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《對(duì)岸》閱讀練習(xí)
我渴望到河的對(duì)岸去。
在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上;
人們?cè)谠绯砍舜蛇^(guò)那邊去,肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田;
在那邊,牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場(chǎng)去;
黃昏的時(shí)候,他們都回家了,只留下豺狼在這滿長(zhǎng)著野草的島上哀叫。
媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。
據(jù)說(shuō)有好些古怪的池塘在這個(gè)高岸之后。
雨過(guò)去了,一群一群的野鶩飛到那里去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長(zhǎng),水鳥(niǎo)在那里生蛋;
竹雞帶著跳舞的尾巴,將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上;
黃昏的時(shí)候,長(zhǎng)草頂著白花,邀月光在長(zhǎng)草的波浪上浮游。
媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸,渡過(guò)來(lái),渡過(guò)去,所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩,都要詫異地望著我。
太陽(yáng)升到中天,早晨變?yōu)檎缌,我將跑到你那里去,說(shuō)道:“媽媽,我餓了!”
一天完了,影子俯伏在樹(shù)底下,我便要在黃昏中回家來(lái)。
媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。
(選自《新月集》泰戈?duì)枺?/p>
1、分別用一句話概括三節(jié)詩(shī)的大意:
第一節(jié):________________________________________。
第二節(jié):________________________________________。
第三節(jié):________________________________________。
2、詩(shī)人通過(guò)優(yōu)美的詩(shī)句表現(xiàn)怎樣的思想境界?
3、本詩(shī)的題目是“對(duì)岸”,若改為“我要做這渡船的船夫”是否可以?為什么?
4、“黃昏的時(shí)候,長(zhǎng)草頂著白花,邀月光在長(zhǎng)草的波浪上浮游!笔褂玫男揶o方法和作用是
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A、比喻,形象地描繪了一幅夕陽(yáng)西下的海天一色圖。
B、擬人,形象地描繪了一幅殘陽(yáng)如血,長(zhǎng)草白花與月光一同涌起的波浪圖。
C、擬物,形象地描繪了一幅月光照長(zhǎng)草白花的水墨畫(huà)。
答案:
1、第一節(jié):“我”立志做船夫開(kāi)拓新的世界。第二節(jié):“我”立志做船夫探索自然、改造自然。第三節(jié):“我”立志做船夫?yàn)榇迕穹⻊?wù),報(bào)答祖國(guó)母親養(yǎng)育之恩。
2、本詩(shī)表現(xiàn)了“我”甘愿做一名船夫,為探索大自然、改造大自然的村民服務(wù),報(bào)答養(yǎng)育自己的母親、祖國(guó)的深恩的思想感情。
3、不可以!皩(duì)岸”是詩(shī)人追求的目標(biāo),要達(dá)到理想的對(duì)岸,詩(shī)人立志從一名普通的船夫做起,甘愿把追求理想對(duì)岸的人先送到目的地,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己對(duì)理想的不懈追求。如果改為“我要做這渡船的船夫”過(guò)于直白,缺乏深意和內(nèi)涵。
4、B
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