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我真了不起作文（實用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
我再也按捺不住心中的焦慮，因為馬上就要月考了。
這是我進入初中后的第一次正式考試，我的內(nèi)心久久不能平靜。我從小就有“考試綜合征”，只要聽到“考試”二字，就會心跳加速，頭冒虛汗，全身繃緊，整個人仿佛要散架似的。
況且，我小學時不努力，成績一直徘徊在中游水平，總是比上不足比下有余，再加上馬虎、懶惰和“迷一般的自信”，我媽都開始懷疑我到底是不是她親生的了！
月考前的國慶八天假期中，媽媽跑這兒跑那兒買了一大堆的試卷和資料，為我沖刺月考做準備。我看著那山一般的試卷，真想趁媽媽不在，拿個火機全給點了！唉！每天要做這么多的.試卷，還要復習、預習課本上的內(nèi)容，望著窗外，別人家的孩子在外面瀟瀟灑灑的玩，而我只能在家里倍受煎熬。
國慶假期終于過去了，我無精打采地來到學校，看到同學們眉飛色舞地講述他們這八天的旅游經(jīng)歷，我只能默默地回到自己的座位上，垂頭喪氣。同桌問我這八天都去哪兒玩了？我搖搖頭，無言以對。
那時的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。�
周三下午，大家進入考場，空氣中到處彌漫著硝煙的味道，同學們一個個斂氣屏息，神情嚴肅，我也緊握著筆，一筆一畫的寫著，周圍只有筆端發(fā)出的“沙沙”聲。
七門考試在極度緊張中結(jié)束了，我邁著沉重的步伐回到家中，等著媽媽改卷回來。時間一分一秒的過去了，我焦急地等待著——
“咚”的開門聲，是媽媽回來了！見到我，媽媽第一句話就是：“兒子，你真了不起！”這突如其來的贊美讓我一時沒有反應(yīng)過來，我平復了一下心情，忐忑的問：“媽媽，我這次考得怎樣？”媽媽揚起聲調(diào)說：“年級前40名！”
雖然并沒有達到頂峰，但已經(jīng)超出我的預期目標，我心中的石頭終于落地了，一直壓在心頭的煩惱就此消散，驕傲和自豪地情緒仿佛千軍萬馬在心中奔騰。
付出總有回報，努力就會更好！上了初中，我學會了了努力和堅持，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文2
今天早晨，我急急匆匆地跑到了學校，可惜我還是遲到了，而老師說：“今天遲到的同學參加這次一年一度的自行車大賽。”我被這突如其來的消息嚇得直冒冷汗。雖然我已經(jīng)上五年級，可騎自行的技能我還不會。
放了學，我就飛快地跑回了自己的家里，著急地詢問媽媽：“媽媽，我的自行車呢？”媽媽一頭霧水地說：“在倉庫里呢�！蔽疫�沒來得及解釋媽媽的疑惑，就跑到了倉庫，把我那輛一次都沒碰過的自行車給翻了出來。
我翻出來之后，就有模有樣地騎了起來，我剛碰到腳踏板蹬了半圈，就倒了，我疼得直叫。不認輸?shù)?我又扶正車子試著騎了起來，又一次摔倒。我才發(fā)現(xiàn)自行車好像在對我說：“你真是個大笨蛋，連我都不會騎。”我似乎被它那瞧不起給傷到了，眼淚不爭氣地奪眶而出。心想：我連一個二年級的孩子都不如，別人都會騎，我為什么不會呢？突然，媽媽急急匆匆地跑了過來，擔心地說：“兒子，你怎么了？沒事吧？”媽媽可能是被我的哭聲給吸引來的。
我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會騎自行車，我真是太笨了。”媽媽安慰道：“沒事的，不丟人，你只是沒有掌握技巧，我陪你練習�！�
媽媽開始扶著我的車尾巴，告訴我騎車要領(lǐng)，我努力地踩著腳踏板，小心翼翼地騎了起來。突然，媽媽松開了雙手，我一個人騎出了很長一段路，我興奮地大叫了起來：“太好了，我終于學會了。”
媽媽激動地說：“你真了不起。”
到了學校，我和其他不認識的同學開始比賽了，他們都不熟練，只有我非常熟練。
幸運的是我獲得了第一名，校長親自頒發(fā)了獎品。
我拿著獎品走下了頒獎臺，那天，天空碧藍碧藍的，花兒向我微笑，我的心情非常開心。
同學們對我豎起了大拇指，老師也迫不及待地對我說：“你太了不起了。”
頓時，我的臉紅了。
我真了不起作文3
有這么一個12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上托著個尖尖的腦袋，小小的鼻梁上架著副深藍色的眼鏡，鏡片的背后藏著雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭發(fā)不夠烏，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長，腳長，耳朵夠大，一切看起來都是那么的普通，真沒那么了不起的小子就是我——尹旻。
但是，我也有了不起的地方。
如果說，我跑起來像兔子一樣快，玩滑板像鳥兒一樣飛，下水像魚兒一樣游……可能同學們不太相信。但我確實認為運動是我了不起的一個方面。這次十一節(jié)，全家雨中爬茅山，我在十八彎山道上，呼呼騰騰，像猴子一樣直竄而上，幾個箭步就把爸媽甩得沒影了。在沿途休息的亭子里待了半響，才看見爸爸牽著媽媽的`手慢悠悠的上來，看他們氣喘吁吁的樣子，爬這么個小山都這么吃力，真是要加強鍛煉呀！
再跟你們說說跳繩，我也覺得我很了不起。一個特點是快，嘩咂嘩咂，腳不粘地，一分鐘跳了七八十個，幾百個下來還是神定氣閑！再一個特點是花樣多，先用雙腳跳，再換單腳跳，邊跑邊跳，向前跳，向后跳，三三兩兩變著節(jié)奏跳，還能側(cè)著身體跳，媽媽看得笑彎了腰，說我跳得真像一只飛舞的花蝴蝶。
當然我能動也能靜，認真看起書來，天塌下來也無動于衷，一窩至少半小時，大人叫我，我都不知道，因為壓根聽不見。這是不是也是了不起的地方？
除了這些，我還是一個熱心腸。樂于幫助別人，尤其關(guān)心我的家人。記得有一次，爸爸搬了一件重的東西上樓，一不小心散了腰，顯得十分痛苦。我趕緊幫著扶到床上躺好，在他扭傷的地方小心仔細反復地捶一捶，揉一揉，捏一捏。讓爸爸舒服一點，好的快一點�？吹桨职中牢康臉幼�，我敲得更得勁了。
我既有了不起的一面，也有需要改進，差強人意的另一面。其實每個人都有了不起的地方。能得到老師家長的表揚，同學們的贊嘆，就很了不起。同學們，你們也來說說吧！
我真了不起作文4
小時侯我就喜歡跳舞，每次看見舞臺上舞蹈演員那美麗而優(yōu)雅的舞姿，我就特別羨慕。有一次我跟媽媽說我想學跳舞，媽媽馬上就給我報了舞蹈班。在舞蹈班跟老師一學就是七年。
有一次老師讓我上臺演出，我真的好高興，一直期盼著這一天的到來。盼星星盼月亮，終于盼到了表演這一天。去演出的路上，我緊緊地握著媽媽的手，頭上一直在流著汗，把化好的`妝都弄花了，媽媽在車上總是給我補妝，我一想到要上臺表演，緊張得腳都不聽使喚，開始抖了起來，這時候媽媽拉著我的手說：“沒事的，當你上臺的時候，就想想臺下沒人，只有自己一個人在臺上表演，就不會那么緊張了。
到了演出場所，我進去看見每一個人都在認認真真地準備著自己的節(jié)目。當主持人叫到申思雨準備上臺的時候，媽媽給了我一個鼓勵的微笑，我的心平靜了好多。臺下的老師看出了我很緊張，就說：“思雨，不用緊張，你是最棒的。”聽了老師的鼓勵，我的心也平靜了好多。當音樂想起來的時候，我發(fā)現(xiàn)我以前跳得不好的動作，好像一下子就全會了一樣，跟著音樂有節(jié)奏的跳了起來，一會就表演完了，一點也不緊張，我向老師和臺下的觀眾深深地鞠了一躬。下臺之后，我看見媽媽站在后臺對著我笑，說：“申思雨，好樣的！”
滴答滴答，時間一分一秒地過去了，所有的節(jié)目都表演完了，最緊張的時刻就要到來了。排名終于出來了，我的心一直在跳，主持人說第一名是申思雨的時候，我別提有多開心，那一刻眼淚都快要流出來了，這七年的辛苦沒有白費。當我走出演出場所的時候，我覺得天特別藍，花兒也在對我笑。媽媽笑瞇瞇地對我說：“思雨，你真了不起！”
我真了不起作文5
今年寒假，我獨自一人來到河北參加滑雪冬令營，這是我第一次滑雪。
第二天一早，我全副武裝來到雪場上，信心滿滿地跟著教練學滑雪。教練首先教了我犁式剎車的動作，要求我把兩個腳后跟往兩邊推，腳的內(nèi)韌立起來，身子往前壓，膝蓋微微彎曲，并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個姿勢后，就帶著我往下滑了一段后剎住了車。我也急忙跟著剎車，可是沒能剎住，重重地摔倒在了雪地上，但和我一起訓練的小朋友卻穩(wěn)穩(wěn)剎住了車。我頓時感覺有些泄氣，心里癢癢的，像有一群小螞蟻在我心里爬，很不是滋味。
教練又讓我重復練習了剎車，可我還是總會摔跤，動作很別扭。教練仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，原來是我的腿型在搗亂，容易夾膝，所以會剎不好車。我沮喪極了，心里像壓了塊石頭似的'。教練似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你多練習，按標準動作去做，肯定能做好的。”但我還是特別泄氣�？梢幌氲浇叹毮托牡闹v解，鼓勵的眼神，我暗暗下決心，一定要克服困難，學會滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續(xù)都上中級道了，而我還在初級道上滑行，但我還是沉住氣，不氣餒，在初級道上反復練習基本功，用比其它小朋友更多的精力去練習。功夫不負有心人，我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車，到最后在波浪道上也能剎住車，我終于成功了。
到了冬令營的最后一天，教練終于讓我上中級道了。中級道比初級道陡峭了很多，看著就令人發(fā)抖。但沒想到從中級道上滑下來，我也能穩(wěn)穩(wěn)地控制住剎車，沒有摔跤，比別的先上中級道的小朋友還滑得好！
我覺得自己可真是了不起！
我真了不起作文6
今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨輪車。
有一次，我?guī)е気嗆嚾窍滦」珗@練習。來到公園，我先把獨輪車的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒坐直，身體就向一側(cè)栽倒了，怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復了好幾次。當時，心里就開始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎�。∥矣植皇请s技運動員，怎么可能學得會呢？！我正想撿起獨輪車回家，一抬頭，正好看見不遠處幾個弟弟妹妹在等著我，仿佛在說：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬不能讓他們看笑話了。我一定要堅持，要證明給大家看，我行的，我是個了不起的人�！�
我先仔細地看了一下獨輪車，心想：“這個跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話，可以把雙手往兩邊伸平來取得身體的平衡�！蔽野凑招睦锵氲�'做了一遍，可是又遇到了一點問題——身體一傾斜就無法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著身子左右搖擺來調(diào)節(jié)和控制身體達到平衡。
經(jīng)過十幾次練習，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著上路了，這著實讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時所有的人都看著我的獨輪車一動不動，臉上還帶著好奇的表情。突然一個小妹妹好奇地問：“小姐姐，這是什么呀？”我說：“這是獨輪車。”
路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說，這個小女孩是雜技團的吧！聽著路人的夸獎，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文7
你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎，或是受到了老師的表揚？不是，都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業(yè)，教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然，一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看，原來是錢子儀。只見，她拿著一本破破爛爛的書。
我見了，不解地想：她不是很愛護書嗎？怎么現(xiàn)在她……
“黃益把我的書掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益，可他死不承認。無奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然，我看見自己那本嶄新的書，心里閃過一個念頭：把我的書送給她吧！可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情，一會兒摸摸自己又新又美的書，就是拿不定主意！
突然，我胸前的紅領(lǐng)巾似乎說話了：你作為一個少先隊員，應(yīng)該怎么辦？
聽了紅領(lǐng)巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書重要？當然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。
于是，我便不再猶豫，拿起書大步走到錢子儀身旁，把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書，什么也說不出來，只有激動的.淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)達。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊員所應(yīng)該做的�！�
放學回家時，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書破了點，但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情�；丶腋嬖V媽媽，她一定會夸獎我的。
我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。
我真了不起作文8
我小時候特別喜歡爬山，尤其是長途的。記得我七歲的時候，走過一條特別長的古道——徽杭古道。
我所走的那條線路，全長20公里，跨過了好幾座大山。我們是從徽杭古道的北端啟程的，往南段臨安方向前進。
在古道北端的入口處，我一見到“徽杭古道”這幾個寫在牌坊上的大字和牌坊背后的連綿起伏的青山，就興奮不已——巍巍群山，綿延不斷，真是夠有挑戰(zhàn)性的！爬起來一定很刺激吧！
大家開始爬山了，我看到其他的小朋友蹦蹦跳跳，東看看，西看看，興致簡直比我還要高。他們笑嘻嘻的在路上追著打著，有時候甚至跑進樹林，再跑出來，看起來比我還愛爬山。
徽杭古道用來鋪路的石頭很特殊，是從河里撈起來的石頭，好多都圓溜溜的，而且，石塊大小也不一，凹凸不平。這種特點，讓這里的路比一般的路更容易讓人摔跤。跑來跑去的小朋友們自然是免不了摔跤的。他們一跌倒，就一跳一跳地跑到爸爸媽媽的`身旁，想讓爸爸媽媽抱。爸爸媽媽們自然是一把摟抱住他們了。
我看著他們，心中有幾分自豪感來：我可沒摔倒過！我繼續(xù)小心翼翼地行走在山林間的石徑上。
走了一兩個小時，我走得有些累了，腳抖得厲害。我把腳擱在一塊石板上，都可以明顯地看到腳在顫抖著。有時候，我都不能正常地控制自己的腳的動作。但當我有想讓爸爸媽媽抱我的念頭時，就告訴自己：我一定要自己走完全程，可不能像其他小朋友一樣。這樣，我走這條古道才有意義。
我一步一步地走著，累了，停下來喘兩口氣，繼續(xù)走；渴了，喝兩口水，繼續(xù)走；想放棄了，我看看前面那些超過了我的人，鼓勵鼓勵自己，咬咬牙，接著走……終于，我來到了一個山谷，眼前豁然開朗，我們到了目的地——藍天凹了！
環(huán)顧四周，我已在連綿起伏的青山之中了。我心中洋溢著喜悅：我真了不起！
我真了不起作文9
一個春天禮拜日的早上，我起得的很早，一起床就看見媽媽的手里拿著一包小袋子。我急忙跑過去，原來那是一包西紅柿的種子，聽爸爸說是從外婆的老家那邊拿回來的。我說：“媽媽，我想要種西紅柿。”媽媽笑瞇瞇地說：“這就是給你種的�！蔽衣犃酥蠛芨吲d，畢竟我們這么大的孩子都喜歡種花。很快，我先從抽屜里拿了一把剪刀，然后搶過媽媽手中的小袋子，再把袋子剪了一刀，接著把上次買的空花盆放上松軟的土倒上種子把土蓋上，最后澆灌上水。三天后，我又來看西紅柿，驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)芽了。自從有了這個發(fā)現(xiàn)，我天天給它做精心的照料。
大約兩個月后，它就已經(jīng)開花了。花兒的葉片是嫩嫩得、黃黃得，中間還有個尖尖頂，葉子是嫩綠色的。不久，綠綠的西紅柿長出來了。終于迎來了期末考試，考試完我回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)西紅柿的果實已經(jīng)變紅了。我連放書包的.時間也顧不得地跑過去。原來是我的西紅柿成熟了。成熟的西紅柿圓圓的，大大的，像個紅紅的小燈籠。西紅柿有的擠在一起，有的零零散散地掛著，大小不等，形狀各異，有趣極了，而且熟透了的西紅柿的外皮紅艷艷的，讓人垂涎欲滴。
我摘了一個熟透的西紅柿嘗了嘗，西紅柿又酸又甜，可好吃了�？善婀值氖俏骷t柿里有籽，媽媽看著我微笑著說：“這才是正常的西紅柿，像現(xiàn)在市場里賣的都是經(jīng)過特殊養(yǎng)殖的�！�
暑假，我請了不少同學到我家吃西紅柿，大家都非常羨慕我，夸我是個植物能手，媽媽也表揚我，那一刻，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文10
也許你會說我在吹牛，也許你會說我很驕傲。可是不管怎樣，事實擺在眼前，讓人不得不承認――我，真的很了不起!
奶奶穿了半個多小時的穿不好的針線，我?guī)追昼娋涂梢源蠊Ω娉桑灰恍┮萌ナ召徴镜臇|西，一經(jīng)過我的手就會變成精美的工藝品；凌亂不堪的房間只要讓我來收拾一下，保證舒服率整齊率是百分之酒九十九以上在學校，老師認為我聰明好學，同學們認為我待人熱情；在家里，爸爸認為我是他的開心果，媽媽讓我我是她的驕傲，爺爺奶奶則讓為我孝順……雖然我有時耶會偷懶，但辦起事來絕對讓你滿意得舉起大拇指來夸贊!(不要認為我在說大話，真實度高達百分之百哦!)
就比如說大一次，我的發(fā)夾上面的小貓頭掉下來了，眼看我心愛的發(fā)夾就要這樣八報廢了，我真的很舍不得呀!忽然，我的眼珠一轉(zhuǎn)，拿來了一把打火機，讓火苗來燃燒已經(jīng)干了的膠水，再把掉下來的小貓頭定型到發(fā)夾上。修理成功，我的發(fā)夾可以不用換了!我高興得手舞足蹈。這時的我怎么會不認為自己很了不起呢!
還有一次，我在做奧數(shù)題是遇到了“攔路虎”，冥思苦想了好久都沒有想出一些眉目來算術(shù)法行不通就用方程來解啊!我一拍自己的'腦袋瓜兒又想了起來。終于，我攻克了這道題。你說這樣的我是不是很了不起呢？
雙手一動，便能變出漂亮的工藝品；耳朵一辨，便能從腳步聲鐘知道靠近我的人是誰；腦袋瓜兒一轉(zhuǎn)，各種奇思妙想便不斷涌出來，之可惜眼睛有點兒近視。不過也沒關(guān)系，因為我是很了不起的，沒有什么事情可以煩住我哦!
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