書(shū)包里的秘密作文[精選10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)包里的秘密作文1

　　我的書(shū)包不大不小，上面印滿(mǎn)了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。

　　一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì)，很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽?zhuān)�一邊無(wú)聊地掏著書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買(mǎi)了許多好吃的，準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享�；厝サ穆飞希�我心里一直想著：到底是誰(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的.呢？我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無(wú)主的時(shí)候，一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包，原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的，書(shū)包里的“秘密”裝著媽媽對(duì)我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，我感謝媽媽?zhuān)�我也要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。

　　除了驚喜，書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì)提醒我。

　　考試復(fù)習(xí)階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，書(shū)包很久沒(méi)有整理，亂糟糟的。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結(jié)果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現(xiàn)在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢？還不是因?yàn)樽罱�我太邋遢，沒(méi)理書(shū)包，書(shū)包里太臟，引來(lái)蟑螂了。唉，看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包，才不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。書(shū)包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣，我一定要徹底改掉它們。

　　你瞧，我的小花書(shū)包里裝著這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)��?lái)驚喜和警醒，不停地激勵(lì)著我，鼓勵(lì)我做最好的自己。

書(shū)包里的秘密作文2

　　書(shū)包里有些什么？書(shū)本，文具盒。不，不止這些，書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書(shū)包時(shí)，竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊，可出了大問(wèn)題。

　　星期一就要語(yǔ)文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景，打開(kāi)一看，還真沒(méi)它的影子，我著急了，可我記得我是真沒(méi)帶啊，只得到處借書(shū)，誰(shuí)知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫(xiě)著：下次記得帶哦！看完了，我的.心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開(kāi)心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我，寫(xiě)便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開(kāi)始了考試。

　　這兩天很熱，好多人帶了飲料之類(lèi)的，我本來(lái)就不太喜歡喝水，所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫(xiě)著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢？我又在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。

　　第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒，我的眼睛就睜開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。

　　我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書(shū)包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)�您就是我�?shū)包里甜甜的秘密。

書(shū)包里的秘密作文3

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密，有人會(huì)把秘密放進(jìn)書(shū)皮里，有人會(huì)把秘密包好放進(jìn)馬桶里，隨時(shí)沖走……而我呢，永遠(yuǎn)都只會(huì)將秘密藏進(jìn)書(shū)包里。

　　那天，我央求爸爸給我買(mǎi)瓶飲料�？僧�(dāng)我喝完時(shí)，不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子，便偷偷地放進(jìn)書(shū)包，等候時(shí)機(jī)，隨手扔掉。

　　今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來(lái)，想擋也擋不住。天有不測(cè)風(fēng)云，今天偏偏是媽媽來(lái)接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我，可我哪還有心情笑呀！眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書(shū)包，我立馬把它一手抱住，支支吾吾地答道：“媽媽?zhuān)�你工作一天了，太累了，今天我自己背�?shū)包吧�！薄翱墒恰�—”我把還未講完話(huà)的媽媽一把推開(kāi)，催促著她回家。

　　到了家中，我懸著的.心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，媽媽突然要看我的作業(yè)，我緊張地把書(shū)包遞給媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備迎來(lái)一場(chǎng)霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料，書(shū)包里的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　記得還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)魔漫社團(tuán)，要求不高，只要自己畫(huà)一張漫畫(huà)人物即可。可當(dāng)我把畫(huà)畫(huà)完的時(shí)候，才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k呀！剛畫(huà)好的會(huì)不會(huì)被媽媽撕了呀？會(huì)不會(huì)被媽媽打呀？算了，完了就完了，先把漫畫(huà)藏好再說(shuō)�！闭f(shuō)完，我便把漫畫(huà)反復(fù)折疊，將它折成了一個(gè)小紙團(tuán)，藏進(jìn)書(shū)皮里，偷偷放進(jìn)書(shū)包。

　　回到家里，我吸取了上次的教訓(xùn)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)�！昂呛�，還好，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，剛要收起來(lái)�！败罢Z(yǔ)！”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲，沒(méi)辦法，我只好把畫(huà)給媽媽了，唉，我真是太悲摧了。

　　書(shū)包里的秘密多得數(shù)不清，盡管我想把秘密藏到別處，可書(shū)包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。

書(shū)包里的秘密作文4

　　“喲，小潔，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀，上個(gè)廁所也背著書(shū)包��！”

　　“哪里有太陽(yáng)？哪里有太陽(yáng)！我怎么沒(méi)看到？”我假裝沒(méi)聽(tīng)清媽媽的話(huà)，故意岔開(kāi)話(huà)題。

　　媽媽敏感地察覺(jué)到了我的緊張，厲聲說(shuō)道：“書(shū)包里有什么？從實(shí)招來(lái)！”

　　“沒(méi)什么！真沒(méi)什么！全是書(shū)和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。

　　“拿來(lái)！”媽媽伸出右手。

　　我乖乖地將書(shū)包遞了過(guò)去，心臟都快跳出去了。

　　“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書(shū)包袋口，畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。

　　“畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”

　　“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因?yàn)槲业臅?shū)包里還藏著一個(gè)大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。

　　看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺(jué)到了其中的“貓膩”：“小潔，把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，我再查一次。”

　　媽媽麻利地翻了一遍，果然在書(shū)包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的'試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去，臉色越來(lái)越沉重。

　　以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。

　　“更正很細(xì)心，聽(tīng)課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭(zhēng)取考到90分�！睕](méi)想到媽媽輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò)，毫無(wú)要打我的意思。不過(guò)，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！

書(shū)包里的秘密作文5

　　窗外陣陣?yán)�叭聲，把我從�?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西，背上書(shū)包，步行來(lái)到了學(xué)校。

　　體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對(duì)著書(shū)包自言自語(yǔ)：“要是我的腳沒(méi)有受傷，那該多好！”

　　這時(shí)，書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲，我害怕地說(shuō)道：“你……你……是誰(shuí)？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，除了我沒(méi)有其它人。

　　那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書(shū)包會(huì)講話(huà)嗎？”我打開(kāi)書(shū)包，對(duì)著里面說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你在哪里？”

　　緊接著，書(shū)包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對(duì)著我笑了又笑，說(shuō)：“我叫陳博士，你如有不會(huì)的可以問(wèn)我，我能幫你解決問(wèn)題�！蔽以娇丛讲幌嘈�，可是看著他的樣子，似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。

　　突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包回到了家，便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，一遇到不會(huì)的.便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士，沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)好了，我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō)：“媽媽?zhuān)�菜燒好了嗎？”媽媽說(shuō)道：“還沒(méi)有，你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了！”媽媽滿(mǎn)臉疑惑：“你全都會(huì)嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房，正要打開(kāi)我的書(shū)包，我立即跑過(guò)去阻止，可是，還沒(méi)等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了，陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。

　　這就是我書(shū)包里的秘密。

書(shū)包里的秘密作文6

　　“叮叮叮”，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開(kāi)書(shū)包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿(mǎn)了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最?lèi)?ài)的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟�”�?/p>

　　突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí)，語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語(yǔ)文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書(shū)包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。

　　這之后，我的書(shū)包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的'所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì)得滿(mǎn)分，因此，老師們對(duì)我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。

　　每科的老師都找我談過(guò)，但我一直否認(rèn)。

　　直到有一天，我書(shū)包的秘密被泄露了。這天早上，我的書(shū)包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒(méi)注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過(guò)程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。

　　哎！從那以后，我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料，我也把知識(shí)忘光了，只能從頭開(kāi)始，我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀！

書(shū)包里的秘密作文7

　　“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻�！蔽业臅�(shū)包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

　　一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書(shū)包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問(wèn)：“那你會(huì)做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來(lái)看看�！蔽壹樾α艘幌�，只聽(tīng)“砰——”的一聲，我書(shū)桌上未動(dòng)一筆的作業(yè)，竟然全被寫(xiě)完了�！肮�哈”，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　第二天，我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書(shū)包。她得意地對(duì)我說(shuō)：“放心，別人看不見(jiàn)我的。”她飛起來(lái)，在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀，竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒(méi)關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助�！芭椤�—”我的考試卷瞬間填滿(mǎn)了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫(xiě)的還要完整。

　　“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開(kāi)心得直跳�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話(huà)，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書(shū)包里。書(shū)包里發(fā)出了轟隆隆的'響聲，小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái)，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。

　　期中考試朝我迎面撲來(lái)，不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。

　　“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好。”小精靈的話(huà)在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！

書(shū)包里的秘密作文8

　　有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦�(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。

　　晚上，花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí)，書(shū)包里的.文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要沒(méi)有我，主人怎么可能寫(xiě)字端端正正，也不可能得到老師夸獎(jiǎng)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫(xiě)字�！毕鹌ぢ�(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。

　　第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒(méi)有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，就把花花批評(píng)了一頓。回到家，媽媽也把花花批評(píng)了一頓�；ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌�。

　　當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jī)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ�(tīng)了鉛筆這番話(huà)后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。

　　從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！

書(shū)包里的秘密作文9

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！

　　原來(lái)，小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的.大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天早晨，小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。考試了，小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通，然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干，一把抓過(guò)試卷，開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林�？粗�周?chē)�同學(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！

　　自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是，書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén)，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。

　　后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷(xiāo)毀了，而那些離家出走的書(shū)本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛(ài)！

書(shū)包里的秘密作文10

　　這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽(tīng)到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……

　　原來(lái)是書(shū)包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識(shí)，從千里之外被送到這里，沒(méi)想到小主人竟在我身上亂涂亂畫(huà)。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫(huà)了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”

　　數(shù)學(xué)書(shū)不服氣的說(shuō)：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買(mǎi)一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話(huà)未說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身去擦擦眼淚。

　　“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂(lè)書(shū)不知從哪鉆了出來(lái)，指著自己的.傷疤說(shuō)，“你們看，這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂(lè)書(shū)一邊說(shuō)著，一邊流著淚。

　　鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”

　　話(huà)未說(shuō)完，在一旁一言不吭的書(shū)包發(fā)言了：“你說(shuō)小主人會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度？笑話(huà)！我跟了她幾十年，也沒(méi)見(jiàn)她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒(méi)被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺(jué)去了。

　　看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……

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