廢話大王作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的廢話大王作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廢話大王作文1

　　我家有一個廢話大王，她的肚子里有數(shù)不清的話語，說出來的話十筐有九筐是廢話，讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯丛蹅兗业膹U話大王吧！

　　咱們家的廢話大王是我的表妹，她的眼睛水靈靈的，隨時隨地都在觀察著四周，只要看見哪里出了什么問題，她的.嘴巴就會像流水一樣，說出一大堆的話。

　　說起她呀！讓我給你們講講吧！有一次，我們家里只剩最后一個梨了，我剛拿起那黃澄澄的梨，準(zhǔn)備咬下去，她看見了在那不緊不慢地說：“姐姐，你知不知道孔融讓梨的故事啊......”說著，她的口水四面飛濺�！鞍Γ≡缰�道去拿把雨傘過來擋擋了�！蔽铱嗫喟Ш康�，真希望能拿塊棉花永遠(yuǎn)把耳朵給堵上，聽不見她的說話聲。表妹簡直是從早上說到晚，再從晚說到早，每個人都嫌她說話多，她呢？卻一點都不在意，天�。∪绻�她在家，我怎么能受得了呀！

　　如果說起跟表妹有關(guān)的吃飯趣事，那可是真的多，說也說不完，最讓我印象深刻的是下面這件事。有一次，吃飯的時候，我們都在津津有味地吃著香噴噴的飯菜，唯獨她還念著她的“緊箍咒”，這念念，那講講，等我們?nèi)�部都吃完飯了，她呢？飯一口都沒吃過，還是原封不動地擺在那里。

　　這就是我們家的廢話大王，一個肚子里滿是話的家伙。

廢話大王作文2

　　我們班有個同學(xué)叫王雨晨。她有一雙又大又圓的眼睛。一個大大的鼻子，一個廢話非常多的嘴巴。我就來講講他吧。

　　有一天，我們在上科學(xué)課。因為要講一些關(guān)于蝸牛的知識，所以。我們有些人帶了一些蝸牛。剛上課的時候，科學(xué)老師讓我們先把蝸牛放起來。可是王雨晨卻沒把蝸牛放了起來，他跟旁邊的同學(xué)說：“你看，我的蝸牛很很冰，像冰塊。你們可以摸一摸非常非常的冰……”說著，她讓旁邊的同學(xué)這個摸摸，那個摸摸。而老師講的'知識她一點兒也沒聽，還影響了旁邊的同學(xué)。

　　還有一次，大家都在教室吃午飯，王雨辰同學(xué)給同學(xué)在聊天，幾乎一點兒飯也沒吃。這個時候我們不但吃過飯，而且把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了，都在看書了，他還在說話。過了一會兒，上課了她還沒有吃飯，只好偷偷出去把飯倒了。

　　你看他廢話多不多呀？我認(rèn)為他絕對是我們班的“廢話大王”。

廢話大王作文3

　　說話是人們都會做的事情，但是如果話太多的話，也不見得就是一件好事哦！下面，就給大家講一講我們班“廢話”大王鄧永昊的趣事吧！

　　記得那是一個晴朗的早晨，我吃了飯，便快速來到學(xué)校，開始早讀。就在同學(xué)們認(rèn)真早讀的時候，鄧永昊卻對著和同桌不停地?fù)v亂，只聽他說：“今天上午第一節(jié)什么課呀?”同桌認(rèn)真讀著書沒有理他�？伤麉s并沒有退縮，繼續(xù)說道：“今天大課間跑不跑操呀？”同桌仍然沒理他。就在這時候，老師似乎聽見了他說話的聲音，生氣地說：“鄧永昊，到講臺上來�！卑パ�！廢話大王這下可慘了��！

　　馬上就要下課了，老師大聲宣布：“現(xiàn)在，學(xué)校要進行一次防火疏散演練�！崩蠋煹�'話還未完全說完，便聽見在我不遠(yuǎn)處的一個同學(xué)說：“又沒失火，演什么練呀!”我不由好奇地回頭一看，正是今天早讀剛剛被老師批評了的鄧永昊。

　　等我快速站到升旗位置以后，其他人才慢慢到齊。全班人到齊了以后，卻又有一陣說話聲傳來，睜大眼睛仔細(xì)觀察，原來還是鄧永昊在左搖右晃，不停地跟這個說說話，跟這個說說，簡直就像蚊子一樣嗡嗡直叫。

　　真希望我們班的廢話大王，以后不要再有這么多說不完的廢話了，那樣才能成為合格的優(yōu)秀小學(xué)生。

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