guān)切、慈祥培養(yǎng)我禮貌的習(xí)慣、樂觀自信的品格、閱讀的能力、語文學(xué)習(xí)的方法、寫作技巧,這些好習(xí)慣將使我受益終生。感謝老師像媽媽一樣為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日,更感謝老師教會我們要有愛心、誠實、懂得感恩。
四年來,老師您為我們嘔心瀝血,是您隨時捕捉我們班每個同學(xué)身上的閃光點,用巧妙的方法打開我們心靈的大門,是您組織我們班所有同學(xué)參與班會演講,為患白血病的同學(xué)捐款,公平選拔文藝、體育活動人才。參與使我們快樂,使我們成長,在老師辛勤的教育下,我們的班風(fēng)越來越好,語文成績也提高得飛快。
四年來,感謝老師給我很多鍛煉的機會,感謝老師對我的`肯定和信任。四年中,我多次獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
我在四年二班學(xué)習(xí)的過程是快樂的,在這個集體里,老師是我們的朋友,我時刻都能感受到老師的愛,老師您的每一句叮嚀,每一個關(guān)切的眼神都是我前進的動力。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我還會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我要改正馬虎的缺點、處理事情不夠果斷、不夠大膽等不足,向優(yōu)秀同學(xué)好好學(xué)習(xí),決不放棄,繼續(xù)努力,不讓老師失望!
祝:
身體健康,開心快樂!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
尊敬的李老師:
您好!
時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候你獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的.課,您的課讓我們既學(xué)到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
親愛的朱老師:
您好!
巖石下的小草教我們堅強;峭壁上的野草石臺教我們執(zhí)著;山頂上的青松教我們拼搏;而您教我們互助。
我記得,一年前入學(xué)中學(xué)的第一天。媽媽牽著我的手,一樓一樓地尋找我第三中隊。走到二樓時,您的身影映入我的眼簾,當(dāng)時您正在為一對母女指路。不知怎的,我的心暖暖的`,心想:這位老師真盡責(zé)任呀,漫長的三年中學(xué)生涯若有她的相伴,還愁寂寞嗎?走到第九中隊,整潔的課桌,干凈的地面,嶄新的黑板,讓我對這個大家庭充滿了期待。三尺講臺前站著的竟是您,我最期盼的老師!這可能是您一直不知道的小秘密把!
我還記得,那是最忙碌的周一早晨。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),“我的周記本呢?”我焦急的在書包里翻來翻去,不放過每一個角落!皩α,落在書桌上了!“我突然想起?墒抢蠋煏嘈盼业睦碛蓡幔肯抡n后,我被叫到辦公室里。您慈祥地望著我,可是我卻不敢直視您!爸苡浽趺礇]交?”“落在家里了。”我說這句話的時候聲音小得如同蜜蜂一樣,心里忐忑不安!岸,那你明天拿過來吧!”什么,我不敢相信自己的耳朵,立刻抬起頭來看著您的眼睛,我看到了相信。被人相信的感覺真奇妙,多么希望時間停留在這一刻啊,就這一直靜靜地望著您,細細的體會您帶給我的相信的美好,啊,我親愛的朱老師!
我更記得,當(dāng)時我把自己愛看電視的惡習(xí)告訴您的時候。您對我并不是指責(zé),卻告訴我這是每個人減壓的方式,讓我不要煩惱。
關(guān)于您的往事樁樁仲仲,歷歷在目,那是我記憶深處一顆流光溢彩的珍珠,并不斷地在發(fā)光發(fā)亮,什么都擋不住這獨特的光芒!
您是園丁,而我則是春天的幼苗,我將以馥郁的花蕾,報答您細心的照料!
祝您:
身體健康
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
親愛的張老師:
您好!您最近身體好嗎?今天,我要借這個機會向您匯報一件令我感動的事。
那是一個美好的清晨,陽光明媚,小雨過后的春風(fēng)令人涼爽。萬物復(fù)蘇,格外美好。在我享受這清晨的美好的同時,一件意想不到的.事情正在慢慢逼近。
那天是我值日,我們每個人都在認真的掃著地,地上的碎紙飛舞著,我剛把它們收好,就又飄走了。讓我忙的不亦樂乎,都直不起腰了。突然我有一種不祥的預(yù)感,感覺頭頂上有什么東西要掉下來。抬頭一看,一個藍、白、黃相間的排球從天而降,還沒等我站起身,準備逃跑,球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白,任由排球重重的打下來!斑郛(dāng)”一聲,我趴到在地,眼,冒金星。那姿勢就和青蛙差不多。小王看見我如此狼狽不堪的樣子,連忙放下手中的工作,跑過來問:“小張,你沒事吧?”“沒事”我吞吞吐吐的說,嘴上說沒事,可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚,但還是流了下來。小王又問:“要不我?guī)湍闳嘁幌?”說著伸出了手,輕輕的揉著我的頭,一股暖流涌進我的心頭。
老師,這就是一件令我感動的事,雖是一件平凡的小事,但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動,讓我感受到了真摯的友誼。
祝張老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 11
敬愛的英語老師:
您好!
印象中,你是一個不重視穿著、笑起來很好看、對某些同學(xué)又很暴力的人。
在之前的讀書生涯中,我都是很怕老師的,只是隨著年齡的增大,膽子也跟著大起來。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過,大概是因為你的言行舉止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴那種,而是有點朋友的隨便。
今天我表姐來我家,她跟我是同年級的,在另一個學(xué)校讀書。我們一起做作業(yè)時,我抱怨說英語不會,越學(xué)越不會。可她卻說她英語很好,她跟我說,她覺得所有的課中英語課最有趣。在學(xué)到某一個單元時,老師會讓她們一組一組地來用英語表演故事;另一單元時,老師會讓同學(xué)用英語說出一些特征,讓同學(xué)們猜人或物,玩你說我猜的游戲。
她們的英語課是妙趣橫生的,而我們班的英語課是乏味無聊的。
老師,其實我覺得你的教學(xué)方法有點問題。當(dāng)然,我承認有自己的問題,但我敢也有老師的`問題。為什么?因為我們?nèi)嗟挠⒄Z成績都在極速下降。一個兩個是巧合,但全班一直肯定是有問題了。
老師,其實你講課經(jīng)常都抓不住重點,不知道你要講的是什么。而有時候你講題目時,解釋得并不清楚,我都不知道為什么是這個答案。
希望老師可以改進一下教學(xué)方法,將來可以更好的將知識講解給學(xué)生。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:小陳
20xx年x月xx日
給老師的一封信 12
尊敬的劉老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)劉老師。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個快上六年級的學(xué)生了。您教了我快四年了,在這四年的時間里,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
記得我一年級剛上學(xué)的時候,我膽小,不愛說話,平時也我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己,超越自己。 您為了提高說話能力讓我負責(zé)早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加各種競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人…通過鍛煉我膽小,不愛說話毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的培養(yǎng)是分不開的。
老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的`力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
謝謝您劉老師
祝您
身體健康
工作順利
你的學(xué)生:小梅
20xx年x月xx日
給老師的一封信 13
敬愛的彭老師:
您好!
第一次給您寫信,有很多話想對您說。最想對您說的是謝謝,感謝您三年來對我的關(guān)心和教誨,您教給了我很多知識和做人的道理,給了我最無私的愛,讓我健康快樂的`成長,我很幸運您是我的啟蒙老師,陪我走過的美好時光。
回憶過去,我們有過歡樂,有過失落。和我們在一起,您也好像變成了孩子一樣。下課和我們一起玩耍,一起分享快樂和生活的樂趣。
不過,一上課您就像換了一個人似的。首先嚴肅地走進教室,再用目光掃視一遍我們,直到確認每一個同學(xué)都很認真才開始教書,看著您嚴厲的眼神,我害怕極了。
雖然您上課的時候總是批評我們,但不過打是親,罵是愛,不管怎樣您永遠是我的好老師!
彭老師,天氣慢慢變冷了,記得要多加點衣服哦!不要像我一樣感冒了。還有您經(jīng)常忙起來就忘了吃飯,您可不能再“減肥”了哦!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
20xx年x月xx日
給老師的一封信 14
敬愛的老師:
您好!
您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對我的培養(yǎng)和教育我永遠不會忘記。我的.每一次成長和進步都凝聚著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,下課總是一個人玩。您發(fā)現(xiàn)后,親切地與我交談,讓我不要害怕,大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友,也有了許多快樂。
還記得有一次,我的考試沒考好,你細心地給我講錯題,還讓我認真改正。在以后的日子里,你經(jīng)常單獨給我輔導(dǎo)作業(yè),我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來了,取得了優(yōu)異的成績。
。∮H愛的老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā),老師請您放心我決不會辜負您的恩情。
最后,祝老師身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:
20xx年x月xx日
給老師的一封信 15
親愛的彭老師:
您好!
時光如流水般,稍縱即逝。一眨眼,兩年便過去了。往日您對我的悉心栽培,那飽含關(guān)切的教誨仿佛依稀回蕩在耳邊。如今的我也漸漸適應(yīng)了新校園,新生活的節(jié)奏,在這里走出了屬于自己的成長道路,留下了深深淺淺的成長足跡。
在校的寄宿生活讓我學(xué)會了獨立,新一季的學(xué)園生活里,我結(jié)識了許多新朋友,他們或天真活潑,或豪爽率真,或陽光熱情。他們?yōu)榘嗉壴鎏砹嗽S多亮色,正是因為他們,在生活上我才能更快的適應(yīng)和融入,學(xué)會照顧自己并力所能及的幫助他人,即使沒有父母在場,我也能開心快樂每一天。學(xué)習(xí)上我時刻謹記您的教誨,不焦躁,不放棄。兩年來經(jīng)歷了大大小小無數(shù)的檢測,我成功過,也曾經(jīng)失敗過。雖然有些許灰心喪氣,但我決不會將目光停留在此處。蒼鷹在經(jīng)過無數(shù)次的嘗試后才能展翅騰飛,幼芽在經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)雨洗禮后才會更加茁壯,一個人的成長只有在經(jīng)歷過困苦挫折之后,才能洗盡鉛華,創(chuàng)出一片新的天地!老師,相信我,我不會辜負你的期望,學(xué)習(xí)上,我不會退縮,我會將之化為前進的動力,更快,更好的'進步。
不知母校如今還好?往昔的老師們可依舊在校教學(xué)?忙碌中,我時;貞浧鹉感5狞c點滴滴,想起在操場上的嬉戲玩鬧,想起在課室內(nèi)的刻苦勤奮,想起老師在講臺上孜孜不倦教學(xué)的身影,想起那座花壇,還有學(xué)校后院那一棵永遠火紅的木棉花樹......
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 16
尊敬的黃老師:
您好!
五年級語文的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我收獲了許許多多的知識。我在語文學(xué)習(xí)上的收獲很多,比如:在把鐵路修到拉薩去這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件特別艱苦的情況下,西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術(shù)難關(guān),創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡,那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過。相信那時,同學(xué)們在心中一定都被建設(shè)者們的堅持不懈所震撼,我又何嘗不是這樣呢?
遇到一些小困難我就會半途而廢,讓我和那些偉大的建設(shè)者們比,我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文:人物描寫一組。第七組課文重點體現(xiàn)在人物的外貌、語言、心理活動、正面+側(cè)面、動作和神態(tài)的細節(jié)描寫,通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子;吝嗇、愛財如命的嚴監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛奉承的王熙鳳,技藝高超的刷子李;以貌取人、見錢眼開、獻媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李,他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學(xué)習(xí),平時認真觀察身邊點滴的小事。處處留心皆學(xué)問。其實我們時時刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲,收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價值,只要我們能把自己收獲到的記錄下來,相信收獲的果實將是豐碩的,收獲的知識將是無窮無盡的。暑假快要來臨了,每個人都應(yīng)該有個暑假計劃,我的暑假計劃是這樣的:
1、規(guī)劃好整個暑假的大致時間:暑假總共一個半月,這一個半月的我能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的`時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間。
2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。這學(xué)期的知識收獲的真多,暑假的腳步也快到了,相信我們在假期里會過的開心,也祝您開心!
祝黃老師:萬事如意,工作順利桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 17
敬愛的語文老師:
你好!
你過得怎么樣?你辛苦了,你總是為我們的學(xué)習(xí)著想。每天我們的哪個同學(xué)吵架或打架,你總是在班級上給我們講道理,在課堂,你愿意多花點時間給我們講道理。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑下的汗水,也沒有我以前的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我們不會時,您給我們講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨......“考試時認真檢查!蔽視肋h記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣。
母校,一個充滿歡笑的地方。體育課時,大家在操場上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運動,多么美好啊。生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您去發(fā)現(xiàn)了它,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還有有視覺。”
下個學(xué)期,我將要新的'學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我真希望新的學(xué)校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊。我將把這份對您和母校的眷戀之情,熱愛之情,永遠珍藏于心。祝你李滿天下。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 18
敬愛的王老師:
您好!我有一件非常煩惱的事情,一直找不到解決的辦法,希望可以得到您的指導(dǎo)和幫助。
自從上了四年級數(shù)學(xué)、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說:“這次考不好是因為粗心,下次只要認真檢查,改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣,我感到很難過傷心,媽媽也很生氣,對我更是失去了信心?墒敲慨(dāng)看到媽媽,看到我考試成績時的失望表情,我的心里也很自責(zé)。很對不住媽媽一直以來對我的付出,想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住,每天不管是我會做還是不會做的都給我講解,生怕我上課時沒認真聽講,我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好,我也想考一個好成績來回報媽媽,讓媽媽高興。
其實每次數(shù)學(xué)考試做錯的題我以前都做過,也都會做,就是太粗心了,沒認真把題讀完整,只是一掃而過,甚至有的需要思考一下,我想先寫完其它的.題再來思考這道題,誰知最后竟然忘記寫了,也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的?晌以趺匆哺牟涣诉@個壞毛病。
敬愛的王老師,您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎?
祝工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 19
親愛的老師:
您好!日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的`考試,全力以赴來為我們進行復(fù)習(xí)。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!
有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 20
敬愛的茅老師:
到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過一個多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和鼓勵,使我終身受益,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級的時候,那時我有慢性胃炎,經(jīng)常會吐。有一次,上課的時候,我突然感覺胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來,有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說:“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實在不行,就來打電話叫你家長來接你。”我點了點頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵我們要充滿信心/。朗誦比賽時,您坐在臺下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點點頭,在您的鼓勵和幫助下,我們順利的完成了演講。
啊,親愛的茅老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無聞的'春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴,你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請您放心,我絕不會辜負您對我的期望,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩!
祝您
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 21
尊敬的范老師:
您好!
從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學(xué)會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當(dāng)我看見這篇作文時一定會回憶起小學(xué)的點點滴滴。
記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認為這本書寫的是一個悲劇,和美無關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!
還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學(xué)上課不認真或做小動作,您會狠狠的.批評他,這使我們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細節(jié)決定成!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細微的平時組成的,您希望我們明白的就是這一點吧!
掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠記住您的那句“細節(jié)決定成!”永遠記住您和我們一起看書的時光,永遠記住您對我的諄諄教誨,永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……
祝:家庭幸福!事業(yè)有成!
寫信人:
20xx年6月11日
給老師的一封信 22
親愛的陳老師:
您好!
一眨眼,六年小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”
老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯誤!蹦倪@一句話深深的映在了我的.腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 23
尊敬的老師:
您好!
您近來生活好嗎?在我的小學(xué)時光里,您耐心地教導(dǎo)我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的老師!
有一次,您正在講路程問題的應(yīng)用題。而我呢?正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮!钡南抡n鈴聲讓我回過神來。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會做那就完蛋了!”這時您慢慢朝我這邊走過來,我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗,可您走過來說:“小明,你怎么沒寫呀?”我低著頭,回答:“是因為我早上沒聽!蔽倚睦锲矶\著。
可誰知,您不但沒批評我,還和顏悅色地說:“小明,下次不要這么饞哦,上課要認真聽!闭f完,您便耐心地為我一一講解題目。
我尊敬的老師呀,當(dāng)我不會做題時,您耐心地教導(dǎo)我;在我做錯事時,您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進的.方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學(xué)時光更美好,是您讓我的童年無憂無慮!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 24
親愛的葛老師:
回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負責(zé)任了!
記得那是一個陽光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補好作業(yè)時,十分生氣,嚴厲地批評了我:小薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點都不負責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了
作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的'辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒一口氣終于可以走了。就在這時,您叫住了我:小薇,有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負責(zé)點兒,好嗎?嗯!我鄭重的點了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!
我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!
感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負責(zé)!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
給老師的一封信 25
敬愛的陳老師:
一位好老師,可以改變一個學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止,讓這個學(xué)生終生受益。是!我就是您的學(xué)生之一,我的不斷改變,不斷進步都是您一手栽培的。
我記得,一次我上課被點名發(fā)言時結(jié)結(jié)巴巴,本應(yīng)可以很好地回答問題,卻因緊張而語無倫次。那節(jié)下課,您把我叫到講臺上,告訴我:“我覺得你剛才完全可以回答問題的,可能是因為太緊張,所以才說得不好。其實你不一定要向小燁、小源學(xué)習(xí),小賢學(xué)習(xí),因為他這學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見。如果你也能這樣,就會更出彩!蔽尹c了點頭,您笑了笑,繼續(xù)看起書來。
我還記得,一次詩歌朗誦會上,抽座位號抽到了我。我不肯上臺,還哭了出來。之后,您單獨叫來我,跟我作了約定:“男子漢大丈夫,流血不流淚,哭不是男子漢的行為,而是小女生的行為,在學(xué)校無論如何都不能流下眼淚。想哭的時候,就閉上眼睛,告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒有違約過,在一次才藝表演中,雖然有點不好意思,但還是上臺,出色地完成表演,突破了自己。
我更記得,上學(xué)期作文竟賽中,我的'作文發(fā)揮很差,只得了三等獎。當(dāng)我沮喪時,您看到了我,安慰我說:“沒關(guān)系,你的成績也還可以了。幾個驕傲的同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎也沒有嗎?我覺得,你如果書多看一點,特別是散文類的書,對習(xí)作很有好處的。”我聽從了您的教導(dǎo),看了些散文類的書,果然六年級第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。
老師,您為我做得遠遠不止這么多,您對我影響,我永生難忘,感激不盡。您為我,我們做的一切,我們永遠報答不完,就讓我以我學(xué)習(xí)上進步來表達對您的感激吧!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 26
親愛的老師:
您好!老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的'印象,此時我有很多話要和您說:
記得新學(xué)期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,我衷心地謝謝您!
寫信人:
20xx年x月xx日
給老師的一封信 27
親愛的唐老師:
您好!燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時光,而今即將畢業(yè)離開。
唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們;您眉飛色舞是因為我們;您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時提點我們,當(dāng)我們進步時鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時候,我還感到詫異,為什么今天來了個新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動的表揚了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
還記得有一次,我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時,您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的.力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠烙印在我們的心中!
“謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時會對我們十分嚴格,但我們都深知這是為我們好。
如今六年時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 28
尊敬的黃老師:
您好!
時間如流水般飛逝,一眨眼,我已經(jīng)開始四年級的學(xué)習(xí)一段時間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師,您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。
在家里,我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無奈,爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里,我就像變了一個樣,總是爭著打掃衛(wèi)生,就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后,經(jīng)過您的教育,我在家里也不再那么懶惰,慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù),爸媽也露出了欣慰的笑容。
在學(xué)校里,您時常會被我們班的一些“調(diào)皮鬼“惹得特別生氣,但您一直以來都很關(guān)心我,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都會細心地呵護我,不斷地鼓勵我,讓我倍感溫暖。
在此,感謝您的'鼓勵和呵護。千言萬語都無法形容我對您感激,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的關(guān)心。
最后祝您:
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 29
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生,變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。
回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識,教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學(xué)方式,把我們引進知識的殿堂,讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會到學(xué)習(xí)的樂趣,才使我們有了自己的夢想,有了為實現(xiàn)目標而前進的.動力,并朝著目標前進。在我們遇到困難時,您也總是用目光鼓勵我們,激勵著我們前進。老師,無論什么都報答不了您對我的教育之恩!
還記得,在一位同學(xué)參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒有獲獎時,您并沒有責(zé)怪她,而是安慰那位同學(xué),讓她不要灰心,也不要氣餒,使得那位同學(xué)在之后的作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個時候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!
無論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對我們的教育,我定會將您的恩情永遠銘記在心!
祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 30
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆流過,仿佛小溪的流水,仿佛射出的劍,仿佛眨眼的瞬間,仿佛……太多的仿佛,已讓我列舉不完,太快的時間,已讓我來不及回首!當(dāng)年,七歲的我緊拉著媽媽的手,一起走進我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué),如今,六年過去了,正坐在教室里寫作文的我,馬上就要畢業(yè),馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。
和藹的老師,誨人不倦的`老師,是多么高尚,是多么可愛,是多么令人敬仰!
敬愛的老師,當(dāng)我一個人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面,當(dāng)我一個人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時,心中不免就會涌起對您的感激之情。
老師,我不能夠忘記,不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手,不能忘記您那布滿皺紋的額頭,不能夠忘記您那布滿血絲,充滿急切渴望的眼神,更不能夠忘記您陪我走過的每個春夏秋冬!
老師,一晃六年過去了,我們在您無微不至的關(guān)懷下,茁壯的成長。沒想到一個多月后,將要離開您那親切的話語,溫暖的懷抱,就像小鳥,離開了媽媽翅膀下的呵護,獨自在蔚藍的天空中自由翱翔,心中就會涌起深深的眷戀之情,眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。
老師,我們即將分離,但您在這六年中的一言一行,您交給我的學(xué)習(xí)方法,將會永遠銘記在我的記憶中,永遠在我的記憶中行走!
老師,您是我心中的天使,您是我心中的港灣,您是我心中永恒的記憶!雖然,我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師,雖然,我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋,雖然,我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但,請您相信,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會更加努力,用最好的成績來報答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 31
敬愛的老師:
您好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當(dāng)我剛踏進小學(xué)的門檻時,還是一個無知的、幼小的.孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你,向你匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“學(xué)!边@張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是學(xué)校的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!
老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
祝您永遠年輕,萬事順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 32
敬愛的老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級了,在這萬物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進了知識的殿堂,把知識寶庫的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……
多少次,我們從窗口中看到您認真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時我們多想跟您說:老師,謝謝您對我們認真的教育。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的`好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺得她們說的是對的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠不會忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 33
敬愛的老師:
您好!
首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點!
經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的'話語,總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。
歐陽老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 34
尊敬的葉老師:
你好。
非常感謝在這高中三年的學(xué)習(xí)生涯里,你始終如一對我進行的教導(dǎo)和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習(xí)生涯里面經(jīng)歷過幾次分班,依然在你手底下學(xué)習(xí)。在這三年的時間里,你不僅教會了我們課本上的知識,也教會了我們一些人生道理。在我看來你是一位真正的好老師,你教授學(xué)生們的不僅是知識更是未來。我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候去找你,無論當(dāng)時你多么的忙碌,都會首先解決我們提問的問題,然后再去忙自己的事情。對于你來說,學(xué)生的事情永遠是放在第一位的。
如果我們出現(xiàn)一些生病的情況的話,那么你會及時的將學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室或者是外面的醫(yī)院進行查看。對于我們的健康問題你絲毫不敢馬虎,尤其是在之前流行病爆發(fā)的'期間,你更是每天早上都會詢問我們的身體情況。能夠遇上你我感覺是我一輩子的幸運,最后衷心的感謝你能夠教導(dǎo)我這么長時間,也希望您能夠工作順利,身體健康。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 35
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責(zé)的人。
在這六月即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候:白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入六月即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來、踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出!
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的`明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草。我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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