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腕的作用作文
看奧運(yùn)比賽,總見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員的手腕或腳腕上帶著橡膠帶或其它的護(hù)腕,兒子說(shuō):是為了保護(hù)手腕或腳腕,網(wǎng)上介紹時(shí)說(shuō)這也是一種勵(lì)志腕帶。我說(shuō):之所以要護(hù)腕,是因?yàn)樵诟黜?xiàng)活動(dòng)中,腕起著很大的作用。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧:它能起到非常重要的作用。手腕和手指的動(dòng)作細(xì)小而精密,猶如電視機(jī)的微調(diào),也像足球的臨門一腳。在打乒乓球時(shí),稍有不慎,球就如脫韁的野馬,不聽(tīng)使喚。我們常說(shuō)打球細(xì)不細(xì)膩,主要講的就是手腕手指的運(yùn)用好不好,可見(jiàn)其在打球中的作用和重要性。
手腕的功能和作用,具體來(lái)講,在于對(duì)球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)的控制及變化,特別是對(duì)球的準(zhǔn)確性起到至關(guān)重要的作用。要想發(fā)球時(shí)旋轉(zhuǎn)變化好,要想搓球轉(zhuǎn)而弧線低,主要靠手腕。要練好推擋的快推、要拉好弧圈以及最先進(jìn)的近臺(tái)反帶弧圈球,都離不開(kāi)手腕技術(shù)。當(dāng)然說(shuō)到手腕,就離不開(kāi)手指,它們之間形影不離,配合緊密,同步進(jìn)行。如正手拉球、拉弧圈,正手扣殺及正手拉前沖弧圈,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦球體時(shí),要靠拇指壓球拍,帶動(dòng)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)完成。
“手腕的作用真是不小,腳腕肯定也功不可沒(méi)了。媽媽,博腕有什么作用呢?”,孩子總給人來(lái)個(gè)出其不意。
我把問(wèn)題反拋了過(guò)去:“你認(rèn)為呢?”
“我覺(jué)得……我沒(méi)有想好。我是在問(wèn)你呢,你怎么問(wèn)起我來(lái)了?”小家伙明白過(guò)來(lái)了。
問(wèn)題又被別人擋回來(lái)了,只有自己回答了:“博腕就是博客中的腕,博客呢是給我們搭建的一個(gè)舞臺(tái),我們可以在上面展示自己的才華,發(fā)表我們的看法、觀點(diǎn)……”我說(shuō)著對(duì)博客的認(rèn)識(shí),兒子一言不發(fā)的看著我。
“為了鼓勵(lì)那些在博客的舞臺(tái)上表現(xiàn)得比較好的,就給他們?cè)O(shè)置了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):博腕!蔽彝A讼聛(lái)。
“媽媽,我聽(tīng)著你講的是什么是博客,什么是博腕,怎么沒(méi)有聽(tīng)到你講博腕的作用啊?”
我說(shuō):“呵呵。腕就是這個(gè)舞臺(tái)上表演比較好的,就要起一個(gè)領(lǐng)舞的作用了!
“你說(shuō)的就是給大家?guī)(gè)頭,帶動(dòng)其他人是不是?”兒子問(wèn)。
我答:“是呀!帶動(dòng)大家更加努力、更加勤奮的去經(jīng)營(yíng)自己的博客,展示自己的才華。”
“還應(yīng)該多指導(dǎo)別人”,兒子說(shuō)。
我高興地對(duì)兒子說(shuō):“說(shuō)的對(duì),兒子。自己成功了,要用自己的經(jīng)驗(yàn)多指導(dǎo)別人,鼓勵(lì)別人,讓他們也早早成功,共同享受成功的歡樂(lè)。就像運(yùn)動(dòng)員中優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員退役后做教練一樣,為了多數(shù)人的成功付出自己的心血和汗水,這也是一大樂(lè)事!
“那媽媽的任務(wù)可是又加大了!”兒子調(diào)皮地說(shuō)。
“不怕不怕,很高興能為大家服務(wù)”,我有點(diǎn)冠冕堂皇。兒子看著我笑了,我也忍不住笑出聲來(lái)。
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