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小南瓜作文
小南瓜作文1
小南瓜是一個(gè)老實(shí)的孩子，他平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候都是沉默寡言的，看起來(lái)十分的文靜，因?yàn)樾∧瞎虾苌俸腿酥v話(huà)，所以他也并沒(méi)有很多朋友，小南瓜有一個(gè)圓圓的臉蛋，看起來(lái)很可愛(ài)，在他黝黑的膚色的襯托下，看起來(lái)就像是炸南瓜炸糊了一樣，也許小南瓜這個(gè)名字就是這樣由來(lái)的吧。
小南瓜雖說(shuō)在班上沒(méi)有太多的朋友，但是他卻有著一個(gè)非常的要好的朋友，他的這個(gè)朋友叫華華，華華經(jīng)常和小南瓜待在一起，也許只有這樣，小南瓜才不會(huì)感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴，雖然華華也經(jīng)常的欺負(fù)小南瓜，但是看到他們兩個(gè)總是在一起吵鬧打鬧，我們大家卻感覺(jué)到了一絲絲的.溫馨，也許這就是最好的朋友之間所表達(dá)感情和宣泄情緒的最好的方式吧。
小南瓜十分地喜歡體育運(yùn)動(dòng)，一下課就是打籃球跑步鍛煉身體，所以經(jīng)常會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么好，經(jīng)�？嫉饺嗟牡箶�(shù)幾名，這不就在上次期中考，小南瓜他又只考了班級(jí)里的倒數(shù)第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習(xí)上努努力，爭(zhēng)取可以考出一個(gè)好成績(jī)，要不然小南瓜整天被老師和家長(zhǎng)責(zé)罵，那么他們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間就不會(huì)有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習(xí)，多去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，有一天一定可以取得一個(gè)好的成績(jī)。
小南瓜作文2
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，蜻蜓柔柔的滑過(guò)我的窗邊，昨日那個(gè)稚氣未脫的小姑娘，已成了一個(gè)內(nèi)心成熟的女孩。歲月的年輪已轉(zhuǎn)了一半，我快11歲了，總恍恍惚惚地覺(jué)得，時(shí)間，怎么過(guò)的這么快。
10年的成長(zhǎng)歷程，宛如一片星夜的天空，布滿(mǎn)了數(shù)不清的，一閃一閃的星星。記得從小我很調(diào)皮，成天跟著一群小毛孩玩鞭炮，媽媽指著我的腦袋，又揪了揪我的耳朵，疼得我嗷嗷大叫，生氣又憂(yōu)慮地說(shuō)：“天天瘋瘋癲癲的，哪像個(gè)小女孩？”那時(shí)，媽媽的話(huà)我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，吐了吐舌頭，就跑出去了�？粗业谋秤埃瑡寢寚@了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才能聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)啊！”
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了可樂(lè)，因?yàn)楸鶝龅目蓸?lè)，打開(kāi)后，發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音，不僅因?yàn)樗煤�，更因�(yàn)槲蚁Ｍ业娜松軌蜻^(guò)地引人注目一點(diǎn)兒。也許我天生就愛(ài)出眾，或許我認(rèn)為，別人歡迎我，我就開(kāi)心了。
正因?yàn)檫@個(gè)我童年時(shí)的夢(mèng)想，我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)就如體溫計(jì)一樣，迅速往上升，老師很喜歡我，我又積極地投入到各種活動(dòng)中，收獲了不少獎(jiǎng)狀。但很快，我厭倦了這種生活，我真正體會(huì)到，當(dāng)好學(xué)生真難，考試要是考不好了，老師那失望的神情，同學(xué)那嘲笑的目光，真的`讓我很難受。
上學(xué)了，朋友自然也多了，但是，我驗(yàn)證了那句話(huà)：朋友有時(shí)是個(gè)負(fù)擔(dān)。像黑暗中射入一絲金燦的陽(yáng)光，我突然覺(jué)得,朋友是一杯剛剛燒好的白開(kāi)水，開(kāi)始，水是沸騰的，還冒著霧氣，但時(shí)間一長(zhǎng)，水就涼了，這也代表著，友誼結(jié)束了。
我開(kāi)始改變自己，真正掌握快樂(lè)的秘訣，我開(kāi)始學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)在哭的時(shí)候，仰起頭，讓眼淚不流出來(lái)。也學(xué)會(huì)好好看待友誼，真正認(rèn)識(shí)友誼，讓自己不再傷痕累累。我們要換個(gè)心情，好好自信地走下去！
成長(zhǎng)，不需要過(guò)分地出眾與光彩，只需做個(gè)默默成長(zhǎng)的小南瓜，總有一天會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，就像馬蹄蓮，雖然開(kāi)得不卑不亢，很低調(diào)地盛開(kāi)著，馬蹄蓮雖然不是最美的花朵，但它也要盛開(kāi)快樂(lè)！
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