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趨向遠方作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的趨向遠方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果造物主把生命做成一彎流水,那它本能的趨向,一定要與“水往低處流”相背而行。要節(jié)節(jié)遞上,不甘落后,要與天空比肩,流向高處,流向遠方,那才算是不虛此行,不枉此生!
——題記
在很小的時候,我曾經(jīng)問過這個問題,但我記得很清楚!拔覟槭裁匆獙懽鳂I(yè)?為什么我要學(xué)習(xí)?我為什么要這樣生活?”
我知道這類問題永遠不會有人愿意告訴我答案,所以我寧愿保留疑問,按部就班地小學(xué)畢業(yè),接著上初中……
我仍然在問這個問題,在十四歲的時候,——這我記得很清楚。整個同齡人的群體都被卷入一場浩浩蕩蕩的題海中,這片?床坏竭呺H,名叫會考。我也不能幸免,被它吞沒,它用海浪作手推著我踉蹌地跑,——我要到哪去……
我終于被那雙強大的手推倒在地,并且不想爬起。當我垂頭喪氣地捏著卷子,把有分數(shù)的那一面朝向手心,不敢公之于人的時候,我感到很無助,無法言表。耳邊整日充斥著老師家長的絮絮苦語,手里掂量著一份自己并不知道為何要把握的辛苦,開始迷!
那一天滿城都是孤獨的雨,充盈在每一寸空氣里,濕漉漉的,屬于這個夏天獨有的清新的氣息撲面而來,卻令我如嗆濃煙。我走在路上,遠方被高樓擋住。雨砸下來就好像找到了歸宿,舒適地躺下,任意東西,自成一股,自成一條,自成一片……
我盯著腳尖不抬頭,也盯著地上被雨匯成的一條條裂痕,那就稱其為“雨河”吧!雨河一直往地勢低矮的地方流,沒有任何一條雨河違背這個規(guī)律,它們都服服帖帖地伏在地面上,不停地往前流淌。雨河的道路并不通暢,坑坑洼洼,忽高忽低,給雨河的行走帶來很大的困擾。我看見它開始流向那些坑洼,然后毅然決然地撞向那些坑洼,沒有猶豫,也沒有停滯,更沒有退縮,下墜又爬上來,再下墜,再爬上來,反反復(fù)復(fù)。它從來不曾繞過這些坑洼泥濘,一個個走過去,一個個填滿,一個個沖破,直至這條雨河已經(jīng)竭盡了全部水源,方才悠悠停止,就地滋養(yǎng)一片土地。
我看得愣神,驀然開朗。
它不曾問過為什么。
雨河的流向就是低處,于是它們認定低處,一路不回頭,一路決然走到底,不顧荊棘叢生,也不顧旁人指目,不管最后會到達何處,它們都不會后悔。
它不曾問過為什么。
這是一種本能,它們短短的十幾分鐘或幾十分鐘的本能。就像我一直竭力追尋一個更高的成績,不論是問這個問題也好,苦苦奮戰(zhàn)也罷。我無法安然于一張考得不好的卷子,無法安然于一個低迷的未來,無法安然于原地或近處。我的本能,只是恰與其相反,就是趨向高處,趨向遠方。
它不曾問過為什么。
既然我們的本能就是趨向遠方,何需再論為何趨向遠方?本能既已替我們選擇遠方,何需再費盡心思去改變?我們需要做的,也許只是一路向著遠方,不顧困難坎坷,風(fēng)雨兼程,一路走到底,走到海天交界,坐看日升日落,云起云散。
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