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我們班的小書蟲作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我們班的小書蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的小書蟲作文 1
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡安靜的時(shí)候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個(gè)小時(shí)書，她是不會罷休的。
有一次，中自習(xí)，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時(shí)，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我�！笨墒撬胂�，不對呀，中自習(xí)，老師在后面休息呢，頓時(shí)，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時(shí)又說了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的給我抽�！痹掃�沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時(shí)完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書迷是誰嗎？她就是我們班的'小靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文 2
在我們五（4）班中有一個(gè)人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績也很優(yōu)異，他就是我們班的小肖。
他看書已經(jīng)入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實(shí)，就是因?yàn)樗磿朊粤�，所以�?jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個(gè)很平常的下午，小肖待在家里看書，看著看著感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的`中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對著水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來。
在學(xué)校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書，可是他的學(xué)習(xí)并不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的小書蟲作文 3
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，小彥就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的'頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書，搖搖手又看了起來，過了好一會兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學(xué)們也不會叫他“小書蟲！”。
我們班的小書蟲作文 4
矮個(gè)子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——小葳。
他是一個(gè)非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說：訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè)，在老師那里把書拿走了。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，新的學(xué)期又來了，他又在那專門地看書，他又發(fā)現(xiàn)了好看的`書了。
我們都開始覺得，他一個(gè)小書蟲，名副其實(shí)的書蟲。
我們班的小書蟲作文 5
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲小青。
小青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的小青在臥室看童話書，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時(shí)，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的`大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。
還有一次，小青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
小青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！
我要推薦小青獲得小書蟲獎?wù)隆?/p>
我們班的小書蟲作文 6
我有個(gè)好朋友叫小澄，她是一個(gè)小書蟲。小澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛，每時(shí)每刻都是一副笑瞇瞇的樣子，像個(gè)開心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴，說話的時(shí)候，兩顆潔白的大門牙就在陽關(guān)下閃爍著亮光。她的.面頰白里透紅，笑起來時(shí)，酒窩里能放得下三粒黃豆。
小澄可愛看書了。據(jù)說，她房間的書櫥上擺滿了各種各樣的書籍。記得有一次，班里同學(xué)買了一套新書，那位同學(xué)還沒有看呢，小澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住小澄的死乞白賴，終于答應(yīng)把書借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后，我在教室外到處找不到小澄，就向教室走去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來她根本沒出去，而是躲在教室里安安靜靜地看書呢！我喊了小澄幾聲，她像沒聽見一樣，連頭都不抬一下。我走到小澄旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時(shí)候來的？”我說：“我剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了�！彼龘蠐项^，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書�！币娝敲匆磿婺盟龥]辦法，我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧，這就是一只無藥可救的小書蟲——小澄。
我們班的小書蟲作文 7
看了這個(gè)題目，你們一定會問，小書蟲是誰？不要著急，她就是我們班的小悅。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數(shù)，覺得少了一個(gè)人，忽然，我眼睛一亮，想到了小悅。我飛快地跑到教室里，對小悅說：“小悅，你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎？”小悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，于是，她頭也不抬的對我說：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩游戲吧。”我實(shí)在沒有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過了一會兒，上課了，老師都進(jìn)來了，可小悅還在看書，要不是她的同桌提醒她老師來了，她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書蟲。
還有一次，快放學(xué)了，小悅正在看書，老師在講臺上布置家庭作業(yè)，小悅沒聽見，結(jié)果小悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。
“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀円惨蛐倢W(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的.小朋友。
我們班的小書蟲作文 8
我們班的小書蟲是小欣。她非常喜歡看書，一下課她就很快把書拿起來看。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋，有兩個(gè)雪亮的眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒，還有通紅通紅的嘴巴，就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時(shí)，我們都在外面玩，只有小欣一個(gè)人還靜靜的坐在那里看書，我看見小欣在看書，我就小聲的.跟她說：“你都已經(jīng)看了那么久的書了，出來和我們玩一會兒吧！”她卻微笑著說：“不用了，你們自己去玩吧，我還是在教室看一會兒書吧�！�
還有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我走在路上，看見小欣在邊走路邊低頭看書，嘴里還念念有詞，我就跑過去說：“不要邊走路邊看書，這樣會看壞眼睛的�！彼f：“書里面有很多知識，看多了，成績才會提高嘛！”
你看，這就是我們班的“小書蟲”小欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是，我不同意小欣的這種做法，因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書，會對眼睛有傷害，而且也很危險(xiǎn)，我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。
我們班的小書蟲作文 9
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他是我們班的文娛委員，他非常喜歡讀書，我覺得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無愧，沒錯(cuò)，他就是小潤。
他的媽媽是老師。我記得，他以前非常不喜歡讀書，總覺得書本太枯燥，但是有一次，他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久，可他自己也沒想到，只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開始，他就像變了一個(gè)人似的`，非常愛看書，常�？粗粗屯藭r(shí)間。小潤還愛看那種關(guān)于科學(xué)類的電視。有一次，老師在講作文，正說到：“孔雀女王展開了它那炫麗的羽毛�！边@時(shí)，小潤站了起來說：“老師，我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤，母孔雀是不會開屏的�！崩蠋熉犃怂囊娊�，覺得很有道理。在這件事后，老師更加喜歡小潤了。
小潤是科學(xué)課代表，還非常愛看書，正好符合閱讀章的要求，閱讀章給他，沒有人會不服。
我們班的小書蟲作文 10
我們班有一個(gè)小書蟲。讀到這里，你可能會以為我們班有一只總會趴在書上的毛毛蟲。其實(shí)錯(cuò)了，我們班的小書蟲指的是愛看書的小孩，那就是小晨。他喜歡看書的程度已經(jīng)讓我無法形容。說到小晨，他的名字也很有趣，小晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽課，唯獨(dú)他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書就被沒收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書�？粗粗险n鈴響了，結(jié)果他卻沒聽見。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒看見，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺前面的窗簾里看書，要不就在自己的.座位上看書。
也許書就是他的.生命，他的生活永遠(yuǎn)離不開書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應(yīng)該叫大書蟲才對呀！”
我們班的小書蟲作文 11
我們班里有一個(gè)小書蟲，他叫小凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時(shí)間，他總會拿出書，邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學(xué)們說：因?yàn)檠┨啵笳n間沒法上操，所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦！耶！太棒啦！同學(xué)們歡呼雀躍，只有小凡對老師說：我去洗手，一會兒就去操場。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒有去洗手，而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級里看書。然而同學(xué)們并不知情，他們有的堆雪人兒，有的打雪仗，有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí)，偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了小凡，吃了一驚。偉豪問：小凡，和我們?nèi)ゴ蚧@球不？小凡沒有回答，但他突然眉頭緊鎖，對書說：你錯(cuò)過了最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在打他已經(jīng)來不及了！偉豪看他泡在自己的世界里，便嘆了口氣，離開了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問：小凡，你怎么了？看完了唄！我想：好快呀，這么厚的``書，一節(jié)課的時(shí)間就看完了，真厲害！
后來選班長，大家都在紙上寫下了王小凡，無一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿疃啵欢ㄖ涝趺礃幼龊靡粋�(gè)好班長。
我們班的小書蟲作文 12
我們班有只蟲子，蟲子是我們班的“書蟲”。上課的時(shí)間居然也看，真是服了他。
有一次上自習(xí)課，老師已經(jīng)不準(zhǔn)他在書架上拿書了，他只好找同學(xué)借書，他對一個(gè)同學(xué)說道：“能借我一本書嗎？”不料聲音太大，驚動了老師，接下來，“書蟲”被老師罵死了。
雖然“書蟲”被老師批評了十分鐘，但他沒有放棄。下課時(shí)，“書蟲”躡手躡腳地走向書架，“偷”走了一本書。第二天中午，圖書管理員發(fā)現(xiàn)少了一本書，立刻去報(bào)案了，老師帶著班長查案，兩天后把“書蟲”捉拿歸案，讓他去辦公室好好關(guān)上了半小時(shí)。
自從前兩次的失敗后，“書蟲”非常失落，他想了想，想到了一個(gè)好辦法。上語文課的`時(shí)候，他把語文書立起來，把課外書夾在里面，他暗暗說了句“完美”！他正看得開心呢！突然，老師對他說：“你會背古詩嗎？會？站起來背一背！”“書蟲”把書放回了課桌里，支唔起來：“這個(gè)，那個(gè)…….”他被老師罰寫一份檢討了，哈哈哈哈哈哈……
“書蟲”計(jì)謀多，很難對付。對了，“書蟲”是我們班的'小淞，你喜歡他嗎？
我們班的小書蟲作文 13
一說起看書，大家一定會愛不釋手，但是總要吃飯吧！我這次就告訴大家這位看書不吃飯的班級重點(diǎn)關(guān)注對象小劉
小劉說是一到三年級的超級喝湯人物，但從四年級開始就不知什么時(shí)候愛上書了！如果讓他從書和湯中做選擇，他一定會毫不猶豫地選擇前者。
有一次，小劉在中午吃飯的時(shí)候看書，雖說飯已經(jīng)放在桌上，筷子和勺子也準(zhǔn)備好了，小劉卻對它們視而不見，雙手捧著書，半躺在椅子上看書。那書本好像有什么魔力似的，把他的`眼睛給牢牢地吸住了。過了好一會兒，飯都涼了，小劉卻還沒吃一口，幸虧魔術(shù)手及時(shí)提醒他，不然就會被老師給臭罵一頓。
還有一次，小劉像吃了雄心豹子膽，在上課時(shí)看起書來了！這也沒那么夸張，老師讓做作業(yè)，只聽小劉小聲對小包子說：小包子！把書還給我，我要看！小包子搖搖頭說：現(xiàn)在是上課時(shí)間，下課還。他沒了辦法，只好去寫作業(yè)。
哈哈！這就是從喝湯小能手變成瘋狂閱讀者的小劉。
我們班的小書蟲作文 14
我們班里有個(gè)出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進(jìn)書堆似的，真是讓人搞不懂!
最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過，可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的`話和我們對話!
一天，我們在上科學(xué)課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的書，正是那本《水滸傳》�？磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課，我們一起玩，她說她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問她：“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國演義》。
她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學(xué)識也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時(shí)候都看。
有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了�？墒�，她的書還沒撒手……
這個(gè)書蟲啊，她讀過的書有上千本，真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書多，很多問題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí)，熱愛閱讀，增長知識，做個(gè)閱讀達(dá)人!
我們班的小書蟲作文 15
我們班有一個(gè)愛看書的小書蟲，她叫“小楠”。
有一次，第一節(jié)課下課了，同學(xué)們都跑到操場上玩自己想玩的游戲。就小楠坐在座位上，專心致志的.看起書。我想我給小書蟲做個(gè)惡作劇，我說做就做。拿起我撕得碎紙片往她頭上一撒，她居然沒感覺！還在專心致志得看書。忽然，一位同學(xué)跑回來喝水看見小楠頭上的.紙說：“小楠，看你頭上。哈哈……！”小楠知道了，撅起小嘴，眼睛一瞪，拿起書就開始打我。我往操場上跑去，邊跑邊說：“小書蟲變瘋女了、小書蟲變瘋女了……”
這就是我們班的小書蟲，我喜歡我們班的小書蟲！
我們班的小書蟲作文 16
小月是我們班有名的“小書蟲”別看她個(gè)頭不大，但是她學(xué)問可不小，這是因?yàn)樗龕劭磿木壒省?/p>
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們都興奮的跑出了教室，在走廊中，在操場上，都有他們的..身影。
然而教室里卻坐著一位正在看書的小女孩，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出來玩呀，小月”班長和莎莉一起來喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮著知識的甘露，一點(diǎn)兒也沒聽見，任憑班長和莎莉怎樣對她吶喊也無濟(jì)于事，直到刺耳的上課鈴打響了，她才慢悠悠的放下書來，自言自語道：“咦怎么剛下課就上課了？”
還有一次，小月的東西掉到了地上砸到了別人的腳，那個(gè)人喊道：“你干嘛砸我？”可小月只顧著看書，連東西都不給撿，繼續(xù)“品味”她的書本。
她就是這樣一個(gè)嗜書如命的小女孩。
我們班的小書蟲作文 17
“小書蟲？”這不是在說我們班的班長小怡嗎？她每次看書的時(shí)候都格外認(rèn)真。
她有一張圓溜溜的小臉，圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉，時(shí)而向上微挑，那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛，以及一張能說會道的小嘴。其中最吸引人的`還是那雙水汪汪的大眼睛，因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
小怡可喜歡看書了。有一次自習(xí)課，她拿出她愛不釋手的課外書——《安徒生童話》，津津有味地看了起來。沒過一會兒，只見她時(shí)而五官舒展開來，我心想：這應(yīng)該是看到令人開心的情節(jié)了吧；時(shí)而五官緊鎖起來，我心想：這應(yīng)該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧！直到自習(xí)課快下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小怡還是死死地盯著手里的書，連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒有任何反應(yīng)。終于下課了，可小怡的手中依舊拿著那本書在看。我心想：這也看得太入迷了吧？
小怡的.知識面可廣了。因?yàn)樗裁磿伎矗晕乙挥胁粫念}目都會問她，而且她的回答還百分百正確呢！小怡在班上還被稱為“知識大王”呢！
你看，小怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文 18
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發(fā)總是香香的，無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他，他的臉蛋白白的像化妝了一樣，一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天來上學(xué)他總會帶來一本書，抽下課的時(shí)間來看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會神地看著，好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說：“上課了別看書了!”這時(shí)他終于聽見了，最后他終于從書的'海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學(xué)也看，這時(shí)他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒看，連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對不起，對不起!”半天沒反應(yīng)，他這才發(fā)現(xiàn)不對勁，抬頭定睛一看，原來撞的不是人，而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書蟲”，一個(gè)無時(shí)無刻不在看書的同學(xué)!
我們班的小書蟲作文 19
我們班有個(gè)小書蟲——小晨。他長得十分可愛。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排潔白的'牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書。上課他會在桌柜里“偷偷”地看書；下課就在桌子上津津有味地看書。有時(shí)他在書柜旁站著看，有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書時(shí)喊他，他也只會抬起頭，直起腰，漫步經(jīng)心地問：“怎么啦？”但是沒過一會兒，他又低下頭繼續(xù)看手中的書。有時(shí)候我有急事要找他，他那幅模樣，真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了，同學(xué)們都像放出籠的小鳥，爭先恐后地涌出了教室，但是唯獨(dú)小晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書。我只好跑到了小晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙對他說：“趕緊出去排隊(duì)啦�！钡切〕克α怂绨颍瑩狭藫虾竽X勺，繼續(xù)埋頭看書。我實(shí)在沒有辦法了，只好把他拉離座位，這時(shí)的他才如夢初醒，依依不舍地合上了書，趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書蟲——小晨。他雖然不能能說會道，但是他一看起書就著迷。
我們班的小書蟲作文 20
看！我們班的那位小書蟲又在津津有味地讀書呢！
只見，他兩手端著書本，目不斜視地細(xì)細(xì)地品味著書中像小蝌蚪一樣密密麻麻的漢字，并認(rèn)真地把書中優(yōu)美的`好詞好句標(biāo)畫出來，有時(shí)他好似是文中的主人公，時(shí)而為書中的描寫哈哈大笑；時(shí)而臉上露出一絲燦爛的.陽光；時(shí)而為書中的描寫愁眉不展；時(shí)而又為書中的描寫深深的贊嘆幾句……書中的知識是那樣吸引人，盡管大家追逐打鬧，聊得是那樣熱火朝天，可是他卻坐在座位上紋絲不動，好似沒有聽見，沉浸在書的海洋中，直到上課鈴打響啦，他才依依不舍地把書放回書包。
我們班的小書蟲作文 21
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他的名字就叫小航。
他個(gè)子不高，戴著一副近視眼鏡。他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，閃爍著睿智的光芒。
他讀了許多許多的`書，有小說，有漫畫，還有無字的書，他的書占自己家書柜的`五分之四左右，真是太多太多了。
他呀，寫完作業(yè)后就拿起一本書來看，甚至去廁所，有時(shí)也要拿著一本書，坐在那兒一邊看書一邊大便。下課了，別人都去跑去跳，和別人爭吵的時(shí)候，他卻坐在位子上，捧著一本書看。別人去叫他一起玩，他回答“你去玩吧！”
他可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呀！
我們班的小書蟲作文 22
如果你要問我們班的“小書蟲”是誰？同學(xué)們都會告訴你，她就是我們班的副班長——小林。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會說話似的。自從我認(rèn)識她的那一天開始，就知道她很愛看書，
記得有一次課間活動，大家都跑到操上去玩，我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說“沒事兒，對我來說，看課外書就是最好的休息方式�？磿粌H能使我精神放松，豐富了我的課外知識，而且還開拓了我的眼界，給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實(shí)很有意思，我建議你也看看。"聽了她的``話，我也從我書包里拿出了她那本書，認(rèn)真地看了起來。我時(shí)不時(shí)被書中風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛看書，還樂于助人。平時(shí)在課下，同學(xué)們遇到不懂的題目也都問她，她也總是樂不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學(xué)生聽懂了為止。大家都說她“上知天文，下知地理"。
現(xiàn)在，受“書蟲”小林的影響，我也愛上了課外書。你看，我們兩個(gè)又在那拿起書津津有味地啃呢！
我們班的小書蟲作文 23
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄罢f得對！”我聽了連連贊同，因?yàn)槲覀儼嗑陀羞@樣一個(gè)人，他長得壯壯的，圓圓的腦袋，兩只小眼睛散發(fā)著充滿好奇的'目光。一有時(shí)間，就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是小劉。書就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識海洋里。
記得有一次，我們在認(rèn)真地上英語課。突然，老師和同學(xué)們聽見有人在說：“老師，小劉在看課外書！”聽完這句話，我便把頭轉(zhuǎn)向了小劉，只見他那尷尬的.表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時(shí)，全班同學(xué)都笑了，而老師卻生氣地對他說：“英語課看什么課外書！批評一次！如果再有下一次，我就扣章了！”小劉聽了，嘴巴馬上變成了O型，他心中肯定在想：我的媽呀！這也算！我不是在看書嘛？我錯(cuò)在哪兒了……
還有一次，是中午吃飯的時(shí)候，我們都在好好地吃飯，而他——小劉卻和我們不一樣。只見他一邊吃飯，一邊看書，他捧著書津津有味地看著，有時(shí)笑，有時(shí)緊皺眉頭，還有時(shí)非常生氣。我偷偷看了他一眼，原來他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久，我們都把飯吃完了，而他還在看書。不過，當(dāng)聽到有人說：“還有人在吃嗎？要收飯盒啦！”他急了，馬上加快了吃飯的節(jié)奏，狼吞虎咽般地把飯吃完了，等收好餐具，他又開始看起了書……
你說說，我們班的小劉看書看得瘋不瘋狂��？
我們班的小書蟲作文 24
她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的“小書蟲”小妮。
有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的�！蔽揖拖热ネ媪恕Ｍ娴揭话氲臅r(shí)候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的.時(shí)候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因?yàn)樗龕劭磿�。她看過《中國民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個(gè)問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的.問題。老師表揚(yáng)了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多�！边@時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。
她愛讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。
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