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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2025-03-19 04:28:59 好文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文【經(jīng)典10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想作文【經(jīng)典10篇】

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!

  這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語時(shí),我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國家:中國和外國。可后來隨著眼界的開闊,知識(shí)的增多,才知道外國是除中國以外的其他國家的總稱。四年級(jí),我便能聽懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國或多國領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的.問媽媽,那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說,那是翻譯官!并接著給我解釋,當(dāng)各國國家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

  那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒有那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語學(xué)得好,口語還得說得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。

  想成為一位好的翻譯官,外語要學(xué)得好,口語也得說得溜。可事與愿違,我一向自以為傲的英語成績(jī)最近直線下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來訓(xùn)練自己的口語,每晚的英語作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語法知識(shí),上課認(rèn)真聽講,早上起來進(jìn)行晨讀。

  魯迅先生說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的'水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

我的夢(mèng)想作文3

  很多人都有自己的夢(mèng),小小少年的我也不例外;蛟S,它沒有一些人的壯志凌云;或許,它沒有一些人的優(yōu)雅美麗;或許,他沒有一些人的奇特豐富。但,它是我的夢(mèng),一個(gè)美麗的`夢(mèng),一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。它就是讓我們的祖國被青山、綠水、藍(lán)天所環(huán)繞。

  或許,有人認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)太無趣了,這一定是一個(gè)不關(guān)心社會(huì)的人?墒牵阏f錯(cuò)了。你想想,如果沒有青山,沒有樹木,人類能夠生存嗎?樹木可以調(diào)節(jié)氣候、制造 氧氣 、 凈化空氣 、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡,此外,樹木還是天然水庫、天然消聲器和天然 空調(diào) 器等。1 公頃 闊葉林1天可以吸收1噸 二氧化碳 ,釋放出 0.73噸氧氣。能保護(hù)一百公頃左右的農(nóng)田不受風(fēng)災(zāi)。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,向我們?cè)V說著青山的重要。

  再說說水吧。如果沒有水,人類能夠生存嗎?在我們賴以生存的地球,淡水只占水資源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于兩極冰川中,無法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經(jīng)被污染,F(xiàn)在,在一些國家、地區(qū)之間甚至爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。綠水是生命之源,我們更需要保護(hù)它。

  至于空氣,同我們息息相關(guān)。人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的向往。

  夢(mèng)是美麗的;現(xiàn)實(shí),是殘酷的。人類一直以為 地球 上的樹木、水和空氣是 無窮無盡 的,隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,所以不計(jì)后果的把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的 垃圾 倒進(jìn)江河湖海,以及大肆砍伐森林。隨后來臨的是,水土流失,飲水質(zhì)量下降,沙塵暴、灰霾、 酸雨 、 熱島效應(yīng) 、 溫室效應(yīng) 也接踵而至。如果我們不及時(shí)加以整治,我們的生存質(zhì)量將進(jìn)一步下降。我希望從我們做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境、低碳生活,讓我的小小少年中國夢(mèng)早日成真!

  它是你的夢(mèng)想嗎?

我的夢(mèng)想作文4

  相信你們都聽過這樣的一句話:“你的夢(mèng)想是什么”,這是中國好聲音導(dǎo)師常說的一句話。我有時(shí)候也曾問過自己:“我的夢(mèng)想是什么?”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中,再從好的高中考上好的大學(xué),在拿到博士,碩士……高等學(xué)位,也有的人是想當(dāng)上一名白領(lǐng),從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位,以后開一家自己的公司,自己當(dāng)董事長(zhǎng),錄取學(xué)歷較高的.職員,這樣的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)。

  我曾問過我身邊的好友,他們的夢(mèng)想是什么,有的人說:當(dāng)然是當(dāng)上白領(lǐng)啊,有的人說:當(dāng)上一名電腦高手,還有人說:當(dāng)上碩士或博士,以后出國,在外國定居……

  當(dāng)然,這些對(duì)我來說,是不易的,白領(lǐng)需要好的學(xué)歷,電腦高手,需要對(duì)電子科技了如指掌,出國,肯定是在大學(xué)出色的學(xué)生,到外國去做交際生,去和外國人交流,學(xué)習(xí)他鄉(xiāng)的文化……

  有人對(duì)我說過:你這么愛聽歌,為什么不去當(dāng)個(gè)歌手呢?也有人對(duì)我這樣說過:你喜歡語文,也喜歡寫作,怎么不去寫書,出版書籍去當(dāng)個(gè)小作家?墒牵以(jīng)的補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我說:“你的聲音很好聽,你以后要好好唱歌”,我喜歡聽歌,我也喜歡唱歌,可是我并不覺得我的聲音好聽,我總是覺得我的聲音像個(gè)男孩子,直到那次我去理發(fā)店去理發(fā),那位理發(fā)店老板娘說這樣的聲音唱歌會(huì)很好聽。

  我也曾想過去做一位歌手,可是我卻對(duì)音樂一竅不通,甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì)跑調(diào),我并不覺得這是我的缺陷,有哪個(gè)歌手唱歌沒有跑過調(diào)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)我覺得我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌,缺點(diǎn)是我唱歌會(huì)跑調(diào)。我覺得我只要努力,我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成功!

  夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所收獲的一切。

我的夢(mèng)想作文5

  是六歲進(jìn)的舞蹈班吧?媽媽說女孩要培養(yǎng)氣質(zhì)。于是小小的我,穿上舞蹈鞋和練功裙來到那個(gè)大大的教室。

  琴聲如隱秘的海浪一波一波地追來。老師在這音律中,輕踮腳尖,舒展雙臂,舞起來。她跳動(dòng)著,如扶蘇柳岸最柔軟的那枝柳絲。旋轉(zhuǎn)時(shí)所帶動(dòng)的風(fēng)里,傳來她長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)隙間淡淡好聞的薄荷清香。明快的音樂繼續(xù)嘩啦啦地流淌著,老師的舞姿越發(fā)的輕盈優(yōu)美。我恍惚間分不清,是否老師隨著這音樂融到一起,流到鋪滿陽光的地上。

  我被震撼了,舞蹈竟可以如此美得驚心。那一瞬間,舞蹈便成為我的夢(mèng)想。于是后來老師在幫我們壓腿時(shí),只有我沒有哭叫反而更努力。媽媽在回家的路上高興地表揚(yáng)我:“楠楠真棒!這樣肯定會(huì)超過別人的'”!安!”我認(rèn)真否定“這是我的夢(mèng)!”

  是的,舞蹈是我的夢(mèng)啊。

  天邊的晚霞日復(fù)一日的聚集,消散,家前的香樟樹年復(fù)一年地抽出嫩芽再凋謝。不覺間,我已長(zhǎng)大。學(xué)校里的老師和家長(zhǎng)不斷地讓我參加比賽,于是除了吃飯、睡覺,就是魔鬼訓(xùn)練,稍有做不好,媽媽便斥訓(xùn)過來。我對(duì)舞蹈的熱情一天一天減退。有時(shí)會(huì)暗暗自嘲:“也許是生活的磨磋讓我成為這樣粗礪的人,那些昔日的夢(mèng)想,是我丟失殆盡再找不回的美好吧?”

  直到那天,我無意中遇到我幼年的那位舞蹈老師,她的眼睛依然那樣明亮,懷揣夢(mèng)想。她沒對(duì)我說些什么,僅靜靜地看了我。我心中那些被堵塞的東西,忽然控制不住地洶涌而出,我的夢(mèng)想,我那時(shí)堅(jiān)定的目光,我信誓旦旦的話語……太多太多。它們就像凋謝下來的花禾,我以為已經(jīng)腐爛糜臭,消逝不見。其實(shí)沒有啊,原來它們依然保留在我心底,被我無意間好好珍藏在某一溫暖角落,只等我把它們喚醒。

  是的,舞蹈是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

  我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想很平凡,有的人的夢(mèng)想很偉大,也許有的人還不知道自己的夢(mèng)想是什么,但不管怎樣,夢(mèng)想,是發(fā)自我們心目中對(duì)美好生活的向往,是最純真的,是任何人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人,也不用坐什么奧迪小車招搖過市,而是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了——

  我想要喊哥哥,喊姐姐!

  也許,你會(huì)認(rèn)為我很奇妙,喊哥哥,喊姐姐,生活中這很平凡,盡管你是獨(dú)生子女,也會(huì)有表弟表妹,他們總會(huì)喊你吧!對(duì),但在我的家庭里,我們不會(huì)這樣喊,正是因?yàn)檫@樣,在這個(gè)家庭里,我們不論歲數(shù)是大還是小的孩子,都直稱其名,然而,我從小就體會(huì)不到喊哥哥,喊姐姐的感覺。

  那是怎樣的感覺呢?是開心?是歡喜?還是什么?我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的'和尚——摸不著頭腦。但我知道,一定會(huì)很溫暖。那種溫暖,不僅是從身體上感覺得到的溫暖,還是打從心底里發(fā)出的溫暖,相信每一個(gè)人都曾經(jīng)感覺得到。

  你們知道嗎?只有在學(xué)校我才體會(huì)得到被人喊姐姐的感覺。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐,但我們并不認(rèn)識(shí),行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐,當(dāng)時(shí)我一聽到這兩個(gè)字,心中好像被一塊鉛塞住了,說不出話來,我望著他們,久久地望著他們,這是一張張充滿親情的臉蛋,天真,活潑,不拘束,不顧忌,他們讓我感受到了親人的感覺,盡管是陌路人,他們卻讓我有一種錯(cuò)覺。為什么?

  我想,我們雖然是陌路人,但他們的天真,活潑,不拘束,不顧忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。如果能讓我喊一聲哥哥或姐姐,一聲就好了,不要多,就一聲,那該多好!我可以不像別的那些妹妹,不用你們?cè)鯓拥睾亲o(hù)我,不用向你們?nèi)鰦,也不用買什么零食給我吃,讓我喊一聲就可以了。我相信那是一種甜到心窩,暖到心窩的感覺。我不知道怎樣來描述,怎樣來表達(dá)。

  但,我知道,那,是我心中渴望已久的夢(mèng)想,是我心中不變的夢(mèng)想。

  生活仍在繼續(xù),地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我的心,我的夢(mèng)想也仍在渴望著實(shí)現(xiàn)……

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來吧!

  記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說我還不會(huì),那老師說不定會(huì)覺得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。

  于是我便對(duì)老師說道:“哦,謝謝老師,我明白了!笨墒俏覜]有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰知道老師和藹地說:“快寫吧!”我愣了一下才緩過神來,只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神?蓻]想到老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂。”然后老師又耐心地把題給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表揚(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說:“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要!

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的'有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。

我的夢(mèng)想作文8

  我們的夢(mèng)想有很多,有醫(yī)生,有老師,還有服裝設(shè)計(jì)師等等。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。其中,我的夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

  科學(xué)家能幫人們發(fā)明出很多東西。其中,我最想發(fā)明的兩樣?xùn)|西是太陽能磁懸浮汽車和超級(jí)防盜門。雖然現(xiàn)在大多數(shù)城市已經(jīng)有了磁懸浮列車。但是,還沒有太陽能磁懸浮汽車。首先,要讓地面有磁力,然后,把汽車輪子去,讓汽車的底部有磁力,這樣的話就可以和地面相互排斥,這樣汽車就可以浮在空中了,它的速度就會(huì)變得很快,窗戶容易破裂,人們也會(huì)受傷,所以還要把把汽車的窗戶變成鋼化窗戶,這樣的話汽車在高速行駛下玻璃就會(huì)完好無損,人們?cè)谛旭傊幸矔?huì)變得更加的安全。但是,還要在汽車的.頂部裝上太陽能板,太陽能板不能在天窗上面安裝,要不然天窗就無法打開了,所以要安裝在天窗的后面一點(diǎn)。讀到這里你可能會(huì)問:“汽車已經(jīng)可以在空中行駛了,那你為什么還要安裝太陽能板呢?”是因?yàn)椋含F(xiàn)在大部分地區(qū)都有霧霾的出現(xiàn),所以我要制止霧霾的出現(xiàn),首先要知道霧霾都來自于哪里?一般都是從汽車尾部還出的氣體形成的。所以,我想到用太陽能來做汽車的能量。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以不需要加油站了。

  超級(jí)防盜門和一般的防盜門不一樣,一般的防盜門只有密碼和指紋解鎖。但是超級(jí)防盜門可不一樣,除了密碼解鎖和指紋解鎖以外,還有面部解鎖,意思就是說,主人到家以后直接用臉面對(duì)著門就可以打開了。這樣的如果你雙手拿著東西不好開門,你就可以直接面部解鎖打開門。而且,如果有小偷,他知道了你們家的密碼,他也打不開。因?yàn)槿绻麤]有面部解鎖,其他的兩個(gè)解鎖方法都解開了,但是還是打不開。如果是你的親戚朋友的,來你家做客,他們站在你的門,如果你不點(diǎn)頭,門就不會(huì)開。

  真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。把太陽能磁懸浮汽車和超級(jí)防盜門發(fā)明出來,讓人們的生活更加方便。從現(xiàn)在開始,我就要開始努力,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書。

我的夢(mèng)想作文9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說它很小,確實(shí)沒有報(bào)國的義膽云天,也沒有開赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書本上無不有師恩,它也許是太過于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!笨墒菨u漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛,于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了,我那是突然覺得生活沒有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

  她很文雅,談吐間書香洋溢,有一次她突然問同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒有動(dòng)口,她問我為什么沒有說,"因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想!"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問,也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問,下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師!薄盀槭裁茨兀俊薄安粸槭裁,因?yàn)樗梢愿淖兾摇!闭f著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的.照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來,我在慢慢長(zhǎng)大,我越來越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛上它了,為了它我值得努力一把。

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想作文10

  總有那樣一種聲音,來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。

  ——題記

  兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。

  仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽光恣意游蕩,透過層層樹隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來的.高中生活也能在這里留下足跡!

  然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來,不僅為意想不到的成績(jī)落淚過,為堆積如山的作業(yè)苦惱過,因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。

  我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!

  夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!

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