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如何增強自己的社交能力
剛剛踏上社會的年輕人，面對紛繁而龐雜的社會，常常感到迷惑和不安，有人可能覺得自己的地位實在渺小，有人可能覺得自己的能力實在有限……對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會都是由人構(gòu)成的，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的處世能力。
增強社交能力的方法：您需要了解人和人性
提高人際交往和掌握成功的人際關(guān)系技巧的第一步是：正確地了解人和人的本性。
了解人和人性可簡單概括為――“按照人們的本質(zhì)去認同他們”，“設(shè)身處地認同人們”，而不要用自己的眼光去看待別人，更不要把自己的意志強加于別人。人首先是對自己感興趣，而不是對你感興趣。換句話說――一個人關(guān)注自己勝過關(guān)注你一萬倍。
認識到“人們首先關(guān)心的是自己而不是你”這一點，是生活的關(guān)鍵所在。
增強社交能力的方法：您需要剔除幾個詞語
當你與人交談時，請選擇他們最感興趣的話題。他們最感興趣的話題是什么呢?是他們自己。把這幾個詞從你的詞典中剔除出去――“我，我自己，我的”。用另一個詞，一個人類語言中最有力的詞來代替它――“您”。你是否對談話感興趣并不重要，重要的是你的聽眾是否對談話感興趣。
當你與人談話時，請談?wù)搶Ψ�，并且引�?dǎo)對方談?wù)撍麄冏约�。這樣你就可以成為一名最受歡迎的談話伙伴。
增強社交能力的方法：您需要使對方覺得自己重要
人類一個最普遍的特性便是――渴望被承認，渴望被了解。你愿意在人際關(guān)系中如魚得水嗎?那么，請盡量使別人意識到自身的重要性。請記住，你越使人覺得自己重要，別人對你的回報就越多
增強社交能力的方法：您需要學會贊同別人
絕對不要忘記任何愚人都可以反對別人，而只有智者和偉人才會贊同――尤其當對方犯錯誤時!“贊同藝術(shù)”可概括為以下5點：
a. 學會贊同和認可;
b. 當你贊同別人時，請說出來;
c. 當你不贊同時，千萬不要告訴他們，除非萬不得已;
d. 當你犯錯時，要勇于承認;
e. 避免與人爭論。
增強社交能力的方法：您需要學會聆聽別人
聆聽越多，你就會變得越聰明，就會被更多的人喜愛，就會成為更好的談話伙伴。當然，成為一名好的聽眾，并非一件容易的事，這里有5點建議可供參考：
1)注視說話人;
2)靠近說話者，專心致志地聽;
3)提問;
4)不要打斷說話者的話題;
5)使用說話者的人稱――“您”和“您的”。
6您需要明了對方想要什么
促使人們按照你的意愿去做事情的第一步，是找出促使他們這樣做的原因(即他們想要什么)。和別人說他們想聽的東西，他們就會感動。
你只需簡單地向他們說明，只要做了你要求他們做的事情之后，他們便可以獲得他們想要的東西�！傲私馊藗兯搿钡姆椒ㄊ牵憾嘣儐�，多觀察，多聆聽，再加上自己的不懈努力。
增強社交能力的方法：您需要學會讓別人替你說話
當你說一些有利于自己的事情時，人們通常會懷疑你和你所說的話，這是人的本能的一種表現(xiàn)。更好的方式就是：不要直接闡述，而是引用他人的話，讓別人來替你說話，即使那些人并不在現(xiàn)場。因此，要通過第三者的嘴去講話。
增強社交能力六要素
1.學會多種文體活動。如打橋牌、跳交誼舞、游泳、滑冰、打球，烹飪等，一個多才多藝的人，在許多場合下，會成為大家喜歡的對象。
2.關(guān)心周圍的事，特別是要關(guān)心你要結(jié)交的人們所感興趣的問題。
3.作一個善于傾聽別人言談的人。應(yīng)記住：有辦法讓客人多談話的人，總是那些對待客人最有辦法的人。此外，善于掌握發(fā)問的時機和提出適當?shù)膯栴}也是很重要的。
4.把注意力集中在眼前的事情上，而不要想著自己，這是克服羞怯的最好辦法。別人問什么，應(yīng)馬上回答，但不可滔滔不絕他說下去。
5.社交場合，最好不要談?wù)撟约�，或硬把話題往自己的興趣上引，要注意發(fā)現(xiàn)別人興趣之所在。
6.多儲備一些好故事和笑話，但不要堅持說出來。要鼓勵別人談他們的故事、笑話，并在可笑之處發(fā)笑。學會笑，也是社交的最高藝術(shù)。
如何培養(yǎng)提高孩子的社交能力
一、如何培養(yǎng)孩子的社交能力
孩子自小見到比較熟悉的人就會笑，入學后接觸更多的孩子和老師，語言和交往能力都會有很大提高。在此期間，家長一定要注意培養(yǎng)孩子的社交能力，教育孩子和人交往時要尊老愛幼，生活中要注意使用禮貌用語，要學會謙讓及互助，讓孩子心里�？紤]別人，不自私，及時伸出援助之手，這樣孩子就會有更多的朋友和更快樂的群體生活。家長要教孩子學會分清是非矛盾，孩子在交往中免不了產(chǎn)生矛盾，矛盾要由大家商量解決，而不要固執(zhí)已見非要別人服從自己，要按少數(shù)服從多數(shù)的原則辦，學會抑制，學習別人的優(yōu)點。對于喜歡拋頭露面表現(xiàn)自我的孩子，在肯定孩子的優(yōu)點，同時要教會孩子學習退讓。而對于膽小怕事比較內(nèi)向的孩子要鼓勵他多參加群體活動，使孩子們在交往中都受益。
二、影響寶寶社交的因素
嘗試型：孩子試著和別人接觸，使用一些讓別人注意的手段，比如提出問題，訴說自己的事情，表達自己意見等。
強制型：孩子強行和別人交往，如果同伴不答應(yīng)，他可能會以罵人、打人等暴力方式對待同伴。
逃避型：孩子害怕和別人接觸，總躲避別人的注意。嘗試型的孩子一般比較受人歡迎，強制性的孩子是經(jīng)常遭人拒絕的，逃避型的孩子則容易被人忽視。父母可通過觀察，或者和孩子的老師交談，看看自己的孩子屬于哪一類型。在幼兒園里，受歡迎的兒童往往贊同其他孩子的愿望，主動和同伴分享玩具與食品，樂于幫助同伴。在學校里，受歡迎的兒童通常是學習成績好，能夠聽取其他孩子的意見，但又能提出自己見解的孩子。
三、寶寶不懂社交的原因
1、孩子被保護的太好
有沒有隔代撫養(yǎng)的情況？祖父母/外祖父母參與孩子的撫養(yǎng)，寵愛，無條件滿足，經(jīng)常順著孩子的意思來，有的父母也會過于溺愛孩子。
2、是不是其他家庭成員相對內(nèi)向
我們說，孩子最擅長的是觀察學習與模仿學習，如果她發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在這樣的情境下比她“站得還靠后”，孩子自然不敢上前去跟小伙伴自然交流。
3、孩子缺乏人際交往的方法
在這種情境下，孩子感到迷茫，為什么他們都能在一起玩兒？我要怎樣去跟大家一起玩兒？我怎樣才能被接納？
4、您對孩子的消極評價
孩子對自己的消極認識：您會不會無意之中有這樣的表達--這么害羞，太內(nèi)向了，真是不大方，好膽小��！諸如此類等等。不要認為孩子不明白您在說什么，其實發(fā)展中的孩子非常敏感于大人的評價。
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