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點(diǎn)亮那盞燈作文

時(shí)間:2025-03-25 04:23:30 志彬 好文 我要投稿
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點(diǎn)亮那盞燈作文(通用23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的點(diǎn)亮那盞燈作文,希望對大家有所幫助。

點(diǎn)亮那盞燈作文(通用23篇)

  點(diǎn)亮那盞燈作文 1

  花兒的理想是在春天綻放最美麗的自己,小樹的理想是長成蒼天大樹,雄鷹的理想是勇敢地搏擊長空,而我的理想,那就是——當(dāng)一名老師。

  我想成為一名教師,這個(gè)理想是源于小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我好奇地走進(jìn)學(xué)校,心里充滿了恐懼。是老師親切地拉起我的小手,溫柔地把我?guī)нM(jìn)班級(jí),給了我安全感。老師站在講臺(tái)上有聲有色地講述著動(dòng)人的故事,那聲音如涓涓細(xì)流,流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里;似和煦的春風(fēng),拂過每個(gè)孩子的臉上;像溫和的`陽光,照亮每個(gè)學(xué)子的希望,我癡癡地望著老師,心想:要我能當(dāng)老師,那該多好!

  老師不僅神圣而且偉大!他們像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。哪一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生不是老師培育出來的?哪一個(gè)飛向太空的宇航員不是老師培育出來的?哪一個(gè)探索奧秘的科學(xué)家不是老師培育出來的?在我的眼里,老師是神圣的,他們能夠帶著我們這些嗷嗷待哺的小鳥飛向蔚藍(lán)色的天空……

  從現(xiàn)在開始,我要努力遨游在知識(shí)的海洋里,不管是風(fēng)吹雨打還是險(xiǎn)灘暗礁,不管是……我將會(huì)認(rèn)定目標(biāo),劈波斬浪,勇往直前。俗話說:“有志者事竟成。”只要心中有夢想,心中那盞理想之燈一定會(huì)點(diǎn)亮。

  從現(xiàn)在開始,我要努力揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)。不久的將來,心中的那盞燈一定會(huì)亮麗無比!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 2

  “嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲在不停地鳴叫,皎潔的月亮點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書房寫暑假作業(yè)。

  忙碌的工作,他忽然覺得比較渴,就邁著沉重的腳步去廚房道理杯水,回來的時(shí)候,看到了我在寫作業(yè)沒開臺(tái)燈,他就直接走到我身旁,用手輕撫我的頭說:“兒子,不開臺(tái)燈會(huì)加深度數(shù),損壞眼睛的!庇谑前职钟盟瞧谶^度的手輕輕地打開臺(tái)燈,然后又消失在房間的境頭,我突然感覺身體變得更熱,好似一股暖流流遍全身上下,爸爸每天都工作到很晚,早起晚睡,而今天這個(gè)月光皎潔的夜晚,我體會(huì)到了父愛。這就像剛生長出的.小草沐浴到了陽光;這就像一根細(xì)細(xì)的樹根品味到了水的甜味兒;這就像一個(gè)小孩感受到了父愛的暖流。那盞藍(lán)色的臺(tái)燈已經(jīng)和以前不一樣,因?yàn)樗N(yùn)含著父愛的暖流,燈照亮了整個(gè)屋,屋子里充滿了父愛。

  “嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲在不停地鳴叫,在皎潔的月光點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書房里想著、寫著、想著。突然感覺父愛是偉大的,便寫下了一篇作文,名字叫“那盞被點(diǎn)亮的臺(tái)燈”。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 3

  也許那休閑聊天娛樂人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,深夜,那盞橘黃色的燈光是為他們而亮的,也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)想到,一個(gè)陌生的人家會(huì)為了他們,點(diǎn)亮那盞不會(huì)熄滅的橘黃色的溫馨的燈。

  那是一個(gè)伸手不見五指的一晚,我和爸爸、媽媽一起去探望年邁的.姥姥,進(jìn)了姥姥居住的小區(qū)內(nèi),我一眼就看見了從姥姥家又小又黑的陽臺(tái)上發(fā)出的飄渺的橘黃色的燈光,我想:肯定是姥姥老眼昏花,忘關(guān)了陽臺(tái)上的燈。于是,我三步并作二步,飛快地跑到了姥姥家。

  到了姥姥家,我跑到陽臺(tái)上,剛想把燈關(guān)掉,忽然一雙溫柔的布滿皺紋的大手制止了我,我回頭一看,啊,原來是姥姥來到了我的身邊。我不解地問姥姥您忘關(guān)燈了,為什么不讓我關(guān)呢?姥姥噓了一聲指了指窗外,順著姥姥的手,我看見一些打牌的聊天的,三三兩兩地做在姥姥家投下的燈光里,快樂地講述著一天的辛勤勞累,一天所有的煩惱都沒了。

  姥姥看看我的眼角濕潤了,姥姥為了一群不相識(shí)的人,投下了一縷無私的溫馨的燈光。也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)相信那片燈光是為了他們而點(diǎn),也許他們永遠(yuǎn)也不知道,那個(gè)不相識(shí)的陌生人默默地為他們做了這一切。

  簡評(píng):有一顆感恩的心,有一雙捕捉美的眼睛。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 4

  有一個(gè)聲音,雖渺小,卻迸發(fā)出一股正能量,它在遙遠(yuǎn)的黎明方向召喚著我,一遍又一遍,它在我的內(nèi)心深處回蕩,抨擊我,讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。

  點(diǎn)亮心中那盞熾熱、溫暖的燈吧,讓它掃除你心中的陰霾,除去所有的.黑暗吧。

  光陰似箭吶!驀然回首間,現(xiàn)在距離開學(xué)也已經(jīng)一個(gè)多月了,可我們又為這個(gè)班級(jí),這個(gè)我們共同的家付出了多少呢?班里的同學(xué)們,你們又是否上課認(rèn)真聽講,不與周圍的同學(xué)亂講話,課下又是否能夠按時(shí)完成作業(yè)呢?又有多少同學(xué)能做到以上幾點(diǎn)呢?班委們,你們是否按時(shí)完成了老師交給你們的任務(wù),是否監(jiān)督好周圍的同學(xué),盡到你們應(yīng)盡的職責(zé)了呢?

  一個(gè)月來,我們改變了不少,由原來七四的懵懂無知變得成熟冷靜了不少。大大小小的比賽我們也已參加了不少了,付出的辛勞與汗水可想而知,耀眼的獎(jiǎng)狀早已貼滿了后墻,這些辛勞與汗水不可否認(rèn)的都得到了大家、老師,甚至學(xué)校的肯定。由剛進(jìn)入初三時(shí)的諸多不適應(yīng)與死氣沉沉變得活躍了起來,可我們?yōu)槭裁床荒茏龅酶媚?可以在作業(yè)方面改變,也可以在課堂方面改變。只有改變自己,才可改變世界,而在此之前,我們要做的只有認(rèn)真學(xué)習(xí),它是我們走向人生巔峰的捷徑。

  你是你自己人生劇本的編劇,何必把劇本寫得苦不堪言?

  遠(yuǎn)方的召喚愈來愈響亮,它變得擲地有聲,不再讓我畏懼前方迷茫的道路。

  以信念前行,點(diǎn)亮心中那盞燈,讓黑暗永不降臨。

  心若沒了方向,到哪都是流浪。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 5

  夢,總是那樣精彩。那樣遙不可及,但多希望可以一直做下去。

  第一次走進(jìn)她的房間,給人的感覺很溫馨,暖暖地粉紅色鋪滿了整個(gè)房間。房間的壁紙撫摸起來如水一般柔,滑滑地,這不是粉色的象征么?抬頭,望見的便是那盞金黃色的大燈了,它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,燈絲被懸掛著,旁邊還有幾縷尖尖地裝飾,簡潔中帶有些溫暖。

  看到這一切,不知不覺覺得和主人好不搭調(diào)。在我的印象中,她總是冷冷的,不愛笑,不像我一樣活潑開朗,甚至總覺得時(shí)常她很高傲,房間卻擺弄得溫暖。打開她的櫥柜,我愣住了。一片片的黑暗,使我找不到一點(diǎn)亮麗的色彩。腦海中不禁浮現(xiàn)起她的眼睛,一樣空洞無神,黑壓壓地?zé)o助感,讓人憐惜。

  我關(guān)上櫥柜,走到陽臺(tái),閉上眼享受著陽光的沐浴,不小心看到角落的仙人掌,突然想到它的花語,堅(jiān)強(qiáng)中帶著溫暖。我望望窗,回頭看著這一切。我仿佛讀懂了什么,我仿佛覺得這房間的布置。這仙人掌的花語和她好像,看似堅(jiān)強(qiáng),看似高傲卻渴望溫暖,不經(jīng)意間流下了淚水,心底有個(gè)聲音告訴自己:這個(gè)女孩子心中那盞黑暗的`燈會(huì)亮堂堂,暖洋洋!

  走出陽臺(tái),她恰恰走進(jìn)來,手上端著咖啡,遞給我一杯,眼神示意我嘗嘗,我用嘴抿了一口,甜的不得了,我皺了皺眉頭,她開口對我笑了笑,那笑容柔情似水,陽光明媚,看不到一點(diǎn)的孤單和傲氣,像是一個(gè)孩子得到糖的甜蜜。

  她說謝謝我陪她走了三個(gè)春秋,陪她度過了一個(gè)生日,我訝異她記得那么清楚;她說謝謝我用微笑融化了心中的黑暗,我訝異這樣就算是把燈點(diǎn)亮了么;她說她從未體會(huì)過友情的滋潤,這一刻她笑了,笑得是那樣的燦爛,我卻眼中充滿了淚水,抬頭再次看到那盞懸掛的燈,終于讀懂了它深?yuàn)W的含義。

  她心中最后的那盞燈,早已被我點(diǎn)亮。只是我毫無察覺,她要的幸福就那么簡單,她那么容易被滿足。

  燈下,女孩子的笑容如仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、美麗。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 6

  北京大學(xué)研究生馬洪思等同學(xué)創(chuàng)辦了“愛心社”,兩年如一日地為他人、為社會(huì)作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)。他們提出,不要妄加評(píng)說,要從“我”做起;不要間別人能為自已做些什么,而要想到自己能為他人,為國家,為社會(huì)做些什么。

  面對世態(tài)炎涼,說空話者有之,言行不一者有之,但“愛心社”的選擇卻是—從我做起,從身邊小事做起,嚴(yán)于律已,樂于奉獻(xiàn),并由此上升到“愛他人,愛環(huán)境,愛國家”。他們點(diǎn)亮的這盞愛心之燈,不但實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,而且得到了整個(gè)社會(huì)的'認(rèn)同和響應(yīng)。

  作為跨世紀(jì)的人才,我們揭望認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,找到自己的坐標(biāo)。如果說和父輩有什么不同,我們這一代人更多追求帥則是“自我設(shè)計(jì)”、“自我超越”、“自我價(jià)值”等了個(gè)個(gè)“自我”撞擊著我們還不太成熟的心靈,于是,在許多同齡人心中,國家、民族、他人都漸漸淡摸,好像人活著都是為了自己,這時(shí),我要說:“點(diǎn)亮自己這盞燈!

  雷鋒這盞燈,照亮了干萬青年的奉獻(xiàn)之路;孔縈森這盞燈,成為多少人民公樸的表率;李四光這盞燈,引導(dǎo)著人們嘔心瀝血,為國家作貢獻(xiàn)。一他們無不從“我”做起。點(diǎn)亮了自己這盞燈,照亮別人;為社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱情若他們都以我為中心,不去奉獻(xiàn),不面對事實(shí)從自身做起,國家、民族的希望何在?所以我想:一個(gè)人如果沒有對他人、對社會(huì)的責(zé)任感,一切以我為中心,就算通過個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo),其人生價(jià)值也是十分局限的,如同那一閃即逝的流星。

  不要忘記肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任。每個(gè)中國人,尤其是育少年都應(yīng)具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在我們這個(gè)時(shí)代,歷史貴任感是什么呢?對于天下事及社會(huì)現(xiàn)象不聞不間不是具有歷史責(zé)任感的表現(xiàn);著到社會(huì)不良風(fēng)氣只發(fā)牢騷,也不是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn);當(dāng)然,以我為中心,缺乏奉獻(xiàn)精神更不是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。我認(rèn)為,真正的歷史責(zé)任感就是以天下為己任,從我做起,獻(xiàn)出一份愛心,貢獻(xiàn)一份力量。簡單地說,就是做一盞燈。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代呼喚,克服自身弱點(diǎn),一步步走向成熟,最終有益于社會(huì)。

  點(diǎn)亮自己這盞燈,人人都為社會(huì)出力,作一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,這樣的燈一盞接一盞,世界將永放光明。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 7

  一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當(dāng)不解的苦行僧問他時(shí),他回答:既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此乃真智者也!

  曾看過這樣一個(gè)故事:一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。醫(yī)生問:這樣的夜晚,這樣的天氣,我如何才能找到你的家呢?那人便說:我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。當(dāng)診治完畢,要返回時(shí),他有些擔(dān)心了,心里暗想:燈不會(huì)亮了吧?這樣的夜,如何開車回家。然而,出乎意料的是,燈仍在亮著,他的車經(jīng)過一家,那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢?

  這燈,便顯示出人與人之間那種關(guān)愛與和諧。如果,我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛之燈,便會(huì)讓人溫暖。

  每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光,給你前進(jìn)的動(dòng)力,生活的勇氣。同時(shí),我們還擁有更寶貴的'財(cái)富,那便是盛滿愛與善的愛之燈,它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及,都會(huì)讓人聯(lián)想到陽光、鮮花、藍(lán)天、白云,以及至純至美、遠(yuǎn)離塵俗的境界。

  那么,就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧!正如那盲人所說的,不僅照亮別人,也照亮自己。這樣我們的愛心才會(huì)永在,我們才會(huì)更加熱愛生活,享受生活賜予我們的一切。同時(shí),也會(huì)給別人以光明,讓他們體會(huì)到生活之美,人與人之間的和諧。這樣,我們的世界將變得更加美好,我們在這個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛的燈火是不會(huì)滅的——只要你心中有愛。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 8

  夜,涼風(fēng)送爽,月牙悄悄地爬上了山尖尖。如霧如煙的月色籠罩著整個(gè)城市,遠(yuǎn)大的身影定格在溶溶的月色之中,顯得格外寧靜怡人。記憶深處,有一盞燈曾為我點(diǎn)亮。

  都說童話里月光染了櫻花,然而于我而言月光卻勾起了我的回憶,發(fā)展了一段故事。

  “叮叮! 毕抡n鈴敲響,同學(xué)們收拾好書包魚貫而出。我依舊保持著不緊不慢的速度收拾,后來學(xué)校的保安叔叔開始催促,我急忙收拾書包便走了。一出教學(xué)樓,一輪明月懸掛在黑夜中,身旁幾顆耀眼的星星點(diǎn)綴著。仔細(xì)瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)有層淡淡的云覆蓋其上,顯得格外寧靜和朦朧。身后過來一個(gè)同班的同學(xué),“你好,你的作業(yè)做完了嗎?最后一道題我不會(huì),能教教我嗎?”“嗯,好。等我找找我的作業(yè)本!蔽曳畔聲_始拿我的作業(yè),翻了一遍并未看到,又翻一遍還是沒有。額頭上冷汗?jié)u出,作業(yè)本呢?是不是借給別人呢還是落教室呢?“對不起啊,我找不到我的作業(yè)本了!闭f完,我簡易的告訴她幾個(gè)重要解題步驟就返回教學(xué)樓。

  怎么這么霉,教學(xué)樓大門已經(jīng)關(guān)了!我焦急起來,不停地在教學(xué)樓前走來走去,畢竟這是明天要交的作業(yè)!拔,你無聊。〈蟀胍共换丶,在這里閑逛!蔽遗ゎ^一瞧,看到我的同桌仿佛看見了救星。我告訴他事情的經(jīng)過,他淡定的回答我復(fù)印他的'作業(yè),他還一個(gè)字都沒碰。我心中一喜,他直接便拉著我來到了距教學(xué)樓較遠(yuǎn)的復(fù)印店,復(fù)印好了后我的心才放下,簡單的道聲謝便走出了復(fù)印店。似乎想起什么事,看眼時(shí)間竟然已經(jīng)九點(diǎn)半,不知道我的同桌是否要被家長責(zé)罰,剛想要問他,只見他腳步飛快。僅僅和我說了再見,就已經(jīng)不見蹤影。

  月色之明,令人留戀;月色之奇,令人驚嘆;月色之趣,令人沉醉。月色是我眼中最美的風(fēng)景!那盞曾為我點(diǎn)亮的燈,仍在!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 9

  花兒的理想是在春天綻放最美麗的自己,小樹的理想是長成蒼天大樹,雄鷹的理想是勇敢地搏擊長空,而我的理想,那就是——當(dāng)一名老師。

  我想成為一名教師,這個(gè)理想是源于小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我好奇地走進(jìn)學(xué)校,心里充滿了恐懼。是老師親切地拉起我的小手,溫柔地把我?guī)нM(jìn)班級(jí),給了我安全感。老師站在講臺(tái)上有聲有色地講述著動(dòng)人的故事,那聲音如涓涓細(xì)流,流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里;似和煦的春風(fēng),拂過每個(gè)孩子的臉上;像溫和的陽光,照亮每個(gè)學(xué)子的希望,我癡癡地望著老師,心想:要我能當(dāng)老師,那該多好。

  老師不僅神圣而且偉大!他們像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。哪一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生不是老師培育出來的?哪一個(gè)飛向太空的宇航員不是老師培育出來的?哪一個(gè)探索奧秘的科學(xué)家不是老師培育出來的'?在我的眼里,老師是神圣的,他們能夠帶著我們這些嗷嗷待哺的小鳥飛向蔚藍(lán)色的天空……

  從現(xiàn)在開始,我要努力遨游在知識(shí)的海洋里,不管是風(fēng)吹雨打還是險(xiǎn)灘暗礁,不管是……我將會(huì)認(rèn)定目標(biāo),劈波斬浪,勇往直前。俗話說:“有志者事竟成!敝灰闹杏袎粝耄闹心潜K理想之燈一定會(huì)點(diǎn)亮。

  從現(xiàn)在開始,我要努力揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)。不久的將來,心中的那盞燈一定會(huì)亮麗無比!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 10

  不要在黑暗的世界里迷茫,如果可以,我要為你點(diǎn)亮那盞燈。當(dāng)你哀吟“物是人非事事非”,我多想為你點(diǎn)亮那堅(jiān)強(qiáng)的盞燈;當(dāng)你感慨“紅消香斷有誰憐”,我多想為你點(diǎn)亮那盞燈樂觀的燈;當(dāng)你低吟“從明天起,做一個(gè)幸福的人”,我多想為你點(diǎn)亮那盞勇敢的燈。

  李清照·堅(jiān)強(qiáng)

  你才情橫溢,無疑是文壇里的一朵奇葩。千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華,而絕望中的你眼角的那滴淚依然帶著漠然的憂傷。面對著物是人非,面對著斷香殘酒,卻無同道,無相知,心靈的船舶無憩息之處。綿綿愁緒,盡在不言中,你孤獨(dú)、無助,甚至迷茫。那憂郁的眼神,似乎在凝望故國的繁華昌盛以及趙明誠的過去,他走了,你只能將悲慟與花草分享,將憂愁與江河訴說!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!蹦氵@一生豈能讓一個(gè)“愁”字了得?其實(shí)明天可以更美好,如果可以,我真想為你點(diǎn)亮那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈,讓你笑看人間風(fēng)景。

  林黛玉·樂觀

  你是燈火闌珊的大觀園中的.一抹倩影,嫻靜而柔弱。在濃郁的書香中,你提籃挑鋤邁著碎步走來,我聽到了你憂傷的哀嘆聲。靜悄悄的四周唯有你俯身撿落葉,倚樹垂淚,吟出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的感慨。黛玉,你不必這么多愁善感,你本可以與寶玉過著愜意的生活,卻被你那敢愛不敢言的個(gè)性束縛著,以至你帶著無限的凄涼走了,如果可以,我多想為你點(diǎn)亮那盞樂觀的燈。∽屇惚M情享受生活的多彩。

  海子·勇敢

  生活中沒有邁不過的坎,只有畏懼現(xiàn)實(shí)的人,才會(huì)在現(xiàn)實(shí)與理想距離遙遠(yuǎn)的時(shí)候悲觀絕望。挺起你的脊梁,直面苦難,那么絕望也只是一抹輕輕便能拭去的淚痕。那一天黃昏,你躺在冰冷的鐵軌上結(jié)束了自己的生命,當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該是怯懦、悲傷的。你輝煌的歷史,已成為人間悲鳴。海子,你不必死,如果你能換個(gè)角度看問題,也許明天真的會(huì)春暖花開。只要打開心窗,今天的美景也會(huì)化作一縷縷春風(fēng)時(shí)刻在身邊回蕩。你不必逃避現(xiàn)實(shí),你可以用那空靈的思緒勾勒出人間仙境。如果時(shí)光可以倒流,我真想為你點(diǎn)亮那盞勇敢的燈,讓你滿懷希望的生活。

  在黑暗中,我們都需要點(diǎn)亮那盞燈,如果可以,就讓我來為你點(diǎn)亮吧!讓你們都同處愛之晴空,堅(jiān)強(qiáng)地生活……

  點(diǎn)亮那盞燈作文 11

  在我的腦海中有著一個(gè)夢想,它伴隨著我成長,它使我不再膽小,變得堅(jiān)強(qiáng)。夢想,是什么呢?我想:它在我成長中的影子,是在我的心中,伴我度過快樂,也在我的人生中留下一道道深深的痕跡。

  記得那是一個(gè)晴朗的下午,太陽高照、陽光燦爛,我和同學(xué)去游泳池游泳,我們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蛙泳,玩得可開心了。突然,一個(gè)大浪打來,把我們嗆得“嗆”得直咳,我們的鼻子都酸了,我和我的同學(xué)都哇哇大哭,我和同學(xué)們立即游過去把她們扶起來,她們一起跳進(jìn)了我們的小水塘里,我們一個(gè)接一個(gè)跳下水,我們都很感謝她們,她們卻說,這是我們應(yīng)該做的,我們就繼續(xù)玩著,突然,有一個(gè)喊大叫,“我們都沒水了,你們怎么辦?”這個(gè)大浪好像被我們的話給驚嚇到了,我們馬上把她們給拉上來,她們又說:“我們可以用腳打水呀,你們要把頭抬起來,我們要把頭低下呀!”我們都把頭抬起來了,她們就把我們一個(gè)一個(gè)地扶起來,她們說:“我們是你們的朋友,要是你們把頭抬起來就會(huì)把我們弄嗆。”我們聽了,馬上把頭抬起來,她們又說:“我們是好朋友,要是你不把頭抬起來我們都不知道你是什么樣的,你們是怎樣做出來的,我們是一幫朋友,要是你不把頭抬過來我們就把你給拉走,你們不把頭埋下去我們就不給你們玩了!蔽覀兟犃耍⒖掏V沽丝奁,我們又開心地跳了起來,她們也高興地笑了。我們一起跳下了岸,我的.同學(xué)看見了都說:“你真勇敢,我們都是朋友,要是你也不把頭抬過來,我們就不會(huì)把你給拉下來,你真勇敢,我真佩服!彼齻兌夹α恕

  夢想是一盞指南針,指引著我們,讓我們不再迷茫,也讓我們不再膽小,讓我們的生活變得更加美好。

  夢想,是什么?夢想是什么?是在我們失敗或成功的時(shí)候,一起分享,讓你感到快樂和安慰。

  夢想,是一盞指南針,指引著我們前進(jìn)的道路。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 12

  曾經(jīng)聽過這樣兩個(gè)故事,兩個(gè)關(guān)于快樂的故事。

  小孩子在外受了欺負(fù),傷心地跑回家向媽媽哭訴,期望得到安慰。媽媽聽完后,只是靜靜地看著自己的孩子。等孩子停止了哭泣,媽媽拍了拍孩子的頭,問他,你剛剛和小朋友玩得開不開心?孩子用小手擦了擦帶著淚痕的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你們都玩了些什么?媽媽撫摸著孩子的小臉又問。孩子想了想,用帶著哭腔的聲音開始把他玩過的游戲說給媽媽聽。有滾玻璃球、有“貼人”……孩子沉浸在回憶的快樂里,開始手舞足蹈地給媽媽表演,臉上早換上了開心的笑容。剛剛還慘兮兮的',此刻卻眉飛色舞。媽媽等孩子講完了,拉著他的手說,你過了多么快樂的一天呀,快去洗洗手準(zhǔn)備吃飯。孩子歡呼一聲,像小鳥一樣飛進(jìn)洗手間,好像剛剛什么都沒發(fā)生過。

  看,原來快樂就是這么簡單。當(dāng)你抱怨生活的時(shí)候,抬頭看看星空,那顆最亮的星星不也正向你眨眼嗎?你伸手去擁抱輕風(fēng),它不是正從你耳際緩緩掠過嗎?你深深地吸一口氣,甜蜜的滋味會(huì)油然而生……

  德國哲學(xué)家康德認(rèn)為:“快樂是我們的需求得到了滿足!钡拇_,生活賜給每個(gè)人的快樂應(yīng)該都是一們的,所不同的,只是每個(gè)心靈對快樂的敏感度。有些人的傷感神經(jīng)太過發(fā)達(dá),連最邊緣的神經(jīng)末梢都對身邊的不如意時(shí)刻保持高度警惕,忘記了自己所擁有的,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人對生活始終懷有敬意,對自己的擁有心存珍惜與感激,能夠用一顆快樂的心去感受生活,于是他的生活與哀傷無緣,每天都陽光燦爛。

  其實(shí),這世上應(yīng)該不存在不快樂的人,每個(gè)人的心里都有一盞燈,只要點(diǎn)亮了那盞燈,快樂就將照耀他一生。所以,不要抱怨自己沒有快樂,那是因?yàn)槟銢]找到控制快樂的那盞心燈的開關(guān),而按支這開關(guān)的,可能是幾句溫暖的話,也可能是與你與我都有關(guān)的微不足道的小事。

  生活是一門偉大的藝術(shù),只要你擁有一顆快樂的心,你就會(huì)感受到快樂的無所不在,點(diǎn)亮那盞燈,快樂起來吧,去感受生活、享受生活!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 13

  出乎意料,四九寒天竟然是陽光燦爛,風(fēng)和日麗,愜意在全身漫延著。隨著最后一場考試鈴聲的響起,我拿著八年級(jí)學(xué)生的歷史試卷,快步踏進(jìn)考場。宣布考場紀(jì)律,提醒學(xué)生填卷頭,查卷面,一切準(zhǔn)備工作就緒,學(xué)生開始答卷, 而我靜靜地注視著每位考生。

  短短十分鐘后,就有過半學(xué)生一臉茫然,左顧右盼了。作為老師,也身為媽媽的我,很關(guān)心學(xué)生答卷狀況,就挨個(gè)看答卷程度,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生只做了選擇題,簡答分析題全是留白。瞬間,悵然若失,現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?一學(xué)期的早出晚歸,一撂撂的作業(yè)練習(xí),收獲盡如此稀疏!更讓我驚慌失措的是學(xué)生臉上一閃即逝的茫然無影無蹤,取而代之的已是無所謂,相互擠眉弄眼的,趴著等時(shí)間的,閑的轉(zhuǎn)筆的,還有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間就這樣悄無聲息的流逝,青春歲月就這樣在等待鈴聲中結(jié)束。心越來越沉,雖然不是我的孩子,但他們是我們祖國的未來,是我們未來社會(huì)的參與者。眼前的學(xué)生是未來社會(huì)的主人,我怎能心平氣和!怎能聽之任之!怎能讓他們這么對待這青春歲月,豆蔻年華!

  二十年的講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)告訴我,不帶他們的課而教育他們會(huì)得到的后果:冷漠、無視、甚至起哄。眼下他們能趴在桌子上閉目養(yǎng)神,或轉(zhuǎn)著手中筆,亦或百無聊耐的看著窗外,這也證實(shí)了我的想法。時(shí)間在一分一秒飛逝,教室靜極了,學(xué)生的卷面依然是先前的樣子,答卷區(qū)依然潔凈,稍有潔癖的我面對這種潔凈第一次覺得難受,覺得刺眼。再看表,時(shí)間過去半小時(shí),離考試結(jié)束還有整整一個(gè)小時(shí)。我從未覺得時(shí)間如此慢,監(jiān)考如此煎熬。作為一名老師的職業(yè)病犯了,我不能忍受這種沉重的感覺。環(huán)視教室一圈,我終于開口了,忘卻了先前的顧慮,即使被他們漠視我也要說!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),大家必須打起精神,認(rèn)真答卷!痹捯粑绰,有學(xué)生故意大聲說“不會(huì)。”我停了!安粫(huì),說起來就兩個(gè)字,似乎很容易,可大家想想一學(xué)期過去了,我們給自己的答案僅僅是兩個(gè)字嗎!不說別人,先想想是否對得起自己流逝的時(shí)光。我們這一學(xué)期的.時(shí)光去哪兒了?”這次,教室保持了安靜,部分學(xué)生終于停下自己的活動(dòng),低下了頭!翱紙鼍褪菓(zhàn)場,人生要經(jīng)歷無數(shù)考試,每個(gè)關(guān)口我們都能勇敢的說不會(huì)嗎?行嗎?”“同學(xué)們,這是歷史,是人類走過的歷程,想想老師講的,結(jié)合生活積累,大家絕不會(huì)再說不會(huì)!接下來,老師想看到同學(xué)們認(rèn)真答卷的樣子”。

  說完,教室陷入更深的寧靜,學(xué)生對視過后,紛紛拿起筆,目光緊盯卷面,進(jìn)入了審題思考狀態(tài)。心終于慢慢舒展開了。我們的社會(huì)發(fā)展日新月異,生活水平更是有翻天覆地的變化,可我們一部分學(xué)生在這個(gè)過程中忘卻了自己的責(zé)任和使命。

  這場監(jiān)考也讓我陷入深思,作為教育工作者,我們該如何點(diǎn)亮孩子心中的那盞燈呢!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 14

  今天我們?nèi)切∮浾呷|河小學(xué)去捐贈(zèng)圖書。那里校園很大,風(fēng)景優(yōu)美,帶著濃濃的鄉(xiāng)野的氣息。但就是沒很多書讓同學(xué)們看。捐贈(zèng)書籍時(shí),那里的同學(xué)們興高采烈,有的還左顧右盼。捐完了,他們高興得幾乎要跳了起來,有的恨不得立刻把書打開讀了起來。我曾聽說,他們有很多是父母在濟(jì)南打工的。有的家里甚至?xí)恳矝]有。

  我又采訪了一個(gè)上五年級(jí)的小哥哥,我問他最高興的事情是什么?“讀書和學(xué)習(xí)。”“那你最喜歡看什么樣的書?”他回答:“是作文選!薄澳悄悴豢磩e的書嗎?”他靦腆的.說:“我沒有!闭f完就跑啦。我心想:他們只有很少的書看,而我卻要什么書有什么書,我應(yīng)該好好珍惜。我要帶更多的書,讓更多的人參與這樣的活動(dòng),幫助像這位小哥哥一樣愛讀書而沒有書讀的同學(xué)。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。蛔x書怎么讓書籍成為點(diǎn)亮心靈的那盞燈呢?就讓我們的愛和渴望讀書的孩子一起點(diǎn)亮這盞心靈的燈火,一起享受讀書的快樂。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 15

  生活賜給每一個(gè)人的快樂應(yīng)該都是一樣的,所不同的,只是每個(gè)心靈對快樂的敏感度。有些人的傷感神經(jīng)太過發(fā)達(dá),連最邊緣的神經(jīng)末梢都對身邊的不如意時(shí)刻保持高度警惕,忘記了自己所擁有的`,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人對生活始終懷有敬意,對自己的擁有心存珍惜與感激,能夠用一顆快樂的心去感受生活,于是他的生活與哀傷無緣,每天都陽光燦爛。

  其實(shí),這世上應(yīng)該不存在不快樂的人,每個(gè)人的心里都有一盞燈,只要點(diǎn)亮了盞燈,快樂就將照耀他一生。所以,不要抱怨自己沒有快樂,那是因?yàn)槟銢]找到控制快樂的那盞心燈的開關(guān),而按動(dòng)這開關(guān),可能是幾句溫暖的話,也可能是與你與我都有關(guān)的微不足道的小事。

  生活是一門偉大的藝術(shù),只要你擁有一顆快樂的心,你就會(huì)感受到快樂的無所不在。點(diǎn)亮那盞燈,快樂起來吧,去感受生活、享受生活!

  德國哲學(xué)家康德說:“快樂是我們的需求得到了滿足!辈恢l還說過“快樂不是你得到的多,而是你計(jì)較的少”。不管怎么說,生活是自己的,態(tài)度也只能由自己決定,快樂與否也只有自己內(nèi)心能體會(huì)。如何選擇就看你的了

  獻(xiàn)給所有還沉溺在悲傷,覺得自己活在不幸生活中,以及在生活的痛苦中掙扎的人……

  點(diǎn)亮那盞燈作文 16

  我們每個(gè)人心中都有一盞燈,那盞燈忽明忽暗,長時(shí)間緊閉著會(huì)讓我們的善良本性逐漸消失,不如敞開心扉,去感受身邊的愛。

  那是一個(gè)夏夜,我們家去體育場玩好之后回來,在樓層中,沒有一盞燈,一片漆黑,那種漆黑是令人害怕的,一陣陣風(fēng)吹著樹枝,那如同鬼嚎聲伴著樹枝鬼爪子一樣的影子,令人寸步難行,就在我膽小如鼠之時(shí),媽媽說:“你口袋中不是有個(gè)塑料袋嗎?那里有螢火蟲,可以當(dāng)燈用!蔽一砣婚_朗,終于不用再躲在父母身后怕黑了。我拿出“螢火蟲燈”,!這燈的光芒雖然是那樣的微弱,只能照亮一小處,沒有房間里的燈一樣能照明房間,但是卻是那樣的純潔,質(zhì)樸,不想房間里的`燈那么刺眼。這種光芒給人以一種溫暖的感覺,一種家的感覺,在這光面前, 我的心仿佛被凈化了一樣。那幾只螢火蟲,雖然很渺小,跟太陽比起來簡直不值一提,但是小小的螢火蟲,卻有無與倫比的力量,它們堅(jiān)強(qiáng),努力向上,默默奉獻(xiàn),身在異處也不忘記要發(fā)光,這種精神又有多少人能比呢?

  看著這幾只螢火蟲,我的眼眶濕潤了,我徹徹底底的被這幾只螢火蟲所折服了,它們的內(nèi)在力量是十分強(qiáng)大的!走著走著到了家門口,我把家門口的那盞燈點(diǎn)亮,接著,走進(jìn)房間,打開窗戶,送走了那幾只螢火蟲,我望著天,仿佛天是那么的藍(lán)。

  我心中的那盞燈被這幾只螢火蟲所照亮了,他們照亮了我的前進(jìn)道路,一切都是那么美好!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 17

  墨香泛起的書卷沉睡在記憶的深谷,悠然飄忽的歲月化為落滿塵埃的曾經(jīng)。逝水無痕,唯有一點(diǎn)燈光伴我,走過夏日冬雪,走過春雨秋風(fēng)。

  春雨淅淅瀝瀝,濺起那一滴滴晶瑩。天色愈暗,補(bǔ)課回家的我舉傘而歸。路邊的野花傾下花瓣中的`殘存,頗是一番清新。而我已無心欣賞,只想快些回家。天越暗,心就越急躁。突然,轉(zhuǎn)角處那間雜貨鋪打開了外面的燈盞。那燈光,透過斜斜密密的雨絲,是那么溫暖如慈母。

  夏日已然高照,盡管夜幕降臨,依然悶熱,真想下一場痛痛快快的大雨,洗滌這一片悶熱。我背著書包疾步穿行在熙攘的人群,又是那間雜貨鋪亮起了微弱的燈光。那燈光,透過喧鬧而直入我心,如同嚴(yán)父一般冷靜,使我鎮(zhèn)定下來。

  秋風(fēng)颯颯吹過,是一番悲壯蒼涼。路邊是枯黃的落葉,發(fā)出破碎的聲響。秋風(fēng)不似寒風(fēng)般凜冽,卻也如同女中豪杰一般剛氣。我遲疑了一下,依然加快了腳步前進(jìn)。那間雜貨鋪門前已然灑下一片余暉,似夕陽般凄美。

  冬雪,還是來了。我盡量放松了腳步,像是怕踩疼了雪。彼時(shí),我已不急不躁。轉(zhuǎn)角,驀的,我被籠罩在熟悉的燈光下。我突然停下了腳步,轉(zhuǎn)向這間雜貨鋪,主人溫暖的聲音依稀說:“你一個(gè)女孩子家,這么晚還補(bǔ)課,你一定怕黑,我就想在你路過時(shí),開一盞燈……”那燈光,透過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄雪,讓衣衫單薄的我不覺寒冷。

  回到家,送一瓣桃花與淡茶相伴。茶色氤氳,將世間冷漠熏染成真情,悠悠年華,唯有一點(diǎn)燈光穿過久久的歲月,帶著泛黃的溫暖,伴我走過夏日冬雪,春雨秋風(fēng)。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 18

  在這喧囂的大千世界中奔走,有誰想過,給自己點(diǎn)一盞燈?

  ——題記

  點(diǎn)亮心里這盞燈,眼前就會(huì)是另一番天地,才能看到生命的色彩,每個(gè)人的內(nèi)心,都必須有一盞亮著的燈。它能照亮你前行的路,讓你雖身處黑暗卻依然幸福滿滿;它能溫暖你疲憊的心,讓你在泥濘的道路上步步堅(jiān)定。在人生路上,只有點(diǎn)亮心里那盞指引你人生方向的燈,才能遠(yuǎn)離浮華,遠(yuǎn)離枯燥和乏味,遠(yuǎn)離煩惱和不幸…點(diǎn)一盞心燈,讓它成為守護(hù)心靈空間的天使。心燈不滅,希望不滅,成功就在不遠(yuǎn)處朝你招手。

  點(diǎn)亮心里這盞燈,需要的是一種精神,更需要具備一種大智慧,人生如一葉漂泊在茫茫大海上的扁舟,遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí),也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸……要點(diǎn)亮心中那盞燈,需要有一雙慧眼,有一顆敏感的心,還要學(xué)會(huì)無私,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)樂觀,讓自己用堅(jiān)定的信念、不屈的`精神、豁達(dá)的心胸,應(yīng)對生活中的酸甜苦辣。

  點(diǎn)亮心燈,你我就可以在互相幫助中不斷挑戰(zhàn),不斷自我超越。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也會(huì)誕生一種東西——奇跡!無論如何,不能讓內(nèi)心彌漫黑暗,否則就會(huì)失去前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,要向往光明,哪怕只有一盞微弱的燈,也要讓它成為我們?nèi)松暮綐?biāo),激勵(lì)著堅(jiān)強(qiáng)地行走。我們?nèi)巳诵闹卸加幸槐K燈,用善良點(diǎn)燃它、用合作點(diǎn)燃它、用責(zé)任點(diǎn)燃它,先把自己心中的燈點(diǎn)亮,照亮自己,也照亮別人,然后互相映照。讓它照亮我們的心懷,照亮我們的心路!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 19

  心中的那盞暗下來的燈,我想我可以重新點(diǎn)亮。

  ――題記

  塵封的記憶就像是在沙灘上的印跡,被時(shí)光的潮汐沖的模糊不清;過往的煙云也總會(huì)被時(shí)光的風(fēng)給吹散;心中那件往事卻久久縈繞在腦海之中,難以磨滅。

  像是在風(fēng)中聽過一首曲,讓我想起了你;像是在夜里邂逅過一場煙火,讓我記起了那件事。

  “你為什么要這樣做!”你就像一只狂怒的獅子,掙脫了困至多年的鎖鏈,在我身邊宣泄著心中的怒火!拔抑皇前咽聦(shí)告訴了老師,因?yàn)槟愕某煽兏腻e(cuò)的實(shí)在是太離譜了。”“那你也不能去揭發(fā),我想的話我自己會(huì)和老師說的!背惺苤愕呐,我感到無話可說,我想沉默是解決這件事最好的辦法,時(shí)間會(huì)沖淡一切。可是,我錯(cuò)了,你狠狠的把這件事記住了。從第二天開始你就不再理我了?尚Φ氖俏乙簿髲(qiáng)的不去理你,關(guān)系便從此淡漠了,心中那曾明亮的燈,也逐漸暗淡下去了。

  畢業(yè)那天,我的倔強(qiáng)也被時(shí)間沖淡了,想去博得你的原諒,卻由于眾多原因而未曾說出口。

  不久前,在一張塵封的'相片上發(fā)現(xiàn)了你的身影,又憶起了以前的點(diǎn)滴,也憶起了這件別扭的心事。我想,是應(yīng)該把這結(jié)給打開了。

  拿起冰冷的電話,撥下熟悉而又陌生的電話,耳邊響起了你熟悉的聲音……

  謝謝你的寬容,也謝謝你的原諒。

  謝謝你重新點(diǎn)亮這盞暗下來的燈。

  ――后記

  點(diǎn)亮那盞燈作文 20

  燈星照亮黑暗的光不管前方多么困難,有燈的地方就有希望。當(dāng)臨近絕境時(shí)又會(huì)是誰點(diǎn)亮了那盞燈呢?

  小時(shí)候的我既膽小又怕黑。每當(dāng)黑夜來臨時(shí),我總會(huì)害怕到不管三七二十一地躲進(jìn)被窩里。

  還記得我獨(dú)處在家的那天,夜晚的分好大好大,屋前的大樹夜晚風(fēng)的呼嘯,而左右搖動(dòng)著,倒映在屋里的樹的影子就像千萬人的像千萬人的手在揮舞著。風(fēng)刮得越來越大,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嗚嗚”聲,那聲音就好像有人在那哭泣。

  風(fēng)的啜泣、輸?shù)牡褂,使我害怕的躲進(jìn)了被窩里。在被窩里的我依舊能夠聽到風(fēng)的“嗚嗚”聲。好奇而又內(nèi)心矛盾的我終于還是從被窩里小心翼翼地鉆出頭來,果不其然地望見樹影,聽見風(fēng)聲。那種感覺,就好像看到恐怖片里的鬼出沒一樣,我害怕的頭破發(fā)麻,情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  不知在那又悶又熱的被窩里堅(jiān)持了多久,恐懼始終占領(lǐng)了我的心頭。即便是我再怎么安慰自己,再怎么鼓勵(lì)自己,眼淚黑色那樣不爭氣地從眼中流出,那最多是為了發(fā)泄內(nèi)心的恐懼而流下的`淚。

  燈亮了,燈真的亮了!收起眼中的淚,才發(fā)現(xiàn)是奶奶回來了。我委屈的望著奶奶,很想把自己的害怕一口氣向她傾訴出,可是話到嘴邊有開始嚎啕大哭!翱奘裁囱剑磕棠虂砼隳闼X,不要害怕了。你看看你已經(jīng)長大了,是個(gè)小大人了,怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就哭哭啼啼的呢?”奶奶抱著我,輕輕地拍打著我的后背。奶奶的懷抱,那樣的溫暖,使我漸漸忘掉了黑夜帶來的恐懼……

  我這才發(fā)現(xiàn),原來黑暗并不可怕,只要害怕想起奶奶的懷抱,一切的恐怖都煙消云散了。

  在奶奶來時(shí),點(diǎn)起燈讓我的眼睛看到了周圍,更讓我的心里也亮了。在無助時(shí),總會(huì)有人來點(diǎn)亮那盞燈,那時(shí)內(nèi)心的燈,照亮內(nèi)心深處的黑暗,同時(shí)它也是照亮了深長的道路。

  我等著無數(shù)盞燈的點(diǎn)亮,使別處也同樣光彩照人。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 21

  夢想是什么?夢想是一盞照亮心靈的燈,照亮人前進(jìn)的方向;夢想是什么?夢想是你心中的太陽,給你溫暖與光明;夢想是什么?夢想是你在黑暗中摸索出來的一片光明。

  我想,人類的未來,是一片無窮無盡的天空,是一片無邊無際的天空。人類有了夢想,就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。有了夢想,人類才能發(fā)展到今天的輝煌成績!

  夢想是什么?夢想是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有夢想,就好像鳥兒失去了翅膀,船兒失去了方向,船兒失去了方向。沒有夢想,也就沒有了人生。

  我也想有夢想,夢想是我奮斗過程的目標(biāo),是我的目標(biāo)。有人說:夢想是人類的希望,是人們心中的.燈塔,照亮前方的道路。我覺得夢想是人生的動(dòng)力,是人們的目標(biāo)。沒有夢想,就像魚兒失去了方向,船兒失去了航向。沒有夢想,就沒有了前進(jìn)的方向;沒有夢想,生命也就失去了價(jià)值。夢想是指引人前行的燈塔。

  有人說:夢想是我們前進(jìn)的方向,是我們?nèi)松飞系闹改厢槪悄阃ㄏ虺晒Φ奈ㄒ环较。夢想是什么?夢想就是人們的指南針,指引人前進(jìn)的方向!

  我也想有夢想,夢想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。沒有夢想,就像鳥兒失去了翅膀,船兒失去了方向。沒有夢想,船兒也就不能前進(jìn),人就不能生存,人就不能活得精彩。

  每個(gè)人都有自己的夢想,但是并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)這些夢想。

  夢想是你在黑暗中摸索出來的一片光明。夢想是你在黑暗中摸索出來的一片光明。

  夢想是你在黑夜里摸索出來的一絲光明。夢想是你在茫茫夜空中發(fā)射的一顆流星。夢想是你在人生道路中照亮的一盞燈。

  每個(gè)人都有自己的夢想,并不一定每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但并不是每個(gè)人都能夢想成功。夢想是一盞指引你前行的明燈。夢想是你在黑暗中摸索出來的那片燈!

  人生的旅途是漫長的,也是艱難的,但是只要你有夢,一定會(huì)有人陪伴在你身邊。有人說:“夢想是石頭,敲出星星之火。”有人說:“夢想是蠟燭,點(diǎn)燃熄滅的燈!眽粝胧窍M!

  人生的道路上,有許多的坎坷,但只有夢想,才可以給我們帶來希望和力量。

  點(diǎn)亮那盞燈作文 22

  天邊的夕陽抹下最后一道色彩,深淺不一的橘紅色在云間徘徊,寒鴉立在枝頭;我,立在街頭……

  我,是以站立在街頭的孤燈,不會(huì)照明,身上銹跡斑斑,傷痕累累,無人問津。

  黃昏,我在街頭俯視著余輝下的行人。他們都裹緊了身上的大衣,匆匆地走向前方。因?yàn),前方有一個(gè)溫暖的家在等待他們。所有人都在前進(jìn),而我,只是懵懵地佇立在原地。

  夜晚,作為一盞路燈的我卻不能起到照亮別人的作用。漆黑的'四周,一種說不出的壓抑使得我陷入百丈深淵中,不停地往下落,什么也看不見。這時(shí),天下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來上帝也在為我掉眼淚。寒雨綿綿,落在我身上,落在我心上。

  黎明的到來,已不再是我的希望,這也只是別人的希望罷了。我心中的希望早在幾百年前被冰封,藏到心的最底了。

  早晨,我還在沉睡著。天飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,雪夾著寒風(fēng),把我從睡夢中驚醒。我沒有暖和的大衣,沒有驅(qū)寒的爐火,沒有貼心的問候,一無所有。

  中午,反常的太陽在這條小街的上空露出了臉。這條長處于陰涼狀態(tài)的小街道,在今天,非常熱情的陽光卻把它包裹了起來?墒俏覅拹褐柟,心里面有一大堆說不出的理由。

  突然,遠(yuǎn)處走來幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的電工,并且在我身邊停了下來。很快,他們在我頭上安裝了大大的燈泡。突如其來的關(guān)懷,使我感到了驚詫。路上的行人也駐足仰望我,燦爛的笑容在他們臉上綻放,就像那冬日的陽光,卻并不討厭。那一刻,心中有一些東西在剝落。

  夜幕再次降臨,我的心被一陣熾熱的電流融化了,緊接著頭上大放光芒。我欣賞著被我照亮的一方土地。哦,我從來沒有想過會(huì)有這樣的一天。從此,華麗的城市里便有了我的一分光明,盡管微不足道。

  我還是靜靜地佇立在街頭,可是我卻不再孤獨(dú),因?yàn)槲覔碛辛藢儆谖业囊环莨饷,一份希望?/p>

  兩者的不只是頭頂?shù)臒簦有一盞充滿希望的心燈。

  被點(diǎn)亮的心燈,充滿了希望!

  點(diǎn)亮那盞燈作文 23

  風(fēng)雨依舊搖曳。七月份,正是風(fēng)雨大作的季節(jié),可我卻為了和父母賭一口氣,毅然決定要從父母的臥室里搬出來自己住。

  八歲,正是需要人關(guān)心需要人疼愛的年紀(jì)。偏偏這時(shí)又有了個(gè)弟弟與自己爭寵奪愛!八歲,爸媽第一次打我,為了一根棒棒糖。八歲,我第一次感到被人搶占父母寵愛的滋味。

  夜里,換了地方當(dāng)然睡不著,一直考慮著以后要用怎樣的態(tài)度來對待父母和那個(gè)“敵人”。漸漸地,睡意吞沒了我?梢宦暲坐Q把我從睡夢中驚醒,條件反射般地向身旁抱去,閉著眼喊了聲:“媽!我怕!”可是沒人回應(yīng),我的手觸到的是冷冷的墻。于是,心也便跟著涼了。

  就這樣,用被子把自己從頭到腳蒙了起來,我不想看見這風(fēng)雨大作的天空。我使勁團(tuán)起身子,顫抖著。就在這害怕、委屈、孤獨(dú)、無助的時(shí)候,我在轟鳴的雷聲間隙捕捉到一聲輕微的'開燈的聲音。從被縫里偷偷望去,爸媽房間的燈竟亮了,昏黃的燈光驅(qū)散了那片忽明忽暗的可怕天空。原來爸媽還是愛我的,他們知道我怕這種天氣,所以開了燈來安慰我。我的心里暖暖的,眼角濕濕的。但礙于面子,我沒有出聲,也沒過去。不一會(huì)兒,便聽到了窸窸窣窣的腳步聲,我假裝睡著了。爸媽輕輕走了過來,悄悄地耳語:“睡著了嗎?”“睡著了!”我偷偷地把臉別在枕頭里,含著淚笑了。

  那天以后,我懂得了不少:我懂得了爸媽的“偏心”,自己的任性以及那個(gè)“敵人”的無辜。從那以后,我變得謙和了許多。至于為什么,爸媽沒問,我也沒說。

  那盞燈,雖在昏黃,但卻溫暖;冷冷的心里,不再孤單。所以不論在哪里,在自己難過傷心時(shí),我總喜歡眺望遠(yuǎn)方,尋找那盞燈。有那盞燈的地方,總能讓我溫暖,給我希望。明天也許依舊光明。爸媽是在用血汗換取子女的成長成材,就為這,我也應(yīng)該永遠(yuǎn)不放棄!也許這就是幸福,最平凡,最簡單,但又有無限力量。真的應(yīng)了那句話:簡簡單單才是真。

  未來的路上,風(fēng)雨依舊搖曳,可有那盞燈的力量,我就滿足了。即使跌倒,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)前行。

  幸福就是父母為自己點(diǎn)亮的那盞燈。

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