金色的夢(mèng)作文

　　我住的那座樓旁的一個(gè)垃圾池堆得滿滿的，已經(jīng)好幾天沒人來清理了。李師傅呢?他生病了?每天我路過那個(gè)地方看到垃圾池邊東西扔得很亂，不由得就想起那位清潔工來。人啊，人，大都有這么個(gè)弱點(diǎn):平時(shí)生活順利時(shí)，眼睛總盯住一些社會(huì)知名人物，例如誰又到哪個(gè)國家演出去啦，哪個(gè)體育代表團(tuán)的誰獲得冠軍啦，等等。只是到了他們?cè)谏�活上遇到困難時(shí)，比如說垃圾池滿了沒有人清理，房子漏雨了……人們才會(huì)記起那些跟他們的生活有密切聯(lián)系的人來。我也有人們共有的這個(gè)弱點(diǎn)，平時(shí)很少關(guān)心李師傅，見到他也不打招呼。但我這樣做并不是因?yàn)榭床黄鹚�，不，恰恰相反，我認(rèn)識(shí)他以后，心里就對(duì)他有一種特殊的敬意.那么，我又是怎樣認(rèn)識(shí)他的呢?

　　在我上初中一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們班里來了一個(gè)新同學(xué)，叫李英建。老師叫他坐在我旁邊，這可把我樂壞了。我雖是個(gè)女孩子，可上課卻不太老實(shí)，愛做小動(dòng)作，也愛講話，于是長期一個(gè)人獨(dú)坐一張雙人凳。這回可解放了，我心里這樣想。但誰知道一堂課下來，我失望得差點(diǎn)要哭出聲來。這個(gè)李英建上課時(shí)把雙手平放在桌子上，正襟危坐，目不斜視，好像我是個(gè)害人精似的。我?guī)状斡酶觳仓庾沧菜�，想與他惡作劇，可他根本不理我。好不容易熬到下課，他卻從書包里掏出一把尺和鉛筆在桌子中間劃了一道分界線，嚴(yán)肅地對(duì)我說:“從此以后，誰也不許過線�！蔽液苌鷼猓瑢�(duì)他簡直恨之入骨。

　　時(shí)間一天一天地過去了，我不愿意跟他說話，不理睬他。課間休息的時(shí)候，我總是故意在他面前跟別人開玩笑，使他發(fā)火。這是我的一種“報(bào)復(fù)”。但他又是怎樣的呢?他就像聾啞人一樣，沉默著低著頭看一本書。平時(shí)也一樣，如果沒有人主動(dòng)跟他說話，他就一直沉默著看書或?qū)懽�。上課的時(shí)候，老師不點(diǎn)他的名，他輕易不主動(dòng)回答。我有問題，也不敢問他。我覺得這個(gè)人很奇怪。不了解的人，還會(huì)以為他是個(gè)不會(huì)說話的人呢。但他對(duì)我的態(tài)度一直沒有變化，說話很自然，好像我們之間什么事情也沒有發(fā)生過似的。一個(gè)月過去了，我的看法逐漸有了改變。他雖然不愛說話，但該說話時(shí)很主動(dòng)。有一天，輪到我和他值日，打掃完教室該回家時(shí)，他對(duì)我說:“你先走吧，我還要看一本書，等看完以后再回去�！薄笆裁磿�?ff我有點(diǎn)好奇心，便這么問了一句。但他沒有回答，我不好意思再問，只好拿起書包準(zhǔn)備告辭，這時(shí)他突然對(duì)我說:“金英玉，我考考你�！边@我真沒想到。他接著說道:“有棵樹上有五只麻雀，又飛來了三只，飛走了兩只，一個(gè)同學(xué)用彈弓打中了一只，剩下的是幾只?”“當(dāng)然是五只�！安粚�(duì)，一只也沒有，那個(gè)同學(xué)雖然只打中了一只，但別的受了驚，都飛走了�！蔽覀冏雷又虚g的那條分界線就在這友好的談笑中擦掉了。但他的傲氣仍絲毫未減。以后我跟他說話的機(jī)會(huì)多起來了。有一次，我忍不住間他:“你家住在哪兒?你爸爸是干什么的?”他的臉一下子變得通紅:“我家住得很遠(yuǎn)，去那兒不方便。"“究竟在什么路?”“長井路�！薄芭�!你住長井路!你爸爸原來是個(gè)大干部萬”我總算掌握他的秘密了。

　　這時(shí)我才明白:你的自尊心強(qiáng)，原來是因?yàn)槟惆职值墓僭诎嗌献畲�。而你�?duì)自己的家庭情況一直守口如瓶，保持沉默，那是因?yàn)楦改傅膰?yán)格教育，不許你在外邊亂說。他好像還有什么話要說似的，但又說不出來。

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