【推薦】放風箏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　在一個春暖花開的春日里，小紅和小剛還有他們的爸爸媽媽一起跑到廣場里放風箏。

　　剛到廣場的時候，他們看到了有很多人在放風箏。瞧，風箏在廣場上集會呢！這些風箏形態(tài)各異：有尾巴一搖一擺的金魚，好像在自由自在地游泳；還有那活潑可愛的小燕子，扇動著翅膀，在空中快樂地飛行。于是他們迫不及待地拿出了自己的風箏。小剛的`風箏是一頭老鷹，小紅的風箏是一只美麗的蝴蝶。小剛先拿著風箏的線，小紅拿著風箏，小剛喊道：一，二，三，放手！小紅聽了以后就放了手。就在這時，小剛飛快地跑了起來，風箏一下子就飛上了天。可是剛飛不久風箏就掉了下來。小剛把掉下的風箏又撿了起來，又再試一次。這一次風箏飛了起來沒有掉下去，小剛開心極了。

　　原來放風箏是這么有趣呀！放風箏要根據(jù)風力和風向來放線，就算掉下來也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說得好：有志者，事竟成。

放風箏作文2

　　周末，風和日麗，萬里無云。小紅、小明、小剛?cè)�人一起去草坪上放風箏。

　　小紅帶來一只蝴蝶形狀的風箏，小明和小剛帶的是燕子風箏。兩只風箏栩栩如生，而且色彩斑斕。

　　到了草坪上，不紅、小明、小剛就迫不及待地開始放了起來。小明先讓小紅看著自己和小剛的合作，小明拿著風箏線，小剛拿著風箏。小明邊跑邊說：小剛，風箏快飛起來了，快放手��！小剛迅速地回答：好的。然后小明東一拉西一扯。不一會兒，風箏被小明飛了起來。小紅的風箏還沒飛起來，小明把風箏遞給了小剛，然后小明用剛才的方法，也把小紅的風箏飛到了無邊無際的藍天上，只能看見了一個黑色的小黑點兒。遠處還有一家三口，一位小男孩，把五彩繽紛的風箏飛在了藍天上，飛的高高的，小男孩的爸爸媽媽露出洋溢的笑臉，好像在說：你可真能干啊！真有趣，這么多的`風箏把藍藍的天空打扮的絢麗多彩。

　　真是好玩的風箏啊！它將深深地映在我的心中。

放風箏作文3

　　寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的'春天了，話說兒童散學(xué)歸來早，忙起東風放紙鳶。這天，我就請了幾個同學(xué)跟我一起去放風箏。

　　我們來到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著風箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調(diào)整好風吹的方向，和風的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風箏像施了魔法一樣，不以為然，一動不動。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風箏居然飛起來了。同學(xué)們在后面手舞足蹈，高興地叫著，飛起來咯，飛起來咯！

　　放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動。

放風箏作文4

　　陽春三月，最有趣的游戲莫過于放風箏了，看著色彩斑斕的風箏飛上天空，那是多么令人高興的事情��！這不，我也跟幾個好朋友一起，放起了風箏。

　　我牽著細長的風箏線，隔壁的一個大哥哥幫我舉著風箏。這時，天邊刮起一陣風，哥哥一松手，我像脫韁的馬一樣跑了出去，風箏也如離弦的箭一般飛了出去。風箏越飛越高，轉(zhuǎn)眼間就飛到了高高的.藍天上，與小鳥一同翱翔在白云間。但好景不長，風突然停了下來，更可氣的是，一只老鷹風箏向我的燕子風箏猛撲過來，似乎要把它撕碎似的，只聽啪的一聲，兩只風箏雙雙落地。

　　風箏放著放著，一個小妹妹跑過來，請我教她放風箏，我也把她的風箏送進了藍天的懷抱，小妹妹心滿意足地笑了。

　　放風箏可真有趣啊！為我的童年留下了美好的回憶。

放風箏作文5

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的.好天氣，怎能不出去活動活動呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。

　　天空中的風箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

放風箏作文6

　　陽春三月，正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　看著這熱鬧的.場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏，也準備要放風箏了。小明拿著風箏線，小亮高高地舉著風箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風箏飛快地跑起來，再輕輕松開手，只是小明東一啦，西一扯，風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心里美滋滋的，都樂開了花。

　　放風箏真是有趣極了！

放風箏作文7

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，陽春三月，是放風箏的好時機。

　　小紅，小明和小芳去公園里放風箏，小明帶了一個燕子風箏，他讓小芳高高舉過頭頂，而他就拉著風箏線，說：一二三，放！小方立刻放開了風箏。小明跑啊跑，風箏飛上了天空，小明開心極了！小紅站在一旁，笑瞇瞇的看著小明和小芳放風箏，手里還抱著一個蝴蝶風箏。天空上，有許多形態(tài)各異的風箏在天空中飛翔，有蝴蝶，有小鳥，還有巨龍，它們把天空打扮得絢麗多彩。不遠處，有一家三口也在放風箏。爸爸媽媽并肩站在草地上看著自己的兒子風箏放的這么高，心里美滋滋的。爸爸說：看啊！我們的兒子風箏放的`多高啊！以前還要幫助呢！現(xiàn)在不用了。媽媽說：真快啊，轉(zhuǎn)眼間孩子就長大了！一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　夕陽西下，小紅、小明、小芳走在回家的路上，他們的歡聲笑語飄蕩在空中。

放風箏作文8

　　星期天的早上，萬里無云，春風拂面，媽媽帶我去廣場上放風箏。

　　來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來，我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風箏又要掉下來時，想起了媽媽的.話，于是趕緊緊線，風箏終于飛起來了！后來風箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高。看著高空中的風箏，我高興極了。

　　這是我有史以來第一次放風箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔！

放風箏作文9

　　春天到了，天氣越來越暖和，周六媽媽帶我去廣場放風箏。一開始，風很小很小，風箏飛不起來。后來，外婆也來幫我們放風箏，風漸漸的大了起來，風箏剛要飛起來，可是媽媽手里的.風箏線又被纏住了，外婆幫媽媽把纏住的風箏線解開。這會，有來了一陣風，外婆和媽媽準備讓風箏起飛，風箏終于飛起來了，飛的很高很高。媽媽讓我拿著風箏線，我拿著線，看著天空中的風箏，高興的喊著：媽媽快看，風箏飛的越來越高了。媽媽說：真棒，彤彤會放風箏了。天漸漸黑了，我和媽媽、外婆也收起風箏線準備回家了。

　　一年級：彤彤

放風箏作文10

　　周二早上的自習(xí)課，老師說這節(jié)課不上課大家去操場上放風箏，同學(xué)們聽了高興極了，趕緊都去準備自己的風箏，風一般跑出去，來到操場上。

　　今天的操場上真是格外的熱鬧，我們開心的拿著自己的風箏站在自己的位置上，等著老師的命令一下，我就趕緊奔跑起來，帶著我們的風箏飛向藍天，很快操場的天空上都是各種各樣的風箏：有彩色的，有黑色的，還有奇形怪狀的`等等，真美��！

　　春天的和風是那么的舒暢，讓人感覺到身心愉悅，雖然我沒能像其它同學(xué)一樣帶上了自己的風箏，但同學(xué)們也讓我過了一把癮。當風箏從我的手中緩緩的飛翔藍天時，我的心里感覺到前所未有的自豪。我們玩的忘乎所以時，有另外一個老師也加入了我們的大隊伍中來，于是我們就更加的盡興了，我們和老師們比賽著誰能放的更高。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響起來，我們的快樂活動結(jié)束了，我們每個人興奮的不得了，慢慢的收回自己的風箏，說說笑笑的回到了，真希望下次還有這樣的課。

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