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我的同桌作文

時(shí)間:2025-02-17 10:57:30 秀鳳 好文 我要投稿

我的同桌作文(通用35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文(通用35篇)

  我的同桌作文 1

  他時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧。

  他是個(gè)很不耐煩的人。有一次,我故意碰他一下,想跟他開個(gè)玩笑?蓻]到他轉(zhuǎn)過身來很不耐煩地說:干什么,“敵人”?突然來襲,我很不高興。于是,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗就展開了。我們都拿出來了自己最強(qiáng)大的'武器——嘴。他先發(fā)動(dòng)攻擊:

  “你干嘛?”

  “我想跟你開個(gè)玩笑。”

  “那你不能跟我說一聲嗎?”

  “你見過誰開玩笑還要說出來呢?”……

  他還是個(gè)賴皮的人。這不,他又賴皮了。那天,我們?cè)诖蛸,賭一支鉛筆。賭的內(nèi)容是“這節(jié)課什么老師來上課”。

  “程老師。”他說。

  “林老師。”我也不甘示弱。

  “程老師,程老師,就是程老師!

  “林老師,林老師,就是林老師。”

  吵了一會(huì)兒,因?yàn)樗x門遠(yuǎn),所以他看得見林老師。就趁機(jī)說:“我們不賭了!蔽蚁耄阂埠茫f一輸了,要給他一支筆呀,不劃算。我就說:“好!”可是,過了一會(huì),我就后悔了。原因我想大家應(yīng)該知道。

  說了這么久,我想你們一定很疑惑:這個(gè)人到底是誰?告訴你吧,他就是小涵。

  我的同桌作文 2

  我的同桌,他非常的胖,也非常的愛吃,現(xiàn)在就來寫寫他的特點(diǎn)吧!

  愛吃,他總是在上課的時(shí)候吃辣條,也喜歡踢我的椅子,吃得連有5米外的人都能聞到,連老師把辣條拿走了,他又拿出來了一包,反反復(fù)復(fù)有五次了。

  他能躲避一切東西,非常的`敏捷,我們來玩躲避球,他居然一次都沒有被球砸到,簡(jiǎn)直就是他能用他的“千里眼”望到球。

  他也喜歡上語文課,一到語文課就把手舉得高高的,準(zhǔn)備回答問題,嘴里也會(huì)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,喊著“老師老師……我,我…….”他把手放下“呯”的一聲像火車掉到水溝里面的聲音。

  他以前,只要一發(fā)狂就會(huì)捶打起胸口,打個(gè)不停,嘴里發(fā)出罵聲,手握拳,向別人沖過來。

  后來我不跟他同桌了,只不過隔了一個(gè)桌子,這就是我的小同桌。

  我的同桌作文 3

  我的同桌是一位女同胞,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛,小小的`櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

  她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個(gè),有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點(diǎn)后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個(gè)勁的跟自己說不能寫錯(cuò)字呀,可是越著急就寫錯(cuò)字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),也經(jīng)常會(huì)擠出時(shí)鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

  這就是我的同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

  我的同桌作文 4

  我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動(dòng)人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。她的名字叫小小。

  她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個(gè)班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)而我的性格是太內(nèi)向了,辦事很猶豫,因此,同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)

  她于助人為樂。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見著,就問:“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了!薄拔野盐业某咦咏杞o你,我用短的`尺子。”我見她用短尺子,就要她讓我來用,說:“怎么能你來用短尺子呢,短的我來用吧!笨伤褪遣煌猓抑缓脽o可奈何地用著那尺子。我還時(shí)不時(shí)的望望她。

  這就是我的好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動(dòng)起你手中的筆,寫下你們之間的故事,一定會(huì)令你回味無窮的!

  我的同桌作文 5

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)前面留著齊眉的劉海。一雙寶石般炯炯有神的`大眼睛下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是誰了嗎?她就是我的同桌——小宇。

  她很樂于助人,有一次,媽媽聽天氣預(yù)報(bào)說今天有小雨,讓我?guī)闵蠈W(xué)。我想:這下糟糕了,如果下雨了怎么辦?我開始擔(dān)心起來下了第二節(jié)課,不一會(huì)兒,天空中便下起了豆粒大小的雨滴,上了第三節(jié)課,我開始抓耳撓腮,坐立不安,心里心如火焚。不一會(huì)兒便放學(xué)了。我更加擔(dān)心了,為什么忘記帶傘了呢?

  就在這時(shí),郭建宇說:“你沒帶傘吧!我可以送你回家!這時(shí),我高興地跳起來,不用澆成落湯雞了!

  我們就一起回家。一路上,她一直把傘往我這邊挪,我讓她往她那邊挪一點(diǎn),可是她只挪了一點(diǎn),還偷偷地往我這邊挪,生怕我的衣服澆濕了。

  到了我家后,我發(fā)現(xiàn)她的衣服都淋濕了,我自己身上卻一滴雨都沒有,我很愧疚,也很感激他。我對(duì)他說了一聲:“謝謝!”她說:“不客氣!我是你同桌,應(yīng)該做的!比缓螅突丶伊。

  這就是我的同桌——一個(gè)樂于助人,大方的人!雖然她有些缺點(diǎn),但有些地方也值得我學(xué)習(xí)!真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  我的同桌作文 6

  他,是我的同桌,可我們互不相識(shí),甚至連他叫什么都不知道,而我們坐在一起整天一絲不動(dòng)的,這讓我十分的難受,甚至上課都沒勁,我必定會(huì)去我老師說去。

  他,是在我小升初的時(shí)候過來的,具體是哪里人,不清楚,終于機(jī)會(huì)來了,我們要開始最后的總結(jié)性考試,心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機(jī)除掉他,一切都在我的計(jì)劃中進(jìn)行。

  然而,就在馬上寫完試卷關(guān)頭,我的筆壞了,此時(shí),教室里一片寧靜,我也不想充當(dāng)壞人,只是自大在那干急,撓頭,正當(dāng)我盤頭表氣的時(shí)候,我看見桌上有一支筆,我就向旁邊望了一下,他對(duì)我笑了一下,并低聲細(xì)語的說出不用急。慢慢來,當(dāng)時(shí),顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去,不知怎么的,那筆是越寫越順手,試卷在時(shí)間結(jié)束之前就over了。

  我就會(huì)在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話語,一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn),終于我鼓起勇氣去謝謝他,可是考試之后,我沒有看見他,我就像燒紅屁股的猴子一樣,一股腦的.去問班主任,可是一句他已經(jīng)走了,當(dāng)時(shí)我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法與作為,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

  我的同桌作文 7

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——小黃。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的'前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上!

  我們教師每一天都要聽寫生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本!都能夠賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說,而他卻不聽。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!。

  我的同桌作文 8

  今天同桌又開始暴力了。她又用無影腳踢人了;氐郊,覺得作業(yè)很無聊就開始畫畫,因?yàn)橛X得和同桌很無聊就畫了她。

  我先畫了她的臉,我把她的眼睛畫得特別大,把她的嘴畫成了兩顆大虎牙,把她畫成了千年大胡子,把我同桌的頭畫成了一根頭發(fā)的鬼。然后畫身體,先在上面畫兩個(gè)圈,然后在底部畫一個(gè)“豐”字,再給她畫一個(gè)周圍的獸皮,然后綁一條腰帶,給她大腿加肌肉,再加一雙靴子。因?yàn)樗鼙┝,所以給她兩大塊肌肉。我撿起來看了看。為什么這么像怪物?我給了她另一件武器和一把大錘子。突然想到我同桌還愛美,我給她涂了綠色口紅和腮紅。說起同桌的無影腳,我覺得光有肌肉是不夠的,就給她加了機(jī)器人腿。她總是在某一點(diǎn)燃燒,就像牛一樣,長(zhǎng)著一對(duì)角。我把同桌的頭畫成了兩角蘋果。人們一看就會(huì)覺得這是一幅抽象畫,讓我哭笑不得,但很讓人不安。這時(shí),我媽打開門走了進(jìn)來。我立馬把作業(yè)放到圖片上,活了下來。我心想:要是我媽發(fā)現(xiàn)這張圖就不好了。我立刻找到一個(gè)空鉛筆盒,塞成條狀,扔進(jìn)了桌子。

  平時(shí)生氣的`時(shí)候看看,完全丑化了討厭的同桌。

  我的同桌作文 9

  我的同桌是小范,你想了解他嗎?快來聽我慢慢說吧!

  他長(zhǎng)得瘦瘦小小,白白凈凈的。西瓜頭下露出一張巴掌臉,他很喜歡笑,笑起來小眼睛瞇成了一條縫。

  他很貪玩,有一次,下課鈴剛響,小范一把拉住一個(gè)同學(xué),輕聲說:“我們出去玩吧,噓,小點(diǎn)聲,別讓老師發(fā)現(xiàn)了!”他們躡手躡腳地走出了教室。不一會(huì)兒,上課鈴響了,只見小范滿頭大汗飛奔進(jìn)教室,老師說:“你怎么又出去了,時(shí)間是很寶貴的,我們要做時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的`奴隸!毙》稇M愧地低下了頭。

  他雖然有些貪玩,但是他干起活來,卻一點(diǎn)兒也不馬虎。

  記得有一次大掃除,老師讓同學(xué)們把自己的桌椅擦干凈,小范迅速行動(dòng)起來,把自己的桌椅擦得一塵不染,擦完后他立刻說:“老師,我已經(jīng)擦好了,我來幫那些還沒好的同學(xué)擦吧!”說干就干,只見他使出九牛二虎之力不停地擦,不一會(huì)兒,一張張烏黑的桌子被他擦得煥然一新,他一鼓作氣擦完十張桌子,雖然累的滿頭大汗,氣喘吁吁,但卻滿臉笑容,真勤勞!

  這就是我的同桌,雖然有些貪玩,但卻十分勤勞!

  我的同桌作文 10

  我有一個(gè)同桌,叫小涵。她中等個(gè)兒,不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大眼睛。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來非常漂亮。

  我的同桌不僅漂亮,而且愛幫助別人。

  有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完新課,讓我們做練習(xí)題。我寫著寫著,忽然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒了鉛筆怎么寫呀?我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫題時(shí),就沒好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借,他沒理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說:“別煩我,我在做題呢!”。沒有鉛筆,我急的.像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子,便問:“你怎么了?”我只好硬著頭皮說:“我沒尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了,飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說:“謝謝!謝謝!”。她說:“不用謝!誰叫我們是好同桌呢。”

  看!這就是我的同桌,一個(gè)愛幫助別人的同桌,咋樣?

  我的同桌作文 11

  嗨,大家是不是很想知道我的同桌是誰?下面。就請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的聽我講說吧。

  我的同桌大眼睛,小小的鼻子。長(zhǎng)得瘦瘦的。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣關(guān)子了。我的同桌就是小萌。嘻嘻,沒想到吧!

  小萌很善良,經(jīng)常幫助我,你是不是又不相信了?那你就錯(cuò)了。不信,那你就聽我給你說吧。

  有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓小萌給看見了。我想:“小萌會(huì)不會(huì)給我告老師,我越想越害怕。”可令我萬萬沒有想到的是,小萌沒有給我告老師。還對(duì)老師說:“老師,我不小心把試卷撕爛了。對(duì)不起!蔽伊飨铝藴I。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題,我做著做著,突然,簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想,還是沒想出來,我看見小萌正津津有味的做著呢。我剛想看小萌的,可是,被小萌的火眼金睛看見了。我想:“她會(huì)不會(huì)告老師!眹樀梦移鹆穗u皮疙瘩?墒,劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的.給我講這道題。還對(duì)我說:“小宣,你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做!蔽业拖铝祟^。

  小萌幫助我很多很多,同樣,我也幫助她。我倆的關(guān)系越來越好,這就是我可愛,善良的好同桌。

  我的同桌作文 12

  我的同桌名叫小海,和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的,他給我說話,還和前后位說話。鬧得我聽不成課。

  他的缺點(diǎn)太多了,我就那一件事來說吧。有一次上品生課,馬老師叫我回答問題,我回答完問題,發(fā)現(xiàn)課本讓我同桌拿到他那去了,我忍不住他搗亂,我告老師:“馬老師,小海不用自己的書搶我的書!瘪R老師說:“小海你自己的書呢?”小海小聲說:“我沒帶!瘪R老師說:“小海你下次一定帶來!蔽艺f:“老師我同桌上數(shù)學(xué)、上語文拿出課本來,語文拿出來他也不翻開,有時(shí)看我的,還好和我上課小聲說話。上其他的'課他連課本也不拿!瘪R老師:“小海你上學(xué)不拿書,你干什么來了?你好好想一想,你做的對(duì)不對(duì)!瘪R老師說:“小睿,你好好的帶帶他,今天的事,你可以寫篇作文。”下課了老師剛走,我同桌又歡起來了。

  我經(jīng)常幫助他,他太皮了;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我?guī)椭恼。還不行的話,可以告訴班主任。讓老師找他家長(zhǎng)談一談。他這樣,不但害了他自己,連我也害苦了。他什么時(shí)候改好呢,我期待著。

  我的同桌作文 13

  我的同桌叫小玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏,班里的所有同學(xué)都說太惡心了,同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的'同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無私”。

  有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說:“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說:“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!

  在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!

  我的同桌作文 14

  小學(xué)開始,認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——小翰。

  小翰是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng),到了三年級(jí)就變成了我。我感覺他非常不服氣,就好像在心里說:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。

  小翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!

  現(xiàn)在說一說小翰的外貌吧。他的`個(gè)子不高不低,但是可以打過一個(gè)比他高好多,像小軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉,擁有驚人的力量!

  他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次,我沒有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說:“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥行『矊(duì)我說:“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書,成績(jī)一下子就上去了!這樣一來,那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。

  啊,小翰是全天下最好的同桌!

  我的同桌作文 15

  我的同桌叫小涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來,會(huì)露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛!

  她很樂于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見了,急得滿頭大汗。小涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說:“給你,快用吧!”我趕緊接過尺子做起題來。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說:“沒關(guān)系啦!我們都是好朋友!”

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話不說,快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說:“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了!蔽易屑(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的`信息,怪不得解不出來。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來。

  我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

  我的同桌作文 16

  我的同桌是小云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

  一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽老師講課,只有他一個(gè)人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,所以我做的很快,見他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來在畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的'布陣,怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒有去打擾他,接著聽老師講課。幾分鐘過后,他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫拿起來給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。小云一轉(zhuǎn)頭,看見老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來。

  沒過多久,他又閑不住了,又拿起畫來給我看,并且一一介紹給我看:“這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是……”話還沒有說完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說著:“這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!”,他把紙遞給了我,我又無奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:“怎么啦?趕快畫呀!”這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無限的歡樂。

  我的同桌作文 17

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熞竺繉?duì)同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過的同學(xué)中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的小桐了。

  她梳著長(zhǎng)發(fā),臉蛋又圓又紅潤(rùn),還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的`嘴巴也變得越來越厲害了。因?yàn)樗拖褚晃恢鞒秩艘粯,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時(shí)不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會(huì)在教室外面和同學(xué)玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個(gè)書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時(shí)間來復(fù)習(xí)鋼琴,她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點(diǎn)讓我佩服不已。

  她是一個(gè)非常愛開玩笑的同學(xué)。有時(shí),我因?yàn)樾那椴缓貌桓吲d,她就會(huì)拿一些笑話來逗我開心,F(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂觀開朗。

  真希望下個(gè)學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和小桐同桌。

  我的同桌作文 18

  我的同桌是一個(gè)女生,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,一張小小的嘴巴更顯可愛,只是耳朵有點(diǎn)大。

  她是一個(gè)樂于助人的'女孩。鄰居王奶奶去買蘋果,裝蘋果的袋子破了個(gè)洞,蘋果一個(gè)一個(gè)地掉了出來,像淘氣的娃娃滿地跑。我的同桌看見了趕緊跑過去,把蘋果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋。她抱著蘋果向王奶奶跑過去,氣喘吁吁地說:“王奶奶,您的蘋果掉了!蓖跄棠绦θ轁M面地說:“謝謝你,好孩子!”

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我寫完試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題?墒,當(dāng)我打開文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn),文具盒里面只有鉛筆躺著睡覺。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),同桌把她自己的橡皮掰成兩半,給了我一半,我高興得不知道說什么好。第二天試卷發(fā)下來了,“哦,我考了100分!”我心想:多虧了同桌的那半塊橡皮。

  前幾天,我生病了沒去學(xué)校上課。我的同桌來到我家,得知我生病了便幫我補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)完了語文,補(bǔ)數(shù)學(xué)。像這樣需要感謝她的事還有好多好多。我很感激我的同桌。

  我的同桌作文 19

  我的同桌是一個(gè)助人為樂的陽光女孩。她叫嘉怡,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

  記得有一次上體育課,大家像剛出籠的'鳥兒一樣飛出了教室,只有我一個(gè)人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌嘉怡回教室拿足球,見我這副不尋常的模樣忙湊過來問:“朱蘇,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說:“唉,這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低,有幾道書上的原題都做錯(cuò)了,哪有心思去玩呀!”“不用擔(dān)心,上課認(rèn)真聽講,平時(shí)多加練習(xí),下次考試認(rèn)真對(duì)待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談,我也不去操場(chǎng)了,你把試卷拿出來,我來教你。”“太好了!”

  剛開始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,嘉怡又是畫圖又是計(jì)算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最后,我終于懂了,微笑著對(duì)嘉怡點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,嘉怡,你真是我的好同桌!”嘉怡說:“我們是同桌,就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛!”

  現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。

  我的同桌作文 20

  我有一個(gè)同桌,他叫小浩。是我的好朋友,也是我們組的四號(hào)。

  他的左眼下方有一顆痣,他的左手的手腕上有一處紅紅的`地方,小拇指關(guān)節(jié)上也有一處紅紅的地方。他的性格很開朗,平時(shí)在課上與小組也很積極。小浩也很聰明,我是組長(zhǎng),他在平時(shí)也幫了我不少忙。

  第一件事情就是一次上語文課,講語文書上第二課《絲綢之路》,老師給我們出了一個(gè)難題,說“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來,可在小組討論的時(shí)候,小浩就說:“我知道了,我知道了,分別是經(jīng)濟(jì)之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了,答案就在資料袋!蔽覀兌伎戳丝,也對(duì)啊,我們小組的人都說小浩太聰明了。

  第二件事情就是寫小組立志的時(shí)候,田老師給我們班每組發(fā)了一張扇形的彩紙,我叫了張涵琪給我們組畫。但是其中卻也肯定會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,就是在寫的時(shí)候,把“積極”錯(cuò)寫成了“極積”了,我們都無能為力,小浩卻想出了一個(gè)辦法寫成“極積極”這樣就好了。小浩可真聰明。

  我的同桌小浩,他很聰明。

  我的同桌作文 21

  我有個(gè)非常要好的同桌,他的名字叫小李,他是一個(gè)小男孩,他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上,一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開,鼻子塌塌的,紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅,他的身材很胖,有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的'。

  他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他,他都不會(huì)來煩我們或打我們,他的學(xué)習(xí)也很好,他的成績(jī)一般都很穩(wěn),在班上他都是前十名,就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。

  他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶,那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

  在班上他有兩個(gè)身份,一個(gè)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),所以每次都會(huì)來的很早,因?yàn)槿绻麃淼暮芡淼脑捦瑢W(xué)們就沒法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部,他對(duì)這份工作很認(rèn)真,因?yàn)樵谏险n時(shí),我們一點(diǎn)聲音都逃不過他的耳朵,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的,一般誰都看不出來,只有老師才能認(rèn)出來。我覺得小李這個(gè)人又活潑又文靜,他就是個(gè)美男子。

  這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

  我的同桌作文 22

  我的同桌是個(gè)胖子,班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋,小小的眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛的小胖子。

  “小胖子”是個(gè)“語文天才”,無論多難的題他都一點(diǎn)即通,我可羨慕他了!我和“小胖子”的語文成績(jī)都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明,不過有時(shí)他也是我的.手下敗將,因?yàn)樗幸粋(gè)“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友,我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。

  雖然“小胖子”的語文成績(jī)好,但他對(duì)數(shù)學(xué)和英語一竅不通。平時(shí)上英語課他總?cè)亩猓透舯诘耐瑢W(xué)聊天,這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友,數(shù)學(xué)和英語成績(jī)能芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí)他不生氣,反而笑一笑,說“我就是一個(gè)胖子!薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào):“大猩猩”,因?yàn)樗拿趾竺嬗幸粋(gè)“鑫”。有一次,我風(fēng)趣地說:“大猩猩,賞你一根香蕉!

  這就是我的同桌,你們想認(rèn)識(shí)一下他嗎?

  我的同桌作文 23

  在我們六(3)班這個(gè)集體中,有許多同學(xué)都是那么的樂于助人,都是那么的互相幫助。我的同桌也不例外。

  我的同桌—小林,他的身材高大,有1米75左右。黑黑的皮膚引人注目,大大的眼睛炯炯有神。小林不僅是體育健將,還是個(gè)喜歡幫助別人的男孩子。

  上一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小林參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名了男子鉛球和接力賽。他在鉛球比賽中,成績(jī)突出。特別是接力賽的時(shí)候,小林太厲害了,以0.2秒超過了五(1)班的小悅同學(xué),僅僅只差那么1厘米的距離,就那么1厘米啊,我們?yōu)樗@訝,也為他自豪,他為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  小林不僅體育好,也特別樂于助人呢!

  暑假了,我們班小陸同學(xué)被蛇咬了,右腿全部腫了,但是小陸同學(xué)并沒有在家休養(yǎng),而是帶痛上學(xué)?墒牵呗穮s成了他的一大難點(diǎn),怎么辦呢?老師想了一個(gè)辦法,要我們班身體壯的男生來背他。找誰呢?同學(xué)們第一個(gè)想到的是小林,就這樣,小林背了小陸兩個(gè)多星期,雖然他并沒有天天背,但是別人背的.時(shí)候,他都在旁邊看著。

  一個(gè)既愛運(yùn)動(dòng),又愛幫助別人的男孩子,就是我的同桌—小林。

  我的同桌作文 24

  她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—-——小雯。

  小雯是一個(gè)整天笑嘻嘻的小姑娘。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。下課了,別人都出去玩兒,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的`她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

  小雯還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙片兒,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位旁干干凈凈、毫無一絲紙屑。有時(shí)不該她掃地,她也拿起掃帚幫助別人掃地。我的同桌真勤快。

  有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要放假的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打她一頓解解氣。

  我的同桌作文 25

  在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。

  同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的`黑而亮。在班級(jí)里,他的成績(jī)中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

  或許你會(huì)問,他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì)輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!

  多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。

  我的同桌作文 26

  我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。

  第一次見她的時(shí)候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。

  她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語,認(rèn)真畫畫的時(shí)候,你會(huì)感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。

  她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個(gè)正好互補(bǔ),所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時(shí)會(huì)教我畫畫,我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。

  我也會(huì)給她講班里發(fā)生的`趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡(luò)了許多,跟班里的同學(xué)也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。

  我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。

  我的同桌作文 27

  我的同桌叫小聰,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒的女生。

  她雖然平時(shí)不太說話,又看起來木木訥訥的,但是她卻非常的聰明,真跟她的名字一樣。她這個(gè)人有“三快”:寫字速度非常快;完成作業(yè)非常快;考試答卷非?。就憑這“三快”,她就非常值得我學(xué)習(xí)了。

  記得有一次,老師布置了作業(yè),讓我們抄練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題。我寫完第一大題后,發(fā)現(xiàn)第二大題非常難,一時(shí)之間我不知道如何解答,就去偷瞄同桌,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做完了這道難題,于是我就想抄她的答案,可誰知,剛抄到一半,她就已經(jīng)全部做完了,接著就把作業(yè)交給老師了,我心想:你急什么呀,也不等我抄完……

  她交完試卷回來后,沖著我說: “吳一哲,你又偷看我的作業(yè)對(duì)吧?”我不好意思地對(duì)她笑笑: “這樣的機(jī)密都被你發(fā)現(xiàn)了!”我當(dāng)時(shí)就想,同桌的預(yù)知能力太強(qiáng)了,真像電腦游戲里的精靈一樣啊!看她那得意的`樣子,我估計(jì)她心里也會(huì)想,早料到我會(huì)偷看她的答案了,以后可得好好“提防”我了。就這樣,我們倆互相看著,一個(gè)左哼哼,一個(gè)右哼哼,真像一對(duì)活寶。

  我有這樣一個(gè)同桌真好!跟她同桌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的提高了,除此之外,她還有好多地方值得我學(xué)習(xí)呢。

  我的同桌作文 28

  我的同桌,是個(gè)長(zhǎng)得很胖的男生,紅里透黑的皮膚,大臉盤小眼睛小癟嘴。從背后看,他肉墩墩的屁股像個(gè)球,所以,他又得了個(gè)“雅號(hào)”“肉球”。

  別看他外表看起來憨態(tài)可掬,其實(shí)他既幽默又可愛。有一次,他問我會(huì)不會(huì)用英語說“ 1313113 ”這幾個(gè)數(shù)字,我不假思索地回答:“ one.three.one.three.one.one.three.”我剛讀完,他就哈哈大笑起來,笑得前仰后合,笑的我莫名其妙。最后,他一邊擦著被笑出來的眼淚,一邊說:“平身!蔽艺啥蜕忻恢^腦,“為什么說‘平身’?”只見他一本正經(jīng)地說:“老弟,你剛才不是對(duì)我說‘萬歲萬歲萬萬歲’嗎,你對(duì)我行如此大禮,我當(dāng)然要說‘平身’了。”這時(shí),我才感覺自己上了當(dāng),哎,真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出。

  他呀,不但幽默風(fēng)趣,也很聰明。上次,姜老師從外面聽課回來,我們要在黑板上寫歡迎詞。班長(zhǎng)想寫成空心字,但又不知道該怎么寫。正當(dāng)大家束手無策的時(shí)候,他忽然說:“把抹布打濕,先用潮抹布寫字,再用粉筆描框,不就成空心字了嗎?”大家豁然開朗,都向他伸出了大拇指。

  知道他是誰嗎?他就是我的.同桌兼好朋友—小悅。我很喜歡他,你們呢?

  我的同桌作文 29

  我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫小明。小明的個(gè)子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

  雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書太用功了,沒有保護(hù)好眼睛?”不過,他的'成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò),在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的很嚴(yán)格!”

  小明很樂意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事,結(jié)果小明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來,就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開心地對(duì)他說:“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”小明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

  小明平時(shí)還很好動(dòng)幽默,每當(dāng)他感覺無聊的時(shí)候,總會(huì)找點(diǎn)樂子和“左鄰右舍”的人玩,有一次,他吹了一個(gè)氣球,快沒氣的時(shí)候“嗶”的一聲,引起周圍的人哈哈大笑。

  我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人,我們大家都很喜歡他。

  我的同桌作文 30

  我的同桌叫小姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  數(shù)學(xué)課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫,左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來,我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽到雨姿甜甜的聲音,低頭看見雨姿修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會(huì)嗎?雨姿輕聲的說,我不好意思的`點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽。

  我聽到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說:你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽明白了。數(shù)學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫在黑板上,我如魚得水般的展現(xiàn)了自己,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師,時(shí)常幫助我。

  我的同桌作文 31

  這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(zhǎng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——小張。小張的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。小張非常的熱心,也很正直,她不會(huì)對(duì)自己的朋友說“不”,也不會(huì)去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請(qǐng)教她,無論她是不是在忙,她都會(huì)耐心的講給我聽。還有一點(diǎn),小張的作業(yè)質(zhì)量完成的'非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫作業(yè)的速度還非?臁.(dāng)我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管。”但是我總是管不住自己。但小張就不會(huì),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì)隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習(xí)慣正在慢慢的改掉來。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)。

  我的同桌作文 32

  讀書以來,換過這么多同桌,就屬現(xiàn)任的最過奇葩,也屬他最得我心。

  我和我的同桌其實(shí)早就認(rèn)識(shí),那是在一次學(xué);@球比賽中,我們倆打的是對(duì)手球,都是脾氣倔又不服輸?shù)男愿,一?chǎng)比賽下來誰也不讓著誰,卻因此惺惺相惜,成為了朋友。

  后來,年級(jí)分班,竟有幸一個(gè)班級(jí),還成為了同桌。從那以后我倆更是形影不離,成為了最好的哥們。

  我們會(huì)一起為非作歹,惡作劇嚇唬同學(xué),但也會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候拔刀相助,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋只是常性,我們內(nèi)心都還是善良樂于助人的。

  我們會(huì)一起聯(lián)手籃球賽,打得對(duì)方球隊(duì)落花流水,引得一眾女生在場(chǎng)外尖叫不斷,很有成就感,也懂得適時(shí)而收。

  我們會(huì)一起在課上做小動(dòng)作,偶爾違反紀(jì)律,卻也知道學(xué)習(xí)的重要性,從來沒有在學(xué)習(xí)上懈怠過。

  我們也曾經(jīng)一起談過彼此的.夢(mèng)想,也一起去學(xué)校附近的店里假裝喝酒,卻因?yàn)榭嗬崩速M(fèi)了一整杯的酒,然后一起嘻嘻哈哈裝作什么都沒發(fā)生過回到學(xué)校繼續(xù)上課。

  我和我的同桌,趣味相投,又彼此善良講義氣,所以才會(huì)成為這么好的哥們,即便以后換了座位,我們的感情還是不會(huì)改變的。

  我的同桌作文 33

  我們是鄰居,也是同班同學(xué),還在同一學(xué)習(xí)小組,她的名字是一種花——茉莉,嬌小安靜,潔白芬芳。個(gè)子小,眼睛大,棕色的頭發(fā)卷卷的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎的,說話的聲音細(xì)細(xì)的。她就是我的同桌——茉莉。

  茉莉是美國(guó)人,她從小在中國(guó)長(zhǎng)大,所以能說一口流利的中國(guó)話。

  茉莉有副好脾氣,天塌下來不著急,做事情永遠(yuǎn)都是慢吞吞的——早上慢吞吞地上學(xué),下午慢吞吞地寫作業(yè),吃東西也是不緊不慢的。

  記得以前,茉莉總是不做作業(yè)記錄,我家的.電話號(hào)碼就是這樣被茉莉背得滾瓜爛熟的,因?yàn)樗龓缀趺刻於家螂娫拞栁易鳂I(yè)做哪兒。不過現(xiàn)在是我不愛做作業(yè)記錄了,有時(shí)候茉莉也會(huì)主動(dòng)借我作業(yè)記錄抄抄。

  茉莉是個(gè)很熱心的人。有一次我在學(xué)校突然肚子疼,她立刻跑下樓去打電話,并叫我媽媽到學(xué)校接我回家。我有時(shí)候丟三落四的,把書本忘在學(xué)校,她也會(huì)熱心地幫我?guī)Щ丶摇?/p>

  茉莉很有責(zé)任心,學(xué)習(xí)小組一起背詩詞的時(shí)候,茉莉是非常認(rèn)真的,我們得了第一名,她也是最開心的。

  茉莉這人,還不錯(cuò)。

  我的同桌作文 34

  三年級(jí)剛剛和小倪開始坐同桌的時(shí)候,我以為她是個(gè)文靜的女孩子,可互相熟悉了之后,她的本性就一覽無余地暴露出來了。她雖然長(zhǎng)得很高,可是我覺得她除了高之外,和其他的女同學(xué)并沒有什么兩樣,不過兩個(gè)翹翹的馬尾很是可愛。

  你看她,前一分鐘還文靜地趴在桌子上,回過頭再去看她,已經(jīng)不在位子上了,這里跑跑,那里逛逛,而且就像一只剛出生的蚊子,還不停地“嗡嗡嗡嗡”。當(dāng)時(shí)的我瞬間就被震驚到了,沒想到小倪安靜的外表下竟然如此活潑,F(xiàn)在的小倪,一下課就找她的好姐妹趙慧欣,天南海北,談天說地,永遠(yuǎn)有說不完的話題。

  不過作為她的同桌,我很快就發(fā)現(xiàn)了她的'另外一面,她會(huì)有很多很多的話題,不僅對(duì)她的好姐們,而且和全班同學(xué)都有聊不完的話題。好幾次言語中和同學(xué)有沖撞,她馬上就變成了一個(gè)乖乖女,對(duì)方都被她折服了。不過這招在張大勛、蘇樂怡還有沈文杰的面前可是沒有效果的喲!只有等著“挨打”了呢!

  小倪的能說會(huì)道在班級(jí)辯論賽上派上了大用場(chǎng),她能讓你無言以對(duì),是不是很厲害呢!

  我的同桌作文 35

  我的同桌非?蓯,有趣。她有著算太大的眼睛,眼睛下有許多雀斑,她的膚色不算白,比較黑,但就是這樣的她長(zhǎng)得非常可愛,有一次梳頭發(fā),把頭發(fā)簾放了下來,一瞬間我感覺她好像歷史老師。∷菤v史課代表,有時(shí)的語言和行為和歷史老師一模一樣。她的朗誦特別好,非常有感情,她經(jīng)常在我們班當(dāng)主持人,代表我們班參加比賽。她的字寫的'正正方方,看起來非常的整齊。

  她特別喜歡可愛的東西,特別是貼片,她的筆盒上、水杯上、桌墊上到處都是可愛的貼片。連我這里都有許多,筆盒里也全都是可愛,粉粉的筆。

  她的作文寫的非常好,每次都被老師選為優(yōu)秀作文,她的作文語言優(yōu)美,會(huì)運(yùn)用許多修辭手法和寫作手法。每次寫作選擇的故事都非常有意義。

  她的畫畫也非常好,有一次上美術(shù)課,她給周圍的女生都畫了一個(gè)肖像畫,她畫的非常像,連口罩上的皺紋都畫了出來,相比而言另外一個(gè)女生給他們畫的肖像畫就非常的不像了,后來,老師讓畫荷花,她拿鉛筆對(duì)照看圖片畫,她畫完后,栩栩如生,非常的像,再加上涂了顏色的,就更加惟妙惟肖了,我們都看呆了。

  我的同桌非常熱心腸,我覺得她就是一個(gè)全能女孩,我很感謝老師給我安排了一個(gè)這么好的同桌。

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