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教育筆記:不愛做操的雨諾
最近我們班來了一名新生,名字叫雨諾,長得白白凈凈,很討人喜歡。入園兩個月來,她從沒做過操,每次聽到做操的音樂,她就會默默流淚,僵硬的站在椅子邊不肯出來。為了鼓勵他,我總是輕輕的在他的耳邊說:“雨諾快去排隊,不做操不要緊。”只有這樣,他才肯出去。
來到操場上,雨諾就靜靜的看著別的小朋友做操。每到此時,一直牽掛著雨諾的外婆總會站在圍墻外看她寶貝孫女做操,看到雨諾總是一個人站在那里,臉上流露出著急的表情,每當雨諾一回頭看到外婆,雨諾又開始哭泣。為了讓雨諾愿意做操,我想盡了辦法。
辦法一:做操前,我給雨諾貼上了大蘋果粘紙“大紅蘋果最喜歡雨諾了,只要雨諾做操,老師再獎勵你兩個大蘋果,好嗎?”雨諾點了點頭,可到了做操,她卻紋絲不動。
辦法二:為了讓雨諾動起來,播放音樂時,我就站在雨諾身邊,拉著她的手一起跳?墒怯曛Z一點也不配合,將小手揣在衣服兜里就是不肯動。
辦法三:了解到雨諾喜歡拍照,我又出此一招!坝曛Z,老師要把你做操的樣子拍下來,然后把照片傳到電腦上,發(fā)給你爸爸媽媽看一看好嗎?”看到照相機,雨諾有點心動,便點了點頭?僧斘覍㈢R頭對著她時,她又一次不動了。
有一天離園時,心急的外婆生氣的說:“雨諾明天再不做操,外婆就不來接你了!币苍S是因為外婆的壓力,雨諾每天都站在操場上緊張的注視著圍墻外的外婆,但還是不愿做操。
看到以上方法都不奏效,我便和她外婆商量,暫時淡化她做操的事情,順其自然。就這樣,時間一天天過去,雨諾不愛做操似乎已經(jīng)是習以為常了。
到底是什么原因讓雨諾不愿意做操?我仔細回想起雨諾來園這兩個月的表現(xiàn)。雨諾總是一個人洗手,最后一個上床,連入廁也要等到 小朋友離開后才愿意去,而且不愿意接受別人的幫助。聽她外婆說,雨諾自尊心很強,不敢輕易嘗試自己從來沒有做過的事情。
我想起在學校做操那幾天,雨諾正好生病沒來。等她來時,多數(shù)孩子都會做操了,只有雨諾不會。也許這就是雨諾不愛做操的原因。找到原因后,我利用課間時間,單獨一個動作一個動作的交給她。雨諾學的很認真,很快就學會了基本動作。為了讓雨諾熟練的掌握動作,我還讓雨諾將學做操的磁帶帶回家練習。從此以后,雨諾終于學會了做操,也愿意做操了。
一直以來,我總以為雨諾不愛做操是因為不適應環(huán)境,是因為她倔強的個性而沒有仔細分析雨諾個性特點。對于孩子的特殊表現(xiàn),我們僅僅用鼓勵和幫助是不可能很快改變孩子的行為的,而細心觀察和耐心傾聽,用心思考,才能找到問題的癥結所在。
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