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（優(yōu)秀）我的好老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好老師作文1
如果你問我，我心目中最好的老師是誰？我會不由自主地想起她的音容笑貌。那個老師是誰呢？她就是我的語文老師——韋老師。
韋老師有著秀氣的短發(fā)，看起來像一位平易近人的大姐姐。她雖然看起來很溫柔，但是對我們很嚴(yán)厲，只要上課有一個同學(xué)搞小動作或者開小差，韋老師都能輕而易舉地看出來。在我們眼中，她簡直就是“火眼金睛”。
韋老師喜歡用反語批評人，這樣既能讓被批評的同學(xué)認(rèn)真到自己的錯誤，又不至于太傷害同學(xué)們的自尊。你不信？那就讓我來告訴你一件小事吧！我們班上有一個經(jīng)常遲到的人，有一天，他遲到時剛好碰到是韋老師的課，韋老師看到他姍姍來遲，就用反語說：“你來得真早呀！現(xiàn)在才凌晨呢！要不，你再回去睡一覺吧！”那位同學(xué)聽了，“騰”的臉紅了。韋老師的幽默，也把我們?nèi)喽级旱煤逄么笮ζ饋怼?/p>
有一次，我們班期末考了全年級第一，我們班都高興得歡呼起來�？墒�，韋老師卻沒我們那么高興，隨后，我們班不少人看見韋老師的樣子，就慢慢地安靜下來。直到教室里安靜得能聽見外面小鳥的聲音，她才對我們說：“雖然這次考試我們班拿了第一，但是你們要是能保證次次考第一，老師就真的'對你們放心了。”老師的這句話給了我們很大的鼓勵，樹立了我們保持第一名的決心。
這就是我心目中的好老師——韋老師，一個既嚴(yán)厲又幽默的好老師，在她的教導(dǎo)下，我們班的人都很喜歡她。
我的好老師作文2
高高的鼻梁，黑發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，黃黃的皮膚，高高的個子，身體很強(qiáng)壯——他就是胡老師。
時光如流水。記得剛剛上四年級，上課的時候我開小差，胡老師那炯炯有神的雙目盯著我看了一會兒，我就不好意思的低下了頭。過了一會兒，我調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)坐端正了聽老師講課。講完課之后，胡老師讓我們完成課堂作業(yè)。我正在認(rèn)真地做著課堂作業(yè)，胡老師輕輕向我走來，用他那雙溫暖的大手撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“下次可不要再開小差了哦！”我聽后先是微紅了臉，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我很緊張、害怕，但我卻覺得有一股前所未有的暖流直達(dá)我的`心房。我心想：“胡老師這么平易近人，我可不能讓他失望啊，一定要能夠自控的好學(xué)生！”他那些語重心長的話語讓我深受啟發(fā)，至今依然回蕩在耳旁。
過了幾天，胡老師就發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)。如果他上新課，我就會極度認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考，反復(fù)探究。于是，他經(jīng)常找一些稍難的題目讓我做，當(dāng)我做不出來的時候，他再細(xì)心地教我，讓我一步步拔高，讓我對未來充滿自信，讓我憧憬未來。
這就是平易近人、和藹可親的胡老師，我很崇拜他，他可很“得人心”哦！
我的好老師作文3
人們把老師比作“春雨”，把我們比作“嫩苗”，嫩苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的絲絲春雨，用愛去滋潤我們的心田，用豐富的知識去開啟我們智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材，引上成功之路。
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。
記得羅老師教我們的這幾年，她對我們花了很多很多的心思。時常，她還生著病給我們上課。她給予了我們很多很多的知識。我們多想讓她休息休息，可是她還是硬著頭皮給我們講課。我知道，她晚上睡得比我們晚，起得比我們早。可是她上課的時候，絲毫沒有犯困的意識。在我們犯錯的.時候，您嚴(yán)厲的批評我們。我知道：您想讓我們知錯就改，不能再犯一種錯誤。
羅老師——
一寸一寸的粉筆，
染白您的頭發(fā)；
騰然而起點(diǎn)燃成燭，
照亮別人。
讓一個一個象形文字，
成為您走過的腳��；
攀上崖頂，
讓后來者踏上您的雙肩。
送一批批學(xué)子上路，
閃閃的星星；
放射著絢麗璀璨，
用盡最后一點(diǎn)余熱。
這就是老師您的一生！
人類靈魂的工程師啊！
“得遇名師，三生有幸。”我驕傲——我有您這樣的好老師！
我的好老師作文4
上三年級時，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)課太簡單了，每次覺得無聊時我就和同桌講話、做小動作。一開始數(shù)學(xué)老師并沒有發(fā)現(xiàn)，漸漸地她發(fā)現(xiàn)不對了，也發(fā)現(xiàn)了是我在“動搖軍心”。于是有次上課時老師就叫我起來回答問題，由于我沒有仔細(xì)聽講，所以只好支支吾吾地亂說。過了一會兒，老師又叫了另一個人起來回答，他竟然答對了，我頓時臉紅了。老師也沒有叫我坐下，我一直站著，直到下課。下課后，我默默地坐在座位上，心里卻還是滿不在乎。
過了幾個星期，我仍然我行我素，李老師就叫我到她的辦公室里接受教育。我來到辦公室，只見一個老師也沒有，剛想往門外走，李老師就推門而入。她看了我?guī)籽�，嘆了聲氣，我忐忑不安的走到她面前。然而她沒有罵我，只是親切的對我說：“我知道你很聰明，是學(xué)數(shù)學(xué)的`料，你覺得三年級的課程很簡單，是嗎？可是老師覺得還是要認(rèn)真聽課才能學(xué)好的。你看毛勝男，她很聰明，也一直很認(rèn)真努力，現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)成績就很好。老師相信，只要努力你肯定能學(xué)好的�！甭犃死罾蠋煹囊环�，我在心底里暗暗地下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望。
從那以后，我變得上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成了，老師也經(jīng)常輔導(dǎo)我。經(jīng)過一段時間的努力，我的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅了。面對取得的成績，我對自己說：“不能驕傲，這一切都要感謝李老師平時對我的幫助��！”
謝謝您，我所喜愛的李老師。
我的好老師作文5
在我的心目中，有一位一直引導(dǎo)著我走在學(xué)習(xí)與人生道路上的恩師，他就是我的三年級數(shù)學(xué)老師——王老師。今天，我要夸夸他。
他有五十多歲了，謝了頂。開學(xué)第一天，王老師走到講臺上，我偷偷瞄了一下他的頭，心想：這就是聰明絕頂吧，也許這是我的幸運(yùn)，碰到一位有學(xué)問的人。看來，我的數(shù)學(xué)水平又要更上一層樓了。他那一對炯炯有神的眼睛看上去很有魅力，那挺直的鼻梁和大嘴巴，給他添加了和平常人不一樣的色彩，還有那粗壯有力的四肢，使他看上去格外精神。
王老師是一位很可愛的老師。他幽默，慈祥，和藹，可親，比較好相處。記得有一次，我們班上的'一位同學(xué)犯了錯，王老師悄悄地走向他，他的心里很緊張，不安地低著頭，額頭上冒出了陣陣?yán)浜�，胖胖的小手不斷地捏著衣角。而意想不到的事情發(fā)生了，王老師只是輕輕地拍著那位同學(xué)的肩膀，臉上的表情依然“晴朗”，仿佛什么事情都沒有發(fā)生一樣，微笑著說：“這次就不跟你計較了，下次注意哦。”頓時，烏云散去，我們都暗暗松了一口氣，王老師可真是一位寬容大度的人��！
我的好老師作文6
每個人在求學(xué)的過程中都會遇到許多困境，但總不乏良師益友來協(xié)助我們度過難關(guān)。
從小我就喜歡涂鴉，墻壁、地板、紙張都有我的杰作，連衛(wèi)生紙都不放過。媽媽不僅沒罵我，還找了老師來指導(dǎo)我，一位接著一位，都無法滿足我強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲，直到遇到現(xiàn)今的馮老師。
天哪！馮老師是我同學(xué)的媽媽耶！老師并沒有對外開班，只有教導(dǎo)自家及熟識的朋友的孩子，因?yàn)閶寢尩慕逃砟詈屠蠋熛嘟衷趮寢屒О萃腥f拜托之下，老師才收我為徒。
馮老師很厲害，一筆一畫的.指導(dǎo)我如何用色、如何布局，她要我們有自己獨(dú)特的想法，“每個人畫出來的畫不會一模一樣，都是獨(dú)一無二的，要有自己的風(fēng)格。”和老師學(xué)畫很快樂，我可以自由的配色，不必拘泥于形式，天馬行空創(chuàng)作，揮灑自如。
老師人很好，總鼓勵我們參加大小型的比賽，透過比賽吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)我偷懶不想畫時，她也會板起面孔訓(xùn)誡我；但當(dāng)我腸枯思竭無靈感時，她卻會循循善誘給我提示，讓我靈光一現(xiàn)。
畫圖是我的最愛，可以讓我忘卻煩惱，可以紓換我的心情，特別是邊聽音樂邊畫圖，那真是人生最大的享受。我能一直保有這份樂趣，都是老師的功勞。
我喜歡馮老師，在我心目中，她永遠(yuǎn)是最年輕貌美、最棒的老師。
我的好老師作文7
在我心里，有一位最好的老師，她既是老師又像媽媽，她給了我們無私的愛。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，不高不矮的個子，濃濃的眉毛夾著一顆黑痣，寬寬的額頭上有幾條細(xì)細(xì)的'皺紋，她親切隨和，像天邊的太陽，照在我們的心上，融化了我們冰封的心。她從來都是溫柔的，不像機(jī)關(guān)槍一樣嘟嘟嘟嘟的批評我們。老師平易近人，她非常關(guān)心我們每一位同學(xué)。就說之前吧，那時候，我們學(xué)校還沒規(guī)定中午1點(diǎn)半到，有的同學(xué)12點(diǎn)就到了。學(xué)生多一分鐘在學(xué)校里，老師就多一份責(zé)任。
因?yàn)槔蠋煼浅ｊP(guān)心我們，所以老師見有同學(xué)進(jìn)教室門，就匆匆的往教室跑，她恐怕學(xué)生在教室里發(fā)生爭吵。無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生，老師都非常仔細(xì)的教育我們，那些成績不好的同學(xué)，老師下課都加以輔導(dǎo)。老師從不煩他們，也沒有放棄他們。只要有一點(diǎn)希望，老師便會追逐著那希望永不放。我們的成長和進(jìn)步離不開老師的諄諄教誨教誨。老師在我們?nèi)松飞蠟⑾乱黄墓饷鳎芷鹨蛔R的橋梁，是我們?nèi)松飞系囊啡�。盛老師，我愛你�?/p>
我的好老師作文8
三年的小學(xué)生活中，我最喜歡曾經(jīng)教過我數(shù)學(xué)的`劉老師。
我的劉老師上課，非常有趣。每次下課了，我們都還想上課。而且，她非常溫柔。她從來不會搶我們的音樂課和體育課，總是到點(diǎn)下課，到點(diǎn)上課，但是每一節(jié)課都很有趣，讓我們很開心。
記得有一次，我去打乒乓球，我看見一張桌子沒人就過去打，可是另一個同學(xué)也想要，然后我們吵起來，最后還差點(diǎn)打起來了，我沒搶到，去老師那兒，把事情告訴了她，她溫柔地摸著我的肩膀，對我說：“同學(xué)之間要友好，大家都讓一步”然后我就再去那兒，和他一起打，最后還跟他做了朋友。
還有一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)放在辦公室時，我看到老師改作業(yè)很辛苦，心想……老師改作業(yè)好累呀，但是從來沒有向我們抱怨過辛苦。
每次，我們?nèi)绻胁粫鰯?shù)學(xué)題的人，老師就會仔細(xì)地講，直到我們搞懂。
花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟饪梢宰屗砷L，魚兒要感謝大海，因?yàn)橛兴拍苌�，小鳥要感謝天空，因?yàn)橛刑炜�，它們才能生活，大地要感謝花草樹木，因?yàn)樗鼈兘o大地美麗……我要感謝老師，是她給我知識，指引我們成長的方向。所以，我愛您!老師!
我的好老師作文9
我的好老師三（2）班馬瀟馳老師這個字眼，在我們每個人的心中，是崇高而神圣的。自幼兒園至今，我遇到了很多好老師，其中我最愛最佩服的，是我現(xiàn)在的班主任徐老師。徐老師中等的個子，齊耳的短發(fā)，看起來和藹可親；戴著一副紅色架子的眼鏡，又顯得非常有學(xué)問徐老師不僅和藹可親，工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。她的語文課是最受我們歡迎的，她總是能繪聲繪色的講解課文，不知不覺的'把我們引到知識的海洋，還能聲情并茂的朗誦詩歌，常常讓我們陶醉。別看徐老師這么受歡迎。
可有時我也怕她，因?yàn)樗偸菍ξ覀円蠛車?yán)，她常說的話是“態(tài)度決定一切”。記得在二年級的時候，我不認(rèn)真寫作業(yè)，徐老師把我叫到她的辦公室，找我談心，苦口婆心的教導(dǎo)我，還找來了我的媽媽，讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。真正懂得了態(tài)度決定決一切的道理。徐老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，還要求我們要會學(xué)會玩，在她的帶領(lǐng)下，我們班的課余活動總是豐富而多彩。
她總是鼓勵我們多看課外書，我們班的圖書角的圖書總是很多；還有，就是在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班不光是在學(xué)習(xí)上總是年級的佼佼者，在體育文藝等比賽活動中，我們也總是能贏。這不，在這次的校際足球賽中，首場比賽，我們就以5：0完勝三（4）班，那一刻，徐老師也像孩子一樣和我們歡呼雀躍。這就是我的好老師——徐老師。
我的好老師作文10
趙老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她身高中等，年齡大概30多歲，平時喜歡扎馬尾巴，臉白白的，對我們很溫柔，我們可喜歡她了。
有一次，數(shù)學(xué)考試沒考好，我眼巴巴的看著這張試卷，心里不禁難過起來，正好被趙老師看到了，她看透了我的心思。從此以后，趙老師更加關(guān)心我了，不管我遇到什么困難她都主動地幫助我�？荚嚨臅r候又到了！“侯雨瀟，95分！”班里一陣掌聲，我心里甜滋滋的，不禁感謝趙老師對我的教誨之恩。
趙老師不僅對我關(guān)心，而且在我受到批評的時候還溫柔的安慰我。事情的經(jīng)過是這樣的，一年級的`時候，老師叫我們進(jìn)電腦教室做52口算網(wǎng)。我因?yàn)樘o張，做了半天還是不停地有錯題，結(jié)果被叫到嚴(yán)肅的男老師那做題。只要打錯一個字，男老師就會像老虎一樣大吼一聲:“錯了！”嚇得我瑟瑟發(fā)抖，連字都不會打了。旁邊的趙老師看的心疼，便上前說道:“侯雨瀟才剛剛上一年級，當(dāng)然容易算錯啦。再說了，有可能她知道自己打錯了，正想改過來，結(jié)果被你吼的嚇呆了，你說是不是？”男老師也覺得自己做錯了什么，開始溫柔的對待我了。后來我順利的做完題，得了100分。
趙老師是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。趙老師講的課是那樣的豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。
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