父母怎樣管教孩子管教孩子的學(xué)問

　　父母在管教孩子也是很有學(xué)問的。日常生活中常有這樣的現(xiàn)象：爸爸批評教育孩子，媽媽卻出來保護(hù)，甚至當(dāng)著孩子的面，指責(zé)丈夫：“還管孩子呢，都是跟你學(xué)的！”這樣做，往往造成十分有害的結(jié)果，首先，孩子辨不清是非，會有恃無恐，對己的錯(cuò)誤毫不在乎，這樣不利于孩改正錯(cuò)誤。另外，父母當(dāng)著孩子的面爭吵，還會使孩子養(yǎng)成耍兩面派、鉆空子愛吵架的壞習(xí)慣。

　　那么，爸爸或媽媽在管教孩子時(shí)，父母應(yīng)該怎么辦昵？

　　第一，在管教孩子的問題上，父母雙方應(yīng)步調(diào)一致。

　　這既不是嬌慣縱容的一致，也不是訓(xùn)斥打罵的一致，而是正確引異和說服教育的一致比如：家長帶孩子到明友家去作客，孩子非要把人家的玩子帶走，爸爸可以說：“爸爸回家給你做個(gè)木頭槍，掛在腰上可神氣啦！”如果孩子還是不干，媽媽就接打說：“別人的東西不能要，你總要?jiǎng)e人的東西。以后爸爸媽媽還怎么帶你出來呀？這樣，父母準(zhǔn)互相補(bǔ)充，交外做工作，孩子就會心服口服，愿意改正自己的缺點(diǎn)了。

　　第二，父母應(yīng)心平氣和地交換意見

　　如果父母在管教孩子的問題上意見不一致，應(yīng)當(dāng)心平氣和地交換意見，盡量取得一致，決不能當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)，假如父親對孩子提出的要求不太合理，母親也不要當(dāng)著孩子的面糾正，還應(yīng)由父親自己糾正。

　　第三，父母在孩子面前要互相尊重，維護(hù)雙方的威信。

　　沒有威信的父母是不可能教育好孩子的，為了使孩子更好地接受父母的教育，父毋雙方要互相尊重、愛護(hù)，維護(hù)彼此的威信。比如：孩子在背后議論母親了，父親聽了，決不能默然處之，而應(yīng)批評孩子：有意見應(yīng)直接跟母親提出來，不該背后講。

　　第四、注意管教的方式。

　　棍棒底下出孝子的理論并不適合文明開化程度飛速發(fā)展的今天，科學(xué)育兒才是持久之計(jì)。通過游戲的方式教授道理可能更利于讓孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本無法消化那些空的概念，因此學(xué)會循循善誘才是關(guān)鍵。此外，家長一定要多贊揚(yáng)孩子，肯定每一次進(jìn)步，你的褒獎(jiǎng)對他們來就是最大的動(dòng)力。簡單粗暴只會把孩子和良好習(xí)慣越推越遠(yuǎn)。

　　第五、持之以恒。

　　形成良好的行為方式需要一定的時(shí)間作為積累和沉淀。不斷的實(shí)踐，不斷的攻讀，久而久之才能不用刻意為之，融入生命之中。

　　第六、以身作則，給孩子樹立榜樣。

　　父母是寶寶的終身導(dǎo)師，他們的大部分行為都是從模仿雙親而萌發(fā)的，因此作為大人一定要以更嚴(yán)格要求來約束自己，萬萬不可說是一套做是一套。

　　第七、情緒過于激動(dòng)時(shí)最好不要管教孩子。

　　父母情緒激動(dòng)，易把自己對生活的不滿或者憤怒情緒發(fā)泄在孩子身上，這時(shí)，父母可以多聽聽純音樂，看看自己喜歡的書，也可以做做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，等到心情 平和時(shí)，再找合適的機(jī)會與孩子交流。

　　孩子們的努力給雙親帶來了幸福：這就足父親和母親以自己熱切的相互關(guān)心、相互忠誠和體貼入微進(jìn)行灌注的結(jié)果。我們做父母怎樣管教孩子？應(yīng)首先以自己相互關(guān)心的行為來教育孩子，家長同志們，讓我們協(xié)調(diào)一致地教育好孩子，使孩子健康成長吧！

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