照片里的故事作文（通用43篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文 篇1
在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的帶著稚氣，有的無比激動······
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時候，爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅游時照的。事情的經(jīng)過是這樣子的：那天，我們開車到了黃山，黃山的美景應有盡有，看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里，就請經(jīng)常去旅游的叔叔給我們當“導游”。叔叔說：“既然來到了黃山就要到這里的最高點——“光明頂”�！笔迨迥翘嶙h誘惑著我們。于是，我們來到了“光明頂”。
這里好似“神仙般”的'享受。我和爸爸媽媽感嘆地說：“這簡直是人間的美景��！”山頂上有一塊石碑上面刻著“光明頂”三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相，叔叔以光明頂石碑為背景，“喀嚓一聲”，拍下了這美麗動人的一幕。
這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂?shù)恼鎸崒懻�。多么令人難忘啊！現(xiàn)在，一看到這張照片，我仿佛又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道！
照片里的故事作文 篇2
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復習了整整一個晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復習過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復復算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。
下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數(shù)點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的`來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。
照片里的故事作文 篇3
昨天中午，當我津津有味地翻看媽媽手機里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：
那是我七歲的`時候，我和爸爸、媽媽，還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們去吃壽司。等了十多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因為高凳子拿餐方便一點。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。
貝貝對任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個魚蛋壽司放進嘴里，但又馬上吐出來；服務員端上來沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個“小不點”給逗笑了。
這就是我那搞笑的妹妹！我希望把這一幕永遠記在心里。
照片里的故事作文 篇4
童年美好的生活，我用相機把它記錄。在我的相冊中，記錄了我童年的許多美好的瞬間。我在相冊中看到了一張使我難忘的照片，照片中那個在竹林前穿著粉色和黑色結合的衣服的小男孩，就是我。
我記得很清楚，今年媽媽帶我去三門縣蛇蟠島的.野人洞玩，我一進門，媽媽就讓我站在竹林前，我一站好，媽媽就把相機對準我，按了一下快門，“喀”的一聲，就拍好了。這張照片，讓我難忘，這張照片，也最令我滿意。我一看照片拍好了，就把頭往右一扭，看見了一個大瀑布，好像是人工瀑布，也好像是天然瀑布，媽媽又叫我站在瀑布前，我坐在一個凳子上，背后是瀑布，媽媽又拍了一張，接著，我看見瀑布左邊有一尊佛像，我三步并作兩步跑了過去，跳到了佛像的腳趾頭上，媽媽看見了，又跑了過來，對準我又拍了一張。
回到家，我沒過幾天，又開始懷念著野人洞，我多次提出要再“探”野人洞，可媽媽總是第一天說，第二天又忘了。我在洗照片的時候，選擇了在竹林前的那張。我還有許多記錄了美好回憶的照片，這些照片都令我難以忘懷。我要好好珍藏。
照片里的故事作文 篇5
今天作文課上，老師讓我們寫照片里的故事。
那是我在幼兒園里唱歌比賽時照的照片。 (由照片引出一段往事，如果本段能簡要描寫一下照片中自己的形象，也許就能引起讀者的注意。)
當時我看到別人唱的很好，我就猜想，他一定贏了，我一定輸了，想到這兒，我又使勁為我加油，可是，這次不管我怎么為我加油，都無法使我找到我的信心。 （心理活動描寫得真實，容易引起讀者對下文的注意。）
“靜雯，來到大廳里”媽媽在外面的大廳里喊到。
“好的，馬上來”我回答媽媽。
媽媽要為我照相，聽到這個，我便把剛才想的`事忘的一干二凈。
我跑到大廳里，我在中央做了個甜甜的微笑，咔嚓一聲，照好了。啊！輪到我了。（很自然地引出了文章要說的相片來源。）
一上臺唱歌，我便用我最好的嗓子來唱。
“最終勝利的是”我的心像兔子跳的一樣快，“佘靜雯”。 （寫出了對勝利的期待，勝利真的來之不易！“最終勝利的是”后要加省略號，“佘靜雯”后要加感嘆號。）
“哦，贏了！”我想一定是甜甜的微笑使我勝利！
照片里的故事作文 篇6
去年10月1日放假，媽媽帶我去邢臺看爸爸，去了以后，爸爸沒有時間帶我們去玩兒，就讓小商姐姐帶我們去玩兒，姐姐帶我們去了森林公園。
來到森林公園，我看見一頭雕刻的大黑牛，上面寫著臥牛城，我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢?姐姐說：“傳說，從前邢臺有一條大河，河邊住著一對夫婦，他們非常勤勞、善良，有一年的夏天河里發(fā)了大水，夫婦兩個正在河里打魚，河水把船沖翻了，夫婦兩個掉直了水里，眼看快要淹死了，天上掉下來了一頭大黑牛把他們救了，原來這牛是天神派下來幫助他們的，后來大黑牛就跟他們回了家，幫他們種地，日子越過越好，后來大黑牛歸天了，人們?yōu)榱思o念它，所以叫這個地方臥牛城。
聽了這個故事，于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。
照片里的.故事作文 篇7
在我的相冊里有一張我們的全家福。每當我看見它就激動不已。我不由想起那次愉快的旅行。
這張照片是去年夏天的一個中午，我們一家人在雅安碧峰峽瀑布前照的。那天，我們從成都出發(fā)經(jīng)過兩個小時的車程就到了碧峰峽。這里的山連綿起伏，高聳入云。遠遠地，我聽見了瀑布嘩啦嘩啦的流水聲。聽爸爸說，那里的風景很美，我迫不及待地尋著水聲，來到了瀑布。站在瀑布腳下抬頭看，只見瀑布從幾十丈高的懸崖峭壁上嘩啦嘩啦地流下來，形成了一個深深的潭。我們在譚邊戲水。水花有的濺在我的腳上冰涼冰涼的，有的'打在我的衣服上，有的鉆進我的脖子里。我們在潭邊爸爸看見附近有個攝影師，說：“這里的風景太美了，快給我們照一張全家福�！敝宦牎斑青辍币宦�，攝影師為我們留下了美麗的瞬間，永恒的紀念。
你看，我站在爸爸、媽媽中間，笑得多開心��！
照片里的故事作文 篇8
“十一”國慶節(jié)，我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯，我無意翻開了姥姥家的影集，那上面有許多黑白老照片，在媽媽娓娓地訴說下，我們仿佛回到了過去的時光。
我看到了許多我“不認識”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個穿著花格布衣服，深藍色褲子，留著短發(fā)的'小姑娘站在一顆大樹下，腳下是一片草地，旁邊是一條青磚鋪成的小路，她的背后就是氣勢宏偉的大雁塔，旁邊是一排平房和圍墻。我問媽媽照片上是誰，媽媽溫柔地說：“我呀！”我問：“是什么時候照的？”媽媽說：“那是我十歲生日時去大雁塔照的。”“怎么和現(xiàn)在不一樣呢？”我問�！翱烊炅�，變化可大了�！眿寢尭锌卣f。
那時大雁塔前后只有一條街道，大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物，如今大雁塔周圍有寬闊的馬路，高樓大廈拔地而起，有了南北廣場，大唐不夜城。到了晚上，街道上燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術館。人們在這里可以聆聽美妙的音樂，觀看賞心悅目的電影，欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑，王維、李白、杜甫，他們正在飲酒作詩，多么瀟灑。
三十年的時間，祖國的變化可真大！如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機勃勃！
照片里的故事作文 篇9
這張照片是我20xx年9月25日——二年級上學期時照的。
那時有一個大胖警察在我們店邊巡邏，他經(jīng)常來我們店里溜達。他的頭又胖又大，跟個大南瓜似的，戴著個大帽子，手里拿著個對講機，騎著輛摩托車。當時我還是個小孩，對什么都感到奇怪、好玩。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)文章中，兒歌中贊美警察，也就有幾分欽佩他們了。
有一天，那個大胖警察又來溜達，突然有人找他做事，他就把他的`帽子和對講機扔在這兒，走了。
我看著帽子和對講機，覺得很新奇。我想：那帽子上有個什么東西在閃閃發(fā)光呢！還有那個大黑塑料塊，上面有些按鍵，真想按一下，又怕被罵。于是我只好想象著我拿著它打電話。我突發(fā)奇想：那就直接模擬一次唄！我立刻找來了爸爸，留下了這張照片。
看，牙還沒長齊的我正坐在凳子上咧嘴笑，那帽子由于過大了，都沒完全扣上，還穿個校服，一點兒都不像個警官樣。
這件事成了我記憶中的珍藏，現(xiàn)在看了還想笑呢！
照片里的故事作文 篇10
我的房間有兩張可笑的照片，你看上去，它只是一張普通的照片，可這張照片里卻有著我童年的足跡。
那是一個陽光明媚的`一天，媽媽要帶我去照相，我高興的一蹦三尺高。我和媽媽高興的來到照相館，我到了那里，心里是非常的緊張，緊張得腿都發(fā)軟了。這時，照相員走過來，給我一串葡萄，可是我當時還小，拿著假葡萄就往嘴里塞，照相員趁這個好機會，“啪”的一聲給我照了下來。我看見火冒三丈，扔下假葡萄就拿起奧特曼玩了起來，照相員又趁這個好機會照了下來。這時，媽媽走來對我說：“怎么樣，緊張嗎？”我聽了說：“有一丁點緊張�！比缓螅瑡寢尭督o老板錢，就帶我離開了那兒。
當我離開照相館想到：這么可笑的照片，要是多照幾張就好了。想著，就笑了笑。
照片里的故事作文 篇11
時光荏苒，猶如白駒過隙般稍縱即逝。在我家的相冊里躺著一張泛黃的照片，照片是我和一位老人的合照，照片上的我抱著一大堆菜沐浴在陽光下，笑得很燦爛。
依然記得，那是一個陽光明媚的上午。
太陽當空照，花兒對我笑我哼著歌，輕快地行走在小路上，好不愜意！嘿，老劉家那女娃子又出來玩了，來，快到奶奶這來，和奶奶一起擇菜。不遠處的大坪上坐著一位年老的婦人，她遠遠地向我招著手。對于她，我再熟悉不過啦，慈善、和藹這樣的詞似乎就是 為她而生。我毫不猶豫地答應了，好嘞！王奶奶，您今兒個又出來擇菜啦！我一蹦一跳地來到王奶奶身邊，只見她的面前堆滿了各類蔬菜，其中只有白菜是我認識的.，其他的蔬菜我都叫不上名兒來，真是看得我眼花繚亂。
來，奶奶今天忙不過來，你幫奶奶擇好菜，擇好之后奶奶把這菜分你一半，好不好？王奶奶笑著問我，她笑起來的時候眼睛都瞇成了一條縫。
這自然是好的，畢竟用勞動換來的果實才是最香的，我二話不說擼起袖子就開干。瞧著王奶奶熟稔的樣子，手在菜上飛快地動著，我也不甘示弱，暗暗地憋足了氣，像是要跟奶奶比速度。
哎喲！我捶捶自己的手，忙活了一上午可算全部擇完了，再度空閑下來已是中午，我望著王奶奶放在一旁的一堆蔬菜，眼睛亮了亮，奶奶，這是給我的嗎？對的，你拿回去讓你媽媽給曬好了，趁著太陽曬個十幾天就好啦！王奶奶笑著回答我。一時間，我樂得說不出話來，王奶奶見我站著不動，把一捧菜直接塞進了我的懷里。
咔嚓，鄰居家阿姨路過，立馬就來了個抓拍，一個令我難忘的畫面定格在了照片上。
每每看到這張照片，我總覺得仿佛就發(fā)生在昨日。相機留下的不僅僅是一張簡單的照片，而且有我珍貴的回憶。
照片里的故事作文 篇12
在我成長的歲月里，照過許多的照片，它們記錄著我的成長，記錄著我美好的歲月。這組軍訓影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”，一個嚴肅的稱呼，但這位教官在我們看來就是一位朋友，他帶我們走過了漫長而又枯燥的軍訓生活。在教官的陪伴下，我們通過軍訓懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓匯演時，他為了鼓舞同學們的士氣，用堅定的語氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的價值都沒有。”是他讓我們知道了自信是成功的前提。聽了教官的話，同學們頓時變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們如此高昂的精神士氣，馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊伍拍下來這張大合影。
教官身懷絕技，他會“一陽指”。從這張照片就可以看出這“一陽指”傷害力有多么高了。教官的“一陽指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。
再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的'情節(jié)。
站軍姿是軍訓中最熬人的一項科目，這張就是我們在站軍姿的照片。哈哈，我都不知道我能站這么長時間。看，我們一個個汗流浹背，滿臉通紅，沒有一個搞小動作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來了。
可能照那些照片時的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里，因為這是我初中生活美好的見證。
照片里的故事作文 篇13
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一向到了午時才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：琪琪，快點!你太慢了，下頭有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的.人沒有冰糖葫蘆吃嘍!一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來了精神，我立刻又恢復本性，朝山下狂奔起來，把媽媽的十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的!沒等爸爸說話我立刻說：爸!冰糖葫蘆!說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往美味走去。我要這個，這個，還有那個......我開始毫不客氣地點菜了。唉!吃大虧了!爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：你個小讒貓!我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的完美回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 篇14
看，在這照片上，只有一個人，狼狽的躺在床上，身上遍體鱗傷，床頭柜上有一瓶碘伏和棉簽，這是怎么回事呢？且聽我細細道來。
20XX年春節(jié)，正是辭舊迎新、萬家團圓的大好日子，我和爸媽一起訪親串游，先去了外婆家，之后又去了姑婆家。我整天和表哥表弟們玩游戲、放鞭炮，好不快活。一日大人們都出去了，我們哥幾個便找來了三輛自行車，在一個長長的斜坡上開始放飛自我。
我們哥仨一路奮力的蹬上了這個長斜坡，打算從上面沖下去，體驗速度與激情，表哥說他有一點心虛，因為這兩輛車的剎車不靈，叫我小心點兒，我卻不以為意馬上沖了出去。剛開始是柏油路，但后面是爛水泥路，上面有小的小石子，起先只是一些小的顛簸，我并不怕，但是速度越來越快，前面的路面又看不清，顛簸越來越頻繁，我有一點心虛，開始減速，但……他們的車是古董嗎？居然剎車失靈！速度越來越快，顛簸的幅度更大了！模糊不清的路上突然“轉角遇到愛”——出現(xiàn)了一塊大的水泥塊！我想迅速避開，但是來不及了，前輪有三分之一擦上去了！車子像是一匹烈馬，把我甩了出去。飛的.更高，摔的更慘！我重重摔在地上，像企鵝一樣用肚皮滑行了一小段才停了下來！
我呻呤著爬了起來，四肢麻木，看了看身上除了左手，其余的雙膝、右手肘均己殘！表哥見狀，一個漂移停下來扶起我，爸爸媽媽外婆等親戚聞訊都來了，大家把我扶在椅子上，我連坐都坐不穩(wěn)了，姑婆連忙把碘伏找來……
我忍住疼痛，好奇的問表哥怎么沒有摔？他說他一直捏著剎車下來的！哎！我后悔不已，發(fā)誓再也不亂來了！可表哥卻不放過我，拿起手機，留下了我這慘樣！唉！
照片里的故事作文 篇15
光陰似劍，日月如梭。當我打光陰似開沉甸甸的箱子，翻開那一張張泛黃的照片，就如白駒過隙一般，往事慢慢浮現(xiàn)，我眼眶濕潤，想著照片里的故事。
去年暑假父母帶我和弟去汕頭南澳，南澳是一個美麗的地方，清晨的南澳沉睡在乳白色濃霧里，不一會兒，濃霧漸漸消失，美麗的海島在慢慢蘇醒，陽光透過云彩把海灘照亮，海水在陽光照耀下漸漸變紅。稍后，旭日東升，風起的時候蕩起一片粼粼的金光，像鋪滿了黃金。青澳灣一帶海水五光十色，瑰麗無比，一塊塊，一條條，相互交錯著。
在南澳的青澳灣里我最喜歡的是海上摩托艇，剛上艇就要穿好救生衣，開始啟動摩托了，工作人員不慌不忙的調整摩托艇，砰！摩托艇飛快的飛出去，一層層淘氣的浪花重重的打在我身上，摩托艇工作人員這次任務是帶領我游覽整個青澳灣，砰！一輛摩托艇飛快的.超越我們這一輛，頓時工作人員就怒了，并不是因為我們被他超越了，而是卷起一大片波浪導致我們這重心偏離，摩托艇這時就像一匹脫韁的野馬飛快的沖過去，一個完美而又華麗的轉身，一個大波浪從我們摩托艇的底盤掀起巨大的浪花，唰！浪花全部都打中了他們的摩托艇，導致他們翻艇了。我和工作人員騎著摩托艇很快的游完了青澳灣，剛下艇就與海風來了一個親密的接風，風吹過我那濕透了的衣服，感覺十分清涼、舒適。
坐完海上艇我們就租船捕魚了，我們的船在海上不停的行走，船底的網(wǎng)是放收，放收，放收，無限重復，已經(jīng)撈上來了不少海鮮，有貝殼、螃蟹、海魚……我們唱著海歌回到青澳灣。
傍晚，我躺在沙灘上，看著夕陽西下，沙灘失去了早晨里的金耀，海水失去了早晨的蔚藍，樹木失去了早晨的翠綠，我捧著照片，多么珍貴的記憶，是呀！盛年不重來，一日難再晨。
照片里的故事作文 篇16
在相冊中，有著無數(shù)童年的美好回憶，每一張照片都是一個記憶匣子，每一個匣子里都有無數(shù)童年歡樂的故事，一張張，一副副，準能喚起你內心深處快樂美好的回憶。今天我就在相冊里“淘寶”希望淘到好東西，這不，又一個“大寶石”出現(xiàn)在我的面前，在一個大圓輪上，我和我的好朋友楠楠在圓的下方，笑得那樣燦爛。
那是一個陽光明媚的日子，媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場上的石板路上走著，這石板光滑圓溜，在上面走過腳底涼涼的，舒服極了。我抬起頭往遠處望去，看到了一個大圓形。楠楠的`目光也瞟到了那里，她興奮地說：“快看，那個圓好吸引人哦，我們快去看看�！蔽液蛬寢屗斓卮饝�，我們走了一半路，楠楠著急了：“快點快點，我們快去看看”，說完挽起我的手飛奔起來，我一個踉蹌沒站穩(wěn)，來不及站起來就被她硬拽過去了。她立馬一個餓虎撲食趴到圓形中間，露出她那兩顆可愛的大板牙，雙手摳住小凹槽，把屁股蹶得老高，好象一只貓在打哈欠。我和媽媽撲哧一聲笑了出來，她也哈哈地笑了好一陣子。我打量了一下，只見這個圓上有著工整漂亮的藝術字，上面有著有名的電影制作人，怪不得那么像一個大光盤呢。我也想趴上去，但位置不夠，我只好“窩”在一旁，好象在和別人玩躲貓貓，然后“嗵”地一聲跳出來的樣子。媽媽當然不能放過這讓人啼笑皆非的鏡頭，趕忙拿出相機，“一二三，茄子！”媽媽的話音剛落，我們又笑了起來，“喀嚓”一聲留下了這最快樂的時刻……
當我合上相冊的最后一頁，心潮澎湃，父母的關愛，同學的熱情，朋友的友誼，老師的關懷，我突然覺得，我，好幸福……
照片里的故事作文 篇17
每一張照片，都是時間的標本。翻開我的相冊，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見你是有多開心��！可想而知，照片上的女孩就是我！
記憶的大門徐徐開啟……
那一天，陽光明媚，萬物可愛，我們一家人打算去爬家鄉(xiāng)的高頂山，一路上，我們哼著歡快的歌謠，我樂得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的遠遠的了。但當爬到半山腰時，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時，爸爸仿佛看出了我的`小心思，回過頭來語重心長地對我說：“登山不容易，需要堅持不懈地努力，成功永遠都不屬于那些半途而廢的人。”聽爸爸說完，我頓時滿血復活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽页炜論]舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來了！”
就在這時，“咔嚓”一聲，爸爸用相機將此刻情景拍了下來，成了我相冊里最美的記憶，它時刻激勵著我！
放棄不難，但是堅持一定很酷！
照片里的故事作文 篇18
小時候的我們總會拍許許多多的照片，這些照片真是的記錄了我們的喜怒哀樂。而在我幼年的眾多照片中，一眼就能找到一張我與摯友—王楠在第一次去公園時小心翼翼地踏上踏板時拍的照片�？粗掌械娜耍也唤两诹藲g樂的'回憶中……
記得那天，我和王楠手牽手一起走向公園。到了公園，我們在四下無人的廣場上盡情的奔跑著。跑累了便坐在公園的長椅上休息。休息好了，我們又踩在長椅上，墊著腳伸出手，一人撥了一根柳條，滿心歡喜的跑到小池塘變，將柳條甩入水中，蹲下，希望釣到一條大魚回家。結果可想而知-竹籃打水一場空。突然一個充滿喜悅的聲音劃過天際：“朱玥，朱玥，快看，有個會動的東西！”我扭頭望去，在所有靜止的設施中，有一個設施格格不入，因為他會動。我對王楠說：“我們過去吧？！”不登回答，我便拉起王楠的手，朝著設施跑過去。
那個設施長得希奇八怪的：有兩根柱子支撐著，柱子上方延伸出來了像是扶手，兩根柱子的內側長著兩條像腿一樣會動的東西。是給人們健身用的。“那個，朱玥。你敢上去嗎？”“試試吧�！蔽夜钠鹩職庑⌒牡卣玖松先ィ瑒傉痉�(wěn)，腿一樣的東西就開始晃了起來。嚇得我從上面“掉”了下來。王楠也試了試，可結果跟我一樣。我對她說：“這東西長大再玩吧！”王楠深以為然的點了點頭：“以后再玩就不怕了，就會玩了！”我們又找了其他靜止的設備玩了起來。
回憶結束我感慨萬千。第一次去公園的我們快樂，天真，活潑。人生又有多少個第一次呢？每個第一次我們都應該好好珍惜。
照片里的故事作文 篇19
翻開媽媽手工幫我整理的相冊，從一張張黏貼于紙上的照片中回憶過去發(fā)生的事情，仿佛打開了記憶的閘門，有趣的往事躍然于腦海。
那一年我8歲，也是一個炎熱的夏天，氣溫之高和今夏差不多。爸爸媽媽帶著我和弟弟去爺爺家玩，由于當時正是豐收時節(jié)，田地里一片金黃，玉米彎下了腰，就像謙虛好學的孩子，也像學富五車的智者。勤勞肯干的爺爺種下了這一大片的玉米，用來喂雞喂鴨養(yǎng)豬，為我和弟弟提供源源不斷的土雞蛋、土鴨蛋和土豬肉。這時，我突然萌生了一個念頭：我要幫助爺爺收玉米！于是我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快地答應了，他說：“作為農民的孫子，一個根正苗紅的農娃三代，應該體驗農活的樂趣和豐收的喜悅，感悟糧食的來之不易！”
田地里的玉米挺拔秀麗，在陽光的照射下，仿佛一張張笑臉，似乎在對我說：“來吧，快把我收下來，讓我變成糧食，更好地為你們服務�！蔽铱焖贈_進玉米桿下，本以為是很好干的活兒，可誰知道呢？我剛剝開第一穗，就“中獎”了。為什么這么說呢？里面盡然有一只叫不出名字的小蟲子！蟲兒張牙舞爪地看著我，似乎在向我挑釁。不得不說，我天生怕蟲，于是我的第一反應就是扔掉玉米，然后大叫。在這千鈞一發(fā)之際，又有一只不懷好意的蜘蛛爬上我的手臂，簡直就是雪上加霜呀！我是嚇得直哆嗦，大聲叫著爸爸來救命。爸爸趕來后當機立斷地捉掉小蜘蛛，而在一旁的媽媽則按下了手機拍照鍵，一張充滿快樂回憶的`照片就這樣“誕生”了！
雖然這只是一張普普通通的照片，甚至照片中我的樣子還有些狼狽，但它卻足夠喚起我那份寶貴的回憶，讓我再一次體會農民的不易和糧食的寶貴！
照片里的故事作文 篇20
這是一張畢業(yè)照，一共51人。這張畢業(yè)照代表了承載著許多的回憶，然而滿滿的回憶只定格在一張照片里面了。
記得當時在上課期間拍的，我們那節(jié)課是數(shù)學課。為什么我會專門提到那次是數(shù)學課呢，因為我們的數(shù)學老師在學校是出了名的拖課王。我們還在排隊時，數(shù)學老師就急急忙忙從樓下跑下來，皺著眉頭，無奈的說著:“怎么還沒好，都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑，就像正在提著一個提不動的東西一樣，我轉眼一看，原來我們班主任也快笑出來了，其實是在硬憋著，畢竟當著其他老師的面笑話他有點不合適。
數(shù)學老師只好抱著他那一沓的數(shù)學本子回去了，因為我們數(shù)學老師比較駝背，同學們忍俊不禁。他回去的樣子也取到了我們笑容，那特別像我弟哭著背著我們書包送我去學校一樣，在排隊時，同學們七嘴八舌的議論著，樂此不疲。我們各聊各的有的說數(shù)學老師怎么怎么搞笑，有的說數(shù)學老師怎么怎么愛哭，基本都是圍繞數(shù)學老師展開話題。
其實數(shù)學老師都知道我們在背后說他怎么怎么的搞笑，只是他為人友善、大度、風趣幽默。脾氣太好了，也很幽默，所以沒有給我們計較……
咔嚓一聲，我們得笑容被照到了定格在相機里了。
那個空悠悠寂靜的校園，你不知道它有幾分難過，沒有了學生的吵鬧歡聲笑語，你會不會想起我們呢？沒有了那個在校園久久回想起的故事，心突然一片碎落，無法回想起那個溫柔的'夜晚，是多溫柔啦！照片不經(jīng)意間從手中滑落，把我從記憶中拽了回來。我抬頭凝望著滿天繁星，感慨道：校園的美好回憶，不只是定格在眼前的這張照片中，更是深深鐫刻在我們的內心深處，每每想起，心中便會涌出一股暖流......
照片里的故事作文 篇21
那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時的場景格格不入，因為我是不用準備年貨，一心只用開心的孩子。
淅淅瀝瀝得天氣我總是習慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺的臺階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節(jié)好像就在眼前。
紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在，它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周，就可以發(fā)現(xiàn)：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺旁的標語，也是紅色。新年的`節(jié)日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對聯(lián)，紅衣服等等，在我們的潛意識里面好像認定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認為紅色代表吉祥呢！
那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯，這才是代表幸福的顏色！當時并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到，便回頭對老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。
冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個人都值得我們去關懷，每個人新年都應該快快樂樂。
照片里的故事作文 篇22
淡淡地濃，濃濃地淡，親情如此。－－題記
我們走在用愛鋪成的道路上，在歲月的出租車上，時光從遠方給了我一張照片，就那樣夾在書里，提醒我他們的存在。
依惜記得秋日的風拂在我的臉頰上，孩子們稚嫩的臉還很軟，眼睛還清澈見底，腳步還很輕快，母親還很年輕，還處于繁花似錦的年齡，還是個笑面如花的.女人。
“走啦！”弟弟喊著，童聲里夾雜著一絲埋怨�！敖惺裁窗��！蔽亦饺轮晦D身，跨出大門，跟著前面兩個小娃娃來到那兒。
那時玩了些什么我是不記得了，只記得弟弟搶了我的糖，我便和他們“老鷹抓小雞”，小時的哀怨情愁僅限于他今天搶了我的玩偶“，他比我多吃一塊糖等，這就造就了小時的”恨“。
但是我和弟弟是姐弟，從小打到大，就有了情。淡淡地濃，濃濃地淡，親情就是這樣。
之后母親就來了，只記得母親說了我一頓，我自是覺著荒唐，直到母親又買了個給我，拍照時我才勉強拉扯出一個笑容。將我們的照片給我時，我也是看了一眼就隨手一扔，去玩了。
要是我們都活在照片里多好，將我們永遠定格在那正正方方的框里，沒有生老病死，沒有離別哀愁。木心說過：”歲月未曾饒過我，我亦未曾饒過歲月�！叭绻覀冊谡掌�，這又算什么了呢？
現(xiàn)在，面對這張照片，我定會想起那遙遠不可及的時光，沒錯，都過去了，沒有回程票。我猶記龍應臺女士在《目送》里有幾個問題：”家是什么？這個家又會怎樣呢？“
照片里的故事，短暫的是故事，綿長的是情意，那時天很藍，云很白，我們很可愛。親情就是一張照片，由時光而沖洗，由家成為載體，我們是故事的主角，漸漸消失在歲月里，走上不可逆的旅程。
是啊，這個家會怎樣呢？
照片里的故事作文 篇23
照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時候，看到了一些小時候的照片，我沒忍住笑了起來
每拿出一張，都會讓我想起以前的點點滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發(fā)生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。
具體的地點我已經(jīng)記不清了，但我記得那里有清澈的河水，有平緩的.山坺，還有很多鮮艷的花朵。
你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來了那時，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒，還是沒有魚抓到，本想走的，魚就來了。哥哥撲了過去，結果魚沒抓到，還摔了個狗啃泥，我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后，我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚，因為那時候還小，還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊，結果呢，我就被魚刺卡住了喉嚨，爸媽可擔心了！不過好在還是弄出來了。
這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時，我總會拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點回來。
記得小時候，我做噩夢的時候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了，我不想長大了。
年齡在長，時間在走，生活在過。雖然是這樣，但照片不會變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事啊！相信長大之后，看到這些照片，我們還能像過去一樣快樂！
照片里的故事作文 篇24
輕輕打開那本厚厚的相冊，一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。
那是我六七歲時和表弟在老家的河中戲水時，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來，成了名副其實的落湯雞但還呵呵地笑著。
在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間，通過我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩，我和表弟都把鞋子脫下來，放到岸邊，“哇，好涼快��！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！
“表弟，要不我們比賽吧，看誰先到對面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的'向橋跑過去。跑的過程中，還時不時的互相給對方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上�！敖憬悖炜�，河里有好多魚！”“真的，那我們來捉魚吧！”“來了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見他騰空而起，可誰知，“哎呀！”只見他腳下一滑，四肢不停地打轉，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了，可是沒站穩(wěn)，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒來得及站起來，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機把我們拍了下來。我們倆互相看看對方，都不約而同的笑了起來。
雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因為它包含了我們的姐弟之情，記錄了我們的歡聲笑語，是我童年最美好的回憶。
照片里的故事作文 篇25
曾在爺爺?shù)南渥永镆姷竭@樣的三張照片。第一張是一個衣著華麗的小孩與衣著破舊的小孩正坐在地上玩耍；第二張照片畫風突變，衣著華麗的小孩全身臟兮兮的，還有血跡，正失聲痛哭；最后一張，一位老人正面帶憂傷地捧著什么放在耳邊，臉上滿是愁苦。
我了解到這樣一個發(fā)生在四五十年前的故事。
菜地里，一個有錢人家的小孩正坐在螞蟻穴旁，與螞蟻一起玩耍，時不時發(fā)出一陣笑聲。不久，一個衣著破舊的小孩跑了過來：笑笑，別玩螞蟻啦，夫人喊你回家吃飯。笑笑聞言抬頭看向那個男孩，隨后露出一個燦爛的笑容：
大王。
笑笑是地主家的傻兒子，老以為自己是只螞蟻，而小東是他的'大王。
可就算是個傻子，笑笑也是地主家的兒子，吃的穿的都比小東好太多。可每當小東拿著一個破碗蹲在門外吃飯時，笑笑總是笑嘻嘻地跑過來，把最好的分給小東，像給大王上供一樣。真是個傻子。小東想。
小東本以為要這樣與笑笑相處一輩子。直到突然有一天來了一群陌生人，他們說笑笑家是壞人，要打倒壞人。笑笑的父母跪在地上，頭發(fā)凌亂，渾身都是傷，頭低著，看不到臉。有個人高聲怒吼：那個吸人民血汗的小地主，小傻子，到哪兒去了？小東戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出來道：我知道。
嘴巴好像在自己說話。
笑笑一害怕就躲回他的螞蟻窩里，小東帶著那群人找到了笑笑。笑笑抬頭看向小東，抽噎道：
大王！
這次笑笑沒有笑嘻嘻的。
那群人把笑笑抓走了，從那以后小東就再也沒有見過笑笑。
時間慢慢褪去了一切狂熱。小東漸漸意識到他做了多么、多么殘酷的事時已經(jīng)太晚了。到現(xiàn)在他還是常常想起笑笑，他開始學著笑笑把螞蟻放到耳邊，漸漸地他聽到了螞蟻的囈語——大王。
照片里的故事作文 篇26
翻開我家珍藏的那本相冊，你會在顯目的位置看到一張我外婆的照片，照片中外婆面帶微笑和藹可親，也許你會說：“沒什么特別啊，就是一張普通的生活照啊。”可是在我們眼里，那卻是一張無比珍貴，注滿我們一家人愛心的照片，因為那是一張“尋人啟示”的照片，每當我看到這張照片，就會回想起兩年前我和媽媽尋找外婆的點點滴滴……
我的外婆由于精神方面的疾病，間歇性的精神狀態(tài)異常，因此常常自言自語和獨自外出，那一次，外婆又一個人獨自外出了，可是一整天她都沒有回家！下班后的媽媽發(fā)現(xiàn)外婆沒有回家一時心急如焚，“外婆一定是走丟了！”這個不好的信息一時把我們一家人給急呆了！只見媽媽急切的一邊報警，一邊聯(lián)絡小姨她們，然后趕緊穿上鞋子，出去找外婆了。我本來也想跟著媽媽一塊去，可是媽媽說：“現(xiàn)在是晚上，小孩子該睡覺，不能跟著我到處跑”。我懂事的`點點頭。躺在床上，我輾反側，因為擔心媽媽和外婆，所以怎么也睡不著。那晚媽媽沒有回來休息，她幾乎跑遍了武漢的公交站、汽車站、火車站以及凡是可以讓人逗留的地方，只要是她能想到的地方，她就一個接一個的跑，一站接一站的找……
第二天見到媽媽時，我心疼了！一夜沒有休息的媽媽顯得疲憊極了，我勸媽媽先休息會兒，可媽媽卻說：“沒事兒，媽媽不累，找外婆要緊，這一夜不知外婆可是怎么過的��？”邊說邊見她眼里泛起了晶瑩的淚花�！皨寢�，我們馬上復印好多好多尋人啟示吧，讓大家一塊兒幫忙找外婆好嗎？這樣可以早些找到外婆，媽媽也可以少些擔心�！甭牭轿疫@個不錯的提議，媽媽馬上精神一振，一邊用手拍著自己的后腦勺，一邊自責地說：“是啊，我怎么沒有想到呢？我真是急糊涂了啊！”
照片里的故事作文 篇27
當我在翻閱充滿回憶的相冊時，那一幕幕精彩的畫面又映入眼簾，一張照片，千絲回憶，一張照片，萬種心情，每張照片都是值得珍藏而又獨一無二的，如果你看看以前的“記憶”，就一定會勾起濃濃的回憶。
歲月如流，當看到一個穿著泳衣坐在沙灘上的小女孩的時候，我微微閉上眼，好似電影回放，“卡卡卡…….”回到了幾年前……那是我第一次與海邂逅，帶著好奇來到了海邊“哇–啊–”我興奮地大叫，只見海水一浪接著一浪的向沙灘撲去，我揮著兩把小鏟子，向大海跑去，只見一波大浪咆哮著向我跑來，我害怕極了，趕快跑向媽媽，多像一只被老鷹追趕而受驚嚇跑回巢里的小雛鳥呀！也許是跑的慢了些，還是有海水沖到了我的小腿，肌膚立刻張開口，喝下了海水，第一次發(fā)現(xiàn)海水好冰，讓我覺得十分涼快，媽媽一下子抱著我“寶貝你就別到水里去玩了，年紀太小了，就在沙灘上玩沙吧！”“嗯”我回答著，又興致勃勃的坐在沙灘上玩起了沙，小孩子啊，什么都覺得好玩，有趣。漲潮了，海水們又爭先恐后的朝我發(fā)起進攻，一直淹到肚子。我把頭仰的高高的，眉頭雙雙皺緊，雙眼緊盯前方，抿住嘴，把雙手拿著的鏟子深深扎入沙子里，緊張的都沒發(fā)現(xiàn)雙腳被沙子給埋了呢！正當我毫無防備之時，海水猛了一撲，“噗–”咸咸的，澀澀的，我把嘴里的水全吐出來，恨不得把肚子里的水全吐出來，害怕的`哭了，媽媽則有些哭笑不得的安慰我。雖然喝了一大口海水，我還是覺得很好玩，很刺激，很快又掙脫媽媽的懷抱，勇敢的走向海水和沙子……
我微微睜開眼，覺得口中似乎依然有著淡淡的海水味，而記憶也讓人永遠回味無窮。
當我合上這本充滿回憶的相冊時，發(fā)現(xiàn)每合上一次，又長大一點。
照片里的故事作文 篇28
月光透過白云的空隙，把根根竹梢輝映。波光粼粼的水面上，映著方橋清晰的倒影。
——題記
午后一個人捧著茶杯品茶，漸漸西斜的殘陽，落在了那本古色發(fā)黃的相冊上，騰起的熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份干脆的青綠正在熱水中翻騰，升騰，一旦浸潤，就貪婪的吮吸久違的甘露。
然而一張嶄新的照片出現(xiàn)在那本相冊里，顯得異常突兀。那是一張兩位七旬老人的合影，他們一位身穿婚紗，一位身披軍裝。他們的眼中沒有看破紅塵的老太，只有對對方的滿滿愛意……
“爺爺你們是不是在結婚的時候沒有拍過婚紗照呀？”爺爺怕我又干出什么事情來，忙說：“拍過，拍過，怎么能沒拍過呢？不信你問你奶去！”爺爺立刻把我的問題拋給了奶奶。但我立刻反駁爺爺：“爺爺，那你把照片給我看看��！”爺爺略顯搪塞的回答：“哎呀都這么長時間了，那張照片肯定找不到了。”“那就是沒有了唄！咱們再去拍一張�！蔽也挥蔂敔敾卮穑憬猩弦患胰伺c爺爺奶奶一起去了影樓。
工作人員帶著爺爺奶奶去換了身衣服，我們也早已換好坐等新郎新娘出場。奶奶一出場，那簡直美若天仙。先是集體合影，最后才到爺爺奶奶的單獨合影。不等攝影師說“兩位靠近一點�！睜敔斣缫讶滩蛔∩焓謸ё×四棠�，一瞬間整個屋子彌漫著甜甜的糖味�？粗鴥晌弧靶氯恕背两谛腋５暮Ｑ罄餆o法自拔，攝影師也忍不住多拍了幾張，只聽見攝影師說：“這得多好的'感情才能使他們到了七旬也如此甜蜜。”
那張照片一直保存在那本相冊里，每當我翻開它時，那溫馨甜蜜的時光又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
天風卷動春日的韶光，吹動夏日的雷雨，卷動秋日的黃葉，卷動冬日的冰雪，卻卷不走老兩口的甜蜜。
照片里的故事作文 篇29
瞧！照片上，三個身著黃色卡通T恤、笑容燦爛的男孩，正高舉著雙手，向你招手致意呢。其實，他們三個是同一個人，就是我呀！每當我看見這張照片，就覺得很自豪，它給我留下了美好的回憶。
那是一個國慶之夜，媽媽帶我到外灘游玩。夜幕下的外灘，在那五顏六色的霓虹燈照射下格外迷人，寬闊的黃浦江面上，波光粼粼，異常美麗。
大家登上了游船，游覽了黃埔江兩岸的景色。那迷人的夜景，真是美不勝收��！浦西有外灘巍峨佇立的建筑群、高聳的人民英雄紀念塔、著名的外白渡橋和黃浦公園；浦東則有亞洲第一高的東方明珠電視塔、陸家嘴高樓群，我媽媽的.公司就在那高樓群中呢。南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶，把浦江兩岸緊緊地連在一起了。遠處，來自世界各地的大小巨輪姿態(tài)各異，點綴著江面，十分壯觀……
我在游船上興奮地看啊，完全被那千姿百態(tài)，色彩斑斕的景色陶醉了。游船附近，一群海鷗在飛翔，仿佛和我一起在歡呼雀躍。媽媽看到這情景，連忙為我拍下了這張值得留念的照片。
當媽媽把照片印出來給我看時，我覺得很奇怪，咦，照片上如何有三個我呢？媽媽說，我呀，會變戲法，我要讓景色美，人更美。啊！電腦高手的媽媽把這張照片變得更美了。你看，照片中的我，興奮、可愛，背景是霓虹燈下絢麗多彩的外灘，那美麗的夜景是不是也深深地吸引了你呢？
一張照片，折射出外灘的美麗；一張照片，折射出外灘的現(xiàn)代；到2010年的世博會上，外灘將變得更美麗，更發(fā)達，她將是大家上海的驕傲！
照片里的故事作文 篇30
在記憶中，我也照過很多照片，但讓我印象最深刻的，就是爺爺送我上學的那張照片。它是奶奶為我和爺爺特意拍的。
照片里的那輛自行車，是我童年里最美好的記憶。小時候，爺爺總是騎著那輛自行車帶我玩，從村子里騎到縣城里，他總是買一些好吃的好喝的給我。一路上，我趴著爺爺?shù)?后背，他騎著自己那輛自行車，帶給了我一個最美好的童年。
后來我上了學，他到放學后依舊還是會騎著那輛自行車帶我四處逛逛。他每天都會騎著車子接我放學，一接就是六年，從幼兒園到小學，不論刮風下雨，他都用自己的自行車，把他對我的愛用行動傳遞進我的心里。
慢慢長大后，自己再也不需要那輛自行車了，爺爺也老了，他時常還會擦拭那心愛的車子，我每次看到這輛自行車，它都一塵不染，我心中就會激蕩起對過去的懷戀。記得有一次新的學期剛開始，因為我沒有帶書而怕被老師罰站，我正準備回家取，可剛走到學校門口，只見爺爺騎著他的自行車為我送書來了。那一刻我是滿心的感激，爺爺眼中還是一種慈愛，直到現(xiàn)在，他仍是一如既往，和藹可親。
現(xiàn)在再看這張照片，扶著車把略顯佝僂的爺爺，向我笑瞇瞇的，坐在后座上的我，樂得合不攏嘴。它勾起的不只是回憶，更是懷念爺爺對我的愛，照片里不止有故事，它也蘊含著濃濃的親情，這張照片，記錄了滿滿的愛與懷念。
爺爺?shù)能囎友b載著我的快樂，也許有一天車子會壞，但它始終會載著我和爺爺?shù)挠洃�，不會消失�?/p>
時光雖然會逝去，但這時光成了我今生最精美的財富，只因為有照片里的故事永在！
照片里的故事作文 篇31
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說： 琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的'視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個，這個，還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說： 你個小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 篇32
周末，我在家進行一個“大掃除”。在自己房間的柜子里，看到一個布滿灰塵的相冊。翻開相冊的第一頁，一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人，懷里坐著一個年幼的孩子。瞬間，我記憶的大門被輕輕推開，回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。
春天，陽光照在身上，暖洋洋的。河水解凍了，野花開了，小山坡上的草綠了，樹青了。
每次來到坡上，我都會采上一捧鮮艷的花帶回家，把開得最好的一朵給姥姥留著，其余的插進小花瓶中。等她回來，我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著：“姥姥真漂亮，姥姥真漂亮�！崩牙驯阈Φ煤喜粩n嘴。
夏天，熱浪一陣接著一陣。整個鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中，姥姥在忙，我跑進廚房，準備“偷”吃冰棍兒。不料，卻被她發(fā)現(xiàn)了。當我準備迎接責備時，姥姥卻摸著我的頭說：“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了！”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但那時的心情，至今難忘。
秋天，門口的桂花開了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒，沁人心脾。
中秋節(jié)的前，我和姥姥采了一大籃桂花。那晚，我們吃著桂花餡兒的月餅，看著中秋月亮，心里格外的恬靜。
冬天，北風呼嘯。鄉(xiāng)下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門，欣賞這美麗的.雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多，小村莊也安安靜靜的。雪停以后，我們總喜歡在家門口堆兩個雪人，一個大的，一個小的。大的是姥姥，小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅，天氣很冷，雪很冰，可我的心卻很暖。
上學后，父母要帶我去城里住。
姥姥怕以后見面的機會更少了，便和我一起拍了這張照片。照片里，姥姥慈祥的笑容，還是我記憶中可親的樣子！
照片里的故事作文 篇33
我有許多照片，但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事，就聽我慢慢道來。
我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此，我們一來到朱家尖，就看見了各種各樣的沙雕：有姿態(tài)迷人的美人魚，有魚躍而起的海豚，有莊重威嚴的'大城堡，還有……
我換上泳裝，迫不及待地投入大海的懷抱，陣陣海風夾帶著大海特有的清新和濕潤迎面撲來，把旅途的疲勞全吹走了。我心想：��！大海！我終于見到你了。正在我暗自高興之際，突然，一個大浪打過來，海水涌到我的嘴里，咸得我眼淚都流出來了。唉！我還沒游泳呢，就成了一只落湯雞。真慘！在海中，我盡情地嬉戲著，享受著大海的溫柔與粗暴……
開始漲潮了，我和姐姐來到金黃色的沙灘上，開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山，再挖了兩個對應的洞，然后把它穿通，最后，在頂上插一片葉子，一個山洞沙雕就完成了。突然，爸爸說：“我們把小倪埋了怎么樣？”我同意了，大家就挖了一個坑讓我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的一顆小腦袋。那時候，我可愛極了，媽媽趁我不注意，就把這場面拍了下來。
玩累了，我們坐在礁石上欣賞著大海�！皣W！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，又依戀不舍地退回，沙灘上留下了一條條銀邊，使大海變得更加美麗迷人！
雖然，這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點皺了，但我仍然很喜歡它。聽我說了朱家尖海灘的風景，你是不是也很想去呀？
照片里的故事作文 篇34
六年時光就這么被一陣風給帶走了，我結束了我的小學時光，即將開始新的故事。偶然翻開放在床頭柜上的畢業(yè)紀念冊，里面的一張張照片又勾起了我的回憶……
這第一張照片是我小學入學拍的照片。全班都站在一起，笑著對著鏡頭擺動作，男生都很愛搞惡作劇，有的扯著女生的辮子，有的則對著擺鬼臉，相比之下女生就安靜許多，有拿著書的，也有與另一個女生比愛心的。我還記得那時候我們的教室常常被打掃得干干凈凈，老師一提到打掃衛(wèi)生，同學們都爭先恐后地報名，衛(wèi)生搶著做。“一年級的那個xxx，特別勤快，還懂禮貌，真是一個好學生啊……”這是老師在聽到別的老師的談話轉答給我們的。
隨著一張一張地翻閱，我的腦子己被回憶裝滿，想到那些回憶，我的心里涌起一股暖流。我的眼里閃著淚光，手頓在最后一張照片上：——那是我們的畢業(yè)照，我們全班圍成一個圓環(huán)男生在外圈，女生在內圈，中間幾個女生拿著印有字的板子，噙著淚望著鏡頭，還有一堆人相望著，嘴里聊著天，我過身去聽墻腳，就聽到他們互相道著別，我也有點感動，但也很開心，這兩種感情交織在一起，繪成一張美麗的'畫卷。有男生笑著，對著鏡頭比著耶。那天是剛考完試，在操場上，太陽烤著我們，吹著熱風，鳥兒在天空中飛翔，似乎在為我們傳示畢業(yè)的快樂，我們那個班雖然人人多少有點調皮，但我們在某些時候也很乖，很團結。我們是一個集體，雖然已經(jīng)解散，但我們私下還是最好的朋友。
我后方是六年的小學時光，向前跑，去迎接更美好的未來。這張照小而意義大，歲月如輕煙，我們還在一起。
照片里的故事作文 篇35
直到今天我還能清楚的記得那天餐桌上，我們同學一起所看到與做的一切，仿佛這件事就在眼前，怎么也抹不掉。
這一天是我們學農的第三天，也是我們過得最開心的一天，因為學校給我們定了50個蛋糕，一起過了10歲生日。
晚上聯(lián)歡活動結束，我們學軍小學三個校區(qū)的所有同學都聽從教官的指揮，坐到了各自餐桌上的座位上，燈都被老師按滅了下來，校長親自走過50張餐桌，一桌一桌幫我們點蠟燭，只看見蛋糕上的蠟燭一閃一閃的，老師們和學生一起唱生日快樂歌。唱完后我們同學們一起吹蠟燭，每桌的桌長起立分蛋糕。
因為我們這桌人很少，有很多蛋糕都多了出來，我們老師提議把蛋糕的`奶油涂到一個同學的臉上，給ta“化妝”。我們都拍手叫好。老師找來我們班最調皮的一個同學，我和另外一個同學歡呼著把蛋糕上的奶油全部刮了下來盛在同學的托盤里，然后用手指一點一點的往他臉上抹。比抹眼影還要小心，拿著手指戳著奶油給他化。不一會兒，他的臉上就被我們用奶油“化了妝”，我們不停的給他化妝，用蛋糕上白色的奶油，把他臉上涂的像花貓一樣，他也很配合，站在那里一動不動，讓他笑他就笑，讓他做鬼臉，他就做鬼臉。
我手上的這張照片是我給他”化完妝”后拿鏡子給他，他看著鏡子里的自己的臉時笑的最開心的時候的照片。當時我們學校的老師拿著自己的相機，調光圈、白平衡、對焦最后按下了快門。
雖然學農的時候有各種各樣的活動，不過那些活動讓我覺得沒啥意思，拔草、烤番薯，5公里拉練都沒有讓我提起興趣，唯獨這事，一直讓我記憶猶新。
照片里的故事作文 篇36
沐浴著午后的陽光，我坐在沙發(fā)上，翻著我家那本厚厚的相冊，上面記載著我從小到大生活的點滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。
我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實現(xiàn)我心中一個愿望，甚至是幻想的地方。
我小時候一直幻想著，我在藍天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無際的大海，海浪一個一個的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……
我多年的一個夢實現(xiàn)了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實現(xiàn)我的愿望。我懷著激動的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興！
我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的廣闊、蔚藍，看到了白色的海鷗，金色的.沙灘，看到了遼遠的海岸線，甚至還有一只只可愛的小螃蟹……
為了記下這一個激動的時刻，媽媽說，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見那邊有一個屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動和幸福。
在那次旅行之后我還學到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當我看見這張照片，看見那個屹立在一望無際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅強�？纯次业母改�，幾根白色的頭發(fā)在陽光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢？不是他們自己，而是正在成長的我們。
那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對我的愛。它像一粒愛的種子，教會我，要長出更多美好的愿望，也要結出更多對家人、對生活的愛！
照片里的故事作文 篇37
在我的記憶相冊中，粘貼著許許多多的往事，有傷心的、有高興的，而那一件高興的事，是我永遠都忘不掉的……
轉眼間我已成為十二歲的花季少女了，按照傳統(tǒng)習俗，爸爸媽媽為我舉行了一個生日慶典活動。拍生日照自然成為了慶典的一部分。
距離生日還有十幾天，媽媽帶我到了攝像館。先是化了一個精致的妝，又扎了兩根麻花辮。我發(fā)現(xiàn)還不錯，是比原來漂亮了許多。我還自戀的照了一會鏡子。然后就是選服裝了，一共四套服裝，有牛仔裙，藍裙子，黑色套裝，我選了自己最喜歡的黃色衛(wèi)衣、牛仔褲小白鞋，還有一頂黃色的小帽子。走進攝影棚，有好多的道具，比如購物籃，菠蘿……
正式開始拍了，我打起十二分的精神，集中精力，把心思放在照相上。先是把攝影師給了的一個假菠蘿，放在頭上，然后用手扶著，嘟嘟嘴眼向上看，作了一個古靈精怪的表情，哈哈還是挺有意思的嘛!我越拍越開心。下一個動作又給了我一個眼鏡，然后腳前后分開，面帶微笑，攝像阿姨說我笑起來真好看。那時候我還不太相信，因為我平常不太喜歡笑。后來看了看，嗯，確實是。第三個動作是手插在腰上，作打哈欠之狀。后來又陸續(xù)拍了好幾張。
照完像后，我就天天盼著，數(shù)著日子。終于等到了生日那天。那一天是我十二年來最開心的日子。那天家人們起了個大早，外婆外公還有舅舅和小表弟都千里迢迢的從甘肅來參加我的生日宴會。我非常的高興。看到大屏幕上不斷變幻著自己的'生日照，喲!照的不錯嘛。我還挺滿意的。
大人們開始吃飯，我們小孩子們開始切蛋糕，有一些調皮的男生就開始搗蛋了，我們女生們邊吃邊打聽我在哪個攝像館照的像，真好看。
我會永遠記住我的十二歲生日的那些照片故事，那是我青春的印記。
照片里的故事作文 篇38
一個偶然的機會，我打開了相冊，看著那一張張照片，那些照片或是晚霞，或是明月，或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。
照片上有兩個人，一個穿著白色校服半袖的女生，她滿臉不情愿的別過頭去，那是我；還有一個滿臉笑容，卻把我困在懷里的大男孩兒，那是我哥。
我記得那是兩年前的.暑假，我和哥哥去臥牛河玩。當時的臥牛河真是“小城綠意盎然，道旁垂柳扶肩”。
見此情此景，哥哥欣賞了好一會兒，然后饒有趣味地對我說：“咱倆來張合影吧�！甭牭剿@句話，我萬分不情愿，自然不會合了他的意。要知道，我已經(jīng)很久沒給自己拍照了，上次拍照還是因為要辦醫(yī)保。所以我拼死抵抗，可是七歲的年齡差還是太大了。不一會兒我就落了下風。哥哥順勢就把我困在他的懷里。我奮力掙扎，好不容易才從他的懷里“逃”了出來，又是幾場惡戰(zhàn)啊�？筛觳步K究還是擰不過大腿，我還是被他困在了懷里，我又掙扎了一會，最后我發(fā)現(xiàn)怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后，他還似抱怨，似無奈的對我說：“不就是張合影嗎，搞得跟什么似的�！闭f完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢，想再和他打一架，可一想到他長期鍛煉練出來的腹肌，下意識看了看我因為好久沒鍛煉，已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。
其實這張照片我打算趁他不注意，立刻把它銷毀。可誰成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復原回來了。后來我得知他還有備份。此事也就不了了之了。
直到現(xiàn)在我還是不喜歡自拍，所以這張也算是我唯一的自拍。每每看到這張照片時，我總是能回想起那時，無憂無慮的我們。
照片里的故事作文 篇39
每當看到書桌上的六年級畢業(yè)照，我就久久不能回神，思緒沉浸在記憶長河中的一朵浪花……
“吱——”“吱——”“吱——”……樹上的鳴蟬與火辣的陽光碰撞出了盛夏獨特的樂曲，又是一首夏日送別曲。
同學們個個理頭苦讀，絲毫沒有被盛夏的悶熱影響。仔細一看，穿的五顏六色，頭發(fā)也梳得整整齊齊，我也不例外。班頭突然拍了拍手，班級靜了下來，同學們都屏住呼吸，等待著老師的一聲令下：“站體育列隊，下去照畢業(yè)照!”一個個像離弦之箭射向操場。我匆匆跑下去，太陽還是那么毒，風還是那么熱，我的心底卻染上了一抹清涼。
站好了隊，瞄了瞄，前面有五個班，只能耐心等待。突然不知誰的一句“各位同志，以后要保重啊!”還發(fā)出了長長的`嘆息。同學們都被這句話傳染，互相告別，相互擁抱，“下輩子還做好同學”的話讓我們舍不得離別，不想說“拜拜”。我們的心頭都濕潤了。現(xiàn)在想想當時“生離死別”的場面，不覺啞然失笑。
終于說完了很長的依依不舍，想記下這美好瞬間的感受愈發(fā)的濃烈了。“六六班，來照相�！蔽覀兛焖偬ど狭颂蓦A，老師們坐在第一排，我們站在后四排。攝影師抱著他那沉重的相機，蹲在地上，對我們說:“三、二、一，茄子!”我沒有笑出來，那個時候我的臉己經(jīng)癱了,苦瓜著臉，可能里因為還沒有走出剛才悲傷的氛圍吧!
三天之后，我便收到了畢業(yè)照；總體來說，我還沒被照“殘”!但同學們總愛拿我的“苦瓜臉”捉弄我，接著一陣笑語久久回蕩在教室……
照片記載了我的回憶，懷念往事，常�？粗路鹩只氐搅诉^去——一幅幅，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
照片里的故事作文 篇40
每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現(xiàn)在眼前。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心里都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨后，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。
看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不舍。數(shù)學老師的`臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數(shù)學老師的頭上多了幾根白發(fā)，看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師，因為她平時愛占我們的課外課，所以同學們一向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對了，還有最右邊的……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每一分沒一秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每一個人，每一件事。不要留下任何遺憾。
照片里的故事作文 篇41
每當課后出去活動時，總能看見學校宣傳欄上的那一組照片，那是今年校運會時拍的精彩瞬間的照片，看到我們班的那一張時，便不由自主地回想起那場男子800米比賽。
只聽“砰”的一聲，運動員們像射出去的箭似的，飛快跑起來。我們班的'王文杰也不甘示弱，以非拿第一不可的架勢與其他選手并駕齊驅。我們全班同學也沒閑著，都在為王文杰吶喊助威。
一會兒，運動員之間的距離逐漸拉大，王文杰穩(wěn)穩(wěn)地跑在他們中間，他邁腿、擺臂、呼吸的頻率都很正常，看起來狀態(tài)很好。一圈下來，隊伍繼續(xù)分化，有的已經(jīng)氣喘吁吁，有的保持著原來的節(jié)奏，有的卻跑得越來越快。我們班的王文杰，加快了速度，很快到了第一方陣。第二圈跑完后，選手之間的差距更加明顯，部分人已經(jīng)堅持不住了，只能眼睜睜看著自己被別人一個個超越。我們的王文杰也到了最艱難的時刻，他的步子有點慢下來，呼吸也變得急促了，看起來似乎體力不支。但他咬緊牙關，依然控制著自己的擺臂幅度，緊緊咬住前面的對手不放。我們的助威聲更加有力，全班同學異口同聲地喊“加油”。
最后一圈，最緊張的時刻到了，那些保持自然速度的選手開始沖刺，王文杰也飛快地跑起來，在我們的吶喊聲里，他超越了一個個擋在他前面的選手。對手也加快步伐，在最后的一百米時，整個學校沸騰了，跑道兩旁站滿了人，他們有的雙手握拳，有的揮舞手臂，都在為自己班級的運動員吶喊。運動員們用盡全力沖刺，王文杰超過了其他選手，第一個到達終點。我們全部迎上前去，祝賀他拿下冠軍。
每當想起這場比賽，我就會想起王文杰跑完后說的那句話：堅持就是勝利！那張照片也時時激勵著我們努力學習。
照片里的故事作文 篇42
時光流逝，歲月如梭，每個人身上都發(fā)生過很多故事，有太多美好的回憶，被歲月吞噬在時間的長河里，也有一些事被封存在腦海中、照片里……
那是一個灰蒙蒙的早晨，天上好像有一塊看不見的黑色幕布，將陽光全都遮住了�？粗掷飫倓偘l(fā)下來的語文試卷，心里一陣說不出的苦澀，這次考試我考砸了……這一張試卷如同晴天霹靂，將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家，我心灰意冷地坐在書桌旁，忽然看到書角露出一點白白的東西，我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片，照片后的幾個剛勁有力的字卻顯得特別醒目：兒子，加油！
照片上的我那時才九歲，正在攀巖！我清楚的記得那是2015年10月3日，我被爸爸帶到了一個山地游樂場，爸爸好像什么都安排好了似的，徑直帶我來到一個巨大的攀巖墻下，熟練的為我戴上護具，然后說：“去吧，兒子，今天你爬不到頂端，我們就不回家！”還極有預謀的拿出一個折疊凳，坐在旁邊看著我。我愣了愣神，然后沖了上去，可巖墻好像在和我作對，已經(jīng)爬了半個多小時的我還沒爬到頂……
天色已漸黑，爸爸仍注視著我，本來已失去信心的我，也不知哪來的.力氣？又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于，我爬到頂了，我成功了！
我激動地跑到爸爸面前，爸爸笑著摸著我的頭，投來贊許的目光，說：“兒子，你真棒！”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。
驀然，我似乎明白了什么……人生不就像一場攀巖？只要有勇氣、有決心，不斷摸索，不斷前進，就一定能到達頂端，到達人生的巔峰！
照片里的故事作文 篇43
翻開舊相冊，我看到了一張照片：陽光照在草地上，有兩個少年正踢著足球，一個身著白衣、牛仔褲，雙臂張開，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿是專注——他就是我；還有一個身著格子衫，憨憨的少年——是天天。
天天是我小時候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。
大概是二三年級的時候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥語花香開始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來。正巧，房子旁邊有一條小道，用來踢足球再好不過了。天天和我一隊，我的干媽作為守門員來防守。
起先是我發(fā)球，我腳下生風，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進“球門”，干媽一個箭步?jīng)_上前去擋住我們的希望。輪到天天發(fā)球，他可沒我那么多心思拐來拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過一道美麗的弧線射向球門�！芭距保蛴直蛔钃趿�。這一回，我和天天合作，干媽戲謔地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對付你們是綽綽有余的！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來到球門前，佯裝用力一踢，干媽果然中計，向前撲去，這時天天以迅雷不及掩耳之勢往旁側一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的爸爸用相機抓拍了這一輝煌的時刻。
時光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學習的路上分道揚鑣。當年的歡聲笑語，只在腦海中穿梭。天天的'樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無論如何我也不會忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽光的笑容。
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