我的煩惱作文[匯編10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文1

　　煩惱，煩心之事也�；蚴且�?yàn)橐粋�(gè)人，或是因?yàn)橐患�事。我身邊就有這樣一個(gè)人，讓我歡喜，讓我憂。她就是我的姐姐。

　　在一個(gè)很明媚的中午，放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門的陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，溫暖至極。我?guī)е�我的好心情與這道陽(yáng)光一起過(guò)了馬路，走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天，是我二姨父接我，那意味著我要與姐姐一起度過(guò)一整個(gè)中午。這是好事，還是壞事？這要隨她的心情而定。我坐在車上看書(shū)，隨著“咣”的一聲摔門，我知道了這個(gè)中午不會(huì)太好過(guò)。我該怎么辦？與她針?shù)h相對(duì)？惹她不高興不說(shuō)，我也會(huì)有一身麻煩。讓著她？我又不肯，再說(shuō)了，為什么每次都要我來(lái)讓著她，她就不會(huì)收斂自己的脾氣么？二姨父出于一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心，問(wèn)道：“這又是怎么啦？”她卻一瞪眼，沒(méi)好氣地答道：“不知道！”她怎么能與她爸爸這樣講話？二姨父什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繼續(xù)開(kāi)車。我們是從另一條路回的家，那條路車少，所以速度快，隨著一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我的身體向姐姐那邊倒去，這完全是不受控制的�！澳阌胁“�！快點(diǎn)起開(kāi)啦！”邊叫喊還邊推我�！拔矣植皇枪室獾模　笨赡苁俏曳磻�(yīng)比較大，她瞪了我一眼，嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā)，但又不想失了理智，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看她。

　　到了姥姥家，她第一件事是找我媽媽，開(kāi)始向我媽媽大吐苦水。在我聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的'批評(píng)啦……總之，就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴，不想聽(tīng)走就是了，為什么要插嘴？還招來(lái)一頓損。最讓我氣的是那句：“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”，你懂什么？”我當(dāng)時(shí)很想反駁她，但覺(jué)得沒(méi)必要，即使我心知肚明，她也是從初一的“小屁孩兒”過(guò)來(lái)的。

　　有這樣一個(gè)姐姐，真的讓我很煩惱啊，說(shuō)討厭她吧，她又對(duì)我是真的好，說(shuō)不討厭她吧，她又實(shí)在是十分的……唉，有這樣的一個(gè)姐姐，當(dāng)真是既令我歡喜，又令我憂，當(dāng)真是好無(wú)奈，好煩惱�。�

我的煩惱作文2

　　人的一生中有許多煩惱，煩惱也是多種多樣的，也許我說(shuō)到我的煩惱，你也許會(huì)說(shuō)我這個(gè)煩惱很多人都有，不用我說(shuō)很多人都知道，說(shuō)到這里很多人都會(huì)已經(jīng)想到是什么了，那就是——學(xué)習(xí)的煩惱，我不是不會(huì)，那是為什么呢？是因?yàn)槲覒小?/p>

　　就說(shuō)這次開(kāi)學(xué)吧！開(kāi)學(xué)時(shí)，也象以往那樣的那么興致勃勃，不管有什么問(wèn)題或困難都會(huì)去努力地去克服，不去攻破他就不會(huì)放棄。

　　可是，就在幾次大的問(wèn)題和困難還有與老師的批評(píng)下，我在開(kāi)學(xué)的那種不服輸?shù)囊庵揪拖�退了許多。不僅僅是這樣，我對(duì)外界的抵抗力也是太弱了，正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我在上課時(shí)常常會(huì)與一旁的人講話，或者想一些課外的事情，或者開(kāi)一些小差可就是這一點(diǎn)點(diǎn)的小差，使我從那次，從那次小差以后，上課就常常聽(tīng)不懂了。聽(tīng)不懂后，回家的作業(yè)也不會(huì)寫了，不會(huì)寫也就不問(wèn)，我也沒(méi)有因此而警惕起來(lái)，而是抱著多懂一些少懂一些沒(méi)問(wèn)題的想法，就這么一直可以說(shuō)是混著學(xué)了過(guò)來(lái)，就連放假也沒(méi)有好好的補(bǔ)習(xí)。

　　考試考完后，我才知道后悔的意思，可是，無(wú)論怎樣世上是沒(méi)有賣后悔藥的，就算死也無(wú)法彌補(bǔ)了。

　　正是這樣的一個(gè)煩惱，就連讓我去死的`勇氣都沒(méi)有了。

　　名言曾說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人，

　　每個(gè)人都知道這就話的意思吧！世上沒(méi)有人完不成的事和克服不聊的困難！只怕人沒(méi)有去努力的去完成去克服！

　　正是著句話讓我有了一個(gè)新的希望，希望能克服我這個(gè)不是不會(huì)學(xué)而是懶的壞毛��！

　　不僅僅是對(duì)于我在學(xué)習(xí)上的這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么事情都要抱著沒(méi)有完不成的想法去完成任何事克服任何困難！

　　雖然我沒(méi)有做到，但是我知道了這個(gè)道理，也許正是這個(gè)-懶讓我學(xué)道了這個(gè)道理！

　　懶就是一切罪惡的根本，讓我們拋棄它，讓它永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們吧！

我的煩惱作文3

　　煩惱是生命長(zhǎng)河之中必不可少的東西，它能讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)人生。

　　那個(gè)朦朧的夜晚，我獨(dú)自坐在窗外眼神一片黯然，明月高高地鑲嵌在空中，凄凄涼涼，我不免無(wú)奈地嘆了口氣，高望著明月……

　　自從十幾年前，媽媽和奶奶便十分不合，好像每一天都在冷戰(zhàn)。然而不幸的事情正在悄然發(fā)生。

　　那是一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，當(dāng)我從外面高高興興的回來(lái)時(shí)。那是媽媽正在準(zhǔn)備午飯的菜，而奶奶在淘米做飯。可裝米的罐子卻在媽媽的腳邊，奶奶彎下腰來(lái)淘米，而媽媽的腳不小心頂?shù)搅�，�?dāng)兩人冷冷的眼睛對(duì)視時(shí)，我不禁到了個(gè)寒顫。這時(shí)鍋里的炒魚(yú)“怦”的一聲，那油滴噴到了奶奶的手上�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了，那一聲聲爭(zhēng)吵，針尖對(duì)麥芒。媽媽再也忍不住了，便沖出廚房，立刻沖上了房間。

　　暮色四合，黑暗逐漸將夕陽(yáng)吞噬，而那平日皎潔的月光卻煥發(fā)不出任何光彩。

　　緩緩地走上樓，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的啜泣聲越來(lái)越近，我的心一次次的痛心如刀割，舉起我那無(wú)力的手打開(kāi)房間的門，看見(jiàn)媽媽臉上深深的淚痕，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上，眼神凝重地望著遠(yuǎn)方，爸爸也因此白了頭發(fā)，那被風(fēng)吹得一起一伏的頭發(fā)，吹動(dòng)的是爸爸的頭發(fā)還是父親那傷感的心。我的心里百感交集，眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，與媽媽相擁。

　　媽媽也生平第一次喝了酒，把心中的怨言都說(shuō)了出來(lái)，我躺在床上，呆滯地盯著天花板，一片空洞。聽(tīng)著媽媽的怨言，卻再也忍不住哭聲，雙眼留下生疼的'淚痕，我不敢用手去眼淚，怕這一擦惹出更多眼淚來(lái)，淚水流入我的嘴，苦苦的，澀澀的。我的淚水浸滿我的雙眼，誰(shuí)動(dòng)我的無(wú)奈，想去幫忙可卻無(wú)能為力，誰(shuí)動(dòng)我的心聲！我不想每一次都是默默無(wú)聞的傾聽(tīng)，我多么想要一個(gè)美好的家。

　　仰望天空，仿佛每一顆星星都是我愿望的寄托。含著淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里呈現(xiàn)的是一個(gè)美滿的家。

　　我知道成長(zhǎng)一定會(huì)有煩惱，在一次次煩惱之中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)淡然的去面對(duì)一切。

我的煩惱作文4

　　我的煩惱不多，只有一個(gè)。然而這唯一的煩惱卻像是一個(gè)釘子戶一樣，始終駐扎在我的心頭，轟不走，也趕不走。

　　不瞞您說(shuō)，我的煩惱或許是現(xiàn)在的年輕人都不會(huì)有的煩惱，是什么呢？是一手字寫得難看。因?yàn)榧依锸菚?shū)香門第的緣故，一手字寫得好不好，可以說(shuō)決定了我在這個(gè)大家庭中的地位，不用解釋，以我的煩惱程度來(lái)說(shuō)，我在這個(gè)大家庭中地位是低下的，只因我的字，總也寫不好看，不去與專門寫書(shū)法的爺爺比，不去與做文化工作的爸爸比，只是跟我們同輩的兄弟姐妹們比，我的字也是寫得最不成體統(tǒng)的。

　　說(shuō)實(shí)話，我的字不能算是很丑的字，但如果用傳統(tǒng)的書(shū)法眼光來(lái)看的話，那我的字就是挺難看的，不成體統(tǒng)，沒(méi)有字形，更像是一種童稚意味濃烈的美術(shù)體。我的字，在家里大小活動(dòng)上，只適合畫畫，不適合正兒八經(jīng)寫門聯(lián)。時(shí)間長(zhǎng)了，這件事兒也就成了我生活中唯一的'煩惱了。

　　我煩不是因?yàn)槲覍懖怀鋈缂胰四敲磧?yōu)美的漢字，我煩我的字何時(shí)才可以得到認(rèn)可！我以為我的美術(shù)體字不應(yīng)該只是用在畫畫上，還可以用在一些家庭活動(dòng)的宣傳上，這是一種有自己特色的字，不應(yīng)該在一個(gè)傳統(tǒng)文化濃厚的家庭里就此被打入“冷宮”。

　　我把我的煩惱跟我的爸爸說(shuō)過(guò)，也鼓足了勇氣給我的爺爺說(shuō)過(guò)。他們既沒(méi)有罵我，也沒(méi)有肯定我，只是淡淡一笑說(shuō)：“再看看吧！你的字還有待練習(xí)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到他們這么說(shuō)時(shí)，我總會(huì)灰心，總會(huì)覺(jué)得自己得不到大家的認(rèn)可，但就算如此，我也沒(méi)有想要改變我的字體，我覺(jué)得我的字體有我自己的特色，指不定長(zhǎng)大了就可以把我的字體開(kāi)辟出一片廣闊的天地呢！

我的煩惱作文5

　　煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。

　　一聽(tīng)到寫作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫，至少要寫300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的`想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫，或有的寫錯(cuò)地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。

　　哎，最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦�？傊�一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。

　　真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫作文腦空白了。

我的煩惱作文6

　　如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。

　　每天，我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開(kāi)手，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書(shū)，樂(lè)此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的，委屈的嘟著嘴。當(dāng)然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復(fù)習(xí)�！芭荆　钡囊宦�，一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆煟�只�?jiàn)媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上�！薄伴]嘴！”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95！”“媽，你怎么能這么無(wú)理取鬧？”媽媽驚異地看著我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢？為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁�力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的`孩子”掛在嘴邊？學(xué)習(xí)上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫練習(xí)時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當(dāng)然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信，一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。

　　然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。 在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。

　　這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。

　　可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀…… 每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……

　　其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。

　　可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……

　　無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的'歡樂(lè)。

　　我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。

　　我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。

　　這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。 成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。

我的煩惱作文8

　　“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。

　　好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

　　已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲�，四�?yè)數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì)如何對(duì)待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對(duì)否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話的，長(zhǎng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸��！證明：我不想長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大。

　　已知：去年的`衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(zhǎng)高了。證明：我在長(zhǎng)大。批改：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大。

　　已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長(zhǎng)大，我直面成長(zhǎng)。批改人：成熟的自己

　　以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！

我的煩惱作文9

　　一個(gè)人從出生起，在生活中就會(huì)遇到許許多多的事，有時(shí)會(huì)讓人開(kāi)心，有時(shí)也會(huì)讓人生氣，相應(yīng)地也會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。要說(shuō)我有多少煩惱，只要去沙漠里抓起一把沙子，數(shù)數(shù)有多少粒就明白了。

　　本人最大的煩惱就就是字寫得差。雖說(shuō)我不就是長(zhǎng)得像exo那么帥氣，也算就是個(gè)相貌堂堂的'男生，但寫的字卻就是細(xì)小如蚊蠅，偏偏還就是東倒西歪的，而我的班主任卻就是個(gè)對(duì)書(shū)寫看得很重的強(qiáng)迫男，所以我的語(yǔ)文作業(yè)不管對(duì)錯(cuò)基本就是“c”，在班上也沒(méi)少因字寫得差而針對(duì)我。其實(shí)我也不就是沒(méi)下過(guò)功夫，可惜定力不夠，耐心有限，總就是半途而廢。

　　其次就就是我的學(xué)習(xí)。本人的成績(jī)雖說(shuō)不就是年級(jí)靠前但也就是中上水平，但就是我雖有鴻鵠之志，卻沖不上云霄，甚至還時(shí)常一退千里，為此，每次考試后回家總要被爸媽訓(xùn)個(gè)半天，歷數(shù)種種惡習(xí)，并要求寫檢討找原因，連吃個(gè)飯都吃不安穩(wěn)。

　　然后就就是家務(wù)事。我不做會(huì)挨罵，說(shuō)我多大了還什么都不會(huì)做，就是一條小懶蟲(chóng)；做也總要被罵，比如洗碗摔破碗，做飯忘放鹽，拖地太馬虎，不疊被子，不整理書(shū)桌……，原因總就是五花八門，如過(guò)江之鯉，數(shù)不勝數(shù)。我承認(rèn)自我總就是毛手毛腳，可我也就是無(wú)心之過(guò)，而且努力地想要做好每一件事，但總就是事與愿違，像此刻這樣吃飯要挨罵，做作業(yè)要挨罵，洗澡要挨罵，貌似我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天沒(méi)被罵的日子。

　　雖說(shuō)我有著許多的煩惱，但我并未將這些煩惱看得太重，也許在大人眼里，我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事，我也習(xí)慣于煩惱一時(shí)轉(zhuǎn)眼就忘，只有每一天樂(lè)觀，開(kāi)開(kāi)心心地生活才會(huì)搞笑味。

我的煩惱作文10

　　不知是誰(shuí)說(shuō)的“少年不識(shí)愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長(zhǎng)滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身，使我動(dòng)彈不得——成長(zhǎng)。

　　煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰悖�撕咬你；煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(zhǎng)鞭，不定時(shí)的抽打你，鞭策你。

　　成長(zhǎng)，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的童真。

　　有的人長(zhǎng)高一厘米，變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天，以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長(zhǎng)大，我早把這種興奮拋置于腦后，現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，肩上的'責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚(yú)蝦、草地捉蚱蜢、開(kāi)心時(shí)開(kāi)懷大笑、難過(guò)時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。

　　成長(zhǎng)啊，你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。

　　每當(dāng)真正想敞開(kāi)心扉對(duì)大人們?cè)V說(shuō)煩惱纏身的時(shí)候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對(duì)我說(shuō)道：“小娃娃哪兒有什么煩惱�。∧銈兛墒遣恢�道社會(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。

　　我翻著一本泛黃的書(shū)，懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我：沒(méi)有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開(kāi)始努力奮進(jìn)了。

　　這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng)，謝謝你。

　　老鷹越是撕咬著我的心，鞭子越是抽打著我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！

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