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意外優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的意外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意外優(yōu)秀作文1
不知為什么，總覺得枝頭上的喜鵲叫得特別歡，路旁的花兒開得特別艷。難道，今天會(huì)有什么意外的事情發(fā)生？
剛到教室門口，就聽到同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，我把耳朵伸過去，聽到他們說：“咱班有個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)小論文得了二等獎(jiǎng)，是我們班最高獎(jiǎng)呢，是誰(shuí)啊，那么牛�！薄罢l(shuí)那么厲害啊！會(huì)是班長(zhǎng)嗎？會(huì)是學(xué)習(xí)委員嗎？會(huì)是數(shù)學(xué)科代表嗎……”一連串的問題在我腦海閃過。但我知道這肯定不是我。
好不容易熬過了第一節(jié)課，終于盼來了第二節(jié)課的數(shù)學(xué)老師——藍(lán)老師的前腳尖剛踏進(jìn)教室就大聲說道：“我們班的數(shù)學(xué)小論文有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了，我現(xiàn)在報(bào)到名字的同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。”三等獎(jiǎng)已經(jīng)頒完了。最后老師手上還有一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，教室異常的安靜，大家都平息靜氣地看著，也許都在問，這會(huì)是誰(shuí)的呢？
“溫?F萱，二等獎(jiǎng)。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一下子沒反應(yīng)過來，以為藍(lán)老師報(bào)錯(cuò)名字了。突然，教室里響起了熱烈的掌聲。
這真是個(gè)絕對(duì)的'意外！我怎么也沒想到自己是那個(gè)最高獎(jiǎng)，望著手中的獎(jiǎng)狀，高興地合不攏嘴。此時(shí)突然明白了枝頭的喜鵲是為我而歡，路旁的花兒是為我而艷。
意外優(yōu)秀作文2
今天，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“勝利塘”觀賞大海。
在去的路上，有段路猶如沼澤地一般，車無法前進(jìn)，爸爸便準(zhǔn)備打道回府。
一次快樂的游玩眼看就要泡湯了，可就在這時(shí)，路旁一群雞鴨的喧鬧，吸引了我們視線，我們下車觀望。
瞧，在河里，有數(shù)不清的鴨子，有只鴨子正把頭鉆進(jìn)水里，只露出了一個(gè)“地雷”似的尾巴，鉆出水面時(shí)，嘴里叼了一條魚，它脖子一伸，嘴一張，魚便溜進(jìn)了它的肚子里，真是捕魚能手呀。有的鴨子正在進(jìn)行它們的“花樣跳水比賽”，可美了；還有的`鴨子，排著隊(duì)跳起四小天鵝舞來，它們拍打著翅膀，濺出千丈水花。上岸時(shí)，又用嘴啄理著自己的羽毛，把自己打扮得很有紳士風(fēng)度。
岸邊的雞呢，時(shí)不時(shí)得低下頭，好像怕鴨子凍著，它卻不知道 “春江水暖鴨先知”，真是無毛雞替鴨愁呀。
在岸上，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)，這里所有的雞都是公雞，公雞們可不是閑著的，有的斗來斗去，有的呢，正在吃午飯，“吃喝玩樂”嘛，還有的，在旁邊一展歌喉。真是一派熱鬧的景象。
這次勝利塘沒去成，卻意外的看到了雞鴨。
意外優(yōu)秀作文3
去年末，媽媽對(duì)我們家的每個(gè)屋子都仔細(xì)的打掃了一翻。在清洗廁所馬桶的時(shí)候，我有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。
媽媽本來是要倒?jié)崕�，結(jié)果不小心倒成了八四消毒液，于是媽媽又重新倒了些潔廁精。立刻，馬桶里升起藍(lán)色的煙霧，還有一股刺鼻的氣味。我一下子跑過去，猛按沖水鍵，想把這股刺鼻的.氣味給沖掉。媽媽也打開排氣扇，再拿上淋浴頭對(duì)著馬桶狂沖。過了一會(huì)，這種氣味變得淡了一些，可我和媽媽卻一直咳嗽不止。我心想：為什么八四消毒液和潔廁精混用會(huì)產(chǎn)生毒氣呢？
我通過在電腦上查資料知道了其中的秘密：八四消毒液的主要成分是次氯酸鈉，呈堿性，而潔廁精里含氯離子，主要成分是鹽酸。這兩種物質(zhì)混合以后，會(huì)產(chǎn)生白色泡沫與黃綠色的刺鼻氣體：氯氣。
氯氣是一種有毒的氣體，能對(duì)呼吸道造成傷害，引起咳嗽，嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生肺水腫等可怕后果。幸虧我和媽媽及時(shí)清除，吸入的量不大，過了一會(huì)就沒事了。
希望大家引以為戒，千萬(wàn)不要把潔廁精和八四消毒液一起混用！
意外優(yōu)秀作文4
我一個(gè)人躺在床上，臉上爬滿了無奈，我的左腳上貼著膏藥，翹在枕頭上。我哪也去不了，動(dòng)彈不得……
事情是這樣的：在昨天，我去卓越英語(yǔ)上課，在上課之前與婷婷姐姐玩鬧，不慎扭傷了腳，一開始，只起了一個(gè)小包包，老師打了個(gè)電話給媽媽，說明了情況，讓媽媽放學(xué)以后來學(xué)校接我。放學(xué)回家后，媽媽拿出紅花油給我擦腳，哎，我可憐的腳啊！腫得像饅頭一樣，而且青得發(fā)紫。
都怪我太頑皮了，明知道自己背不動(dòng)大自己兩歲的姐姐，卻硬要去背，我真不應(yīng)該這樣做，弄得自己現(xiàn)在一副狼狽的'樣子。我們真不應(yīng)該去辦自己辦不到的事情，不然只會(huì)弄巧成拙。
因?yàn)槲业哪_受傷后，自己行動(dòng)不方便，很多事情不能自己獨(dú)立去完成，比如：去上英語(yǔ)課、洗澡、去游泳館游泳。這次意外受傷，不但給我自己帶來了不方便，也給父母帶來了許多不方便：上廁所、上下樓梯要父母背，父母抱，可我卻不能自己做。我真盼望自己快點(diǎn)好起來，可以像以前那樣生龍活虎的。這次意外告訴了我一個(gè)道理：不要去做自己做不到的事情，要做自己能力范圍內(nèi)的事，這就是力所能及的含義。
意外優(yōu)秀作文5
意外的收獲魏?jiǎn)⒚髂翘�，我一不小心撞�?仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的`是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色…….它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力非常頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來。
這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識(shí)，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力，知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來。
意外優(yōu)秀作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”,每當(dāng)我想起這首歌，就想起去年我的生日(十二月十四日)那天媽媽給我的意外驚喜.
在寒冷的十二月份,媽媽頂著風(fēng)雪走出家門,我不知媽媽要干什么,也許出去買家里的必需品。到了晚上，我坐在豪華酒店里，餐桌上擺著大蛋糕，還有一個(gè)禮物盒，我不知那里面裝的是什么，只看見盒上有張字條，上面寫著“把這禮物送給我的兒子，這是他十歲的禮品，我很高興能把禮物送給他，因?yàn)樗珠L(zhǎng)大了——媽媽�！蔽耶�(dāng)時(shí)一陣高興，又一陣疑惑。高我生日時(shí)收到了禮物！疑惑是禮物盒里的東西我喜歡么？吃完飯后，我偷偷從桌上拿過禮物盒，撕下封條，打開盒蓋，哇！一個(gè)嶄新的PSP游戲機(jī)！！那可是我天天講，想得到的東西。媽媽一直沒理我，沒想到媽媽是把我說的`話裝在肚子里，想給我一個(gè)出乎預(yù)料的驚喜。因?yàn)樵诒娙饲拔也缓靡馑�，所以我沒開口說話�；氐郊依�，我連聲謝謝媽媽，媽媽說不用謝，這是正常的，只要我好好學(xué)習(xí)就行了。
這件事讓我很感動(dòng)，每當(dāng)我想起這件事，便想起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子是根草……”這首搖籃曲。
意外優(yōu)秀作文7
一天，老師正在非常嚴(yán)肅地講課，全班同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
一只小鳥聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，很好奇，就從外面飛到教室里。有幾個(gè)同學(xué)聽到“嘰嘰”地叫聲，抬頭一看，說：“呀！有小鳥飛進(jìn)來了！”同學(xué)們議論紛紛。有的問：“這只小鳥是從哪兒來的呀？”有的說：“我們把它捉來玩吧！”還有的說：“我們不如把它放了。”……小鳥聽了這話，以為同學(xué)們要傷害它，嚇得到處亂飛，看見窗戶以為是它飛進(jìn)來的地方，飛快地飛過去，結(jié)果一頭撞在了玻璃上，跌了下來。一位同學(xué)趕緊把小鳥抓住了，交給了老師。
老師看見了，捧起小鳥走上講臺(tái)，不緊不慢地說：“同學(xué)們，鳥是我們?nèi)祟惖?好朋友，它們能幫花草樹木驅(qū)害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它。”
老師說完，走到門口，松開了雙手，小鳥立刻展翅飛到大樹上，婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛是在向同學(xué)們致謝，它看了同學(xué)們一眼，依依不舍地飛走了。
同學(xué)們也從此記住了這只可愛的小鳥。
意外優(yōu)秀作文8
一天，我在家津津有味的看著一本課外書，非常的精彩，把我完全吸引住了，突然一聲大叫：“別看了，下去買一袋糖和醬油”其實(shí)媽媽說的是冰糖，因?yàn)槲艺吹娜朊裕驯锹牫商橇恕?/p>
于是我就帶著糖和醬油回家了，然后把買回來的東西放到冰箱的`冷凍箱了，一天后，老媽說：“你買的冰糖和醬油呢？”。
我愣住了，大聲叫到：“什么，不是糖和醬油嗎”。媽媽說：“當(dāng)然不是，我要做檸檬水啊，要糖干什么”。
這時(shí)我走到冰箱前，打開冰箱門，準(zhǔn)備把糖和醬油拿出來，可是找了個(gè)遍，也沒有找到，我忽然想起來，我昨天把它們放到冷凍箱了。當(dāng)我把它們拿出來時(shí)，媽媽驚呆了，嘴張的都能放下一個(gè)蘋果了，我也很吃驚，放了一天的糖變成了一塊大大的冰糖，而醬油還是原來的樣子，一點(diǎn)沒變，這是為什么呢？我很不理解的是糖在冷凍箱里變成了冰糖，而醬油為什么沒有變成冰塊，成冰醬油呢？
后來我在網(wǎng)上查閱才知道，醬油里有一種特殊的液體使水不會(huì)凝固變成冰。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我又學(xué)到了知識(shí)，以后生活中要認(rèn)真細(xì)心的觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)的。
意外優(yōu)秀作文9
只從我上了六年級(jí)，測(cè)試也就多了許多。但是那一次，竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)競(jìng)賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)�？墒悄且惶焱砩�，作業(yè)比較多，所以我沒有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競(jìng)賽的時(shí)候，我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的，有許多單詞都分不清，從那次競(jìng)賽之后我就一直覺得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀，果然，84分，這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就無精打采的望著窗外的風(fēng)景�？删驮谶@時(shí)，同桌的一句“黃博”驚醒了我，我不耐煩地說：“干什么？！”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了。”我聽了，十分吃驚地問：“我怎么可能......”還沒等我說完，課堂上就響起了一片掌聲。原來真的是我拿了獎(jiǎng)狀，我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天，整個(gè)人都精神了許多，走路一蹦一跳的'，連午睡時(shí)做夢(mèng)都做得快活。放學(xué)回家后，就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢！面對(duì)這次意外的驚喜，我的自信又回來了，不再像以前那樣失落了，上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜，不僅使我變得更加努力，還讓我一連興奮了好幾天。以后，我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
意外優(yōu)秀作文10
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn)，我在此受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個(gè)凸起來的東西，低頭一看，原來是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過來，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現(xiàn)了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來，我把它捉了起來，這種螞蟻紅紅的`，看上起像是家喻戶曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，就算不皮開肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺不像是普通的螞蟻，因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里，打開電腦搜索，后來發(fā)現(xiàn)，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個(gè)大大的頭，鮮艷的賣相，卻暗藏殺機(jī)，長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí)，很寶貴嗎？
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