對(duì)不起作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的對(duì)不起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對(duì)不起作文1
6月5日，我們放假回家，偶爾翻到一個(gè)挺精致的盒子。我很好奇，于是打開來看看，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，那里面竟都是妹妹給媽媽的信。我打開一封一封的讀了起來：
媽：今天是母親節(jié)，做女兒的沒有什么能給您的，只能送上一句祝福的話，節(jié)日快樂！……
媽：今天是您的生日，這束鮮花送給您算是生日禮物吧。還有，希望這些幸運(yùn)星能給您帶來好運(yùn)，這可都是您女兒親手折的哦！
……
我看著看著，不覺得臉紅了，火辣辣的，像被人狠狠地抽了一下。
母親節(jié)，那天，我在干什么？我仔細(xì)的回想著，對(duì)了，那天我去上網(wǎng)了。當(dāng)時(shí)我還在想，今天的花店怎么這么忙呢？現(xiàn)在想，大家都是買給母親的禮物啊。媽媽的生日，說實(shí)話，究竟是哪一天我實(shí)在弄不清楚。而每年我的.生日，媽媽都提前好多天就為我打點(diǎn)。我覺得很慚愧。拿著信在那里愣了好長(zhǎng)時(shí)間。
十幾年里，媽媽為我付出了那么多。我生病住院那些日子，媽媽連續(xù)幾天沒合眼，直到我度過危險(xiǎn)期。我想，我應(yīng)該給媽媽補(bǔ)上一句“生日快樂”。晚上，我開玩笑似的問媽媽：“媽，您生日那天有沒有人給您送禮物��？媽媽說：有啊！你妹妹送了我好多幸運(yùn)星呢，還有鮮花。你哥也打電話過來……”“對(duì)不起啊媽，就您兒子沒給你禮物，連句祝福的話都沒有，現(xiàn)在，我送上我遲到的生日祝福，好嗎？”
媽媽笑了，笑得那么開心。“只要你想著你媽就好啦，你在學(xué)校住宿，學(xué)習(xí)又忙，媽不爭(zhēng)你的禮�！蔽覐�(qiáng)忍著眼中的淚，轉(zhuǎn)過身去。我也不知道自己為什么會(huì)想哭，男人，怎么能哭呢？
媽媽扳過我的頭，拍拍我，沖我笑著，我再也忍不住眼中的淚水，撲到媽媽懷里，對(duì)她說著：“媽，對(duì)不起，我是愛你的！”
對(duì)不起作文2
我曾做過許多錯(cuò)事，也撒過謊，而最對(duì)不起的就是媽媽，請(qǐng)讓我在作文里對(duì)你說一聲“對(duì)不起！”吧。
在我記憶中最深刻的一次，是在英語考試的前一天，媽媽有事要出去一下，但很快就會(huì)回來。媽媽囑咐我自己復(fù)習(xí)一下筆記，可我早聽煩了，隨口說著：“好了，好了，我知道了，你快走吧�！蔽铱匆妺寢屪叱隽思议T，但我不放心，又確認(rèn)了一下媽媽的確是真的走了。然后我快速打開電腦，并且悠悠然陶醉在網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂之中。
很快半個(gè)小時(shí)過去了，突然門鈴響了起來，我想一定是媽媽回來了，趕緊關(guān)閉了電腦。誰知開門一看，原來是收水費(fèi)的，我說大人不在，你過一會(huì)兒再來吧。那個(gè)阿姨一聽便離開了。我又重新回到電腦旁，還沒開機(jī)呢，門鈴又響了。我開始不耐煩了，氣呼呼地打開門一看，是媽媽。因?yàn)樽约盒睦镉泄�，怕媽媽識(shí)破，便隨機(jī)應(yīng)變和媽媽胡說：“媽媽，我好難受，渾身都沒力氣，頭也疼�！眿寢屢宦牐泵Π盐冶У酱采�，還給我拿來許多家里的`備用藥，問我還有哪里難受，想吃什么，立刻出去給去買。我的眼淚終于忍不住，噼哩啪啦掉下來，媽媽以為我不舒服，輕聲安慰著。
那件事之后，我再也沒騙過媽媽，非常后悔當(dāng)初的行為。現(xiàn)在我通過這篇作文，對(duì)媽媽由衷地說一聲：“媽媽，對(duì)不起！”
對(duì)不起作文3
“是我跟靈說的話，不是她主動(dòng)跟我說的話，�！敝灰幌肫疬@句話，我的心就像被萬箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�
“又是一節(jié)無聊的社會(huì)課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說道�！昂�！”亮眨了眨眼睛，爽快地說道。于是，我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊，說著我的不是，見自己吵不過廖亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過來，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰讓你說我的，老師看見你說話，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。果然不出我所料，尚老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說話了呢，你和靈誰帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來的，萬一亮把我供出來……“老師，
是我跟靈說的話，她沒有找我……”頓時(shí)，我覺得心里難受極了，亮沒有把我供出來，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的`感覺，好像老師剛才并沒有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒有告訴你。”“沒事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
對(duì)不起作文4
“朋友，對(duì)不起�！边@句話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)吳佳宇深深的歉意，盡管這樣，我還沒有對(duì)她說。
我和吳佳宇曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友，可就在那一次，我們的友誼在開始慢慢的消退。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師一邊評(píng)講，一邊批改測(cè)試的卷子。過了一會(huì)兒，我無意間看到了吳佳宇那只揮毫的自動(dòng)鉛筆。我定睛一看，原來吳佳宇正急急忙忙的改正數(shù)學(xué)卷子上的答案。我見了，心想：哎！我就睜一只眼閉一只眼吧！不然我們就當(dāng)不成朋友了！
下課了，我又仔細(xì)的想了想：就因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以才不能互相包庇，我還是得把這件事告訴老師，就這樣，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”便“拔地而起”。老師知道后，狠狠地批評(píng)了吳佳宇一頓，吳佳宇不禁潸然淚下。
后來，她從別的同學(xué)那知道是我告的，就跑過來跟我理論：“倪向陽，你為什么要把這件事告訴老師？我們還算是朋友嗎？”我笑了笑，語重心長(zhǎng)地說：“吳佳宇，就是因?yàn)槲覀兪桥笥眩乓ハ嘀赋霰舜说腻e(cuò)誤。這樣的我們才是’真正‘的朋友�。 薄昂呛�！’真正‘的朋友就是互相打小報(bào)告嗎？”吳佳宇失望地說�！皡羌延睿阏`會(huì)我了，我只是想幫助你改正……”“改正什么？改正錯(cuò)誤嗎？我的錯(cuò)誤還需要你幫我改正嗎？麻煩你別再多管閑事了，也別自作多情了！”吳佳宇剛說完，便扭頭就走�？匆娝哌h(yuǎn)的背影，我的`心里就像被刀劃了一道口子似的，十分難過，眼淚就像斷了線的珍珠，止不住往下流。
如果世上有擦除記憶的方法，我想把這段記憶抹去。友誼是很珍貴的，我們要珍惜它，更何況，我們還是赤膽忠心的好朋友。“朋友，對(duì)不起！”
對(duì)不起作文5
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，初二又結(jié)束了。坐在窗前，看窗外鳥語花香。會(huì)想我過去了的初二，我好想說聲對(duì)不起。不是對(duì)不起人，亦不是對(duì)不起外物，而是對(duì)不起我的人生。
我懊悔不已，初二年不知所以，白白的把時(shí)間浪費(fèi)了，它甚至不會(huì)過頭來嘲笑我就溜走了，一晃眼便不見了蹤影，怎么辦？
正當(dāng)我懺悔、痛恨我自己是，時(shí)光老人走過來對(duì)我說：“孩子，你后悔了，為了讓你深深的記住，去看看你過去了的.初二吧！”說完，我的身體變輕盈的飄飛起來。
額，我來到教室：靜校期間，同學(xué)正安靜的學(xué)習(xí)，循聲望去，那有幾個(gè)學(xué)生在說話呢，我正要上前制止，定睛一看，里面還夾雜這一個(gè)我，我憤怒。時(shí)光老人把我?guī)У搅硗庖粋�(gè)地方，是走廊。一群學(xué)生在那里嬉戲、大聲喧嘩，我多想告訴他們下課要休息而不是玩游戲的時(shí)間，卻一眼前見我也在里邊。我的眼睛濕潤了。
我不知不覺又飛到了家里。星期天，媽媽正忙著做飯，再看看房間里的我，不禁大怒，我竟然在看小說，而書桌前的作用卻動(dòng)也沒動(dòng)。我想過去批評(píng)，卻聽見媽媽喊我去吃飯了。我放下小說，走了出去，卻對(duì)媽媽說：“我做的好累�。 蔽曳置骺吹綃寢屇樕系臈l條皺紋，我再也忍不住了，真想出去號(hào)啕大哭。
時(shí)光老人走了過來，對(duì)我說：“孩子，時(shí)間過得很快，要懂得好好珍惜�。 闭f完，又把我送到現(xiàn)實(shí)中。
我好想對(duì)失去的時(shí)光說聲對(duì)不起，是我把你荒廢了。恍惚中，我聽見時(shí)間對(duì)我說：“不要泄氣，吸取教訓(xùn)，來日方長(zhǎng)！”是啊，我正年少，不該就此頹唐，我要抓緊時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，使自己的人生輝煌。我不會(huì)再讓我的人生字典里又“對(duì)不起”三個(gè)字，我的人生道路將更燦爛！
對(duì)不起作文6
對(duì)不起，wyz，我想，我對(duì)你的傷害可能遠(yuǎn)不是一句對(duì)不起就能解決的。
你雖然不是老師家長(zhǎng)的好學(xué)生，有時(shí)還會(huì)與別人爭(zhēng)吵，打架，但是你至少行為端正。你會(huì)把自己的一些秘密告訴我，而且從沒欺騙過我。你是把我當(dāng)朋友的，而我呢？不僅沒有保守你的秘密，還讓這個(gè)秘密被全班同學(xué)知道。
上科學(xué)課時(shí)，我無意中提到你有一個(gè)秘密，我的同桌想知道，他想讓你出丑。我經(jīng)不住同桌的苦苦哀求，便一五一十的告訴了他。誰知他突然站起來大喊：“wyz喜歡Lkx啊！Lzy親口說的啊！”我極力的捂住同桌的嘴巴，但是沒用，他已經(jīng)說出去了，再怎么補(bǔ)救也無濟(jì)于事了。大家紛紛把目光看向我，我卻沒有勇氣直視你憤怒的目光。隱約中，我好像還聽到了你說:“那她也喜歡一個(gè)班上的呀，就那個(gè)二班的'yxx�！�
班上一片混亂，一時(shí)間，大家都在討論這件事的真實(shí)性。而我的同桌卻一直在笑，仿佛很滿意這個(gè)結(jié)果。我和你最后被叫到了教室外面，那時(shí)我的臉上早已掛滿了悔恨的淚水，恨自己為什么要把你的秘密，告訴同桌這個(gè)大嘴巴。你雖然口頭上原諒了我，但從那之后，你再也沒有主動(dòng)和我說話了�；蛟S，你在那時(shí)已經(jīng)恨透我了吧。
五年級(jí)的時(shí)候，我想再和你做一次朋友，再說一次對(duì)不起，可傳來的卻是你轉(zhuǎn)學(xué)的消息。也許，就是我逼走了你。
如果還有機(jī)會(huì)再見面，我想再和你說聲“對(duì)不起”。
對(duì)不起作文7
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘。
那是一個(gè)春暖花開的陽春三月，我邀請(qǐng)我的好朋友，小沂來玩。
我和小沂在我的房間里打鬧，突然，她發(fā)現(xiàn)了我最珍貴的東西——一個(gè)水晶球，那是媽媽送給我的第一個(gè)生日禮物，這個(gè)水晶球特別好看，里面坐著海綿寶寶，周圍還漂浮著雪一樣的裝飾品。我特別愛它，所以不允許有人碰它�？墒牵尤槐恍∫屎懿粣巯У哪迷谑掷�！我心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來，身上的'小家子氣不停的催動(dòng)著我，要我把水晶球搶回來。
最后，我終于爆發(fā)了，跑過去，一把搶過水晶球�？墒�，由于手太滑，水晶球從我的手中滑落下來，“啪”的一聲，碎了。
我看著地上的碎片，頓時(shí)無名火起，指著小沂吼道：“你居然把我的水晶球弄碎了！你知道它對(duì)我有多重要嗎？你給我走，我再也不是你的朋友！”小沂被我嚇了一跳，眼睛里閃著淚光，當(dāng)她還不知道發(fā)生了什么時(shí)，就已經(jīng)被我推出了房門，關(guān)在了門外。
就在這件事發(fā)生過1個(gè)月的時(shí)候，小沂就要搬家了，她在臨行之前，特地來我家跟我告別，“倪萍，我就要搬家了，我是來跟你告別的�！蔽胰匀痪心嘤谠瓉淼氖虑椋f了聲“哦”就走了。
其實(shí)，在那個(gè)時(shí)候，我就想跟小沂道歉，但我并沒有這樣做。我知道，當(dāng)我說出那些話的時(shí)候，你會(huì)很難受。我傷害了你，朋友，你能原諒我嗎？
對(duì)不起作文8
“對(duì)不起，朋友。”聽到這句話，你一定想知道我向誰說對(duì)不起呢！那就聽我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫課文，我下筆如有神，很快寫完了，當(dāng)我改時(shí)，發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個(gè)錯(cuò)字，于是，我把本子還給了他，訂正時(shí)他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來，“他有一個(gè)字寫錯(cuò)了”，我轉(zhuǎn)過頭來，從他的手上拿了過來。我仔細(xì)的看了幾遍，并沒有錯(cuò)誤。在我看的時(shí)候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時(shí)候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時(shí)，她猛地接過本子，砸在桌子上，說：“我要好好檢查檢查，再錯(cuò)就要重寫了�！蹦菚r(shí)候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會(huì)生氣嗎？我不是故意的。不一會(huì)兒，傳來一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會(huì)那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時(shí)，她連踢毽子也不找我了，平時(shí)她總是第一個(gè)來找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對(duì)待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開我，我只好去找別的.朋友玩了，玩的時(shí)候又不開心，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說：“對(duì)不起！”
一個(gè)星期過去了，你還是對(duì)我不理不睬，可是，在星期一，作業(yè)比較多，你主動(dòng)幫我收作業(yè)，還對(duì)我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對(duì)你說：“對(duì)不起，朋友�！蹦銋s說：“沒關(guān)系的，我們還是好朋友。”
我聽了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關(guān)系更好了。這一次，又讓我學(xué)懂了一個(gè)道理：朋友與朋友之間總會(huì)有矛盾，只要人人學(xué)會(huì)寬容，矛盾就會(huì)化解。
對(duì)不起作文9
討厭的作業(yè)被我一點(diǎn)一點(diǎn)地寫完了，我該出去打一場(chǎng)籃球了。
我看了一眼籃球，心里想：我可以借別人的籃球玩，免得弄臟了它。于是，我把他踢到床底下，便飛快地跑到樓下，正巧郭映耀來找我打籃球，他同意了讓我玩他的籃球。
來到籃球場(chǎng)，我和他打了個(gè)比賽，一個(gè)鐘頭的時(shí)間很快到了，我飛快地跑回家，趕緊開始復(fù)習(xí)功課。當(dāng)時(shí)我忘記了我把籃球踢到了床底下，就焦急地找了起來，找了半天也沒找到。我一想：壞了，我這個(gè)籃球值五百塊錢，在我的心中可是無價(jià)之寶��！有時(shí)都不舍得帶出去，丟了多可惜��！我又一想，郭映耀拿得肯定是我的籃球。于是，我大步流星去找郭映耀，說：“咱倆再打一場(chǎng)比賽？”我沖上去，奪過籃球就回了家。
過了一會(huì)兒，他打電話過來，我胡亂說了幾句，沒等他回答就被我扣斷了電話。過了五分鐘，我聽到敲門聲，然后聽到他說：“快把籃球還給我�！蔽艺f：“這是我的`！”然后他還是使勁地敲門，我仍不理睬。于是我把籃球藏在床底下，剛一蹲下，就看見了另一個(gè)籃球，這才是我的。我不敢再去還球，坐在沙發(fā)上不出聲。一會(huì)兒，敲門聲沒有了，我趕緊抱著籃球去還給他，只見他坐在樓道里干等著，我把籃球放在他身邊，說：“對(duì)不起，朋友，給你籃球，你能原諒我嗎？”
他痛快地說：“沒關(guān)系！”
對(duì)不起作文10
對(duì)不起，親愛的同學(xué)們。我一直記著你們幫助我和對(duì)我的關(guān)心，可能由于我的脾氣暴躁，給你們?cè)鎏砹撕芏嗦闊�。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，是你們受傷。所以，我想對(duì)你們說聲對(duì)不起。請(qǐng)求你們的寬恕，希望你們能原諒我。我也會(huì)改掉脾氣暴躁的缺點(diǎn)，重新加入你們。
對(duì)不起，敬愛的老師們。20xx年，我正式步入了中學(xué)的校門，是由于你們的教導(dǎo)和教育，我才能在初中生活中感不到過重的壓力，使我能和同學(xué)們友好相您處。也是你們教給我做人的道理，我才能懂得自尊、自重。小學(xué)時(shí)，也不知道為什么，總和同學(xué)打架，為此，您也沒少批評(píng)我�？墒窃谀且欢危铱傄哺牟涣诉@愛打人的壞毛病，您也耐心的給我講一些道理。所以，我想對(duì)你們說聲對(duì)不起，我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
對(duì)不起，最愛我的父母。媽媽，小時(shí)候，我一直很聽您的話，您也從來不打我，不罵我。自從我上了初中，就經(jīng)常惹您生氣，跟您賭氣。爸爸，您從小就教導(dǎo)我該做與不該做的事，您也經(jīng)常打罵我，當(dāng)時(shí)，我十分生氣�，F(xiàn)在，回想起小時(shí)候的那些事，我才真的感覺到自己做錯(cuò)了，感覺到您對(duì)我的愛�？蓱z天下父母心，你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，忍受了我那么多的氣。所以，我想說聲對(duì)不起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你們。
對(duì)不起，愛我的人。要是我在無意中傷害了你們，請(qǐng)?jiān)徫摇o論怎樣，請(qǐng)接收我的道歉，因?yàn)椋诼?人生道路上，我還需要你們，需要幫助我的朋友，需要關(guān)心我的親人。有了你們的陪伴，我會(huì)一直走，走在陽光的大道上，因?yàn)槟鷤�，�?huì)讓我看到成功的大門正向我打開。
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