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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2025-05-25 22:36:26 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文【合集10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文【合集10篇】

我的心兒怦怦跳作文1

  幼兒園大班的時(shí)候,我第一次參加講故事大賽,每每想起那次大賽就會(huì)心跳加快。

  記得比賽那天,我穿上了漂亮的演出服,興高采烈地和媽媽上了車。在車上,我想象著在舞臺(tái)上給這么多觀眾講故事,心里別提有多自豪了。到了劇場(chǎng)里面,人頭攢動(dòng),黑壓壓的一片。哇!我差不多都要叫出聲音來(lái)了,這里的觀眾比我想象的多十倍!有的人拿著手機(jī),準(zhǔn)備拍照;有的人靜靜地坐著,等待觀看;還有的.人正在給比賽的選手化妝打扮。這么多的人,等會(huì)兒有幾百雙眼睛,甚至幾千雙眼睛盯著我,從那一刻開(kāi)始我有點(diǎn)緊張了,我覺(jué)得上臺(tái)講故事并沒(méi)有我想象得這么簡(jiǎn)單,我的心開(kāi)始劇烈跳動(dòng)起來(lái),如同懷里惴了一只兔子。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下一個(gè)就是我了,我的心已經(jīng)蹦到嗓子眼了,手心不住地冒汗,雙腿不停地顫抖著。恨不得讓主持人直接跳過(guò)我,讓下一個(gè)人上臺(tái)。我的腦子一片空白,媽媽一直在邊上囑咐我什么,我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,“要輪到我了,要輪到我了!蔽以谛睦锬剜止局,腳來(lái)回不停地踱著,至于臺(tái)上選手講什么故事,我一點(diǎn)沒(méi)在意。

  “請(qǐng)23號(hào)選手上臺(tái)!蔽抑荒苡仓^皮上走臺(tái)去。走到舞臺(tái)中央,聚光燈忽地一下亮了起來(lái)。我一下子回過(guò)神來(lái),定了定情緒,然后向大家鞠了一躬,觀眾們響起了熱烈的掌聲,我頓時(shí)覺(jué)得不那么緊張了,又輕又小的嗓音,漸漸變得越來(lái)越響。我又有了信心,把故事聲情并茂地講完了,臺(tái)下的觀眾再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心里的那塊巨石終于落地了。

  回去的路上,我感覺(jué)天更藍(lán)了,云更白了。那次讓我心兒怦怦跳的講故事比賽,真讓人難以忘懷!

我的心兒怦怦跳作文2

  前天早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,擦好墻壁便坐在位置上打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè),我把書(shū)包找了一遍。咦!我的作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了,到底去哪兒了,不會(huì)丟在家里了吧!我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是找不到作業(yè)本。我焦急萬(wàn)分,心怦怦直跳,這下可不好了。

  這時(shí),我真希望時(shí)間停留下來(lái),如果不交作業(yè)可就慘了,老師肯定要批評(píng)的。記得上次有人沒(méi)交,老師那溫和而又慈祥的目光消失的無(wú)影無(wú)蹤了,射出的'是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像是數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,心怦怦直跳,作業(yè)本你到底在哪兒,快出來(lái)吧!

  我又到書(shū)包里找,找了半天也沒(méi)找到,我急壞了,我不能讓老師生氣,我一定要找到。我想了想,對(duì)了,昨天好像我把本子放在書(shū)包前邊一個(gè)袋子里了,我心中一陣驚喜,可是拉開(kāi)了,找了又找,每一本本子都仔細(xì)地看過(guò)了,可就是找不到,連一絲希望也落空了。心想:完了,完了,這下全完了。

  我等待著世界末日的到來(lái),心快要蹦出來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽手里拿著我的作業(yè)本,原來(lái)作業(yè)本落家了,真是一場(chǎng)及時(shí)雨,這下懸在半空的心落了下來(lái),幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我的本子送過(guò)來(lái)了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

  !心兒怦怦跳的感覺(jué)不好過(guò),下次可不能再這么大意。

我的心兒怦怦跳作文3

  明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

  晚上,我翻開(kāi)課本一題一題的看著,心想:媽媽說(shuō)過(guò),我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC.我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我一定要考好!

  我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自己說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì)考的!闭f(shuō)完,就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂(lè),哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天,我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了,等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的.那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)因此不能成真了,我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

  等到下午,試卷就發(fā)了,當(dāng)老師宣讀:“孫紹涵……。”我的心里怦怦直跳,完了,一定是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。老師清了清嗓子接著說(shuō):“95.5分!”聽(tīng)到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書(shū)呢?為什么啊!

  現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心一定要好好看書(shū),絕不再報(bào)僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文4

  還記得幾年前的一天,表哥來(lái)我家找我玩,我倆在客廳里玩樂(lè)高,眼看著樂(lè)高越來(lái)越高,猶如一座摩天大樓拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候,突然,一只小強(qiáng)跑了出來(lái),表哥一驚,往旁一躲,撞到了積木,瞬間,積木噼里啪啦地坍塌下來(lái),有的掉到了地上,有的則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來(lái)說(shuō),一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。

  表哥二話不說(shuō),直接起身去夠花瓶,結(jié)果悲劇了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的.,平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許,可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了,嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕,怎么辦?怎么辦?就在他心急如焚不知如何是好的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意。

  我趕緊拿起掃把,把花瓶碎片掃起來(lái),裝到一個(gè)厚塑料袋里,又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里,然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時(shí)候,表哥聽(tīng)見(jiàn)電梯響了,估計(jì)是我媽媽回來(lái)了,我們想趕緊離開(kāi)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)果我跑慢了一步,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一見(jiàn)我慌張的神情,就問(wèn):“干啥呢?”我只好將計(jì)就計(jì),說(shuō)要去奶奶房間拿東西。

  沒(méi)過(guò)兩分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽從房間里大喊我的名字:“曾子鵬!進(jìn)來(lái)!”我知道一定是事情敗露了,趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”政策,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“花瓶再珍貴,也沒(méi)有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊,要勇于承認(rèn),以后注意就好啦!

  至今,我還記得那次打破花瓶的事兒,還記得媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

我的心兒怦怦跳作文5

  老話說(shuō)的好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比昙(jí)時(shí)的我是一名普通的“士兵”,每當(dāng)母親對(duì)我提起這事時(shí),我就會(huì)想:雖然我這個(gè)士兵沒(méi)當(dāng)成將軍,那也得努力站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)露個(gè)面吧!于是,我就開(kāi)啟了我的上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)夢(mèng)!

  慢慢地,我開(kāi)朗了許多,有一天,我從肖老師那里聽(tīng)到令人振奮的消息,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,像校長(zhǎng)一樣站在旗臺(tái)下領(lǐng)獎(jiǎng)了!我興奮得一夜沒(méi)睡。

  那天,我很早來(lái)到學(xué)校,與方靖瑤、丘語(yǔ)晨和肖老師一齊來(lái)到了錄播室,我的心七上八下地,心想:完了,完了,這下完了,怎么辦?如果我胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好,一回班哪來(lái)面子給我說(shuō)理啊?如果我鞋帶沒(méi)系好,不小心摔個(gè)倒栽蔥,望著全校1700多個(gè)同學(xué)哈哈大笑的模樣,怎么對(duì)得起“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),怎么辦?怎么辦?

  忐忑不安的我不停地胡思亂想著,這時(shí),老師叫到:“優(yōu)秀學(xué)生集合!”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),腦海里不斷閃現(xiàn)出各種混亂不堪的.場(chǎng)景,身后的方靖瑤推了我一下,我才清醒過(guò)來(lái),便馬上跟著隊(duì)伍走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的臉霎時(shí)像一個(gè)熟透了的蘋果,我嘀咕道:不,不行,我不能這樣,我得勇敢!堅(jiān)強(qiáng)!吳佳祺,加油!表現(xiàn)出你女漢子的模樣,為班爭(zhēng)光!我深吸了一口氣,叮囑自己要淡定!叭5)班——吳佳祺!”校長(zhǎng)剛念到我的名字,我便面帶微笑地走上了臺(tái),當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀時(shí),所有的興奮和緊張一下子凝固成了一張有些“濕潤(rùn)”的臉,平時(shí)所有的不自信都煙消云散了,我頓時(shí)有些驕傲,我終于可以登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,為我們班集體爭(zhēng)光了!

  這是我第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),緊張、焦慮、驕傲、開(kāi)心各種復(fù)雜地心情交織在一起,那一刻我的心兒真是怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文6

  “哇——哇——”我們教室傳來(lái)了一陣陣慘烈的哭聲,我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來(lái)。我的心為什么怦怦跳呢?因?yàn)檫@個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?/p>

  今天早上,我像往常一樣走進(jìn)了教室,一節(jié)課后,老師去開(kāi)會(huì)了,我們也下課了,我們一邊吃著一邊玩耍著。這時(shí),我的同桌在那里扭來(lái)扭去的,像是在跳舞似的!芭尽,我的面包被他碰掉了,我握緊了拳頭,氣得臉通紅,咧著嘴,恨不得把他生吞活剝了。我一不做,二不休,左一拳,右一掌,給他來(lái)了兩個(gè)大拳頭。

  這不,同桌哭了,見(jiàn)他這副樣子,我剛才的神氣勁兒都沒(méi)了,又變成了一個(gè)膽小怕事的“小老鼠”。同學(xué)們?nèi)伎粗,有的還在小聲地議論著什么……我的`心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我急忙用各種方式去哄他,哪怕他打我?guī)兹伎梢园 ?/p>

  “叮鈴……”上課鈴響了,老師回來(lái)了,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,趙宇航把同桌打哭了!”老師把目光投向我,這目光像是兩把閃閃的利劍,直刺我的眼睛,又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌,讓人感到一股寒意。老師說(shuō):“以后千萬(wàn)不要打人了,聽(tīng)到了嗎?”我小聲地說(shuō):“聽(tīng)……聽(tīng)見(jiàn)了……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

  現(xiàn)在想起這件事,我的心還怦怦亂跳,告誡自己不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

我的心兒怦怦跳作文7

  在緊張的時(shí)候,心兒會(huì)怦怦跳;在開(kāi)心的時(shí)候,心兒會(huì)怦怦跳;在激動(dòng)的時(shí)候,心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處,有一件事讓我的心兒怦怦跳。

  那是在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),我還坐在臺(tái)下,兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了,因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競(jìng)選,我是帶著使命來(lái)的。競(jìng)選開(kāi)始了,我是第十五號(hào)。第一位選手上臺(tái)了,他慢吞吞地拿出稿子開(kāi)始讀了起來(lái)!按蟆蠹摇谩,臺(tái)下的大眾評(píng)委聽(tīng)了哈哈大笑,我心里不禁打了一個(gè)冷顫,要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦?大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話我?正想著,到了老師提問(wèn)的環(huán)節(jié),他流利地回答上了問(wèn)題,我真為他捏了一把冷汗。

  十三、十四、十五,終于輪到我了,我手心直冒汗,一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來(lái),我顫顫巍巍地走上講臺(tái),手不停地發(fā)抖,差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無(wú)數(shù)雙眼睛的注視下,我開(kāi)始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了,心里不禁咯噔了一下,怎么辦?完了,完了。我恨不得不演講,直接開(kāi)始投票。我看一眼老師,他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀,是啊,我可是帶著全班的希望來(lái)的',可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣,接著往下讀。終于演講完了,開(kāi)始提問(wèn)環(huán)節(jié),老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我答不上來(lái),牙齒緊緊咬著下嘴唇,心里仿佛有一只小兔子在跳似的,不知道該怎么辦。還好,老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。

  直至此刻,回味起當(dāng)時(shí)緊張的場(chǎng)面,我的心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。

我的心兒怦怦跳作文8

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì)鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我?guī)细遄觼?lái)到學(xué)校。

  第一節(jié)就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!

  “嗯,好的!蔽覀儺惪谕暋

  “36號(hào)”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào),她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì)是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的'招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了!

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)!崩蠋熣f(shuō)。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺(tái),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

我的心兒怦怦跳作文9

  對(duì)我來(lái)說(shuō),演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰(shuí)也不會(huì)知道我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳,象這次我們學(xué)校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節(jié)終于到了,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外,報(bào)了樂(lè)器類。準(zhǔn)備演奏鋼琴----一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的世界名曲。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來(lái)了。我表演的時(shí)間在星期三,在這之前我也看過(guò)許多同學(xué)們的精彩表演,他們表演時(shí)的沉著、冷靜,十分生動(dòng)有趣?尚瞧谌齺(lái)得十分快,可能只有我這樣感覺(jué)吧!

  星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨(dú)奏,可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門,心里就感到忐忑不安起來(lái)。壞了,肯定會(huì)影響我的'正常發(fā)揮了。

  就這樣,我?guī)еo張的心情來(lái)到了階梯教室。

  我坐在準(zhǔn)備演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同學(xué)還沒(méi)有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開(kāi)始報(bào)出場(chǎng)人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。

  可時(shí)間不等人,不一會(huì),主持人那洪亮的聲音說(shuō)到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場(chǎng)了。

  我笑著給大家敬了個(gè)禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過(guò)我很快調(diào)整自己的情緒,雖然沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子,不過(guò)后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒(méi)有彈,真是暈?zāi)兀?/p>

  真希望自己改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

我的心兒怦怦跳作文10

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來(lái)檢查,不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū),只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

  老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問(wèn)到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書(shū)擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。

  “22號(hào),你來(lái)背!22號(hào)是小剛,他可是我后面的'同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽(tīng)到老師說(shuō):下課,我才長(zhǎng)舒了一口氣。

  雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。

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