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請善待這個(gè)世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的請善待這個(gè)世界作文,希望對大家有所幫助。
世界上有許多人,有美的,有丑的。當(dāng)人們見到別人的第一眼時(shí),會主觀的判斷這個(gè)人是好人還是壞人,以這個(gè)為基礎(chǔ)來進(jìn)行以后的交往。
媽媽曾經(jīng)對我說過:世界上有許多壞人,他們無法以肉眼辨別出來,所以我們要對別人保持著一些戒備,而往往這些戒備會成為人們在面對需要幫助的人時(shí)視而不見的借口。
他們會認(rèn)為有些人就是利用別人的同情心來做一些謀取利益的事情,他們以為陌生人就會傷害他們的利益甚至生命。他們常常會把一些人給惡化,他們認(rèn)為陌生人都是壞人,認(rèn)為一些需要幫助的人都是謀取利益的壞人。可往往,這些視而不見會傷害到別人。
我的媽媽也曾在我記事時(shí)溫柔的摸著我的腦袋對我說:不要和陌生人說話,有些人是壞人會傷害你?墒俏也幻靼,因?yàn)樗械娜硕际菑哪吧绞煜ぃ瑥南嘧R到相知。雖然不明白,但是我相信媽媽不會騙我的,但是隨后發(fā)生的事讓我不解了。
這天,我和媽媽從鹽城跟公交車回家。在路上的時(shí)候媽媽和一個(gè)老爺爺說著話,在談笑中有一個(gè)小姐姐上了車,那個(gè)小姐姐背著一個(gè)雙肩包,手里拿著手機(jī),戴著耳機(jī)聽著音樂,她邊看著手機(jī)邊向投幣口投了一個(gè)硬幣進(jìn)去,她剛想往后走,司機(jī)喊住了她,他說:“這里要投兩個(gè)硬幣。”可是那個(gè)小姐姐似乎只有一個(gè)硬幣了,她沒有辦法了,向我們對面的人說:“你可以借我一個(gè)硬幣嗎?我支付寶還你!睂γ娴哪莻(gè)人說:“我沒有支付寶,不好意思。”那個(gè)小姐姐往那一站急得直跺腳,也許是在大家的注視下,她還拿不出一元硬幣,羞得臉通紅。
就在那時(shí)媽媽看見她的背包拉鏈沒有拉,便伸手想要幫她拉起來,那個(gè)小姐姐剛好轉(zhuǎn)身,媽媽便提醒她說:“你的包沒拉,快拉起來吧!”那個(gè)小姐姐沒有照做,就在這時(shí)旁邊的人說:“她說不定有支付寶呢?”那個(gè)小姐姐便期盼的看著媽媽,媽媽把手上的東西讓我拿著,從包里拿了一個(gè)硬幣給她,還讓她把包拉好,在她把錢投進(jìn)去了時(shí),媽媽還幫她把包拎著點(diǎn),怕別人拿那個(gè)小姐姐的東西。
小姐姐投好硬幣,媽媽幫她一起把包拉好了,還提醒她說:“包要拉好!毙〗憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我支付寶轉(zhuǎn)賬給你吧,謝謝。”媽媽笑了笑,說:“沒事,一塊錢而已,下次記得要把包拉好!笔前。皇且粔K錢而已,那些人都不愿意伸出援手去幫助他人而只想著自己的利益。
我不明白,我問媽媽:“你不是說世界上有些人是壞人嗎?不是不要和陌生人說話嗎?為什么還要幫助陌生人呢?”媽媽說:“雖然有些人是壞人,但是我們還是要在別人需要幫助時(shí)幫助別人!蔽艺J(rèn)為世界上的人從一開始就沒有什么好人和壞人之分,大家都是一樣的。只是一些人的貪欲太大,只想要利益,從而這個(gè)世界上才有了好人和壞人之分。
看來,區(qū)別一個(gè)人的好壞,不僅僅是看他的外表,還要看他的實(shí)際行動,最重要的是他對社會的責(zé)任感和所作所為。如果,他心存大愛,善待他人,幫助他人,他就是好人,即使他的外貌平常,也是值得我們尊敬。如果他外表亮麗,但是他的所作所為,傷害了他人,傷害了社會。他在我心目當(dāng)中,就不是一個(gè)好人。
我們要做對社會有益的人,這樣我們的社會才能文明進(jìn)步和諧發(fā)展。而日常生活中,我們要擦亮眼睛,善于辨別,對壞人壞事要勇于斗爭,對好人好事要大力弘揚(yáng)。
相比之下這個(gè)世界上還是有很多好人,請少些戒備,多一些幫助。請少一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)愛心。
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