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我的校園作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說,我的學(xué)校真的好美!剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的.精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米。⊥瑢W(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我的校園作文2
我的校園雖不如清華那么有名,北大那么華麗,但我還是很喜歡它。
我的校園很大。校園里有面積大約一公頃的大操場(chǎng);有三棟高大氣派的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓有四層。前面各有一塊不到50平方米的空地,那是我們做操的地方,還有六七處面積大約十多平方米的綠化帶。寬闊的體育館,寬敞明亮的計(jì)算機(jī)房,這些我們學(xué)校都有……真是走一天也走不完!
我們的學(xué)校的`美可是獨(dú)一無二的。一進(jìn)門一條又寬又長(zhǎng)的馬路延伸到籃球場(chǎng),馬路兩旁種滿了高大挺拔的梧桐樹和低矮翠綠的龍爪槐,生機(jī)勃勃,色彩明艷。龍爪槐的前面還種著一群”長(zhǎng)青者”——冬青,它們好像是兩列士兵在看守大門。這是什么?這是野薔薇。它住在馬路的旁邊。只要春風(fēng)一吹,它就開出粉色和白色的小花。她們把手伸出欄桿外,好像在招呼同學(xué)們快快進(jìn)門,不要在路上玩耍。同學(xué)們進(jìn)了校門,碰碰它的葉子,聞聞她的小花,才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送著孩子們到了教室,就好像是孩子們的守護(hù)神。
校園把快樂傳遞給了我們。一進(jìn)校門,同學(xué)們就開懷大笑。笑著走進(jìn)校園,笑著走進(jìn)教室。上課鈴響了,教室里又傳出了讀書聲,多清楚、多流利。“哈哈哈……”從教學(xué)樓的另一頭,傳出了一陣笑聲。原來,老師為了讓同學(xué)們理解“緊走搭石慢過橋”,把課本擺成一列,讓一個(gè)同學(xué)從上面踏過?粗黄椒(wěn)的樣子,大家都哈哈大笑。老師就像園丁,把種子播種到我們的心田,讓我們從學(xué)中玩,玩中學(xué)。
學(xué)校給了我知識(shí),也傳授給了我們做人的道理。它很大,一天都走不完;它很美,到處綠樹紅花;它很快樂,無論上課下課都有人在開懷大笑。我愛我的校園。
我的校園作文3
哈哈,我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,充滿了快樂。我們就像花園里的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!
一進(jìn)大門,拐個(gè)彎,就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。早上我們?cè)谶@里做早操,在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒有取得第一名,但我很高興。操場(chǎng)的右邊種著小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹。
最令我贊美的就是學(xué)校的小池塘了。沿著小路向前走,就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水里還種著荷花。夏天,荷花都開了,有粉紅色的',白色的,可漂亮了。荷花盛開約有8、9個(gè)花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長(zhǎng)著刺。池塘里還有一些小魚,有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長(zhǎng)相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚,就伸手去捉它,誰(shuí)知它力氣這么大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走,就會(huì)看見一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室,我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂教室,第三層是圖書館和科技教室。
我愛我的學(xué)校!
我的校園作文4
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天,我們的'冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園作文5
一年四季,我最愛校園的花紅柳綠,樹木枝條隨風(fēng)飄逸,多像披著長(zhǎng)發(fā)的美麗少女?窗明幾凈的教室,園丁教書育人,同學(xué)們收獲著知識(shí),朗朗讀書聲此伏彼起,教學(xué)樓前花壇里,小草也伸展著腰枝,仿佛奉獻(xiàn)給校園自己的碧綠,我們盡情享受大自然的瑰麗,呼吸著泥土芳香撲鼻。是他,是我,是你,共同支撐這藍(lán)色的天空和綠色的.大地,建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基,保證校園的正常教學(xué)秩序。
“環(huán)保”這個(gè)世間永恒的主題,涵蓋了愛護(hù)校園環(huán)境的深刻道理。愛護(hù)校園環(huán)境,是對(duì)綠色環(huán)保說HELLO,對(duì)白色污染道別,GOOD BEY!愛護(hù)校園環(huán)境,是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺;厥諒U舊電池,拾起散落的粉筆,愛護(hù)校園環(huán)境,是節(jié)約用水點(diǎn)點(diǎn)滴滴,節(jié)日里不要煙花塵埃滿地,自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”;愛護(hù)校園環(huán)境,是文明禮貌的同義語(yǔ),是誠(chéng)信自律代名詞,愛護(hù)校園環(huán)境,是愛護(hù)教學(xué)設(shè)施,弘揚(yáng)正義和勤奮學(xué)習(xí),德智體美勞爭(zhēng)第一。
小鳥,我讀懂你的心意,我能為你營(yíng)造一片安樂的小天地;大樹,你不要再哭泣,海闊、天藍(lán),地綠,處處是生機(jī)!母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士,會(huì)給大自然洗澡淋浴,消滅沙塵暴的危機(jī);我們用掌握的科學(xué)知識(shí),開啟智力,建造出“中華牌”凈化器,化噪音為音樂美妙無比,使地球媽媽再展新姿,生命之渠如潺潺小溪,小草更不再枯黃萎靡……
蒼天,大地,請(qǐng)相信共青團(tuán)的旗幟,愛護(hù)校園環(huán)境我們義不容辭,讓我們從現(xiàn)在做起,從你做起,從我做起!
我的校園作文6
你要是問我:“在你們校園里你最喜歡哪一角呀!”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我喜歡的是那美麗的花壇! 花壇里面種著許多迷人的花,有雞冠花、串紅、太陽(yáng)花、大地紅?它們的顏色非常鮮艷,有紅色的、粉色的、白色的、桔色的.??;它們的香味清香怡人,沁人心脾。每當(dāng)我站在花壇邊的時(shí)候,就會(huì)想起,我是那鮮艷而又美麗的花朵,老師是那辛勤的園丁,她給我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。 冬天,那花壇里面的花朵干枯了,可是春天一來鮮花又竟相開放了,就像莘莘學(xué)子一樣,一薦一薦新人換舊人。 。∶利惖男@一角——花壇,我喜歡你 校園一角
我最喜歡校園里的花壇了,它春、夏、秋、冬無不迷人,是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時(shí),花壇變了。小樹換上了新的綠裝,在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露,向外探出頭來,好奇的打量著美麗的世界。
夏天,樹林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的,小草長(zhǎng)的很壯很壯,遠(yuǎn)處看,像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠!?/p>
秋天,小草像失去水分了,變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃,紛紛落下時(shí),像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子,做了一個(gè)書簽。
冬天,大雪紛紛落下,落在花壇里的小樹杈上,落在了又松又軟的沃土上。下課了,小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱,好不熱鬧。
我愛學(xué)校,但我更喜歡美麗的花壇。
我的校園作文7
我們的學(xué)校是全國(guó)名校之一。它坐落在育才路中段,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
由北向南進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。環(huán)繞著國(guó)旗四周是學(xué)校的升旗廣場(chǎng),每次升旗儀式和一些大的集會(huì)都在這里舉行。廣場(chǎng)南端是高大的辦公大樓,一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著三座整齊的三層教學(xué)樓,一、四、五、六年級(jí)的'同學(xué)就在這里學(xué)習(xí)。最西邊是一個(gè)橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是20xx年暑假剛剛建成的,是學(xué)校的電教中心,樓上全部都是非常先進(jìn)的數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。辦公樓的東邊是好看又壯觀的逸夫教學(xué)樓,這里是二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方。辦公樓往南是一座藍(lán)色的綜合樓,這里的的設(shè)備也十分齊全,有閱覽室、多功能廳、音樂教室...... 為了美化校園,在辦公樓與南教學(xué)樓中間,學(xué)校里還建了一個(gè)中心花園,名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇,四季綠樹成蔭,鮮花盛開。平時(shí)我經(jīng)常到中心花園,看一看園中的風(fēng)景,聞一聞園中的花香,疲勞感就不知不覺地消失了。 學(xué)校的最南邊是我們的大操場(chǎng),那里是我們鍛煉身體的好地方。
我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)。
我的校園作文8
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路。籃球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的.門都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園,美麗而快樂的天地。
我的校園作文9
河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時(shí)不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時(shí)候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的'窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)?匆豢窗伞
我的校園作文10
“丁零零”,放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。平靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)绯扇旱拿鄯浒阌砍鲂@,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,身體也似乎舒展到說不出的`大。
臨近中午,校園里空蕩蕩的,只有一些午餐班的學(xué)生在“游園”。炙熱的太陽(yáng)放射萬丈光芒,投到大地上,熱烘烘的。大地似乎被烘干了水分,顯得疲憊不堪。
教室里,同學(xué)們都在勤奮地讀書,也許是因?yàn)榭斓狡谀┛剂耍麄兌荚跔?zhēng)分奪秒地努力。一個(gè)個(gè)頭埋得很低,生怕把字看錯(cuò),被扣個(gè)0。5分。汗水如珍珠般順著面頰流下,滴到書上,把書給打濕了,他們卻沒有理會(huì),神情那么專注。寬闊的教室里只聽得見風(fēng)扇“呼呼”地吹著。老師走進(jìn)來時(shí),都躡手躡腳,生怕驚動(dòng)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
窗外藍(lán)天白云,陽(yáng)光照耀下金黃的樹蟬們整整齊齊地演奏,好似一個(gè)天才指揮家在指揮。
也許是下午還要上課的緣故,同學(xué)們放松一下自己,調(diào)節(jié)了情緒,就又回到教室。這時(shí)的教室里又是一番“龍騰虎躍”的景象,一些愛好打籃球的同學(xué)把紙張揉成面團(tuán)似的投向紙筒;有的技術(shù)稍微差些,把“籃球”扔在了“籃框”邊,也沒有去撿起來,真是太淘氣了。
學(xué)校鐵門拉開了,等候已久的學(xué)生擠了進(jìn)來,每個(gè)人都呼了口氣,緩解自己情緒,走向各自上課的教室。一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn)的背影,承載著他們遠(yuǎn)大的抱負(fù)與希望。 點(diǎn)評(píng):文章通過動(dòng)作描寫、環(huán)境描寫、比喻描寫,精心描繪出校園中緊張的學(xué)習(xí)生活以及愉快的課間生活,結(jié)尾句意味深長(zhǎng)。
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