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胸前飄揚的紅領巾作文
新學期到了。校園里氤氳著花草的芬芳，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。
我站在校門口迎接同學們的到來。一個跳躍的身影出現在我的視野。咦，他怎么沒有戴紅領巾？我快步走上前，微笑著說：“同學，你怎么沒戴紅領巾？”他一臉茫然地看著我，撓了撓腦袋，從口袋里掏出一條皺巴巴的紅領巾，遞給我，撅著小嘴說道：“哥哥，我剛剛入隊，還不會系紅領巾�！迸叮瓉砣绱�。我接過，撫平，幫他系好。他揮揮手，蹦蹦跳跳地向教室奔去，那鮮艷的紅領巾如一團火焰在躍動，它將我的思緒帶回一年級的教室。
一年級的蔣老師眼睛里總透著一股冰冷的氣息，同學們見到她，個個都低著頭，不敢直視，似乎她的眼神就能將其冰封�？�，張同學沒有認真完成作業(yè)，蔣老師正怒目相對；徐同學因穿戴不整潔，蔣老師正讓他重新整理；王同學違反紀律，正遭受嚴厲的訓斥……在我的眼中，蔣老師就如一座冰山，讓人不敢靠近。
在她的嚴格要求下，我們都養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，成為光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。看著胸前飄揚的紅領巾，我偶然瞥見了蔣老師正笑靨如花，那笑容像陽光，溫暖了我的心房；那笑容像春風，輕拂過我的臉頰；那笑容像清泉，汩汩流進我的心田……
戴上紅領巾的我，幾分驕傲，幾分自豪。可得意忘形的我，竟在課堂上違反紀律，被蔣老師逮了個正著，她生氣地將我留下，要求我寫一篇檢討，我意識到了后果的嚴重。果不其然，寫完檢討后，她聲色俱厲地說：“我本以為你是一位好學生，但你連起碼應遵守的紀律都不明白，你還對得起少先隊員這個稱號嗎？你還對得起這條鮮艷的紅領巾嗎？好好反省一下！”說完，用力扯了扯我胸前的紅領巾。我垂頭喪氣地回到家中，望著這條嶄新的紅領巾，我有些失落，老師對我的好印象全沒了。我腦海里像放電影似的浮現出蔣老師生氣時的樣子。我的世界仿佛一下子灰暗了，整個人仿佛墜入了無底深淵。那條鮮艷的紅領巾似乎褪去了艷麗的色彩�？粗也唤麥I眼婆娑。
第二天早上，我忐忑地進入教室。為了彌補昨天的過錯，我上課總是踴躍地舉手發(fā)言，老師也向我投來贊許的目光。下課后，蔣老師把我叫到身旁，微笑著幫我把紅領巾理正，“看，把它理正了，紅領巾多好看�！蔽业椭^，看看那抹紅色，那么奪目，那么耀眼……是蔣老師的嚴厲，讓我明白紀律的重要；是蔣老師的鼓勵，讓我重獲學習的信心；是蔣老師的細心呵護，讓胸前的紅領巾更艷更亮。
一抹抹鮮艷的紅色在我的眼前掠過，把我拉回到現實，即將畢業(yè)的我會將這飄揚的紅領巾留在我的記憶中珍藏！
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