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共赴周五之約作文
由于一年級(jí)的家長(zhǎng)要在教室里對(duì)照孩子的信息是否有誤，所以我們本周的活動(dòng)地點(diǎn)就在操場(chǎng)。孩子們依然興趣盎然。
一、我來(lái)講故事
《山中的鬼怪》之梗概：
酷酷猴和花花兔繼續(xù)往前走，尋找黑猩猩。走著走著，花花兔的肚子有點(diǎn)餓了，走不動(dòng)了�？峥岷锵虢o他摘點(diǎn)野果吃，卻遭到了狒狒的阻攔。狒狒告訴酷酷猴，樹(shù)林是“山中鬼怪”的，想吃果子，就得陪他做游戲。
狒狒在地上放了一個(gè)圓筐、一個(gè)方筐、30個(gè)果子。他解釋說(shuō)：“我每次仍一個(gè)或兩個(gè)。扔一個(gè)時(shí)，我扔到方框里；扔兩個(gè)時(shí)，我扔到圓筐里�！闭f(shuō)完，他就用一塊寬布條把酷酷猴的眼睛蒙上，開(kāi)始往筐里扔果子了。酷酷猴聽(tīng)到“咚”、 “咚”、 “咚”的果子落筐的聲音，就“啪”、 “啪”、 “啪”的拍手，一共拍了18次。狒狒問(wèn)：“我把果子扔完了，你告訴我，方框里有多少個(gè)果子？”
請(qǐng)大家想一想，能想出來(lái)的話(huà)，你就是聰明的酷酷猴了！要想知道方框里有多少個(gè)果子，就要先猜一猜往方框里扔了多少次�！�
1次。
好。如果往方框里扔1次，那么往圓筐里就要扔多少次？
17次。
對(duì)。往圓筐里扔時(shí)，一次扔2個(gè)果子。如果扔17 次，一共要扔多少個(gè)果子呀？
34個(gè)。
可能嗎？
不可能。因?yàn)楣涌偣膊?0個(gè)。
那也就是說(shuō)，我們猜的往圓筐里扔17次，猜的有點(diǎn)大了。再猜猜，猜小一點(diǎn)吧！
16次。
好。如果往圓筐里扔16次，一共要扔多少個(gè)果子呀？
32個(gè)。
猜的還有點(diǎn)大，再猜。
14次。
有膽量的孩子，一下子猜到14次。如果往圓筐里扔14次，一共要扔多少個(gè)果子呀？
28個(gè)。
比30小，好極了。如果往圓筐里扔14次，那么往方筐里又要扔多少次呢？
4次。
往方筐里扔時(shí)，一次扔1個(gè)果子。4次就要扔4個(gè)，加上往圓筐里扔的28個(gè)，一共有多少果子呀？
32個(gè)。
又大了，說(shuō)明往圓筐里扔14次，還有點(diǎn)多。答案馬上就要出現(xiàn)了，再猜。
12次。
棒極了。如果往圓筐里扔12次，一共要扔多少個(gè)果子呀？
24個(gè)。
如果往圓筐里扔12次，那么往方筐里就要扔多少次呢？
6次。
6次扔了多少個(gè)果子呢？
6個(gè)。
一共多少個(gè)果子？
30個(gè)。
對(duì)。往方框里扔了6次，往圓框里扔12次，不多不少，正好扔了30個(gè)果子。你們比酷酷猴還聰明！酷酷猴又是怎么說(shuō)的呢？我們一起看看吧！
酷酷猴說(shuō)：“如果這18次你都扔到了圓筐里，需要2×18=36個(gè)果子，而你只有30個(gè)果子。因此不可能全部扔進(jìn)圓筐里。30個(gè)果子扔了18次，說(shuō)明有36－30=6次是扔到了方框里。”
狒狒只好把30個(gè)果子送給酷酷猴和花花兔。這時(shí)，山魈從樹(shù)上跳下來(lái)，要吃掉花花兔。
猜一下，酷酷猴會(huì)怎么說(shuō)？
哎呀，她已經(jīng)1年沒(méi)洗澡了，8個(gè)月沒(méi)刷牙了，身上臭的很，你就不要吃她了！
機(jī)靈的酷酷猴掏出黒黑猩猩的信給山魈看。山魈知道他倆是黑猩猩請(qǐng)來(lái)的客人，只好放了他們，并告訴他們黑猩猩就在前面的林子里�？峥岷锖突ɑㄍ靡�(jiàn)到黑猩猩了嗎？欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解！
二、小老師周沖宣布數(shù)學(xué)日記內(nèi)容
數(shù)學(xué)書(shū)第18頁(yè)第2題。
三、點(diǎn)背古詩(shī)
《靜夜思》、《古朗月行》、《楓橋夜泊》、《泊船瓜洲》
四、中秋禮物
知道剛才背的幾首古詩(shī)，為什么都是關(guān)于月亮的呀？再過(guò)幾天就是什么節(jié)日呀？
中秋節(jié)。
對(duì)。老師設(shè)想了一個(gè)和你們晚上在一起過(guò)中秋節(jié)的情景，但我知道，那是不可能的。因?yàn)槔蠋熯�想讓你們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)圓呢！所以呀，老師要把我的設(shè)想作為中秋節(jié)禮物送給你們（把博文《我的中秋我做主？》打印出來(lái)，每人一份），祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！本次活動(dòng)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
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