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【必備】我的好朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
劉韞嘉不算高,長(zhǎng)得較胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了彈簧墊,力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他,怕他沒(méi)吃好,沒(méi)睡好,結(jié)果就變得這么胖。
有一天,劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書(shū)如命,一讀起書(shū)來(lái)就有股茶不思,飯不想的架勢(shì)。果然不出所料,一到課間,劉韞嘉便拿起那本書(shū)讀起來(lái),有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音,感覺(jué)就像一個(gè)美食家,在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間,老師已經(jīng)開(kāi)始分飯了,他似乎還在意猶未盡,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,無(wú)動(dòng)于衷,其他要好的同學(xué)提醒他:“劉韞嘉,該領(lǐng)飯了!彼仓皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭,早就左耳朵進(jìn),右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng),敲敲桌子,“劉韞嘉,你還要不要吃飯?”他才如夢(mèng)初醒般,轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地問(wèn):“什么?已經(jīng)要吃飯了嗎?”大家聽(tīng)完,一陣短暫靜音后,哄堂大笑。
可是別以為他只是書(shū)呆子,他可是古文專(zhuān)家呢!
期中語(yǔ)文小測(cè)帶著殺氣逼近了,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點(diǎn),有的臨時(shí)抱佛腳,拿著書(shū)背呀,算呀,劉韞嘉呢,依舊看著他的課外書(shū)。我們問(wèn)他,他只說(shuō)這是整頓軍馬。我們都帶著困惑,不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。語(yǔ)文小測(cè)上,大家看著那道古文題,抓耳撓腮,不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快,輕松面對(duì),看到他,“噗——”的一聲,吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的第二天,發(fā)了卷子,老師宣布劉韞嘉全對(duì)。大家“哇”了一聲,像我和董博涵這樣的學(xué)霸,臉也“刷”的.一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分,他居然全對(duì)。于是我就“不恥下問(wèn)”:“劉韞嘉,你是怎么寫(xiě)古文題的?有什么技巧嗎?”“哦。原來(lái)是想得到我的錦囊妙計(jì)啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì)一個(gè)攻破古文的公式,就行。那就是“50%讀書(shū)+49%融會(huì)貫通+1%智商。你懂了嗎?”“哦!”我恍然大悟,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀千年書(shū)。
怎么樣?這就是我的好朋友,劉韞嘉。他是不是嗜書(shū)如命,睿智,還有些幽默感呢?
我的好朋友作文2
童年時(shí)光里,有個(gè)人扮演著一個(gè)很重要的角色,這個(gè)人和你也許一起歡笑過(guò),一起被感動(dòng)過(guò),互相幫助過(guò)……對(duì),這個(gè)人就是你的好朋友。
他,個(gè)子很高,四方頭,瓜子臉,清秀的眉毛下一對(duì)有靈氣的丹鳳眼,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似一位有知識(shí)的學(xué)者。櫻桃小嘴里裝滿(mǎn)了智慧,只要一開(kāi)口,便會(huì)主具象聽(tīng)得感動(dòng)起來(lái)。
他愛(ài)笑,一笑起來(lái),可謂是“迷倒萬(wàn)眾萬(wàn)人,羞倒千朵艷花!”因此,我和班上的幾個(gè)同學(xué)都喜歡逗他笑,看著他笑是一種享受:長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛彎得像天邊的明月,小巧的嘴巴笑得比蜜還要甜,如果把他放在公園里,哎喲!真是一幅別致的.人物風(fēng)景畫(huà)!
他不僅人長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)也很棒,語(yǔ)文老師夸他:“字如其人”,數(shù)學(xué)老師也夸他:“高手”,可是他有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——發(fā)言不積極。
還記得有一次,他在語(yǔ)文課上出了糗。一天,語(yǔ)文老師叫他起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,可能是太緊張的緣故,說(shuō)的時(shí)候吞吞吐吐,磨磳了一分多鐘,剛開(kāi)口要說(shuō),一緊張,把要講什么都忘了,幸好,我在他后面,我猛地踩他一腳,他才回過(guò)神來(lái),要不然,他的屁股可就無(wú)法“安全著陸”嘍!
當(dāng)然,我和他的關(guān)系鐵得像座山,但三年級(jí)時(shí),我并不認(rèn)識(shí)他,我們倆的關(guān)系,是從那件事中建立的。
一個(gè)炎熱的星期日,我一邊舔著雪糕,一邊走在籃球場(chǎng)上,忽然,一個(gè)籃球疾速向我飛來(lái),但我只顧著手中的雪糕,哪顧得飛來(lái)的籃球?就在這時(shí),從我左邊閃出一個(gè)身影,一下子把我推倒,原來(lái)是他,他自己卻跌倒了,左腳上多了個(gè)鮮紅的血印。我問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)小傷,算什么?”他說(shuō)完就走了,而我卻呆呆地站那里,看著他遠(yuǎn)去。從那以后,我倆的關(guān)系固如泰山,情同手足。
哦!對(duì)了,我還沒(méi)給大家說(shuō)他是誰(shuí)呢!他就是我的好朋友——小磊。
我的好朋友作文3
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你能夠這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的'名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱(chēng):周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自身改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來(lái)了;貋(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状??duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話(huà),我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢(qián)?要想我付錢(qián),等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話(huà)音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜愛(ài)她嗎?
我的好朋友作文4
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)自躺在床上,心中不免常常想起她。想起她齊耳的短發(fā),有神的雙眼,想起她一笑那淺淺的酒窩,想想她的種種,想起和她在一起的那些快樂(lè)的日子,總覺(jué)得仿佛就在自己面前。她就是我的好朋友阿燦,這思念,給靜靜的黑夜增添了一種美麗。
我們是上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)她給我的印象是個(gè)不善言辭的小女孩,她那烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮;圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石;還有張櫻桃小嘴,特別可愛(ài)而且特別愛(ài)笑,甜甜的笑中充滿(mǎn)了溫暖。我們經(jīng)常在一起做游戲,不管做什么事,我們都會(huì)形影不離的在一起,像親姐妹一樣。
記得有一次期終考試,還有幾分鐘就要開(kāi)考了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備著,我也不例外。突然,我發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右掀掀,滴滴豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。我急得眼淚都快流出來(lái)了,阿燦看見(jiàn)了便過(guò)來(lái)問(wèn)我:“博茜,怎么了?”我著急的說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,可能是在路上掉了!”阿燦二話(huà)沒(méi)說(shuō),只是向自己的座位跑去。只聽(tīng)啪的一聲,我回頭一看,愣住了,原來(lái)是她把新買(mǎi)的尺子掰成了兩半,將一半遞給了我,我緊緊握著那一半直尺,深情地望著她不知道該說(shuō)什么。她甜甜的笑了笑說(shuō):“別看了,好好準(zhǔn)備考試吧!”事后,我就把那尺子珍藏起來(lái),放在了抽屜的最里邊。
美好的`時(shí)光總是短暫的,在上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她把最心愛(ài)的蝴蝶結(jié)送給了我,留作紀(jì)念。她說(shuō):“看見(jiàn)這個(gè)蝴蝶結(jié)就像看見(jiàn)了我一樣!蔽沂裁丛(huà)也沒(méi)說(shuō),緊緊地抱住了她,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的友誼并沒(méi)有因此而改變。我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系、上網(wǎng)聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相通報(bào)一下學(xué)習(xí)成績(jī)。我也在心里默默祝福她在新的環(huán)境里找到新的好朋友,就像我們一樣親如姐妹。思念的滋味有時(shí)讓人覺(jué)得幸福,有時(shí)又會(huì)讓人覺(jué)得很難受,但我仍愿將我心中那份深深的思念說(shuō)出來(lái):阿燦,我好想你。
我的好朋友作文5
第一眼認(rèn)識(shí)劉安,并沒(méi)把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來(lái)。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類(lèi)似,是那種只知玩樂(lè),不知品性的人,卻沒(méi)想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個(gè)人變成了好友。
我們兩人是同桌,可既然成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的聽(tīng)講,互相不打擾,在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,上課時(shí)候一定得拉著我說(shuō)話(huà),雖然我頭疼不已,但這似乎是對(duì)方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認(rèn)識(shí)之后,并長(zhǎng)交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來(lái)我才知道上課他認(rèn)真聽(tīng)課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動(dòng),喜歡說(shuō)話(huà)的人,所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般,整個(gè)教室躥,從外面竄到屋里,整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門(mén)。
雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時(shí)候總感覺(jué)邪門(mén),一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯(cuò),不對(duì),是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。
在認(rèn)識(shí)劉安之前,我是一個(gè)安靜的美男子,而認(rèn)識(shí)他之后,我變成了一個(gè)狂熱的.運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間,因?yàn)樗獪p肥,每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋(gè)人堅(jiān)持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個(gè)理由,增肥。每天早晨,我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來(lái)全身的酸疼感,彼此鼓勵(lì)著下樓跑步,從開(kāi)始的跑兩公里開(kāi)始,到后來(lái)的十公里,再到后來(lái)的跑完步在做運(yùn)動(dòng),每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅(jiān)持,我想我早放棄了。
在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因?yàn)楣ぷ骶壒,每年只有過(guò)年才回一次家的他,這個(gè)時(shí)候也只有我們見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會(huì)變。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧!
一、幽默、樂(lè)于助人
“哎呀,不好了呀!”我在路上走來(lái)走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了!斑@樣下去,你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來(lái)了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門(mén)口,正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的`校服,笑嘻嘻地說(shuō):“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里?墒窃搧(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門(mén)口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話(huà)的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)去吧,冉明東留下來(lái)!蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒(méi)事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂,“沒(méi)事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線(xiàn)很暗,理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)。“我得想辦法把你弄出來(lái)!”“這不是廢話(huà)嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的!氨嘲谀闵砩蠁!”“在!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來(lái),系在坑壁的石頭上,試著爬上來(lái)!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來(lái),我們對(duì)視了一眼,都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!
我的好朋友作文7
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的'一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友作文8
如果你問(wèn)我家有幾個(gè)家庭成員,那我要告訴你,有四個(gè),爸爸、媽媽、我,還有一個(gè)啊,就是我的好朋友——電腦。
說(shuō)起跟電腦成為好朋友,還是很小的時(shí)候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽(tīng)的音樂(lè)、還有精彩的動(dòng)畫(huà)片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學(xué)會(huì)了用電腦打字、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。
有的時(shí)候,電腦就像一位博學(xué)的老師。有一次我的作文要寫(xiě)鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鼓樓傳說(shuō)的資料,于是我就打開(kāi)電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說(shuō)”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的'素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學(xué)的老舍寫(xiě)的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫(xiě)過(guò)《四世同堂》等好多著名的文學(xué)作品,而且還拍成了電視劇,我學(xué)習(xí)的興趣更濃了。
有的時(shí)候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就打開(kāi)畫(huà)板,選好畫(huà)筆,用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)劃劃,一幅美麗的圖畫(huà)就出來(lái)了。當(dāng)我想聽(tīng)歌的時(shí)候,就坐在電腦前,戴上耳機(jī),輕輕一點(diǎn),優(yōu)美的樂(lè)曲就響在我的耳邊。我在周末樂(lè)園學(xué)十字繡的時(shí)候,有一個(gè)地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會(huì)了。
有的時(shí)候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥,悶悶不樂(lè)地坐在電腦旁,本來(lái)想找首歌聽(tīng),可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓(xùn)斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁(yè),我隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說(shuō),父母訓(xùn)斥孩子,其實(shí)是為了孩子的成長(zhǎng)著想,就像一棵小樹(shù),從小就要修枝、扶正,否則將來(lái)就不會(huì)成材。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,也時(shí)時(shí)需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)才不會(huì)走歪路。電腦上還說(shuō),父母簡(jiǎn)單地訓(xùn)斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來(lái)看,爸爸認(rèn)真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯(cuò)誤,爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候就少了,更多的是跟我談心。
我想,等我長(zhǎng)大以后,電腦這個(gè)好朋友還會(huì)教給我更有用的知識(shí),給我更多的幫助。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè)于助人。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。
她在學(xué)校總是樂(lè)于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水!,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活。”說(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒,她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的'好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文10
我和張巧敏是一對(duì)勝似姐妹的好朋友。學(xué)校、街上、游樂(lè)場(chǎng),到處回蕩著我倆的歡聲笑語(yǔ),有我的地方總有她的足跡。我們一起快樂(lè),一起悲傷。
張巧敏長(zhǎng)得很漂亮,我總是叫她巧敏。她長(zhǎng)著白白的皮膚,一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉,還有一雙濃濃的`眉毛,一雙大大的眼睛,一只高高的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。生氣時(shí)那雙小嘴嘟的高高的,十分可愛(ài)。
巧敏怎么能說(shuō)會(huì)道呢?讓我來(lái)告訴你吧!在一個(gè)夏日炎炎的午后,我和巧敏一起上街買(mǎi)東西,看見(jiàn)路邊有一堆人圍觀在那里,我和巧敏也跑過(guò)去看一下。見(jiàn)到一個(gè)小女孩,手里好像拿著什么東西,捏的緊緊的,還有一個(gè)十五六歲的青年。青年朝著那個(gè)小女孩大聲喊:“把錢(qián)還給我,你撿到的錢(qián)是我的!毙∨拗f(shuō):“這錢(qián)不是你的,你不能拿走!鼻嗄晟鷼獾恼f(shuō):“什么?不還錢(qián)?看我怎么收拾你!闭f(shuō)著,一拳不小女還打得趴在地上,可小女孩就是不放開(kāi)手。我和巧敏實(shí)在看不下去了,就想去幫小女孩一把。
說(shuō)是這樣說(shuō),可我也不知道有什么辦法能幫小女孩,巧敏好像看穿了我的心事,就笑著對(duì)我說(shuō):“交給我吧”我去把小女孩扶了起來(lái),幫她拍了拍身上的土。巧敏溫柔地對(duì)小女孩說(shuō):“把錢(qián)交給我,讓我來(lái)處理,好嗎?”小女孩似乎有點(diǎn)害怕,輕輕搖了搖頭,小聲對(duì)巧敏說(shuō):“姐姐,你不能把錢(qián)交給他,這錢(qián)不是他的!鼻擅酎c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小女孩說(shuō):“放心吧,我不會(huì)把錢(qián)交給他的!毙∨⒉徘那陌彦X(qián)交給巧敏,不讓青年發(fā)現(xiàn)。巧敏接過(guò)錢(qián),問(wèn)青年:“你掉了多少錢(qián)?”錢(qián)年想了一會(huì)兒,回答:“100元!鼻擅魡(wèn):“是嗎?”青年有說(shuō):“不是100就是50啦。巧敏問(wèn):“到底多少錢(qián),掉了多少錢(qián)也不知道嗎?怎么那么奇怪?”青年又說(shuō):“應(yīng)該是50,不,也許是100。”巧敏放開(kāi)手中的錢(qián),!只是一張5元。人們都在罵那個(gè)青年是騙子,青年面紅耳刺得走了。
人們都夸巧敏聰明。人們問(wèn)她叫什么名字,巧敏只是說(shuō)了一句:“做好事不留名!北憷易吡。
巧敏不僅能說(shuō)會(huì)道,還樂(lè)于助人,真是我的好朋友!
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