我們的校園作文(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園是個美麗的大花園。
走進校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺，沿著長長的臺階往上走，就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小，像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經過了風吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓，是我們學習和老師辦公的'地方。在教學樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞臺，舞臺的前面有一條跑道，下課了，我們在跑道上做游戲，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠美麗。
我們的校園作文2
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還有松青雪白的冬天，我們的校園。在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，連心橋兩旁的楊柳發(fā)芽了，嫩綠的柳芽水淋淋的十分好看；老師就像春天一樣，給我們播下學習的種子。您在深夜嘔心瀝血的寫教案，只為了想要學習像磁鐵一樣吸引我們。連心橋柳樹上綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著，嫩嫩的垂下柔軟如絲的枝條，在春風的'吹拂下，在空中輕輕的搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。夏天像是熱情的詩篇，把綠樹紅花都吸引過來了，因此，像夏天這樣的季節(jié)總是色彩繽紛、綠浪層層。咦，連心橋怎么有一道窗簾？哦，原來是柳枝太繁茂了。風，輕輕的，溫和地吹著，是秋姑娘姍姍而來。校園里許多花都枯萎了，連心橋上的柳樹的葉子也枯萎了；并且一片片地落了下來，想要一只只蝴蝶在空中飛舞，美極了，花兒凋謝了，葉兒枯黃了柳樹的枝條變黃了，樹木憂傷了，隨后雪落了，白色的雪落在連心橋上，像是給大地蓋了一鋪被子，讓人不舍得踏上去。連心橋之所以這樣迷人，與園丁的辛勤是分不開的。就像老師與我們一樣。讓“連心橋”把“花朵”連起來吧！心連心，手牽手，共創(chuàng)美好未來。
我們的校園作文3
我們的校園就是一個大花園。來到我校參觀的人都說:“聚仁園雖小卻美而精致�！爆F在，我就帶著你去走一走，瞧一瞧，看一看。
我看見過枝葉繁茂的香樟樹，觀賞過五彩繽紛的郁金香，卻從沒注意過校園里那些不知名的花兒。校園里的花真美啊，美得讓人著迷，令人陶醉；校園里的花真美多啊，多得像天上的星星，數也數不清；校園里的花真香啊，香的沁人心脾，快把我的`鼻子醺掉了；校園里的花真艷啊，紅橙黃綠青藍紫，各色都有。無論是什么季節(jié)，什么天氣，你走進聚仁園，總有一種花兒向你招手，總有一種綠葉對你微笑，給你帶來愉悅的心情和絕美的享受。
我仰望過高聳入云的參天大樹，觸摸過葉如針刺的鐵樹，卻從沒像今天這樣認真仔細地觀察過校園里的樹。校園里的樹真奇啊，有的像撐開的大傘，為你遮風擋雨，有的像三角形的寶塔，有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖；校園里的樹真多呀，有四季常青的萬年青，有枝葉倒垂的龍爪槐，有直沖云霄的雪松，品種不同，名目繁多；校園里的樹真茂盛啊，樹葉重疊緊密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，好像每一片葉子上都有一個新的小生命在顫動。
這樣的樹襯托著這樣的花，這樣的花點綴著這樣的樹，再加上設施齊全的操場，嫻靜雅致的休閑長廊，花草繁多的羊腸小道，真是“走進聚仁園，勝似大觀園”。
我們的校園作文4
我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學們。
學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的.一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年，學生誦讀中華經典國學精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應有盡有。
穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”
你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！
我們的校園作文5
我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······
下課了，同學們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的`孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤�？蓯鄣暮⒆�，正在茁壯成長!
我們的校園作文6
我的學校――濱東小學座落于南湖公園的南面，就象一個美麗的花園。一進校門，一棵開滿紅花的鳳凰木彎著枝干，似乎正在笑瞇瞇地朝你打招呼。綠油油的草坪上有一座美麗的雕塑――“騰飛”。它代表著我們這些小鷹將要飛翔在藍天上。
跟著“一串紅”，你會來到“風雨操場”。它可是經得起風吹雨打的操場。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在里面上！走上我們的新教學樓，設備樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實驗室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾里。“花園”里的萬物正懶洋洋地曬著太陽呢！
從“空中花園”能看到校園的'全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！
塑膠跑道的左邊，是我們上課的教學樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既干凈，又整潔，在里面上課真是讓人心曠神怡。
蝴蝶、蜜蜂、小鳥……它們常常飛進我們那美麗的學校來和我們打招呼。這也成了我們學校一道美麗的風景。
想來我們美麗的校園一飽眼福嗎？歡迎來參觀。
我們的校園作文7
我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨著值日生整齊的呼喊聲走進校園時，就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁著的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。
從后門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠處有一個籃球架，那是籃球隊的專用品�；@球場后面有一個一圈200米的大操場，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽見他們說“疼啊！”。
在前門和后門之間有一條小路，小路中間有個小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚一番。
高大的長方形的'白色教學樓屹立在校園正中央，進入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵著我們。
上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！
學校，是知識的課堂！
我們的校園作文8
大家好！我是今天的小導游，將帶領大家參觀我們可愛的校園。
清晨，沉睡中的校園從小鳥那歡快的叫喊聲中蘇醒。風兒吹來，樹葉“沙沙”作響，小草妹妹向我們致敬，樹木哥哥搖晃著頭發(fā)、跳著舞。
一進校門，就會看見那寬闊的大操場，操場上有筆直的塑膠跑道、高大的籃球架和一個個花圃�；ㄆ岳镉幸豢每脛倓傇苑N不久的'小樹苗，隨風擺動著。
往右邊看，只見一棟紅色的綜合樓和一棟灰色的教學樓呈現在眼前。我們從教學樓的樓梯走上去。到了三樓，便會看到我的教室——五（3）班。我們班是個熱情好客的班級，漂亮的板報，整齊的桌椅，還有整潔的地面，是一個優(yōu)秀班集體。
繼續(xù)往前，就到了綜合樓，原來教學樓與綜合樓的過道是緊密相連的。這里很安靜，是老師校長辦公的地方，也是學生上信息課、多媒體課的場所。往前看，有一個小型電梯，那是幫忙運蔬菜、水果的，這樣可以讓我們更早地吃到香噴噴的午飯。往旁邊看，就會看到一個樓梯，那是下樓的通道。
“哈哈……”
咦！那是什么聲音？從過道往下看，原來是同學們在操場上活動呢。就這樣，寂靜的校園漸漸地熱鬧起來。同學們來到操場上，有的跑步，有的練習立定跳遠，有的坐在花圃旁看課外書，還有的則踢毽子、跳繩、跳皮筋……可以說是五花八門，各有所能。
順著樓梯又回到操場�；叵胛覀兠刻於寄軜反瞬黄５乜鞓分W習著，校園就是我們美麗溫馨的家。
我愛我們的校園！
我們的校園作文9
我們有一個美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場和各種各樣的運動器材。
從學校大門進來，是寬闊的廣場。它的左邊是操場，有很多同學在玩耍。我們的'跑道很長，籃球場很大。操場很廣闊！
操場旁邊有一個側門，我們每天就從那里放學。繼續(xù)走，有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學樓，同學們每天都在里面認真地聽課。教學樓旁邊有一個小花園，下課時，有同學在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學們在那里吃午飯。
食堂邊也就是學校的后門了，一年級和二年級的同學們從那里放學回家。
走進校園，你會覺得老師們都神采飛揚，和藹可親，精力充沛；同學們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。
我們的校園活動豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運動會”；還有“少年宮社團表演暨六一表彰大會”等等活動。
你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學們！我愛老師們！我愛我的校園！
我們的校園作文10
我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。
清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風中頻頻點頭。
中午，同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學們跟著組長陸續(xù)回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的'野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學了，我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時，我的腦中出現了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！
我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！
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