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我的愛(ài)好作文（精選54篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有愛(ài)好是好事，當(dāng)你去做自己喜歡的事情時(shí)，你就會(huì)忘記所有煩惱，所有壓力。反之，你會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界……
我也同樣有許多愛(ài)好：畫畫。朗誦。寫作。跳舞。鋼琴。唱歌……而這其中，寫作是我最大的愛(ài)好。
在寫作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪。“好文章是改出來(lái)的�！蔽蚁嘈胚@句話，所以我經(jīng)常象人王安石那樣不斷修改，不斷推敲。當(dāng)一個(gè)恰到好處的詞語(yǔ)突然浮出腦海時(shí)，我興奮不已。自己去享受著自己的作品，每當(dāng)讀到文中的一句精彩的有這里的句子時(shí)我甚至有時(shí)都不相信這是我寫的，用常話說(shuō)就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的筆下重現(xiàn)光彩，仿佛那是就在昨天，令人回味無(wú)窮……
我經(jīng)常想象自己長(zhǎng)大后的樣子，也許我會(huì)成為一名大作家，到那時(shí)再次返讀我小時(shí)候?qū)懙淖魑臅r(shí)，也許會(huì)覺(jué)得很幼稚吧！
自己的愛(ài)好會(huì)帶給你快樂(lè)，人的一生中最幸福的事莫過(guò)于自己最喜歡的`事了吧！
在寫作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪。在寫作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪。
我的愛(ài)好作文 篇2
喜歡看各種各樣的書，這個(gè)愛(ài)好從我上幼兒園時(shí)就養(yǎng)成了。
我為什么會(huì)喜歡書呢？原因是這樣的：記得我4歲的時(shí)候，有一天，爸爸和媽媽有公事，一起出去了，把我一個(gè)人放在家里。那時(shí)，我正在玩玩具，玩著玩著，我開(kāi)始有一些不耐煩了，于是，我就在家里晃晃悠悠的走來(lái)走去，希望找到一件好玩的東西，可是，我找了半天，卻毫無(wú)收獲。漸漸地我累了，就坐在床上生悶氣。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一本書，我朝它瞥了一眼，它有趣的封面一下就吸引了我。我翻開(kāi)書一看，里面全都是令人捧腹大笑的.圖畫（后來(lái)我才知道它叫漫畫），而且，字又非常的少。我以前不愛(ài)看書是因?yàn)槔锩娴膱D畫少，字又非常的多，我的識(shí)字量又小，再加上那些字密密麻麻的，我一看就不想看它。久而久之，我也漸漸愛(ài)上了書，一有新書到我手里，我對(duì)書就會(huì)愛(ài)不釋手，我一但開(kāi)始看它了，我就會(huì)廢寢忘食地看上幾個(gè)小時(shí)，真可謂是手不釋卷呀。正因?yàn)檫@樣，媽媽為我訂購(gòu)了兩本兒童雜志，還為我在圖書大廈的“讀者俱樂(lè)部”辦理了貴賓卡，這樣，我每個(gè)節(jié)假日一有空，就會(huì)到圖書大廈去看個(gè)夠，回來(lái)時(shí)再借上幾本書，那就更舒服了。 “我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上�！边@是高爾基爺爺?shù)拿�，也是我的座右銘�？磿鴮?duì)我的幫助實(shí)在是太大了，所以我越發(fā)喜歡看書，正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平越來(lái)越高；正是因?yàn)檫@樣，我的知識(shí)面越來(lái)越廣；正是因?yàn)檫@樣，我的閱讀理解能力越來(lái)越強(qiáng)。俗話說(shuō)：“賦有詩(shī)書氣自華。”多看書多看書還能讓我們能說(shuō)會(huì)道，讓我們文質(zhì)彬彬。看書的好處實(shí)在太多了，同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，讓我們也開(kāi)始看書吧！
我的愛(ài)好作文 篇3
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆然而側(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的`樣貌練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù)，然而力量和技術(shù)的結(jié)合，然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
我的愛(ài)好作文 篇4
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就然而和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。
書然而我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我熱愛(ài)看書。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但然而然而覺(jué)得搞笑，于然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的.愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来�！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文 篇5
人人都有自己的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好然而畫畫。
我愛(ài)畫畫，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫畫，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫的好，誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫得最好的.一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫畫啊！畫的真不錯(cuò)�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文 篇6
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個(gè)足球迷，對(duì)踢足球十分迷戀，喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。
我穿著綠白條紋的球服，覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球，高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng)，再開(kāi)始教我們“左晃右突”，教練先做了個(gè)示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過(guò)人。我們開(kāi)始自由練習(xí)，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠(yuǎn)；撥得太輕，會(huì)被球絆倒。
踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)也不聽(tīng)話，要讓它變得聽(tīng)話需要技巧。我才練了一會(huì)，就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)難事，是怕有心人�！彼跃蛨�(jiān)持下去了。
休息好了，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)有七人，我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形，我是中鋒。開(kāi)始了，前十幾分鐘，雙方爭(zhēng)奪激烈，球一會(huì)在我們這，一會(huì)在他們那，球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì)，我暗暗自喜，機(jī)會(huì)來(lái)了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí)，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會(huì)踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴(yán)以軒，不要發(fā)呆�！辈还芰耍抑缓糜仓^皮踢。我?jiàn)^力沖刺，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過(guò)人，再一個(gè)射門，球進(jìn)了。我不敢相信我的.眼睛，球進(jìn)了，比賽時(shí)間也到了，1：0，我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，太開(kāi)心了。
后來(lái)我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感，需要團(tuán)隊(duì)精神，能給人帶來(lái)快感，如果你問(wèn)我，我的愛(ài)好是什么？那就是足球。
我的愛(ài)好作文 篇7
我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑，我還會(huì)……單腳滑呢�！钡艿芸葱υ捤频卣f(shuō)：“吹牛，有能力滑一個(gè)試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì)兒?jiǎn)文_滑，一會(huì)兒蹲著滑，一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。
現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的'地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。
我的愛(ài)好作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，因?yàn)樗苠憻拏�(gè)人的氣質(zhì)；有人喜歡滑冰，因?yàn)樗苠憻捯庵酒焚|(zhì)；有人喜歡看書，因?yàn)樗荛_(kāi)闊思維；而在這眾多的愛(ài)好之中，我卻對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘�；蛟S你會(huì)不解地問(wèn)：“畫畫有什么好處��？既枯燥乏味，又消耗精力和時(shí)間�！�
在我的眼里，畫畫就像照相機(jī)一樣，把自然中的美麗風(fēng)景，幾筆就能勾畫出來(lái)。
我從5歲就開(kāi)始畫了一些小狗、小貓、房子和大樹；畫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。畫了一幅又一幅，一直畫到我滿意為止，我才肯放手，爸爸和媽媽還有親戚朋友看了我的畫都贊不絕口的夸。我有畫畫的天賦，我聽(tīng)了他們對(duì)我的.鼓勵(lì)，高興極了！光早上我就畫了十多幅畫。過(guò)了幾天，媽媽讓我報(bào)了美術(shù)班，每當(dāng)學(xué)美術(shù)的時(shí)候，我就非常興奮，很早準(zhǔn)備好材料，生怕遲到。在學(xué)美術(shù)的時(shí)候，我全神貫注，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著老師，仔細(xì)看老師勾畫的每一筆，老師講完后；讓我們自己動(dòng)手畫一畫，我的腦海里立刻勾畫出一幅美麗的圖畫，不一會(huì)兒，我就勾畫出了一棟美麗的房子。我的畫子受到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我更加喜歡畫畫了。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)三年級(jí)了，不論是在學(xué)校還是在家里，我的的課余生活總是離不開(kāi)我最喜愛(ài)的畫畫，漸漸地在我的書柜里已經(jīng)積累了很多畫，一有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞，因?yàn)楫嫯嬘涗浟宋业纳睿恢奔?lì)著我走向前進(jìn)的夢(mèng)想。
我的課余生活雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使我的生活變得更加精彩。
我愛(ài)畫畫！畫畫給了我無(wú)窮的想象！
我的愛(ài)好作文 篇9
人人都有自己的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫畫。
我愛(ài)畫畫，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫畫，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫的好，誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的，老師把打完框的.給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺(jué)得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫畫�。‘嫷恼娌诲e(cuò)�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文 篇10
做一只小書蟲可真是夠難的，不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完就是因?yàn)檎n文沒(méi)背熟，家長(zhǎng)老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)。但這些事從來(lái)都沒(méi)有改變我的“書蟲”性格，也更不會(huì)讓我不喜歡讀書。
我還記得三年級(jí)的.時(shí)候，我特別喜歡看中國(guó)古典小說(shuō)。有一次周五我放學(xué)回家，剛甩掉書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然被書桌上的一本《三國(guó)演義》給吸引住了。我趕緊拿著它，津津有味地讀起來(lái)。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我那時(shí)正在書海里遨游呢，只聽(tīng)一陣開(kāi)門的聲音傳來(lái)，我只好意猶未盡地放下了書，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了。我趕緊跑去寫作業(yè)，我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣，不停地寫著、算著，文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來(lái)，說(shuō)實(shí)話，我還真沒(méi)那么拼命地寫過(guò)作業(yè)呢！不出三五分鐘，作業(yè)便大功告成了。
媽媽看我寫完作業(yè)，就出去買菜了，真是天賜良機(jī)，我趁機(jī)又棒起那本《三國(guó)演義》，一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時(shí)，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里捉了回來(lái)，我極不情愿地放下書接電話。一聽(tīng)是姥姥打來(lái)的，來(lái)不及聽(tīng)清楚姥姥都說(shuō)了些什么，我忙說(shuō)：“知道了！”我趕緊掛了電話，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書本。過(guò)了約二十分鐘，姥姥回家了，問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有？“燒水？”我像小貓一樣摸著腦袋，怎么也想不出頭緒。原來(lái)在電話里姥姥的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭，裝出認(rèn)罪受罰的樣子，nr腦子里想的還是《三國(guó)演義》，姥姥簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍！
我愛(ài)書，我喜歡當(dāng)一只小書蟲。
我的愛(ài)好作文 篇11
如果有人問(wèn)我：你最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“游泳！”
游泳是一項(xiàng)老少皆宜的體育項(xiàng)目。游泳比賽所包含的項(xiàng)目眾多，各種泳姿風(fēng)格各異，其獨(dú)特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項(xiàng)目之一。游泳這種鍛煉能有效地促進(jìn)身體全面、勻稱、協(xié)調(diào)的發(fā)展，并能使肌肉發(fā)達(dá)而富有彈性。
記得二年級(jí)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，從此，我和游泳結(jié)下了不解之緣。
正式上課那天，我身上穿著媽媽給我買的泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來(lái)到盼望已久的游泳館。哇！游泳池里的水真綠�。∏宄阂�(jiàn)底。游泳池里有許多小學(xué)員在學(xué)游泳。他們穿著五顏六色的泳衣，就像一群群可愛(ài)的'金魚在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學(xué)蛙泳的要領(lǐng)，并給我們做了示范。接著，他給每個(gè)人腰間系上了塊泡沫板，讓我們排著隊(duì)依次下水。
剛進(jìn)入泳池，我就迫不及待地游了起來(lái)，手不停地趴著水，腿也在那里胡亂地瞪著�？墒菗潋v了半天，身子還在原地，我有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí)，只聽(tīng)教練沖我喊：“別慌！注意節(jié)奏！我穩(wěn)住神，調(diào)整了一下，終于開(kāi)始往前游了。我興奮不已，在游泳池里來(lái)來(lái)回回，不知疲倦地游著。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練后，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
如今，我已可以在泳池里、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，還教會(huì)了只會(huì)“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在學(xué)習(xí)中，我只能做一個(gè)“小兒郎”，但在泳池里，我終于過(guò)了一回當(dāng)老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池里，清涼的池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！
游泳，不僅使我鍛煉了身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，并持之以恒，只有這樣才會(huì)成功！
我的愛(ài)好作文 篇12
在我的成長(zhǎng)中，有許多芬芳的愛(ài)縈繞著我，那份愛(ài)，使我難以忘懷的……
父親，是一個(gè)詞語(yǔ)，也是人生長(zhǎng)中不可缺少的名詞。父親對(duì)我的愛(ài)，是彩虹的一部分。但不知足的我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)�，他只是按照自己的意愿“胡作非為”，并不知道，好幾次，我都留下恨你的眼淚。
一次放學(xué)，我找到一個(gè)可以和我一起玩的朋友，我的心激動(dòng)地跳個(gè)不停。正在等車的我，與身邊的人嘰歪不停。突然，一陣熟悉的腳步聲飛來(lái)，很意外的回了回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的.身影--我的爸爸。我的心萎縮了，又不好的事情要發(fā)生了！我的爸爸見(jiàn)到我，說(shuō)：“女兒，明天早上你要補(bǔ)課，第二天太冷了，要不今天住一次賓館！”我聽(tīng)了，心中又激動(dòng)又悲傷。
我心中很糾結(jié)，我思量片刻，做出一個(gè)偉大的決定：“爸爸，我不住了，我要回家！”其實(shí)是想回家玩。爸爸的臉耷下來(lái)了，說(shuō)：“你怎么這么固執(zhí)啊，住賓館多幸福��！”我囁囁嚅嚅的說(shuō)：“賓館又不好玩，我回家有好多人玩的��！”爸爸說(shuō)：“第二天你起不來(lái)的，而且太冷了。來(lái)，聽(tīng)話，走吧！”我生氣，大聲的說(shuō)：“不，我起的來(lái)。一個(gè)人住多沒(méi)意思啊！”爸爸怒氣沖天，說(shuō)：“聽(tīng)話，走了。不然明天我不送你了�！蔽遗铝艘幌�，說(shuō)：“這……好吧，我自己坐車去城里�！卑职謿獾姆味家耍骸斑�由的你，走！”那聲音聽(tīng)聽(tīng)都讓人發(fā)顫，我不再講話。只是站在原地不動(dòng)罷了。
老爸見(jiàn)了，知道我怕了，就硬拽這我上車。我的眼淚留下了，那中間包含種種。眼睛很粘。
或許，住賓館很幸福，但并非我把我本意。他們以為我很幸福，但并不知道，曾經(jīng)，我流下眼淚。滴答~滴答~
我的愛(ài)好作文 篇13
我的心里有一個(gè)秘密花園，里面百花齊放、五彩繽紛！其中，開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。
沒(méi)錯(cuò)，我最大的愛(ài)好就是畫畫！
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫畫是因?yàn)槟赣H送了我一本畫冊(cè)，里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致，讓我慢慢地對(duì)畫畫有了興趣。記得。有了畫冊(cè)之后一次放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)我立馬拿出那本畫冊(cè)開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后，一個(gè)草稿畫好了，我驕傲的拿起畫畫的紙，然后再用另一只手拿起畫冊(cè)看了幾眼，雖然不怎么像但也還行，有待進(jìn)步。
為了提升我的畫技，每天放學(xué)后我都會(huì)努力的練習(xí)。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對(duì)繪畫的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習(xí)，一天天過(guò)去了畫冊(cè)里的人物幾乎都被我臨摹完了，畫冊(cè)也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊(cè)，一開(kāi)始母親是拒絕的，我因?yàn)檫@件事而難過(guò)極了，幾天都不想說(shuō)話。
母親看不下去，終于給我買了新畫冊(cè)，我接過(guò)的畫冊(cè)，一蹦三尺高，開(kāi)心的合不攏嘴，心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫生涯，因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)步，于是我就又向母親提出了報(bào)畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應(yīng)了！
我上繪畫課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真，畫畫時(shí)也畫得無(wú)比的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我成功了！我畫出了當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的'一幅作品，這幅畫掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，我都會(huì)生出一種自豪的感覺(jué)，但是后來(lái)，我搬了新家，再也見(jiàn)不到那張畫了，但我并不難過(guò)，因?yàn)槲視?huì)更加的努力畫出更好的作品！
你看，在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠(yuǎn)都是那朵叫做“繪畫”的花朵！
我的愛(ài)好作文 篇14
我的愛(ài)好有很多，有打籃球、看電影、看書等。不過(guò)我最愛(ài)的還是畫漫畫。
我一開(kāi)始其實(shí)是不怎么喜歡畫漫畫的，在老媽的要求下，我才去了漫畫班。本來(lái)我想隨便應(yīng)付一下就完事的，可沒(méi)想到這漫畫深深的吸引了我。
老師先教我如何構(gòu)圖，我先要在畫上定下來(lái)幾個(gè)點(diǎn)，然后在這個(gè)點(diǎn)內(nèi)畫，最好不要超過(guò)這幾個(gè)點(diǎn)，我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)上了幾個(gè)點(diǎn)。接著老師就開(kāi)始教我畫草圖了，按照角色的大致形狀畫一個(gè)輪廓，我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，線條斷斷續(xù)續(xù)的，一點(diǎn)兒都不美觀，那幾條線像條毛衣的.線被扯下來(lái)的時(shí)候似的，我十分沮喪，便可憐巴巴的望向老師，老師便認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“你畫畫時(shí)要認(rèn)真！畫錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，之后可以再改，關(guān)鍵線條要流暢�！甭�(tīng)了老師的話，我這下才明白了關(guān)鍵，這下我開(kāi)始一心一意的畫，再也不馬虎了。
我畫出路飛的草帽，還有身子之后，老師這下才讓我畫細(xì)節(jié)，我便像雕刻師一般，全身心投入到了畫畫當(dāng)中，有一句名言說(shuō)：“那些雕刻本來(lái)就在里面，而我只是把他刻出來(lái)而已，而我要說(shuō)的是，那些美麗的畫就在人的大腦中保存，而我只是把它畫出來(lái)而已。我畫細(xì)節(jié)畫到一半，老師便叫我停了下來(lái)，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“還有什么細(xì)節(jié)沒(méi)畫出來(lái)的？”我回答：“自然是路飛的一道小傷口呀�！甭�(tīng)到我的問(wèn)答，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我也更加自豪。
我畫好了，我好像看到了由我認(rèn)真畫出來(lái)的畫正對(duì)我笑呢！好像是在鼓勵(lì)我一般，這成就感可不是能輕松得來(lái)的。
漫畫鍛煉了我的畫技，磨練了我的專心，還給予我成就感，這么多好處，我能不愛(ài)漫畫嗎？
我的愛(ài)好作文 篇15
如果你在公園里看見(jiàn)一群孩子在玩耍，卻有一個(gè)個(gè)子不高，眼睛炯炯有神、嘴巴小巧玲瓏的小男孩坐在一旁津津有味地看書，那可能就是我——陳宇軒了。你想認(rèn)識(shí)我嗎？那就來(lái)吧！（外貌能抓住自己的特點(diǎn)）
我的愛(ài)好可多了，如騎自行車、打羽毛球、游泳等。但我最喜歡的要數(shù)看書了。有時(shí)，我一捧起書本就什么也不知道了，書中的內(nèi)容像磁鐵一樣把我的心緊緊地吸住了，常常不知不覺(jué)地入了迷。（比喻形象生動(dòng)）
我“啃書”的笑話有一大籮筐。最有趣的要算前不久的一件事。那天，出門辦事，臨走時(shí)再三叮囑我：“今天可能會(huì)下大雨，如果真的的話，記得把曬在外面的衣服收起來(lái)�！蹦菚r(shí)我正在看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，于是漫不經(jīng)心地回答：“好，好，好。”然后繼續(xù)沉浸在有趣的故事里，我的心思隨著“吹牛大王”來(lái)到奇妙世界，和他一起經(jīng)歷扣人心弦的歷險(xiǎn),競(jìng)連“啪、啪、啪”的雨聲也渾然不覺(jué)�；貋�(lái)后，衣服早就濕透了，她看了看我手里的.書，又看了看我旁若無(wú)物、如夢(mèng)初醒的樣子，真是哭笑不得。她假裝生氣地說(shuō)：“你這個(gè)‘啃書蟲’,這點(diǎn)小事都做不好！”我的臉“刷”地一下子漲得通紅。我“啃書”的笑話還很多呢！有空再說(shuō)給你聽(tīng)吧！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！蔽揖褪沁@樣一個(gè)“啃書蟲”，而且我一定要堅(jiān)持把書“啃”下去，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博的人。你想和我交嗎？（能引用諺語(yǔ)使文章更有文采）
我的愛(ài)好作文 篇16
愛(ài)好像一杯提神酒，舒緩了我們緊張的學(xué)習(xí)生活；愛(ài)好像一只快樂(lè)的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮地在天空中遨游；愛(ài)好更像是一盞明燈，指引著我們成長(zhǎng)的方向。
我有很多興趣愛(ài)好，彈古箏，滑滑板，騎自行車，輪滑……可是，我最喜歡的是讀書。我讀過(guò)很多書，書柜里擺滿了我的科普、文學(xué)、故事、漫畫書。這些書豐富了我的生活，也提高了我的修養(yǎng)。他們讓我受益匪淺。《馬小跳環(huán)球旅行》讓我足不出戶就可以了解到各國(guó)的風(fēng)土人情、美食、文化、著名建筑等等�！秶�(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》每個(gè)故事扣人心弦，使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，有理想，有毅力，有自信。《有趣的科學(xué)》讓我了解到人體的許多奧秘，豐富了我許多知識(shí)。這些上都是我最喜歡的圖書系列。書是人的精神食糧，讀書也是一種享受，朱熹說(shuō)道：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽艺J(rèn)為這就是讀書的最高境界。每當(dāng)我拿起書總是廢寢忘食地看，就好像我也走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里。
有一次，我和媽媽一起看《一戰(zhàn)到底》，我邊看邊回答，神不知鬼不覺(jué)地竟然答對(duì)了一半，有些甚至連媽媽都不會(huì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“書真是沒(méi)白看，真厲害，過(guò)一陣就不是你問(wèn)我，而是我問(wèn)你了。”我感到非常驕傲，心里美滋滋的，這也是讀書帶給我的快樂(lè)，高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，幫助我從無(wú)知的小孩到“知識(shí)淵博”的學(xué)生正是這些書啊！
廣泛的興趣愛(ài)好可以使我們的`生活變得更豐富多彩，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松，可以提高我們的個(gè)人修養(yǎng)，凈化我們的心靈，更可以使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
我的愛(ài)好作文 篇17
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我歡樂(lè)。
書是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我熱愛(ài)看書。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終有一天午時(shí)，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只可是是覺(jué)得趣味，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的'淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来妫∮邢灿袘n，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文 篇18
說(shuō)起愛(ài)好，大家應(yīng)該都不陌生，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，都有自己的天賦。而有時(shí)家長(zhǎng)為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛(ài)好，屏蔽了孩子的自由，當(dāng)然我也不例外。
記得那是在前年冬天，老師向我們說(shuō)：“學(xué)校要舉辦社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數(shù)等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名！”話音剛落，我便舉起了手，說(shuō)：“老師，我要報(bào)名詩(shī)詞社團(tuán)�！崩蠋熣f(shuō)：“好，這個(gè)名額就給你了，要努力哦！”
晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報(bào)喜訊；“媽媽，我報(bào)名了詩(shī)詞社團(tuán)，據(jù)說(shuō)優(yōu)秀團(tuán)員還能參加比賽呢！”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就來(lái)了一句：“不允許！堅(jiān)決不允許！學(xué)習(xí)還沒(méi)搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽同意了，但是需要我寫“保證書”，保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。
在今后的日子里，我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī)，練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號(hào)選手。
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐，自信滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎(jiǎng)。我的心情興奮極了！
回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的.獎(jiǎng)狀拿給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了，說(shuō)：“孩子，你有你的愛(ài)好，以后，你的愛(ài)好你自己做主。”
在這里我也想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話：醒醒吧！望子成龍沒(méi)有錯(cuò)，但要選好方向。“一步下錯(cuò)，滿盤皆輸；一步走錯(cuò)，終身必?cái)�！”只有真正的與孩子談?wù)勑模私馑膼?ài)好，再去努力。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼�(ài)好，那么終有一天，您會(huì)看到您的孩子將會(huì)成為新世紀(jì)的雄鷹，在那一望無(wú)際的天空上，展翅翱翔！
我的愛(ài)好作文 篇19
我有過(guò)很多的愛(ài)好，以前喜歡畫畫兒、唱歌、跳舞、看書、看電視節(jié)目現(xiàn)在喜歡廚藝，但一直沒(méi)有改變的愛(ài)好就是看電視節(jié)目。
我看過(guò)的電視劇有很多，數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看搞笑的，也愛(ài)看青春可愛(ài)的，更愛(ài)看文化、學(xué)習(xí)類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。
近兩年來(lái)，我又喜歡上了一部新的電視劇，這部電視劇每天早上都會(huì)連播兩集，兩集又分為四小集。電視劇里面有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有文化、歷史、科學(xué)、地理、生活常識(shí)、趣味常識(shí)這些知識(shí)穿插在古代戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事中，而小故事又由4至16歲的青少年來(lái)演，這種寓教于故事情節(jié)中的節(jié)目編排方式和演員配置形式，不僅契合了我們青少年的年齡特點(diǎn)、心理接受特點(diǎn)，還契合了青少年的好奇心、求知欲，更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中，我最愛(ài)看的小故事有：《荀灌娘》《花木蘭》《西門豹》等。這部從故事情節(jié)的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教于故事情節(jié)的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會(huì)覺(jué)得看電視節(jié)目是在浪費(fèi)時(shí)間，可我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得任何事物的存在都有它的價(jià)值。事實(shí)上，不管做什么事，只要是自己喜歡的.、有價(jià)值的就可以堅(jiān)持。讀書，并不是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一的途徑，人們往往可以從自己喜歡的事情上學(xué)到很多的知識(shí)。我現(xiàn)在不會(huì)改變自己的愛(ài)好，以后也不會(huì)改變自己的愛(ài)好，只要時(shí)間允許我還會(huì)經(jīng)常看電視節(jié)目，在電視節(jié)目中學(xué)到更多有價(jià)值的東西。
同學(xué)們，請(qǐng)相信學(xué)習(xí)，最好的老師是興趣，最好的狀態(tài)是樂(lè)趣！，所以，無(wú)論如何請(qǐng)您做一個(gè)有追求、有愛(ài)好的青少年！
我的愛(ài)好作文 篇20
吉他對(duì)我有著神奇的吸引力。
我五歲那年的春節(jié)，全家人圍坐在電視機(jī)前，一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到“旭日陽(yáng)剛”組合用吉他邊彈邊唱時(shí)，我就喜歡上了他們演奏的樂(lè)器——吉他，從那時(shí)起，我就有了想學(xué)會(huì)它的愿望。
這個(gè)愿望在我心里埋藏了很久很久……
在八歲時(shí)，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么樂(lè)器，我毫不猶豫地說(shuō)出了三年前的`那個(gè)愿望——學(xué)吉他。
媽媽在寧波音樂(lè)學(xué)社給我找了一位吉他名師——胡銘芳。第一次遇見(jiàn)胡老師時(shí)，他讓我選，是要學(xué)古典吉他，還是學(xué)民謠吉他，胡老師當(dāng)場(chǎng)還將兩種吉他分別演奏了一曲，古典吉他發(fā)出的悠揚(yáng)寬闊琴聲，一下子就讓我陶醉。最終我選了那把至今我還保留著的古典吉他，這把吉他39寸，顏色呈深褐色，但褐色中還透著些暗紅，亮白的六根琴弦下，是神秘的音孔，當(dāng)我撥動(dòng)琴弦，聲音便在音孔里久久地回蕩。
每當(dāng)星期六的下午，我便坐在吉他教室里，左腳踩著腳踏板，邊聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，邊看著五線譜，邊用手撥動(dòng)著琴弦……
一個(gè)晴朗的夜晚，我正坐在樂(lè)譜前練著吉他，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，是同學(xué)叫我出去玩，我堅(jiān)定地拒絕了，當(dāng)我再次坐下來(lái)練琴時(shí)，突然感到有些后悔，為什么不答應(yīng)同學(xué)一起出去玩呢？一天不練琴又沒(méi)關(guān)系�？勺罱K我還是安靜地開(kāi)始練琴，我在心里暗暗為自己打氣，加油！堅(jiān)持到底！
功夫不負(fù)有心人，終于，胡老師讓我參加第二屆余姚音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕式，那天晚上，我走上舞臺(tái)，拿起吉他擱在腿上，一束光照在我身上，臺(tái)下的熒光棒不斷揮舞著，我手指熟練地彈奏著一曲又一曲，全場(chǎng)都陶醉在《夜曲》的悠揚(yáng)與《圓舞曲》的歡快中……
雖然，我現(xiàn)在因?qū)W業(yè)繁忙而放棄了這門樂(lè)器，但吉他卻如一爐火，煉就了我的毅力。
我的愛(ài)好作文 篇21
愛(ài)好是何物？是愛(ài)呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我讓父母讓我學(xué)習(xí)它們，可最后我成功堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對(duì)鋼琴，心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)識(shí)音符、摸琴鍵、練習(xí)曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué)，琴聲在我的`身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續(xù)那美妙的演奏。
終于，一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺(jué)：暖暖的。也正是在那一刻，我領(lǐng)會(huì)了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨(dú)特的體驗(yàn)。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂(lè)，我想，終有一天我會(huì)帶著它重新登頂在音樂(lè)里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
我的愛(ài)好作文 篇22
大家都有自己的愛(ài)好吧，比如：有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞。我也不例外，一個(gè)個(gè)愛(ài)好像一顆顆星星閃耀著。其中，最大最亮的一個(gè)愛(ài)好，就是看書了。
看書，是我生活中不可缺少的一部分。放學(xué)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，甚至上廁所時(shí)也看。手一時(shí)半會(huì)兒碰不到書就癢癢。有一次，我上廁所，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，偷偷拿了一本《意林》看。本來(lái)定好了看一小會(huì)兒就收，別被媽媽發(fā)現(xiàn)。（媽媽不讓我在廁所里看書）結(jié)果一看書就剎不住車了，連屎拉完了都不知道。結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆，一下子把我從廁所里“提”了出來(lái)，而那本《意林》像一只飛鳥一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地墜落在沙發(fā)上。唉，書和人的下果一樣糟糕。但是我對(duì)書籍的癡迷還絲毫沒(méi)有減少。
我為什么那么癡迷于書籍呢？因?yàn)樗秊槲姨峁┝嗽S多精神食糧。其中有我最摯愛(ài)的一本書——《小王子》，作者是法國(guó)的.安東尼·德·圣·�？颂K佩里。書里面講的是一位生長(zhǎng)在一顆小星球上的小王子的所見(jiàn)所聞。書中語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美。書中有時(shí)優(yōu)美如散文，有時(shí)又有喜劇性的幽默。有時(shí)簡(jiǎn)短的話語(yǔ)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，有時(shí)平淡的話語(yǔ)卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的哲理。還有許多書都是寶貴的心靈雞湯，使我受益匪淺。如：《藍(lán)色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪，《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了世界真奇妙，《假如給我三天光明》使我懂得了，越是受到生活摧殘，就越是要勇敢的面對(duì)生活……
古人有三上：馬上，枕上，廁上。媽媽說(shuō)，要是現(xiàn)代還騎馬的話，我三樣該全占了。
這就是我的愛(ài)好，你們覺(jué)得我這個(gè)愛(ài)好好嗎？
我的愛(ài)好作文 篇23
要是有同學(xué)問(wèn)我：“你的特長(zhǎng)是什么？”我會(huì)不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然是我寫字好了！”
話說(shuō)我的字，那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅(jiān)持不瀉的努力練成的。四年來(lái)，我也經(jīng)歷了酸甜苦辣。可喜的是我參加各種書法比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我就快樂(lè)的不得了。可是，當(dāng)我沒(méi)按照書寫的要求，遭到媽媽嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我就傷心極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我完成一副書法作品的`時(shí)候，把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品，得到認(rèn)可時(shí)，我的臉上就表露出那份喜悅。
當(dāng)我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時(shí)候，我的實(shí)指和大拇指一捻，中指一勾，無(wú)名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時(shí)，我拿筆沾上墨，就開(kāi)始寫字了。淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)活生生的字就呈現(xiàn)眼前了。
書法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法，堅(jiān)持不懈的努力，博覽群書，做一名傳承中國(guó)文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓“這么難，我不學(xué)了�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。如果總是知難而退，那就什么也學(xué)不會(huì)。”于是，我咬咬牙堅(jiān)持練了下去。在教練的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了站，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了滑，還學(xué)會(huì)了很多花樣。當(dāng)然在這期間，我不知摔了多少跤，不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。
現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。輪滑不僅給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的愉悅，更重要的是它鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì)了要“知難而進(jìn)”，我愛(ài)輪滑！
我的愛(ài)好作文 篇24
嘿！大家好！誰(shuí)能猜出我的愛(ài)好是什么？正確的答案會(huì)得到回報(bào)！什么？甚至不知道？哈哈，答案是-閱讀！
當(dāng)我讀一本書時(shí)，我真的稱之為“每一次機(jī)會(huì)”。讓我們談?wù)勀壳暗那闆r。我坐在沙發(fā)上吃晚飯。我只想再吃一口，但我很不情愿地打了個(gè)飽嗝。唉，該做作業(yè)了，但我還是想看書！我該怎么辦？突然間，我的眼球轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的計(jì)劃浮現(xiàn)在腦海中�！皨寢專胰リ�(yáng)臺(tái)消化一下！”我媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答，我就溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了圖書的世界。很遺憾，美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。一陣“東河獅子吼”幾乎震聾了我的耳朵:“幾點(diǎn)了，不要急著做作業(yè)！”唉，我母親的生活很難打破。我立刻從笑櫻桃丸子變成愁眉苦臉的.“苦瓜王”。寫啊，寫啊，這真的像幾年一樣“幾秒鐘”。好不容易寫完第一項(xiàng)，我想出了一個(gè)好主意:“媽媽，該休息了，給我十分鐘的自由！”我又津津有味地讀了一遍這本書。然而，又傳來(lái)一聲“東區(qū)獅子吼”:“課間休息十分鐘，幫我做作業(yè)！”唉，我又成了苦瓜大王，開(kāi)始寫作業(yè)了。最后，我完成了作業(yè)，洗漱后上床睡覺(jué)了。我想再讀一遍:“媽媽！我拉屎！”我很快拿了本書，去了廁所。但是半小時(shí)后，“獅子”又吼道:“你出去睡覺(jué)！”我把書藏在廁所后，媽媽洗了個(gè)澡，它變成了“書湯”。我又告訴媽媽:“我想睡十分鐘，好嗎？”媽媽答應(yīng)了。結(jié)果，十分鐘很快過(guò)去了，我該睡覺(jué)了。我說(shuō)，“你可以讓我睡覺(jué)，但你必須為我學(xué)習(xí)�！卑Γ瑹o(wú)奈，為了讓我睡覺(jué)，獅子也成了小貓，乖乖地看書。我在一個(gè)又一個(gè)美麗的故事中睡得很香。
我的愛(ài)好作文 篇25
我的愛(ài)好有：游泳、跳繩、畫畫、看書、跑步……一天一夜也說(shuō)不完。
其中我最愛(ài)的是看書，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多很多知識(shí)，例如：成語(yǔ)、散文詩(shī)、神話故事、童話歌謠以及許多數(shù)學(xué)小知識(shí)。有一句話說(shuō)的：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
放暑假的時(shí)候宋老師發(fā)給我們兩本書，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的是由作家葉圣陶爺爺寫的.《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。從書中我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細(xì)竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是；一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地暈倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良、樂(lè)于助人的稻草人。
看書已經(jīng)成為我生活的一部分，每天我都會(huì)抽出時(shí)間，在書的世界中游歷而不愿離去，仿佛自己就是一棵小樹苗，貪婪地從書本的土壤中汲取養(yǎng)料。書籍，是人類進(jìn)步的階梯，它能讓我們?cè)鎏碇R(shí)與無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文 篇26
一個(gè)人，都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)，有的愛(ài)讀書，有的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的愛(ài)寫字，當(dāng)然，我也有我自己的愛(ài)好，那就聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)好是什么吧！
我覺(jué)得，我的`愛(ài)好就是讀書，在書海中暢游是我的作風(fēng)，書中有一道道菜等著你品嘗，書中有一種種飲料等著你去喝，總之在我的眼里，看書，就等于在品嘗一頓豐盛的大餐，原汁原味，沒(méi)有毒害。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“文澤，你去看會(huì)書，自己控制時(shí)間，我去睡覺(jué)，等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我�！蔽艺f(shuō):"行啊�！闭f(shuō)完我就開(kāi)始看了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了，我還沉浸在書海里，過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了，我才想起喊媽媽，我趕快跑去，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該起床了。”這是媽媽才起來(lái)，看看了表，氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“你怎么看的表，這都三個(gè)小時(shí)了，怎么才喊我？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清，后來(lái)，媽媽知道，我那天是看書看得太入迷了，所以錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，媽媽再也沒(méi)有批評(píng)我。
星期五晚上，我又到我的小書房去看書，看了四個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看的時(shí)間太長(zhǎng)了，不行，得休息一下眼睛。”我休息了二十分鐘我說(shuō)：“媽媽，我想去打篇日志�！眿寢屚饬耍掖虻念}目是看書，打完日志以后，我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書來(lái)，媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，就來(lái)看一下，她看見(jiàn)我在看書，就笑了，說(shuō)：“也該休息一下了�！甭�(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書房。
書香永遠(yuǎn)誘惑著我，文字永遠(yuǎn)跟隨著我，我愛(ài)我的小書房，更愛(ài)我的每一本書。
我的愛(ài)好作文 篇27
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同，也各有特點(diǎn)，世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好，有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同，走到了一起，但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩，豐富多樣，才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候，就對(duì)那里的鋼琴充滿了憧憬。小時(shí)候在童話故事里常常能聽(tīng)到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅，詩(shī)人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí)，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒(méi)有的，也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài)，所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快，領(lǐng)悟的'也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào)，能很快的識(shí)別五線譜，并且能彈奏很多英國(guó)，德國(guó)的古典音樂(lè)。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候，我就像身處一個(gè)世外桃源，沒(méi)有任何的其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候，我是非常安靜的，我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的感受，每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng)，他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣，有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創(chuàng)作，直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了，還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。
我的愛(ài)好作文 篇28
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。
“快接球！”你聽(tīng)，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。
兩年前的一天，我的爸爸上班回來(lái)，拿了一個(gè)奇怪的`東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來(lái)的�！卑职只卮稹！澳莻�(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問(wèn)�！斑@個(gè)叫羽毛球�！卑职终f(shuō)�！澳窃趺赐姘�？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃。“行了，不如我們打打試試吧�！蔽艺f(shuō)。
不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)思齊，你也來(lái)試試吧�！蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯�，知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。
于是，我和媽媽打了起來(lái)，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說(shuō)：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過(guò)了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛(ài)上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！
我的愛(ài)好作文 篇29
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。
書是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；
仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我熱愛(ài)看書。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的.朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；
在我驕傲?xí)r，書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来妫?有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文 篇30
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)讀書；有的人愛(ài)下棋；有的人愛(ài)踢球；還有的人愛(ài)打棒球。而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球！
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候，我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上，因?yàn)樾ｊ?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀！到了里面，球技就會(huì)有飛速地提升！于是，我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練，這還不夠，當(dāng)時(shí)只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營(yíng)，上午訓(xùn)練3小時(shí)，下午訓(xùn)練3小時(shí)，晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天，都可以用一句話來(lái)形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友，堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了！雖然很累，但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的'”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈，也會(huì)有成功的那一天。
果然，功夫不負(fù)有心人，我特訓(xùn)回來(lái)，順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸，當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物，哈哈！
記得去年，我代表學(xué)校去參加海杯比賽，我信心滿滿的上場(chǎng)，卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家，在下場(chǎng)的那一刻，我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的！回到學(xué)校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍！
這次失敗，并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，反而激發(fā)了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個(gè)明明失敗了，卻還不知道努力的人！
我的愛(ài)好作文 篇31
要說(shuō)我的愛(ài)好，嘿嘿！可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說(shuō)什么也不給買。在我反復(fù)央求下，媽媽只好說(shuō)：“買也可以，你好好學(xué)習(xí)去吧！如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī)，我就答應(yīng)給你買。”當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽，可是沒(méi)辦法，為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲，終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾，答應(yīng)給我買我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我太高興了！
拿到試卷后的那天下午，媽媽就帶我去買溜冰鞋了。回來(lái)后，還沒(méi)等媽媽把車子停穩(wěn)，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了，戴上護(hù)具，心里那個(gè)美呀！我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來(lái)，直到第三次再次跌倒的'時(shí)候，我哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來(lái)，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急，慢慢來(lái)！加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美，我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀！這點(diǎn)小傷算什么呢！我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦！
直到如今，我上四年級(jí)了，我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了！
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什么呢？
我的愛(ài)好作文 篇32
一個(gè)人的愛(ài)好可以陪伴他一生。如果他愛(ài)音樂(lè)，那么他的生活是美妙的；如果他愛(ài)畫畫，那么他的生活是五彩的；我愛(ài)看書，我的生活充滿了書香。
我愛(ài)看書，書如同三月的春光，溫暖了冬天的雪；如同烈日的雨，去除了驕陽(yáng)的熱量。書，總是在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭谖一倚膯蕷鈺r(shí)給我勇氣，它不斷地滋潤(rùn)著我的`心田。在書中，我和雨果來(lái)到19世紀(jì)的巴黎，那位副主教正偷偷地和詩(shī)人把船駛向岸邊；和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險(xiǎn)；與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書房里，我的心卻在千里之外。
我母親堅(jiān)持讓我從小就與書為伴，她為我挑選了許多圖書。起先我不常看書，可是偶然的一次翻閱，我如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，深深地被書中的情節(jié)吸引住了，一發(fā)不可收拾。當(dāng)別的孩子躺在沙發(fā)上，雙眼死死盯住電視時(shí)，我卻徜徉在書海。我很快發(fā)現(xiàn)，世界遠(yuǎn)比那個(gè)“盒子”要大得多。從此以后，在圖畫書中我找到了快樂(lè)，在百科書中我收獲了真知，在經(jīng)典名著中我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言文字的魅力。我迷戀地?fù)崦槐居忠槐緯臅�，滿心的愉快�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書多了，我在寫作和閱讀方面都大有長(zhǎng)進(jìn)。
“一日無(wú)書，百事荒蕪”，看書已成為我生活的一部分。一日不看書，我就如同魚兒離開(kāi)了大海，書如同我的好友，時(shí)常與我進(jìn)行交流；一日不看書，也會(huì)有如隔三秋的感覺(jué)。我喜歡在背包里放上一本書籍，旅行也不例外。書是讓我心靈快慰的妙藥，它是我“上接古人，遠(yuǎn)交海外”的窗口。
洗漱是洗凈身體塵土的，看書是拂凈心靈塵埃的，一日不洗只會(huì)讓身體變臟，一日不看則會(huì)讓心靈枯竭。我愿與書為伴，讓書豐富我的內(nèi)心，充實(shí)我的心靈！
我的愛(ài)好作文 篇33
每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛(ài)看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形�，無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒，就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏；它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙；它給我以愛(ài)、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？
每次看書時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的.安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)�。】墒撬�是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因?yàn)槲医?jīng)�？磿�，所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題，老師也愿意提問(wèn)我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。
書給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛(ài)。我癡迷于看書，我愛(ài)看書。
我的愛(ài)好作文 篇34
我的愛(ài)好有很多，不過(guò)，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著自己以后的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺(jué)得自己是一條知識(shí)的小魚，像在知識(shí)的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對(duì)朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí)，無(wú)聊了，我會(huì)把舊稿拿出來(lái)，反復(fù)地讀著。這時(shí)，我當(dāng)作自己是在臺(tái)上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實(shí)中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時(shí)候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺(tái)，即使再緊張，也會(huì)告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅(jiān)持參加比賽，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后還得了獎(jiǎng)。后來(lái)比賽，我都會(huì)想起第一次朗誦比賽的'艱難經(jīng)歷，我很高興，因?yàn)橐宦纷邅?lái)，我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅(jiān)持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎(jiǎng)，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎(jiǎng)……在每次我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，還會(huì)給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會(huì)成功的！每次我朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我都會(huì)很認(rèn)真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開(kāi)心；朗誦，是我不能放棄的夢(mèng)想！
我的愛(ài)好作文 篇35
興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言，所以我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說(shuō)：“洗碗、泡茶和洗衣服。”
我愛(ài)好游泳，原先我不會(huì)游泳，可是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水，直到此刻我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說(shuō)：“游泳池人多的跟下餃子一樣�！蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì)得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負(fù)有心人，二：世上無(wú)難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì)收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。
足球是我一大愛(ài)好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門員的地方，我們小區(qū)以前有很多4、5年級(jí)的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很簡(jiǎn)便的就把我給過(guò)了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō)：“我們中國(guó)踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國(guó)家雖然小，可是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開(kāi)始足球生涯，19歲幫忙拜仁慕尼黑升級(jí)，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛(wèi)，但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的'位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊(duì)長(zhǎng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�
我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等，那里面我最喜歡的兩個(gè)就是機(jī)槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來(lái)我會(huì)喜歡上別的東西。
我的愛(ài)好作文 篇36
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。
許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí)，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯(cuò)后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱�，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為�?，我獨(dú)以做飯為樂(lè)。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的`瓷盤中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松，象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說(shuō)有笑， 根本不覺(jué)得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，做飯已是滋潤(rùn)生活的方式，更是母女之間增進(jìn)感情的一種機(jī)會(huì)。周六周日，時(shí)值做飯時(shí)，伴隨著“誰(shuí)做飯”的問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)吧，我有這愛(ài)好�！庇谑牵液蛬寢� 就會(huì)一起走進(jìn)廚房，開(kāi)始烹飪大餐。
老姐對(duì)我說(shuō)，如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚，肯定比現(xiàn)在還高興吧！我想不是，如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
我的愛(ài)好作文 篇37
生活像個(gè)五彩的光，有的人喜歡作詩(shī)，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因?yàn)樗麄儙易哌M(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。
有一次，哥哥帶著他的集郵冊(cè)來(lái)到我們家，給我看了他的勞動(dòng)成果，那一張張黑白色的郵票，好像一篇有趣的故事。于是，我的心里就萌生了一個(gè)想法：我也要集郵！從此郵票在我心里扎下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發(fā)現(xiàn)稱心如意的郵票就會(huì)買下來(lái)，豐富我的集郵冊(cè)。
有一回，郵政局發(fā)行了新的老虎郵票，聽(tīng)了這個(gè)信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的'集郵冊(cè)增加一只動(dòng)物了！第二天早上，我這只懶豬竟變成了勤快的猴子，早早地起了床，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點(diǎn)多，可門口排隊(duì)的人卻不可計(jì)數(shù)，我趕緊跑過(guò)去，排了隊(duì)，憑著我堅(jiān)持和耐心，終于如愿以償，買到了郵票。我問(wèn)多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個(gè)“小財(cái)迷”，只好忍痛割愛(ài)，買下了郵票，一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了，為了買一個(gè)郵票，居然排了四個(gè)小時(shí)。
還有一次，我?guī)е]冊(cè)出去玩，可是回來(lái)時(shí)，卻忘記了帶回來(lái)，我急得滿頭是汗。在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找，找了十幾遍也沒(méi)有找到集郵冊(cè)，我急地大哭起來(lái)。一回家，發(fā)動(dòng)全家和我一起去找，可依然沒(méi)有找到集郵冊(cè)。就在我快要絕望的時(shí)候，朋友拿著一個(gè)本子走了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我的集郵冊(cè)，我頓時(shí)破啼而笑。原來(lái)集郵冊(cè)被我放到了桌子上，朋友寫作業(yè)看見(jiàn)了，就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)還集郵冊(cè)。
現(xiàn)在我的郵票從原來(lái)的兩三張變成了兩三百?gòu)�，我�?ài)郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。
我的愛(ài)好作文 篇38
大家好，我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，一看就知道是個(gè)愛(ài)踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開(kāi)始練足球，也看過(guò)很多比賽，總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。
記得我6歲時(shí)，得到了一個(gè)屬于自己的足球，真是愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)球都放在腳下，睡覺(jué)放在床頭，走路時(shí)顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。
每當(dāng)看到別人在開(kāi)心、興奮地踢球時(shí)，我都情不自禁地加入，踢起來(lái)就忘記了上課時(shí)間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒(méi)寫完我就跑出去開(kāi)心地踢起球來(lái)，這一踢就到了太陽(yáng)落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂(lè)，進(jìn)球、射門的痛快，我都會(huì)興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。
一天我在踢球時(shí)意外撞倒了，傷勢(shì)很嚴(yán)重，有半個(gè)多月無(wú)法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺(jué)得少了些什么，吃飯沒(méi)有胃口，睡覺(jué)也不踏實(shí)�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的'寶貝又找了回來(lái)，跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí)，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來(lái)才戀戀不舍的離開(kāi)足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球，射門搶險(xiǎn)，一頭栽倒在地，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了，也和隊(duì)員們一起參加過(guò)很多比賽，還拿過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來(lái)有一天能加入到國(guó)家隊(duì)，去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手，去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威，該多好哇！
這就是愛(ài)踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！
我的愛(ài)好作文 篇39
“家有良田萬(wàn)頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說(shuō)“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。
那個(gè)周末，媽媽就帶我去了一個(gè)書法院，看著那書法長(zhǎng)廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時(shí)，一個(gè)練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的.心思，也達(dá)到了她的目的。就在幾天后，便報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。
起初，我對(duì)書法挺感興趣，認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯(cuò)，經(jīng)常得老師表?yè)P(yáng)�；氐郊乙步�(jīng)常抽空練習(xí)，就這樣一周……二周……過(guò)去了，還是一帆風(fēng)順。
但，就在兩周之后，意外的事情發(fā)生了。不知為何，我不想學(xué)了，想放棄。在書法課堂上，也不再認(rèn)真聽(tīng)，回家也再不復(fù)習(xí)。當(dāng)然，只有我知道“這都是被累害的”。因?yàn)槔�，我不再�?tīng)課，因?yàn)槔郏也辉購(gòu)?fù)習(xí)，因?yàn)槔郏蚁敕艞�，因�(yàn)槔�，我不再�?jiān)持。這一切只因?yàn)椤袄邸�。心理活�?dòng)真實(shí)。
這種反常的現(xiàn)象，媽媽也應(yīng)該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒(méi)說(shuō)，或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上，我翻開(kāi)了那本書，一頁(yè)……兩頁(yè)……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來(lái)，書上寫著：一種愛(ài)好，起初是感興趣的，但，終究會(huì)有想放棄的時(shí)候，如果你在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)了，你就是強(qiáng)者，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香。對(duì)，只要堅(jiān)持下來(lái)了，你就是強(qiáng)者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會(huì)更好。
愛(ài)好，讓我懂得堅(jiān)持。也培養(yǎng)了我對(duì)書法的興趣。
我的愛(ài)好作文 篇40
我的愛(ài)好
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。
書是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的'天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我熱愛(ài)看書。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来�！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文 篇41
“開(kāi)學(xué)啦！分班啦！”呵呵，我終于如愿地分到四年級(jí)管樂(lè)班！聽(tīng)說(shuō)這可是個(gè)特別的班級(jí)，一流的老師，一流的同學(xué)，最關(guān)鍵的是每人都要學(xué)一樣管樂(lè)樂(lè)器。我和爸爸商量后決定，就學(xué)薩克斯！
等待薩克斯到貨，雖然只有不足一星期的時(shí)間，可我感覺(jué)太漫長(zhǎng)了，太難捱了！
全新的薩克斯一到，我就迫不及待地叫爸爸打開(kāi)盒子，一看，哇！薩克斯的形狀像個(gè)巨大的煙斗，“煙斗”上的鍵也非常多，“煙斗”呈黃銅色，光亮奪目而且如同鏡面般能照見(jiàn)自己。薩克斯身上還雕刻著十分漂亮的'花，在顯眼紋處鑲嵌著“北京星海”的圖標(biāo)。把它拿在手上，好家伙！沉甸甸的！
爸爸看到我好奇而興奮的眼神，就安裝好薩克斯演奏起來(lái)。咦？這不是《好一朵茉莉花》嗎？爸爸吹得可真好！
他看我興趣盎然的樣子，就先教我薩克斯安裝、保養(yǎng)等常識(shí)，然后再教我演奏的基本姿勢(shì)、動(dòng)作等，最后又教我口型以及吹奏的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)幾次演練，我居然能很輕松地吹響它。爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊不斷地糾正我的姿勢(shì)、口型，看我越吹越好，爸爸又一個(gè)音一個(gè)音地教我指法。呵呵，原來(lái)學(xué)薩克斯并不難！
爸爸看到我得意的表情，就說(shuō)：“學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器并不難，但要演奏得好，就不那么容易了。”練累了，爸爸又讓我看電腦上一些薩克斯的常識(shí)，以及日本薩克斯手小林香織、世界著名薩克斯演奏家肯尼基的視頻畫面……看到那些視頻，我深受感動(dòng)，他們演奏的樂(lè)曲真是美妙極了。我暗下決心：一定要把薩克斯學(xué)好！
我愛(ài)薩克斯，它是我新結(jié)識(shí)的伙伴！
我的愛(ài)好作文 篇42
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開(kāi)始比賽后，守門員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的'合作精神！
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門了，我們組贏了。“耶！”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友！
我的愛(ài)好作文 篇43
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡看書，因?yàn)樵跁心軌驅(qū)W到很多知識(shí)；有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。
我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的.午時(shí)，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，可是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)教師示范、演奏，并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)午時(shí)的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，可是我不能因?yàn)樽约翰皇娣偷⒄`了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)它。
平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就必須會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要》克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文 篇44
我的愛(ài)好豐富多彩，有游泳、看書、跑步……可我最喜歡的，就是打乒乓球了。
記得有一個(gè)夏天，我在樹人小學(xué)里練習(xí)乒乓球，那天陽(yáng)光火辣辣的，連大地都很熱，氣溫達(dá)到了38℃，樹上的知了叫個(gè)不停，路上來(lái)往的車輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個(gè)朋友在熱身時(shí)，我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見(jiàn)那乒乓球一直在半空中飛來(lái)飛去。但過(guò)了一會(huì)兒，球減了速，好像在說(shuō)：“停，我累死了。”其實(shí)，這會(huì)兒我也累了，找到對(duì)方盲點(diǎn)后，一個(gè)拉球拉了過(guò)去，贏了！熊老師在這時(shí)說(shuō)：“你們先休息會(huì)兒�！蔽覀儌z千等萬(wàn)等終于等到這句話。
因?yàn)槲野謩偛沤o我們兩個(gè)五塊大鈔，讓我們花。這時(shí)，我倆躺在凳子上聽(tīng)老師這么一說(shuō)，立刻跳起來(lái)跑去買棒冰，我們吃飽喝足，又開(kāi)始打乒乓球，先打一個(gè)比賽吧，我心里想。我還懷疑自己是一個(gè)預(yù)言家，不一會(huì)兒，熊老師就說(shuō)：“來(lái)個(gè)比賽！”我們倆開(kāi)心得跳了起來(lái)，看來(lái)我朋友也想打個(gè)比賽。
比賽開(kāi)始，首發(fā)求者是我，我發(fā)了一個(gè)速度十分快的反手搓，秒殺了他，之后，我每次就可以秒殺他，毫無(wú)難度�？傻搅说诙郑辉侔l(fā)搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的.必殺技——“馬氏十重扣”，目前為止，沒(méi)有一個(gè)人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個(gè)球都只和網(wǎng)差一厘米，如我所愿，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時(shí)，我一個(gè)扣球打了過(guò)去……
大家想問(wèn)問(wèn)最后誰(shuí)贏了，當(dāng)然是我。從此以后，我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。直到現(xiàn)在，我每周還會(huì)去打球，這將是我持久的愛(ài)好！
我的愛(ài)好作文 篇45
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個(gè)足球迷，對(duì)踢足球十分迷戀，喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。
我穿著綠白條紋的球服，覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球，高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng)，再開(kāi)始教我們“左晃右突”，教練先做了個(gè)示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過(guò)人。我們開(kāi)始自由練習(xí)，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠(yuǎn)；撥得太輕，會(huì)被球絆倒。
踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)也不聽(tīng)話，要讓它變得聽(tīng)話需要技巧。我才練了一會(huì)，就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)難事，是怕有心人�！彼跃蛨�(jiān)持下去了。
休息好了，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)有七人，我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形，我是中鋒。開(kāi)始了，前十幾分鐘，雙方爭(zhēng)奪激烈，球一會(huì)在我們這，一會(huì)在他們那，球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì)，我暗暗自喜，機(jī)會(huì)來(lái)了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí)，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會(huì)踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴(yán)以軒，不要發(fā)呆�！辈还芰耍抑缓糜仓^皮踢。我?jiàn)^力沖刺，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過(guò)人，再一個(gè)射門，球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛，球進(jìn)了，比賽時(shí)間也到了，1：0，我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，太開(kāi)心了。
后來(lái)我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感，需要團(tuán)隊(duì)精神，能給人帶來(lái)快感，如果你問(wèn)我，我的`愛(ài)好是什么？那就是足球。
我的愛(ài)好作文 篇46
我的愛(ài)好很廣泛，但就是沒(méi)有一項(xiàng)最拿手的，每個(gè)都是擅長(zhǎng)一點(diǎn)，上不上太好，但也還湊合。
學(xué)校正在舉行藝術(shù)比賽，比賽形式有畫畫和書法兩大類，形式和格式都不限，可以自由發(fā)揮，設(shè)置的是投票形式，只要票數(shù)達(dá)到要求，就可以將作品上交到總負(fù)責(zé)處評(píng)獎(jiǎng)，還是省級(jí)的。
我想嘗試一下看看自己是什么水平，所以我就報(bào)了畫畫類的，起初我還不知道畫什么好，太難的我也畫不出來(lái)，太簡(jiǎn)單也不好。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象，我瘋狂的開(kāi)始在手機(jī)上找他們的`圖片，終于，我看到了一張簡(jiǎn)單的自畫像，操作簡(jiǎn)單，顏色搭配也適合，所以打算畫他們兩個(gè)。
經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力，我終于把它畫出來(lái)了，填充上顏色后發(fā)現(xiàn)相似度可以達(dá)到百分之九十，我都被自己的畫技震驚到了，唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當(dāng)時(shí)拿錯(cuò)了顏色，有點(diǎn)格格不入了，但也不影響整體的畫風(fēng)。
將作品提交上去后，我發(fā)動(dòng)我的家族朋友紛紛給我投票，讓我達(dá)到了預(yù)定的票數(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的評(píng)選，我終于迎來(lái)了自己的名次:第三名。雖然名次不高，但重在參與，我也發(fā)現(xiàn)了自己畫簡(jiǎn)單的東西相似度還是挺高的，為自己增加了不少的自信心。名次并沒(méi)有影響到我的心情，反而我覺(jué)得很不錯(cuò)，為自己第一次突破自己參加活動(dòng)感到驕傲，給自己鼓一個(gè)掌，激勵(lì)自己下次繼續(xù)努力。終有一天會(huì)收獲好的名次，不急在一時(shí)，好好磨練自己才是最重要的。
也非常感謝給我投票的家人朋友們，要不是他們，我可能連晉級(jí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以，在這里，跟他們說(shuō)一聲謝謝。
我的愛(ài)好作文 篇47
有人喜歡跳舞；有人喜歡唱歌；有人喜歡運(yùn)動(dòng)；我的愛(ài)好也有很多，但我最喜歡的是——下奇妙的五子棋。
五子棋是一種棋類游戲，兩人對(duì)局，輪流下子，黑白兩色的棋子，先將五子連成一行者為勝。一枚棋子可以改變整局的走向，這樣奇妙的五子棋令我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟爸爸學(xué)會(huì)了五子棋的'規(guī)則后，便時(shí)常向身邊的朋友和家人發(fā)起挑戰(zhàn)，結(jié)果卻是輸多贏少，尤其是和爸爸對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，更是倉(cāng)皇落敗從沒(méi)贏過(guò)。但我不肯放棄，我暗下決心：有朝一日一定要靠自己的實(shí)力真正戰(zhàn)勝爸爸一次。于是，學(xué)習(xí)之余，我一有空就拿出棋盤和棋子自己琢磨，并時(shí)常和媽媽切磋，苦練技術(shù)。同時(shí)也不斷向大家發(fā)起挑戰(zhàn)，磨練自己的技術(shù)。終于有一天，胸有成竹的我又一次向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，爸爸自信滿滿地應(yīng)戰(zhàn)了。比賽開(kāi)始了，媽媽也跑來(lái)觀戰(zhàn)，爸爸不愧是高手，剛開(kāi)局就給我設(shè)下了陷阱，多虧我心明眼亮及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我們認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)峙了很久，最后我仔細(xì)地觀察全局，趁著爸爸正在暗自得意時(shí)，想出了一條妙計(jì)，這回我變聰明了，并沒(méi)有著急進(jìn)攻，而是來(lái)了一個(gè)聲東擊西，故意在別處落子，先把爸爸的目光吸引走，然后不慌不忙痛下殺手，爸爸果然上當(dāng)了，一點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的陰謀，我快速出手，一擊奏效，大獲全勝。耶！贏了！
我高興地蹦了起來(lái)，這回終于戰(zhàn)勝爸爸了，看著爸爸挫敗的表情，我心里得意極了，媽媽也替我高興，和我一起歡呼鼓掌。
通過(guò)這件事我知道，只有踏實(shí)努力，勤奮練習(xí)，細(xì)心觀察，才能成功，五子棋不但鍛煉了我的觀察能力和思維能力，更為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)這充滿樂(lè)趣的五子棋！
我的愛(ài)好作文 篇48
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是——玩電腦游戲。
每當(dāng)茶余飯后，我都會(huì)玩電腦游戲。但隨著我的眼睛視力越來(lái)越差，媽媽漸漸不給我玩了，但這并沒(méi)有改變我的愛(ài)好，反而更喜歡這個(gè)愛(ài)好。
一天，晚上的`時(shí)候，“二老”都睡著了，我偷偷下了床，打開(kāi)了電腦主機(jī)，準(zhǔn)備玩游戲。就在快顯示出屏幕時(shí)，電腦竟然出現(xiàn)一個(gè)方框，讓我輸入密碼�！澳睦�(什么)?二老什么時(shí)候設(shè)置了密碼?”但我毫不氣餒，輸了許多數(shù)字：123、678、958……卻都沒(méi)有成功，這還是難不倒我這個(gè)“超級(jí)天才電腦高手，”我隨便按了三個(gè)數(shù)字，再按一下確認(rèn)�！芭兑�!我成功了，我就說(shuō)嗎，任何神馬對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云!”我快速玩起了電腦，看著精彩的場(chǎng)面，我真想大聲說(shuō)：“太好玩了!”只見(jiàn)一位位英雄KO了許許多多的幽靈，人類手拿著槍一掃千軍。太酷了!媽媽這時(shí)起床想上廁所，聽(tīng)見(jiàn)我房里有一陣陣微弱的聲音，便往房間走過(guò)來(lái)，我連忙關(guān)了電腦，不管三七二十一地拿起一本三字經(jīng)念道：“人之初，性本善……”媽媽走進(jìn)房間問(wèn)：“干什么呢?”我大驚失色：“讀書。”“哎?顯示器怎么發(fā)熱?”我說(shuō)：“是熱氣�！薄澳锹曇裟�?”“好像是野貓?jiān)诮?”“那你大半夜讀書干什么?”人們說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才嗎!”我正在“勤奮”呢!我想成為第二個(gè)“司馬光”、“諸葛亮�！眿寢尠胄虐胍傻刈唛_(kāi)了。好險(xiǎn)，幸虧我理由編得好，要不然我就"game over"了!
這就是我的愛(ài)好——玩電腦!
我的愛(ài)好作文 篇49
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，像體育、舞蹈、音樂(lè)……
當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好。體育？不行，一上體育課就這兒疼，那兒酸。舞蹈？要么就是扭來(lái)扭去，要么就是狂跳狂叫，羞死人。音樂(lè)？小時(shí)候倒是挺喜歡，張大了，功課一多還管那些。
不賣關(guān)子了，我的愛(ài)好就是寫作。
許多同學(xué)都討厭寫作，感到?jīng)]什么好寫，怪無(wú)聊。其實(shí)不然，寫作是很有趣的，寫得多了你就會(huì)覺(jué)得自己已深入情節(jié)，整個(gè)兒鉆了進(jìn)去，到那時(shí)，想放下手都不行，那中無(wú)聊勁早就拋到九霄云外了。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始寫作。我也覺(jué)得沒(méi)意思。平時(shí)一股腦兒跟同學(xué)說(shuō)話，好像沒(méi)完沒(méi)了，可一提筆卻腦袋空空，寫什么也覺(jué)著不妥。漸漸地才摸著了些門道：寫好一篇文章，最主要的就是要多觀察、多留意、多練筆。像寫一種樹木，就要觀察他的生長(zhǎng)情況、形態(tài)，以及他與別的'樹木的不同之處。寫一件事，就必須寫清楚他發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。要寫好一篇作文，也必須多練，記日記就是一種很好的練習(xí)方式。
我喜歡寫作。不僅在于他能提高我的作文能力，還給了；餓我不少教益。
同學(xué)們一定知道著名的文學(xué)作家莫泊桑拜福樓拜為師的這個(gè)故事吧。當(dāng)時(shí)，福樓拜讓默泊桑買天觀察過(guò)往車輛。當(dāng)莫泊桑認(rèn)為車輛沒(méi)什么可觀察時(shí)，福樓拜就跟他說(shuō)，觀察事物要觀察他們之間的不同之處，更要有耐心，有恒心。經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終，莫泊桑成為一代文學(xué)巨匠。
我喜歡寫作，最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)樗N近生活。無(wú)論是我高興時(shí)、憤怒時(shí)、傷心時(shí)，都會(huì)把自己的心情、感受訴說(shuō)。出來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)，無(wú)所不有。
寫作成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分，就像是我一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，每時(shí)每刻伴隨我。
我的愛(ài)好作文 篇50
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的'人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí)，把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊(duì)中的種子選手。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后，比賽開(kāi)始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來(lái)，然而他卻突然停住了，趁我方隊(duì)員沒(méi)有來(lái)得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球，這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi)，就被我方隊(duì)員攔截了下來(lái)。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎�，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒�、傳球，用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的愛(ài)好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！
我的愛(ài)好作文 篇51
我的愛(ài)好———————打乒乓球
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招――扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的'一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
我的愛(ài)好作文 篇52
我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書。
記得有一次，我從圖書館借了幾本關(guān)于歷史的書，我對(duì)那些書愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的`書了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書剛剛看完。
看歷史書是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
我的愛(ài)好作文 篇53
我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈，在舞蹈中遨游，是我最大的快樂(lè)，舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧，還讓我明白一個(gè)深刻的道理。
在學(xué)舞蹈時(shí)，我在低級(jí)班里，當(dāng)然可以大顯身手，因?yàn)槲矣袑W(xué)舞蹈的天賦，老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級(jí)班里去，我感到驕傲和自豪。
每個(gè)星期一的晚上，我都會(huì)補(bǔ)一節(jié)舞蹈小課，提高我的舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補(bǔ)小課了！我欣喜若狂，你知道為什么嗎？因?yàn)槊看窝a(bǔ)小課的時(shí)候，我的基本功都翻得如此完美，出色的`表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng)，所以現(xiàn)在任何基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，于是我昂著頭走進(jìn)了室，心想，我今天一定又能得到老師的贊揚(yáng)。
我們先熱熱身，不一會(huì)兒就開(kāi)始了。“開(kāi)始翻前喬，翟上瑜第一個(gè)，趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我，我一定要為同學(xué)們做好榜樣，帶好頭。我開(kāi)始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的秘籍，有了它，我一定會(huì)翻得很順利，果然不出我所料，第一個(gè)翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬，這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤�？墒堑谌齻�(gè)、第四個(gè)……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板著臉，氣得火冒三丈，大聲批評(píng)我：“翟上瑜，你太讓我失望了。”我失落得低下頭，沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息，眼里閃爍著失望的目光，還摻雜著晶瑩的淚光，這時(shí)我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
從這一點(diǎn)，我堅(jiān)定了學(xué)好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會(huì)讓老師失望。
我的愛(ài)好作文 篇54
我有許多愛(ài)好，如折星星、打羽毛球、下跳棋、騎車，這都是我的愛(ài)好，然而，我最喜歡的其中一樣就是畫畫。
我很小的時(shí)候就有了一本屬于我自己的畫畫本，可一直都沒(méi)有去利用起來(lái)，差不多都快把它忘到九霄云外去了，最近，班里有許多同學(xué)都在畫畫，而且畫得非常好，讓人夸贊。我也不甘示弱，翻出了我的畫畫本，把能畫的都畫了出來(lái)。瞧！我畫的有花、有龍貓、有十二星座、還有許多精美的小人，一個(gè)個(gè)都很獨(dú)特，有的`頭發(fā)是尖的，有的帽子是魔術(shù)帽，有的會(huì)飛，有的會(huì)吹泡泡，還有的騎著一束花，在天空中自由的飛來(lái)飛去，煞是可愛(ài)，這些畫現(xiàn)在看著雖然好看，當(dāng)時(shí)我要把它們畫出來(lái)卻是不容易呀！
記得有一次，我為了畫出一束花，就是費(fèi)了好大的勁才畫出來(lái)的。剛開(kāi)始就遇到了麻煩，花畫出來(lái)不是太長(zhǎng)就是太短，不是太少就是畫的不一樣，太難看了，一中午都沒(méi)有完成，下午玩耍的時(shí)間我都心不在焉，一直在想：“花要怎么畫才好看呢？直的？彎的？還是……？”
上樓的時(shí)候，也走得東搖西撞，平時(shí)只需走兩分鐘的樓梯，這次走了五分鐘，手還一直比比劃劃，媽媽笑我象是一直在琢磨是僧“推”月下門還是僧“敲”月下門的唐代大詩(shī)人賈島。本子被我擦了一遍又一遍，都快破了，還是畫不出滿意的花來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去實(shí)地觀察一下花朵吧�！�
于是我又跑到樓下，看到了大樹底下幾株小花，熱熱鬧鬧的擠在一起，開(kāi)得很茂盛，可漂亮啦，對(duì)！我就畫它們�；ň蛻�(yīng)該又長(zhǎng)又茂盛，又有高的又有矮的，錯(cuò)落有致，這樣才好看。我仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，回到家，涂涂抹抹，終于畫出了一束漂亮的花，抬起頭，看看窗外，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快，天都已經(jīng)黑了，而我卻渾然不覺(jué)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫的小女孩。
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