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我們的校園作文

時(shí)間:2025-05-29 00:22:51 好文 我要投稿

我們的校園作文(集合10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文(集合10篇)

我們的校園作文1

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。

  春天,和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。

  夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的.涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間,孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。

  秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!

  冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。

  這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù),讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!

我們的校園作文2

  我們的校園就是一個(gè)大花園。來到我校參觀的人都說:“聚仁園雖小卻美而精致!爆F(xiàn)在,我就帶著你去走一走,瞧一瞧,看一看。

  我看見過枝葉繁茂的香樟樹,觀賞過五彩繽紛的郁金香,卻從沒注意過校園里那些不知名的花兒。校園里的花真美啊,美得讓人著迷,令人陶醉;校園里的花真美多啊,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;校園里的花真香啊,香的沁人心脾,快把我的鼻子醺掉了;校園里的花真艷啊,紅橙黃綠青藍(lán)紫,各色都有。無論是什么季節(jié),什么天氣,你走進(jìn)聚仁園,總有一種花兒向你招手,總有一種綠葉對(duì)你微笑,給你帶來愉悅的心情和絕美的享受。

  我仰望過高聳入云的參天大樹,觸摸過葉如針刺的鐵樹,卻從沒像今天這樣認(rèn)真仔細(xì)地觀察過校園里的樹。校園里的`樹真奇啊,有的像撐開的大傘,為你遮風(fēng)擋雨,有的像三角形的寶塔,有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖;校園里的樹真多呀,有四季常青的萬年青,有枝葉倒垂的龍爪槐,有直沖云霄的雪松,品種不同,名目繁多;校園里的樹真茂盛啊,樹葉重疊緊密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。

  這樣的樹襯托著這樣的花,這樣的花點(diǎn)綴著這樣的樹,再加上設(shè)施齊全的操場(chǎng),嫻靜雅致的休閑長廊,花草繁多的羊腸小道,真是“走進(jìn)聚仁園,勝似大觀園”。

我們的校園作文3

  今年秋季我們的校園的變化可真大啊!走進(jìn)校園的大門,你便會(huì)看見高大而又挺拔的雪松直立在中心路的兩邊,它就像兩個(gè)守護(hù)神一樣,整天守護(hù)著我們的校園和全校師生的安全。

  以前的'校園也很美麗,但由于各種花的類別及風(fēng)景樹木沒有規(guī)劃到位,看起來不是那么美觀。今秋十月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了使學(xué)校更加整體劃一,又把整個(gè)花壇從新做了全面調(diào)整。為使更加美觀好看,花壇的正中心是一棵風(fēng)景樹,風(fēng)景樹下面是一個(gè)圓形的花壇,花壇里面栽著紅花樹等五顏六色的花草,還有那花壇的四周是四季常綠的常青樹。現(xiàn)在,你要是進(jìn)入我們學(xué)校中心路,你就會(huì)看到左側(cè)有一個(gè)大花壇,在那個(gè)大花壇的正中央,看見花壇中心處新栽植了一棵高大有形的枝葉繁茂的桂花樹,它象征著學(xué)校一年四季鮮花盛開,沁人心鼻。特別是每逢八月桂花飄香,那縷縷的清香格外引人注目,更加讓人覺得舒心悅目。這可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)出心裁,讓師生們享受這獨(dú)特的風(fēng)味啊!在這校園的四周還周分別用栽植了春有花、夏有青、冬有果的風(fēng)景樹,一個(gè)個(gè)造型令人過目不忘,印象深刻真是好看級(jí)了。

  現(xiàn)在,每逢下課后,老師和同學(xué)們都愛在這里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時(shí),還禁不住會(huì)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲呢!雙堰學(xué)校真是變了,師生能在這樣美好的環(huán)境里工作,學(xué)習(xí)。教師的工作勁頭更足了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃了。

  我們的校園真美,我愛我們的校園。

我們的校園作文4

  我們的學(xué)校既美麗又神圣,美麗在于它環(huán)境優(yōu)美;神圣在于它為祖國培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不,像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學(xué)校。如果你想知道我們學(xué)校是如何的美麗,那你可要聽好了,現(xiàn)在我就給你介紹:

  學(xué)校最美的要算校園。你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是一座高大的.雕像。走近一看你就會(huì)清楚地看到那就是我們學(xué)校的驕傲——茅盾爺爺少年時(shí)的雕像。后面還寫著他的名言警句——“大丈夫當(dāng)以天下為已任”。

  離開雕像,你會(huì)看到左側(cè)是一片寬闊的草坪,右側(cè)也是一樣。然后,你沿著左側(cè)的草坪一直向前走,就會(huì)看到前面草坪的中間有一個(gè)非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水,那里也是沙子。“滴鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)地來到沙池嬉戲,玩耍吵鬧。

  沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會(huì)覺得好像有人在給你按摩腳底呢!路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實(shí)心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯,許多同學(xué)都會(huì)到這里來坐上一會(huì)兒,小談一番。

  東邊的操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)傳來歡聲笑語,還有一陣陣“加油”的聲音……

  這就是我們的植材小學(xué),你說它美不美?

我們的校園作文5

  我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

  從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個(gè)被鎖到的門。

  那里面其實(shí)是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺(tái)球,打乒乓球,休閑娛樂一下。

  左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時(shí)也可以自己來這安靜一下。

  月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

  壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的`。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是,上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝,成了“光頭”了……

  走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì),廣播操的地方。

  這就是我們的校園。

我們的校園作文6

  我們的學(xué)校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的'衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過,樹枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當(dāng)清脆的上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對(duì)話,與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。

  一陣春風(fēng)拂過校園,校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤?蓯鄣暮⒆,正在茁壯成長!

我們的校園作文7

  我們的校園是一座美麗的大花園,藝術(shù)長廊是這個(gè)大花園里一大亮色,十分迷人。

  藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場(chǎng)上。長廊口,有個(gè)巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

  長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個(gè)長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。

  站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕,微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

  這里四季繁花盛開。放了學(xué),若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊,在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼,?duì)我來說,是一種極佳的.享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

  長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳,同學(xué)們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場(chǎng)上的比賽,真愜意。

  這就是迷人的藝術(shù)長廊,充滿生機(jī)的藝術(shù)長廊。

我們的校園作文8

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨悄悄地把春天送到了我們的校園。

  我深深吸了一口初春的空氣,雨后空氣蕩漾著泥土的香氣,暖暖春風(fēng)吹散了冬日的寒氣,那春風(fēng)使人精神爽朗。

  一進(jìn)校門,首先映眼簾的`是那花壇里的鮮花,那里百花齊放,你不讓我,我不讓你爭芳斗艷,許多蝴蝶在上面飛舞,為春天增添了新意。那白色的教學(xué)樓旁是兩棵楊樹,它們露出小小的嫩芽,就像翡翠上有一只小綿羊一般,真是太美麗了。

  3月12日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)植樹大賽,老師給了我們一些樹苗讓我們每2人一組,看誰種得又快又多,并且成活率高,老師就獎(jiǎng)勵(lì)給這一組一個(gè)小紅花。

  我們分組了,我和小析一組,我種樹,他澆水,我們合作,首先我們一起挖一個(gè)樹坑,我把樹埋好,他提水澆樹,我們配合得不錯(cuò)。大約過了一個(gè)小時(shí),比賽結(jié)束了,我們這組種了二十棵,別人都比我們種得多一點(diǎn)。

  一個(gè)月后,我們老師來見分曉,我們這一組的樹全都發(fā)芽了,而別的伙伴種得多多少少都犧牲了幾棵。我們這組贏了。

  春天的校園太美了!

我們的校園作文9

  春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,冬天寒風(fēng)凜凜。那么丹桂飄香的秋天呢?他已經(jīng)來了我的校園!

  秋媽媽帶給我的校園無窮無盡的變化。我看見了紅彤彤的楓葉飄落下來,仿佛喝到了酒似的東奔西跑。金黃的枯葉猶如金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛到校園讓校園成了鋪滿黃金的大房子。微風(fēng)吹過,枯黃的小草好似戴著黃色帽子、穿著黃色衣服的時(shí)裝模特。美若天仙的菊花姑娘在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,紅的、黃的、白的······成一個(gè)美麗的大花園。校園里到處都是美麗的景色。

  校園里不僅有五顏繽紛的`景色,也還有香甜可口的果子。蘋果姑娘當(dāng)起了頭領(lǐng),穿著它準(zhǔn)備迎接小朋友的紅馬甲,沒有一點(diǎn)綠色信心十足。李子小姐顯得特別害羞,羞答答的,連好看的衣服都沒穿。只穿了件淡淡的黃顏色的衣服。柿子姐姐看了,你擠我碰都喜歡出風(fēng)頭。疑?學(xué)校里哪來的笑聲?原來是石榴妹妹見姐姐的樣子忍不住哈哈大笑了起來,瞧它臉蛋紅撲撲的,咧著那笑瞇瞇的嘴巴。校園真是一個(gè)瓜果飄香的果園!

  我愛金秋,我也愛校園。美麗的校園藏著生機(jī)勃勃的秋天。

我們的校園作文10

  我在荊州街小學(xué)上學(xué),今天,我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男@。

  一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是高高的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)呈正方形,上面鋪著紅色的塑膠地毯。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)穿上校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整齊的'隊(duì)伍,面對(duì)著國旗,敬著隊(duì)禮,唱起國歌。

  旗臺(tái)邊是教師的辦公樓,上面寫著“打好人生底色”幾個(gè)醒目的大字,這棟樓辦公里有少年宮、電腦室、書法室.......真是一應(yīng)俱全。

  再往前走就是小樹林,在這里可以聞著新鮮的空氣,聽到悅耳的鳥鳴。在這的高臺(tái)上還可以看見冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  右轉(zhuǎn)彎后就到了塑膠操場(chǎng)上,每到課間休息時(shí)間同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)走出教室在這里玩耍。

  往里走就是我們的教學(xué)樓,它的名字叫南睿樓。每間教室寬敞明亮。一到上課時(shí)間教室里就會(huì)傳出郎朗的讀書聲。對(duì)面和我們南睿樓一樣的教學(xué)樓叫北慧樓。在這里讓我學(xué)到很多的知識(shí)。

  這就是我們的校園,校園是我們生活的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們玩耍的地方。我愛我們的學(xué)校。

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