媽媽的眼神作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的媽媽的眼神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

媽媽的眼神作文1

　　一天放學(xué)后，我準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)，可當(dāng)我打開(kāi)筆袋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的紅色鋼筆不見(jiàn)了。怎么辦！我該怎么寫作業(yè)！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？

　　仔細(xì)一想，原來(lái)白天在學(xué)校里的時(shí)候，我看到這支黑色的鋼筆掉在了過(guò)道里，我撿了起來(lái)，并且問(wèn)了周圍的同學(xué)，可他們都說(shuō)不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒(méi)人要也是浪費(fèi)的，想著想著，我情不自禁的把他放進(jìn)了自己的'筆袋里。真是天助我也，現(xiàn)在反正也沒(méi)筆了，就用這支來(lái)寫吧。

　　我寫了好一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。當(dāng)她看到我手上這支陌生的鋼筆時(shí)問(wèn)道：“這支鋼筆哪來(lái)的？”我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。媽媽沉默了一會(huì)，眼睛看著我說(shuō)：“你不應(yīng)該把這支筆帶回家，你應(yīng)該把它放在講臺(tái)上。沒(méi)有筆了可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會(huì)買支新的給你。你這樣就把別人的東西帶回家其實(shí)和偷是沒(méi)有區(qū)別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫作業(yè)，他肯定也很著急……”

　　說(shuō)話的時(shí)候她的眼睛一直看著我，她的眼神里有責(zé)備，有失望，但更多的是鼓勵(lì)和希望。

　　我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。

媽媽的眼神作文2

　　眼神也是一種表達(dá)的言語(yǔ)。所謂“察言觀色”就是能識(shí)時(shí)務(wù)而切中做適當(dāng)?shù)难孕信e止。

　　我的媽媽，有著烏黑的頭發(fā)，卷而帶些俏麗，她雖然不是大老板，不是舞臺(tái)上走秀時(shí)尚的大明星，卻有如柔水般溫和的性情，保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著副黑框眼鏡，兩支炯炯有神的眼睛，照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再，以年近不惑，但他這對(duì)雙眼時(shí)常充滿著活力和自信。

　　回憶過(guò)去，從呱呱墜地的`那一刻開(kāi)始，是媽媽一路陪伴我度過(guò)生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨；是媽媽的眼神，一路看著我走過(guò)人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神，督導(dǎo)我不要淪為歧路，不要陷落人生中的盲點(diǎn)，要以磊落、踏實(shí)的步伐旅游生命。

　　當(dāng)我深受課業(yè)的打擊，挫敗的煎熬，是媽媽用溫和的眼神鼓勵(lì)我；“人要克服困難，不要被困難打敗。”她伴隨我度過(guò)失意的谷底，為我心中綻放了希望的花朵，期盼我能錯(cuò)中學(xué)習(xí)，更上一層樓。

　　當(dāng)我嘗到勝利的果實(shí)，媽媽也與我一同歡樂(lè)、一同喜悅，眼神之間更充滿美好的感動(dòng)，也勉勵(lì)我要“勝不驕”，懷著對(duì)事物學(xué)習(xí)的熱忱而不能因此自滿，誤斷了學(xué)習(xí)良知。

　　謝謝媽媽辛苦照料這株待成長(zhǎng)的樹(shù)芽，用愛(ài)灌溉，用心施肥，也期盼能成長(zhǎng)不畏風(fēng)吹，不怕雨大的大樹(shù)。

媽媽的眼神作文3

　　媽媽的眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛(ài)意;媽媽的眼神就是流淌的河流，在不斷地蕩漾著人的心靈．?huà)寢尩难凵裼袝r(shí)是那么的和藹可親，可有時(shí)又是那么的'嚴(yán)肅．

　　在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒(méi)罵我,而是和藹地對(duì)我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,分析了原因了嗎?”我沒(méi)有回答。過(guò)了幾分鐘，媽媽接著說(shuō)：“應(yīng)該有三點(diǎn)，一：粗心，這些題目你都會(huì)，就是粗心；二：閱讀，你閱讀中的短文你根本沒(méi)有讀熟，所以做不出來(lái)；三：你寫作文時(shí)還沒(méi)思考就往上寫，還不寫偏題？”說(shuō)完，眼睛里流出和藹與安慰的目光，我看著媽媽的眼神，下定決心按照媽媽指出的缺點(diǎn)去改正。果然，我的成績(jī)提高了。

　　我還記得一次放學(xué)回家時(shí)，和同學(xué)們?cè)诼飞贤�，這時(shí)，快六點(diǎn)了，媽媽十分著急，到處找我，后來(lái)，我回到家，媽媽用嚴(yán)厲的目光看者我，并對(duì)我說(shuō)：“以后要早點(diǎn)回來(lái)，再這樣，就不許吃飯，聽(tīng)到了嗎？”我低下了頭，用很小的聲音回答：“聽(tīng)到了�！睆拇艘院�，我再也沒(méi)有這么晚回家了。

　　媽媽嚴(yán)厲的眼神使我認(rèn)識(shí)到許多錯(cuò)誤，并去改正他；媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習(xí)。

媽媽的眼神作文4

　　在記憶的深處，媽媽，是在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的每一個(gè)眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛(ài)和良苦用心。

　　那是一個(gè)初春的下午，我在蘇寧廣場(chǎng)學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì)，立刻就去教別人，同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會(huì)的，趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂(lè)地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬(wàn)分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的'鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來(lái)媽媽來(lái)了。媽媽蹲下來(lái)，問(wèn)道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了。”我詛喪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)偃ゾ毩?xí)，只要你堅(jiān)持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽(yáng)光。她的眼神里，充滿了無(wú)盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了溜??。

　　在我失敗時(shí)，是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí)，是你給了我溫暖。現(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽!”

媽媽的眼神作文5

　　每當(dāng)我考試或表現(xiàn)好與壞，媽媽一般都不獎(jiǎng)勵(lì)我或罰我。母親用一對(duì)愛(ài)的雙眼，來(lái)表?yè)P(yáng)我、提醒我。

　　我數(shù)學(xué)考了93分，拿回家讓媽媽簽字雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，可是媽媽用鼓勵(lì)的眼神表?yè)P(yáng)我，但也提醒我不要驕傲。��！這是愛(ài)的陽(yáng)光。

　　那次我語(yǔ)文能力只考了78.5分。媽媽用帶一絲怒氣看著我，雖然媽媽沒(méi)打我，只是隨便說(shuō)了我兩句，但我從媽媽的眼中讀出媽媽叫我努力,下次一定要考好成績(jī)。��！這是愛(ài)的雨露。

　　還記得有一次我英語(yǔ)考了83.5分，媽媽的臉上看不出是生氣還是高興，繼而她用一種帶著加油的眼神看著我。仿佛在說(shuō)，加油��！下次一定能考的更好。啊！這是愛(ài)的清風(fēng)。

　　媽媽雖然沒(méi)怎么表明她想些什么�？墒撬�已經(jīng)寫在眼睛上了。愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是清風(fēng)，就是這溢于言表的`愛(ài)深深的滋潤(rùn)了我的心！

媽媽的眼神作文6

　　爸爸、媽媽，如果你讓我選擇誰(shuí)最好，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“媽媽!”因?yàn)�，媽媽的眼神多變而偉大�?/p>

　　當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)用她那悲哀的眼神楞楞的看著我的傷口，想起了我以前是多么活潑，那草地上、花園旁，都曾留下我快樂(lè)的腳印、聲音;當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)寸步不離地守在我身邊，這時(shí)，媽媽會(huì)用失落的眼神注視著我的那雙稚嫩、滿是針孔的`小手，臉色蒼白，從她眼里流露出來(lái)的都是我以前是多么健康，和我打針時(shí)痛苦的表情，讓人感覺(jué)很溫暖、愜意;特別是我得獎(jiǎng)時(shí)的情景，跟其他母親不一樣的是，媽媽的眼神不是喜悅，而是一種理所當(dāng)然的眼神，讓我不禁更加努力地得到好成績(jī)，所以，我覺(jué)得，這是一種獨(dú)特的教育眼神。

　　……

　　這就是媽媽的眼神，一種慈愛(ài)的媽媽的眼神。

媽媽的眼神作文7

　　我的媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，無(wú)論我干了什么壞事，媽媽會(huì)用眼神提醒我，讓我通通說(shuō)出來(lái)。

　　有一次，我在玩的時(shí)候，一不小心，把一個(gè)人撞倒了，我連忙說(shuō)；“對(duì)不起！”這時(shí)，心里想：“完了！”我一回到家，媽媽看了我，用眼神提醒我，我看都不敢看，媽媽又用更加嚴(yán)厲的眼神看著我，我沒(méi)辦法，只好從實(shí)招來(lái)。有一次，我打了一個(gè)同學(xué)，我明明知道這樣會(huì)被媽媽罵，可也是被逼的�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我是那樣的失落，說(shuō)：“是不是干壞事了？”我心虛地說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢層盟�那眼神提醒我，我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。還有一次，我推到了一個(gè)人，我連忙扶他起來(lái)，心里想：“闖禍了！”我心神不寧，一回到家媽媽用她那眼神提醒我，意思是讓我承認(rèn)，可表面上裝得無(wú)所事事，我呆了一會(huì)，跑到媽媽面前，把推人的`事告訴了媽媽，我還以為媽媽會(huì)罵我，可我沒(méi)想到媽媽是跟我講道理，從此，我再也沒(méi)推過(guò)人。我有一個(gè)好媽媽！

媽媽的眼神作文8

　　眼睛是心靈的窗口，透過(guò)媽媽的眼睛，我看到的是無(wú)限的愛(ài)。

　　我的.媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，鷹鉤鼻下有一張櫻桃小嘴，笑時(shí)，眼睛瞇成一條縫。

　　媽媽的眼神有時(shí)那么親切。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽不住的鼓勵(lì)我。我在跑步時(shí)倒了，媽媽溫柔地看著我，那目光中閃爍著無(wú)限的鼓勵(lì)，好像春天的綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著我；像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐；又想泉水叮叮咚咚流入我的心田，好像在說(shuō)：“站起來(lái)，是男子漢就要在人生的跑道中獲得第一�！弊屓烁械侥敲词娣�。于是，我努力地站起來(lái)，繼續(xù)向前跑去，雖然我只得了第三，但是在人生的跑道中獲得第一。

　　還有一次，我考試得了一百分我把事情告訴了媽媽，媽媽的眼里流露出多少興奮，多少快樂(lè)，多少開(kāi)心。像三月的陽(yáng)光照耀著我，讓我感到那么舒服。我問(wèn)媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我，媽媽卻說(shuō)：“下次考完后你就知道了�！毕麓慰纪暝嚭�，我又得了一個(gè)百不算什么，必須保持下去。

　　媽媽的眼神是各種各樣的。生氣時(shí)是嚴(yán)肅的，開(kāi)心時(shí)是喜悅的，贊揚(yáng)是……

媽媽的眼神作文9

　　我媽媽很平凡，可是她那酒瓶底厚的鏡片后面，卻有一雙神秘莫測(cè)的眼睛，她的眼睛究竟神秘莫測(cè)在哪里呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一次，我去參加朗誦大賽，在臺(tái)上，我越朗誦越無(wú)力，越朗誦越緊張，甚至有些想放棄。就在這時(shí)，媽媽給我投來(lái)了一個(gè)眼神，我頓時(shí)充滿了信心，把剩下的詩(shī)篇朗誦完了。雖然我沒(méi)有取得好成績(jī)，但我依然感謝媽媽給予了我的那個(gè)充滿了鼓勵(lì)目光的眼神。

　　媽媽的眼神不僅能使我充滿了信心，還能使我學(xué)會(huì)做人。

　　記得有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去外公家玩。中午,外公為了慶祝我們的到來(lái),特意煮了幾只大螃蟹。我和表弟在外面玩了大半天,早就餓了,回來(lái)看見(jiàn)螃蟹,我立即用筷子夾起一個(gè)比較大的。突然,我看見(jiàn)媽媽向我遞來(lái)一個(gè)眼神,我立刻明白了,于是我把大螃蟹放到外公的碗里,然后對(duì)外公說(shuō):“外公,這個(gè)大螃蟹給您。祝您福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!”外公笑著對(duì)我說(shuō):“我外孫懂事了,嘴可真甜!”而媽媽則用欣慰的眼光看著我…

　　總之，在我遇到困難的`時(shí)候,媽媽就會(huì)用她的眼神幫助我,在我有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽用她的眼神鼓勵(lì)我。她真是我的一位好媽媽呀!

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