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陶醉優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的陶醉優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陶醉優(yōu)秀作文1
音樂會使人陶醉，成功會使人陶醉，舞蹈會使人陶醉……而我，則陶醉在畫畫之中。
小時候，我便接觸了畫畫。當我拿起鉛筆，在白紙上涂鴉天空，涂鴉草地，涂鴉大樹時，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫。
四年級時，我第一次進入了素描教室。當我被老師指定在一個座位上坐下后，周圍的同學(xué)都歡迎我，讓我心中頓時感到暖暖的。
開始上課了，老師仔細的講解著需要畫什么和基本的`線條。雖然很簡單，但是我仍在聽著，認真地聽著。因為我發(fā)現(xiàn)，那時的我，已經(jīng)陶醉在其中了。
于是，我拿起鉛筆，在老師發(fā)的鉛畫紙上畫了一條長長的直線。這節(jié)課只是要求畫各種線條，熟悉各種線條。但當老師在白板上講解時，她用馬克筆在白板上畫出了各種線條，寫出了名稱。那一條條線條就像一道道火焰，深深印在我的心里。
我興致勃勃的創(chuàng)作著，而老師輕手輕腳地走來�！爱嫷貌诲e呀，繼續(xù)加油！”我卻沉浸在創(chuàng)作里，陶醉其中，混然不知老師的到來，聽見老師的話，才懵懵懂懂地說：“嗯，老師，我會加油的�！薄昂茫两诋嫯嬂锪�，”老師用欣賞的眼光看著我，“希望你進步起來！”我感激的看了老師一眼，又陶醉在了畫畫中。我把兩種線條結(jié)合，成為新的模樣，在用不同的線條畫成不同的物體，一張紙被我畫的密密麻麻，直到我無從下手。一節(jié)課很快就結(jié)束了，我依依不舍地放下鉛筆，又想拿起再畫一會兒。
課后，老師留住我，對我說：“你會陶醉在畫畫，創(chuàng)作之中，希望你再接再厲！”說完，她給了我一支鉛筆。我聽完，很欣喜，我是被肯定的！回到家，我便又陶醉在了畫畫之中……
陶醉優(yōu)秀作文2
喜歡走進大自然，喜歡親近大自然，更喜歡在大自然里深呼吸…
平時，我很少有機會到那種天然的場所去玩耍，去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩，但失去了那種原始的感覺，常感覺不盡人意。所以，我一直渴望能夠深入大自然，去揮灑屬于我真正的天性。
機會終于來了。夏天在家呆著無聊，(.)正好幾個朋友來家里找我玩兒，也不知道誰提議要去河
邊玩。大家都覺得這個提議不賴，就準備去了。起初我還有點猶豫，可在朋友一句“那邊沒有什么人，到那兒我們愛咋瘋就咋瘋，況且那的空氣也很新鮮，多自由�。 焙�，我便堅定的決定了—我要去。
到了河邊，我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見到的`不一樣，它們顯得更富有生機，更加鮮艷，翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了，每個人都顯得很有活力，剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水，好不熱鬧。后來，大家又開始抓小魚，透過清澈的河水，魚兒的身影清晰可見，這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細石，直視無礙”一句，可以想象，當時的意境是多么美妙。
不知不覺，一下午的時間已悄然溜走。誒，歡快的時光總是那么短暫！不過我仍然非常開心，因為我們在河邊的玩耍是那么地痛快，大家都把最實，最自然的一面展示出來了。
大自然使人綻放最真的自己，使人陶醉，讓人不忍離去。如果有機會，我希望到真正的大自然里玩一玩，讓自己永遠陶醉在大自然的美妙里。
陶醉優(yōu)秀作文3
老家旁邊有一片竹林，小時候特別喜歡到竹林里玩，可以爬到竹子上搖來搖去，在春天，有時還可以看見幾顆竹筍，挖回去，這樣晚上就多出來一盤菜了……
現(xiàn)在是放假，回到老家當然要到這片竹林里看一看，回憶童年在這里的點點滴滴。
今天準備去竹林，吃完早飯，便和父母打招呼說出去玩，他們也同意了，一路小跑來到竹林，到了竹林，一股帶著竹子清香的微風(fēng)就迎面吹來，在竹林前注視好一會兒，腦中迸發(fā)出許多小時候在這里的點點滴滴，有快樂的，有悲傷的，那時主力就上是我的朋友。
帶著滿懷的感慨走進了竹林里，踏著石頭鋪成的小路，現(xiàn)在是春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，竹子也不列外，在小路旁還可以看見幾顆竹筍從土里鉆出來，這一副生機勃勃的.畫，是我深陷其中……
竹子最有代表力的兩個季節(jié)是春天和冬天，春天代表的是竹子那勃勃生機，冬天代表的就是竹子那頑強的生命力。
回想起冬天的竹子，雖然已是冬天但竹子依舊保持它那碧綠的身軀，在凜冽的寒風(fēng)中依舊傲立，不有的想起一句詩“千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風(fēng)”，這句詩將竹子的這種挺立風(fēng)雪中的精神描繪的淋漓盡致……
竹子它那筆直的干也象征著在困難面前不屈服。
竹子的勃勃生機使我陶醉，竹子的頑強生命力使我陶醉，竹子的精神使我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文4
秋天，一個富有詩意的季節(jié)。一個豐收的季節(jié)。秋天如詩，歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌，贊揚那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。
秋風(fēng)一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農(nóng)民豐收了，秋雨一下，農(nóng)民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個富有詩意的季節(jié)……
往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風(fēng)不時掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民，他們揮汗如雨，只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一只只大雁排成“人”字形隊列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢”(最初的夢想)。我一心只想長大報效國家，可我沒才華又沒出人頭地的.機會。不能像大雁一樣，不能在屬于自己的天空翱翔�！翱杀病毙念^不時泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉(xiāng)的季節(jié)，正如馬致遠的《天凈沙秋思》一般�！跋﹃栁飨�，斷腸人在天涯�！笔谷藷o限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……
陶醉優(yōu)秀作文5
我沒走過祖國的南北西東，也沒到過許多名城，但是我從電視里看見過很多的名勝古跡，大好河山。有北京的天壇，還有故宮、北海、八達嶺等；有四川峨眉山、山東的孔子廟、河南的少林寺……然而，我親眼看到的是我的家鄉(xiāng)—錦西，真令我心曠神怡，令我陶醉……寬敞的火車站廣場，出租車一排排，長途客運川流不息。汽車客運站，人群熙熙攘攘，馬路兩側(cè)路燈排排，花草樹木郁郁邦蔥。左側(cè)有高聳的程控電話大樓，右側(cè)有市政府大院、商業(yè)大廈、旅社、賓館映人眼簾。再往前，正在興建的家電商場、百貨店比比皆是，真令人眼花繚亂。更使人心馳神往的是兩座立交橋，那真是氣勢宏偉，南北貫通。新建的渤海小區(qū)，樓房林立，一個新型的海濱城正在興起，聞名的旅游區(qū)—興城海濱，漂亮華麗的各個療養(yǎng)院，設(shè)計別致，風(fēng)格各異，使人流連忘返。站在大海邊，遙望遠處的海平面，白帆點點，行駛著一艘艘客輪、貨輪。在遠處波濤澎湃的地方，海鷗一邊自由自在地飛翔著，一邊高聲地鳴叫著。它的叫聲，似乎在告訴人們：錦西已不是一個閉關(guān)自守的城市了，而是一個現(xiàn)代化的開放城市。從這里可以到達世界各地。
家鄉(xiāng)的工業(yè)已十分發(fā)達了。有聞名全國的化工和煉油廠，煤礦、紡織等工業(yè)也發(fā)展到了一個新階段。它的農(nóng)業(yè)也有較大的發(fā)展，現(xiàn)在綏中的白梨是出口的農(nóng)產(chǎn)品。另外，錦西的.李子、興城的大桃也很出名。
在三中全會以后，國家提倡開放搞活，引進國外先進技術(shù)。
自此，錦西由一個“疲憊不堪的老人”變成了一個“年輕有力的小伙子”。此間的轉(zhuǎn)變是多么不平常�。�
但愿今后的家鄉(xiāng)變得更加繁榮昌盛！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的祖國。
陶醉優(yōu)秀作文6
抬頭望去，雨依舊下著。
我喜歡聆聽雨的聲音，這有著說不出的愜意。雨一滴一滴的劃過，帶來了無盡的清新和舒適之感。如涓涓細流，可以隨此盡情流淌。聽雨仿佛可以遠離喧囂。
當細雨綿綿時，踩著雨在路上走著，倒也別是一般滋味。耳畔傳來雨滴滴答滴答的聲音，經(jīng)過了雨的洗刷，空氣中難得的清新。腳踩過雨滴的聲音，聽著也是如此的舒心。大概是因為雨，心情變得無比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著，一切事物都別有一般風(fēng)味，令人陶醉。
雨，是悠揚的.歌，是芬芳的花，是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當細雨紛飛，滴答聲舒緩而優(yōu)美。時光靜靜地隨著雨滴離去，紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲，而漸漸地平靜。靜靜的聽著雨那悠揚的歌聲。
每滴雨，都擁有著感情，它能讓一切煥發(fā)生機。每滴雨，都擁有著生命，即使它的生命是如此的短暫。
看到雨，忽然想了很多。人生，是如此的短暫。其實，短暫也就是當你的人生快過完時，你回頭一看，竟已經(jīng)過了這么久了。到了那時，才覺得人生是如此的短暫。漫漫人生路，風(fēng)風(fēng)雨雨，就是雨，如此的短暫。
人生重要的不是長度，是寬度。每個人剛開始都是一張白紙，但當我們漸漸地步入社會，這張白紙會留下點點墨跡。當人生結(jié)束，有的人也許還是白紙一張，有的人也許只有點點墨跡，有的人也許已是墨跡斑斑。人，總應(yīng)該堅持心中所想，努力的保持那張空白的紙。就像那雨，當它的人生結(jié)束時，它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了，他還活著。有的人活著，他卻死了�！�
抬頭望去，雨依舊讓人陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文7
我和媽媽一大早就坐上公交車去九華山。
一路上的風(fēng)景可真美呀!有粗壯的大樹，有五顏六色的葉子，有陣陣的桂花香。記得有一句話說得好：“桂枝開花，十里飄香。就這樣，我一路晃晃悠悠，不知不覺我和媽媽來到九華山腳下。我看到有一個巨石上寫著九華山三個字。哇!這石頭好大，就像天上的仙石呀!還有一棵蒼天大樹，三四個人手牽手也報不合攏。管理人員用水泥把它圍起來，可是它圍不住一條條的枝頭，它們拼命地往外鉆，好像是看我們的熱鬧，又好像是監(jiān)督我們會不會講文明。經(jīng)過半小時的路程，我們很快到了大半山腰，我放眼一看。哇哇!!太美了!太陽剛剛從東邊升起不久，透過晨曦，，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊排列，緩緩前進，一座接一座，像漸起的駝峰，又像駱駝昂起的頭，它們被白而濃的霧環(huán)繞著，就像動畫片里的仙山一樣，亦真亦幻，那一條條盤區(qū)而上的小路，猶如白花蛇，正向上躥呢!
我正呆呆地看著，只聽媽媽叫我，快過來看看這里的小花。我急忙跑過去，咦?這小花也不知道名字，可他真的'好可愛，五顏六色的都擠在一起，好像都把臉伸過來，比一比誰美。
我們繼續(xù)向天臺出發(fā)，大約過了一個都小時，我們終于來到了天臺。我站在最高處，啊!天臺，我來了，我激動地放眼眺望，我看到不遠處有青翠欲滴的竹林，茂密的樹林像一個大地毯。山林中肯定有猴子，野兔、山貓等等。還有許多鳥兒在嘻嘻……那山腳下的房子真有趣，像一個個色彩斑斕的小紙盒。我看著這么秀麗宜人的風(fēng)景，都忘了自己是誰。
九華山美吧!
陶醉優(yōu)秀作文8
“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，享受讀書的快樂。
書是人類的朋友，它默默地把知識傳授給人們。書不僅要去讀，還要去欣賞去品味。
讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開；友好與好友交流，令你溫馨歉意。
我最喜歡看得書是《愛的教育》，這本書講述了一個叫安利可的小男孩的成長故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的見聞，洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。
其中最讓我難忘的.是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個叫齊啟路的小男孩，由于他的父親去法國打工，前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病，然后住進了醫(yī)院。一面給妻子寫信，告訴他已經(jīng)回國，因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒子，不能分身，不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛可以化成
很多東西，確實這樣又不僅僅是這些。我想”愛是什么“不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏。去讀書吧，書籍如同指路明燈，照亮每一個人前進的路。
我愛讀書，讀書讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文9
書是人類進步的階梯，讀書不僅可以陶冶情操，還讓我們可以獲取大量的課外知識，讀書也可以使我們在將來社會中鋪墊下厚實的基石，而我愛讀書是從幼兒園開始的。
記得小時候，我最期待的便是下學(xué)，因為放學(xué)后就可以回家纏著爸爸媽媽給我講故事聽，每次我都是聽得津津有味，百聽不厭，有時聽得忘了時間，大人們吵得我?guī)缀跏请y以入耳，我對書是如此得如癡如醉，又怎么能忘記故事中的一個個動人心弦的情節(jié)呢？
我讀的第一本書《格林童話》中，最令我難忘的便是《白雪公主與七個小矮人》的故事了。幼小的'我時常在心里想：皇后這么狠毒，白雪公主為什么不恨她呢？是因為白雪公主心地善良嗎？我不明白，每次睡覺前我都會懷著疑惑不解的眼神盯著媽媽問：“為什么白雪公主會心地善良而不像皇后那樣狠毒呢？為什么老鼠和貓就注定是天敵呢？媽媽每次都是撫摸著我的小臉蛋，笑著說：“你想呢�！�
一個個問題索繞在我的心里，一件件讀書的故事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不精，想也想不完，一個個問號總是在我腦中像個小珠子一樣不停地轉(zhuǎn)。
直到升入小學(xué)開始學(xué)寫作文我才明白，多看書是為了給我們的作文打下基礎(chǔ)，書是人類的長生果，書里的知識就像是大海一樣廣闊無邊，多讀書胸中自富，只有多讀，多看才能使自己的知識更加淵博。書就是自己人生中的第一個啟蒙老師，是書帶領(lǐng)我暢游知識的寶庫，是書讓我的生活變得多姿多彩，不再乏味，讓我陶醉其中。書，我不會忘記你這位好老師，我一定要活到老，讀到老，讓我永遠陶醉其中。
陶醉優(yōu)秀作文10
歌聲的清脆讓我陶醉，比賽的激烈讓我陶醉，人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛大自然。
早晨，鳥兒在樹上唱歌，蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透，恍若顆顆珍珠，在樹葉上不停地翻滾。遠處還不時地傳來一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的.響起，人們又開始了新一天的忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個美麗的城市，到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開門，一股清新的空氣便向我迎面撲來，一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機勃勃，遠遠望去，好似綠的海洋。棵棵參天大樹飽經(jīng)風(fēng)霜，樹枝蒼勁有力，樹葉翠綠欲滴。花兒五顏六色，花香滾滾。在這里，美——無處不在��！
動物園里的小動物們個個也都鉚足了勁。老虎仍舊那么神氣活現(xiàn)，猴子仍舊那么調(diào)皮搗蛋，野豬仍舊那么好吃懶做……
中午的高溫酷暑，讓人們都不敢外出，只在加重家中吹著空調(diào)，吃著冷飲，蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地造著蜂蜜。小鳥吱吱喳喳地叫著，它們動聽且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動聽的樂曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢！它們與這些鳥兒進行了一場激烈的“賽歌會”。它們一個賽過一個，一個比一個唱得歡。它們隨時都歡迎人們的到來，它們要表演給人們看，它們的歌聲是如此的美妙。
夜里，星星在空中不停地眨眼，月亮仿佛一條小船，亮晶晶的。這時候，人們有的早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，有的還在看電視。而月亮始終都在這深藍色的夜空中閃亮著……
偶爾有幾天，天空也下起了牛毛細雨，世界點綴得更美麗，更閃耀了。
萬物生長著，我也在其中茁壯成長。
大自然讓我陶醉，它讓我們體會到了太多太多了，我愛大自然！
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